西省渭南市富平縣2025屆化學九年級第一學期期中達標測試試題含解析

西省渭南市富平縣2025屆化學九年級第一學期期中達標測試試題題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．2019年是化學元素周期表150周歲生日，為了給它“慶生”，聯(lián)合國宣布2019年為“國際化學元素周期表年”。對研制元素周期表貢獻最大的科學家是A．盧瑟福 B．門捷列夫 C．道爾頓 D．拉瓦錫2．下列說法不正確的是（）A．水和過氧化氫的組成元素相同，但分子構(gòu)成不同，故化學性質(zhì)也不同B．依據(jù)質(zhì)量守恒定律，AgNO3見光分解不可能得到NH3C．同種元素的原子所含質(zhì)子數(shù)相同，所含質(zhì)子數(shù)相同的微粒不一定屬于同種元素D．在化學反應aA+bB=cC+dD中一定有：a+b=c+d3．下列圖示中的實驗操作，正確的是()A．AB．BC．CD．D4．下列物質(zhì)直接排放到空氣中，不會產(chǎn)生大氣污染的是（）A．NO2 B．CO2C．SO2 D．可吸入顆粒物5．氘原子的核內(nèi)有l(wèi)個質(zhì)子和l個中子，氚原子的核內(nèi)有1個質(zhì)子和2個中子．則下列說法不正確的是A．它們的質(zhì)量相同B．它們具有相同的電子數(shù)C．它們同屬于一種元素D．它們具有相同的核電荷數(shù)6．下列說法正確的是A．只含有一種元素的物質(zhì)一定是純凈物 B．化合物中一定含有不同種元素C．混合物一定由不同種分子構(gòu)成 D．含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物7．建立模型是學習化學的重要方法。下列有關(guān)模型正確的是()A．原子結(jié)構(gòu)模型 B．物質(zhì)分類模型C．燃燒條件模型 D．空氣組成模型8．小明用托盤天平稱量10g食鹽，在稱量的過程中發(fā)現(xiàn)指針向左偏，此時他應該（）A．調(diào)節(jié)平衡螺絲向右轉(zhuǎn) B．減少藥品C．增加砝碼 D．減少砝碼9．目前我國城市空氣質(zhì)量日報中的污染物不包括()A．可吸入顆粒物B．氮氣C．二氧化硫D．二氧化氮10．下列物質(zhì)的用途中，主要利用其物理性質(zhì)的是（）A．氧氣用于醫(yī)療急救 B．稀有氣體用于閃光燈C．氧氣用于航天 D．食品包裝充氮防腐11．下列實驗能達到目的的是()A．①實驗：檢查裝置的氣密性B．②實驗：用木炭探究空氣中氧氣的體積分數(shù)C．③實驗：檢驗蠟燭燃燒生成的水D．④實驗：既可探究可燃物的燃燒條件，又說明紅磷不是可燃物12．下列結(jié)構(gòu)示意圖表示陽離子的是A． B． C． D．13．2019年3月22日-28日是第三十二屆“中國水周”，活動的宣傳主題為“堅持節(jié)水優(yōu)先，強化水資源管理”。下列有關(guān)水的說法不正確的是A．洗菜、洗衣和淘米的水可用來沖廁所B．可用過濾的方法降低水的硬度C．工業(yè)廢水經(jīng)處理達標后排放D．明礬可促進渾濁水中懸浮物的沉降14．對下列事實解釋正確的是（）選項事實解釋A氯化鈉放在水中消失不見構(gòu)成氯化鈉的離子不斷運動到水分子間去了BNaOH和Na2CO3溶液均能使無色酚酞變紅二者溶液中都含有氫氧根離子C酒精溶液不導電溶液中不含自由移動的粒子D敞口放置的濃鹽酸變稀鹽酸分子運動到空氣中A．A B．B C．C D．D15．下列敘述正確的是A．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應一定屬于化合反應B．夏天鋼軌之間的縫隙變小是因為原子變大了C．水通電分解說明分子在化學反應中可以再分D．氮氣的化學性質(zhì)活潑，可以充入燈泡中，延長使用時間。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．實驗室常里用于制取氧氣的方法有：a、加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末；b、加熱高錳酸鉀固體；c、用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫（H2O2）溶液分解產(chǎn)生水和氧氣．實驗室制取氧氣常用裝置如下列圖A、圖B所示．請回答有關(guān)問題：（1）請仔細分析圖A的特點，推測所用制取氧氣的方法是_____（填“a”、“b”、“c”）（2）采用c方法制氧氣，應選用裝置_____（填“圖A”、“圖B”）．