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湖北省武漢市江漢區(qū)2025屆數(shù)學九上期末統(tǒng)考試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,BA=BC,∠ABC=80°,將△BDC繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)至△BEA處,點E,A分別是點D,C旋轉(zhuǎn)后的對應(yīng)點,連接DE,則∠BED為()A.50° B.55° C.60° D.65°2.已知二次函數(shù)y=﹣x2+x+6及一次函數(shù)y=﹣x+m,將該二次函數(shù)在x軸上方的圖象沿x軸翻折到x軸下方,圖象的其余部分不變,得到一個新函數(shù)(如圖所示),請你在圖中畫出這個新圖象,當直線y=﹣x+m與新圖象有4個交點時,m的取值范圍是()A.﹣<m<3 B.﹣<m<2 C.﹣2<m<3 D.﹣6<m<﹣23.如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于點E.若AB=8,AE=1,則弦CD的長是()A. B.2 C.6 D.84.在反比例函中,k的值是()A.2 B.-2 C.1 D.5..以3、4為兩邊長的三角形的第三邊長是方程x2-13x+40=0的根,則這個三角形的周長為()A.15或12 B.12 C