寫出反應的化學方程式___________為檢驗裝置B中氧氣是否收集滿，可_______________，這是利用了氧氣______的性質(zhì)．利用圖A裝置制氧氣，在結(jié)束實驗時要先____________，再_____________，其目的是_____________________；利用圖B裝置制氧氣時，長頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是_________________．（3）實驗室里，常用氯化銨晶體跟氫氧化鈣粉末混合加熱制取氨氣．它是一種無色的，有刺激性氣味的，密度比空氣小，而溶于水且能跟水反應生成氨水的氣體，制取氨氣過程中還有氯化鈣和水生成．實驗室制取氨氣可選用的氣體發(fā)生裝置是_______（填“A”或“B”）的裝置，其理由是__________；收集氨氣只能用_________法，理由是____________________．（4）實驗室制取二氧化碳的化學方程式是_______________，驗滿的方法________________。如果將產(chǎn)生的二氧化碳通入澄清的石灰水，現(xiàn)象是______________，反應的化學方程式是_______________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）人體缺乏維生素簡寫“Vc”就會患壞血病。請計算要求有計算過程：維生素C化學式：每片100mg，含一日次，每次兩片飯后服用若發(fā)黃請勿食用(1)“Vc”的相對分子質(zhì)量為_______。(2)碳元素的質(zhì)量分數(shù)為_______保留小數(shù)點后一位數(shù)字。(3)若正常人每天對“Vc”的最低需要量為60mg。當“Vc”完全來自圖的“維生素C”時，每天至少服用___次。18．（8分）鋅元素是人體健康必需的微量元素，葡萄糖酸鋅是一種常用的補鋅劑。鋅缺乏容易造成發(fā)育障礙，使人體免疫功能低下。如圖是某品牌葡萄糖酸鋅口服液的標簽，請根據(jù)標簽信息回答：(1)葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量為______。(2)葡萄糖酸鋅中C：H：O：Zn的質(zhì)量比為______。(3)每支葡萄糖酸鋅口服液中含葡萄糖酸鋅的質(zhì)量是______mg。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）2019年連云港市創(chuàng)建國家文明城市工作取得突破性成果，其主要目的是“天藍、水清、地綠、寧靜、和諧”。（1）我市的空氣質(zhì)量非常好，潔凈的空氣屬于___________（填“混合物”或“純凈物”）（2）下列措施中，不利于提高空氣質(zhì)量的是___________。A開發(fā)新能源代替化石燃料B改進汽車尾氣的凈化技術(shù)C節(jié)假日燃放煙花爆竹D控制PM2.5的排放以減少霧霾天氣（3）為了使老百姓能喝上放心的自來水，市政府也做出了極大的努力。如圖是自來水廠凈水過程示意圖。請根據(jù)圖示回答下列問題：①自來水廠生產(chǎn)自來水時，沒有使用的凈水方法有___________；A沉淀B過濾C吸附D蒸餾E消毒②實驗室進行過濾操作時，除了燒杯、漏斗外還需要用到玻璃棒，其作用是___________。操作中需要將圓形濾紙折疊處理，如圖示中不該出現(xiàn)的情形是___________（填序號）；③生活中我們可以發(fā)現(xiàn)水壺中有大量水垢，說明水中含有可溶性的鈣鎂化合物，為了檢驗居民生活用水是硬水還是軟水，可以向其中加入_____檢驗。（4）如圖是電解水的簡易裝置?；卮鹣铝懈鲉栴}：指出電源的正、負極：A為_____極。事先往水中加入少量氫氧化鈉或者硫酸等物質(zhì)，其目的是_____；由以上實驗事實可得出結(jié)論，說明水是由_____組成。寫出該反應的文字表達式：_____。（5）高鐵酸鉀（K2FeO4）能作消毒劑與絮凝劑。高鐵酸鉀中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)是________%（保留一位小數(shù)）。（6）寫出一條日常生活中節(jié)約用水的措施：_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】

門捷列夫在化學上的主要貢獻是發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表，故B選項正確。故選：B。2、D【解析】

A.水和過氧化氫的組成元素相同，但分子構(gòu)成不同，故化學性質(zhì)也不同，此選項正確；B.化學反應前后元素的種類不變，AgNO3中不含有氫元素，故AgNO3見光分解不可能得到NH3，此選項正確；C.同種元素的原子所含質(zhì)子數(shù)相同，所含質(zhì)子數(shù)相同的微粒不一定屬于同種元素，如：一個水分子與一個氖原子所含質(zhì)子數(shù)相同，但不屬于同種元素，此選項正確；D.化學反應中，反應物的化學計量數(shù)之和不一定等于生成物的化學計量數(shù)之和，此選項錯誤。故選D。3、D【解析】A、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作錯誤；B、使用膠頭滴管吸取少量液體時，先排除膠頭里面的空氣，然后再深入到液面下，松開大拇指和食指，這樣滴瓶內(nèi)的液體在膠頭的壓力下吸入滴管內(nèi)，圖中所示操作錯誤；C、給液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的13，手要握在試管夾的長柄處，圖中所示操作錯誤；D、使用膠頭滴管滴加少量液體時，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作正確；故選：D。4、B【解析】

根據(jù)空氣污染物包括有害氣體和煙塵進行分析解答即可?！驹斀狻緼、NO2是空氣污染物；B、CO2不是空氣污染物；C、SO2是空氣污染物；D、可吸入顆粒物是空氣污染物；故選B。5、A【解析】

A、原子的質(zhì)量大小取決于質(zhì)子和中子數(shù)的和的大小，氘原子的核內(nèi)有l(wèi)個質(zhì)子和l個中子，氚原子的核內(nèi)有1個質(zhì)子和2個中子，故它們的質(zhì)量不同，故說法錯誤；B、在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，氘氚的質(zhì)子數(shù)相同，因此它們具有相同的電子數(shù)，故說法正確；C、元素的種類取決于質(zhì)子數(shù)，氘氚的質(zhì)子數(shù)相同，因此它們同屬于一種元素，故說法正確；D、在原子中，質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)，氘氚的質(zhì)子數(shù)相同，因此它們具有相同的核電荷數(shù)，故說法正確。故選A?！军c睛】在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；原子的質(zhì)量大小取決于質(zhì)子和中子數(shù)的和的大小。6、B【解析】試題分析：只含有一種元素的物質(zhì)不一定是純凈物，比如氧氣和臭氧；化合物中一定含有不同種元素；混合物一定由不同種分子構(gòu)成；含氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物，比如氧氣。故選B．考點：基本概念和原理7、D【解析】

A、原子是由位于原子中心的原子核和核外電子構(gòu)成的，原子核包括質(zhì)子和中子，故A錯誤；B、根據(jù)組成物質(zhì)的種類可將物質(zhì)分為純凈物和混合物，其中純凈物包括單質(zhì)和化合物，故B錯誤；C、燃燒需要同時滿足三個條件：一是要有可燃物，二是可燃物要與氧氣接觸，三是溫度要達到可燃物的著火點，故C錯誤；D、按體積分數(shù)計算，空氣中氮氣約占78%，氧氣21%，二氧化碳0.03%，稀有氣體0.94%，其他氣體和雜質(zhì)0.03%，故D正確。故選D。8、B【解析】

用托盤天平稱量10g藥品，步驟應該是：調(diào)節(jié)天平平衡，先向右邊托盤添加10g砝碼，然后向左邊托盤添加藥品，直至天平平衡；稱量過程中發(fā)現(xiàn)指針向左偏，說明藥品加多了，應該減少藥品直至天平平衡；故選B?！军c睛】本題考查天平的使用，在使用托盤天平稱量藥品時，若已知藥品質(zhì)量，則應該先加砝碼后加藥品；若要稱取一定量的藥品質(zhì)量，則先加藥品后加砝碼，且砝碼添加順序是由大到小，在稱量前應先調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡，在整個稱量過程中不能再次調(diào)節(jié)平衡螺母。9、B【解析】

空氣的污染物主要包括：氮氧化物、二氧化硫、一氧化碳、臭氧、可吸入顆粒物、總懸浮顆粒物等，氮氣不屬于空氣的污染物，故選B。10、B【解析】

物理性質(zhì)是不通過化學變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)?！驹斀狻緼、氧氣用于醫(yī)療急救，利用了氧氣能供給呼吸，屬于化學性質(zhì)，不符合題意；B、稀有氣體用于閃光燈，利用了稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光，屬于物理性質(zhì)，符合題意；C、氧氣用于航天，利用了氧氣的助燃性，屬于化學性質(zhì)，不符合題意；D、食品包裝充氮防腐，利用了氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定，不符合題意。故選B?！军c睛】物質(zhì)的性質(zhì)包括物理性質(zhì)和化學性質(zhì)。物理性質(zhì)是不通過化學變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，包括的內(nèi)容有：顏色、氣味、狀態(tài)、溶點、沸點、密度、溶解性等。11、C【解析】

A、實驗過程中，試管中的氣體膨脹，會從長頸漏斗逸出，因此該選項不能檢驗裝置的氣密性，故選項錯誤；B、木炭燃燒產(chǎn)物為氣體，其壓強幾乎不變，無法測空氣中氧氣的含量，故選項錯誤；C、干冷的燒杯能檢驗水蒸氣的存在，罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁上出現(xiàn)水霧，說明生成了水，圖中實驗能達到目的，故選項正確；D、實驗中紅磷不能燃燒，只是沒有達到著火點，并不能說明紅磷不是可燃物，故選項錯誤。故選C。12、B【解析】同一原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)；在陽離子中：質(zhì)子數(shù)>核外電子；在陰離子中：質(zhì)子數(shù)<核外電子；ACD都表示的是相應原子；B表示的是陽離子。選B13、B【解析】

A、洗菜、洗衣和淘米的水可用來沖廁所，故A說法正確；

B、過濾只能除去水中的不溶性雜質(zhì)，不能除去水中的可溶性鈣鎂化合物，不能降低水的硬度，故B說法錯誤；

C、工業(yè)廢水需經(jīng)處理達標后才可排放，可以防止水污染，故說法正確；D、明礬溶于水形成膠狀物可以吸附固體小顆粒，促進渾濁水中懸浮物的沉降，故正確。故選B。14、A【解析】

A、氯化鈉放在水中消失不見，是氯離子、鈉離子不斷運動到水分子間去了，此選項正確；B、NaOH和Na2CO3溶液均能使無色酚酞變紅，是因為二者溶液都顯堿性，此選項錯誤；C、酒精溶液不導電，是因為溶液中不含自由移動的帶電的粒子，此選項錯誤。D、敞口放置的濃鹽酸變稀，是因為氯化氫分子運動到空氣中去了，此選項錯誤。故選A。15、C【解析】

A、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應不一定屬于化合反應，例如甲烷與氧氣反應生成水和二氧化碳，不屬于化合反應；故選項錯誤。B、夏天鋼軌之間的縫隙變小是因為原子間間隔變大；故選項錯誤。C、水通電分解說明分子在化學反應中可以再分；故選項正確。D、氮氣的化學性質(zhì)不活潑，可以充入燈泡中，延長使用時間；故選項錯誤。故選：C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、b圖B2H2O22H2O+O2↑將帶火星的木條放在瓶口，復燃則滿助燃移出導管熄滅酒精燈防止水槽中的水倒吸入試管，炸裂試管防止氣體從長頸漏斗逸出A反應物是固體，且需要加熱向下排空氣氨氣密度比空氣小，且易溶于水CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑將燃著的木條放在瓶口，熄滅則滿澄清的石灰水變渾濁CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O【解析】

高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣，過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，稀鹽酸和碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈣生成碳酸鈣和水?！驹斀狻浚?）圖A的試管口有棉花，是固體加熱型發(fā)生裝置，制取氧氣是用高錳酸鉀加熱制取，故制取氧氣的方法是b。（2）c、用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫（H2O2）溶液分解產(chǎn)生水和氧氣，故采用c方法制氧氣，應選用裝置圖B，反應的化學方程式為2H2O22H2O+O2↑，為檢驗裝置B中氧氣是否收集滿，可將帶火星的木條放在瓶口，復燃則滿，這是利用了氧氣助燃的性質(zhì)，利用圖A裝置制氧氣，在結(jié)束實驗時要先移出短管，再熄滅酒精燈，其目的是防止水槽中的水倒吸入試管，炸裂試管；利用圖B裝置制氧氣時，長頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是防止氣體從長頸漏斗逸出。（3）實驗室里，常用氯化銨晶體跟氫氧化鈣粉末混合加熱制取氨氣，故實驗室制取氨氣可選用的氣體發(fā)生裝置是A，理由是反應物是固體，需要加熱；收集方法是向下排空氣法，理由是氨氣密度比空氣小，易溶于水且能跟水反應。（4）實驗室制取二氧化碳反應是稀鹽酸和碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應的化學方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，驗滿的方法將燃著的木條放在瓶口，熄滅則滿。如果將產(chǎn)生的二氧化碳通入澄清的石灰水，現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁，反應是二氧化碳和氫氧化鈣生成碳酸鈣和水，反應的化學方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、17640.9%3【解析】

（1）“Vc”的相對分子質(zhì)量為：12×6+8+16×6=176.（2）“Vc”中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為：×100%40.9%。（3）每片維生素中含有Vc的質(zhì)量為：100mg×10%=10mg每天至少服用：60mg÷10mg=6片6÷2=3次，故需要服用3次。18、455144：22：224：6545.5【解析】

(1)根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和，進行分析；(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比各原子的相對原子質(zhì)量原子個數(shù)之比，進行分析解答；(3)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量該化合物的質(zhì)量該元素的質(zhì)量分數(shù)，進行分析解答?！驹斀狻?1)葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量為12ⅹ12+1ⅹ22+16ⅹ14+65=455；(2)葡萄糖酸鋅中碳、氫、氧、鋅元素的質(zhì)量比為(12ⅹ12)：(1ⅹ22)：(16ⅹ14)：65=144：22：224：65；(3)一支10g的葡萄糖酸鋅的口服液，其中含鋅6.5mg，那么該口服液中葡萄糖酸鋅的質(zhì)量是；故答案為(1)455；(2)144：22：224：65；(3)45.5。【點睛】本題難度不大，考查同學們結(jié)合新信息、靈活運用化學式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、混合物CD引流D肥皂水正增強水的導電性氫元素和氧元素28.3一水多用（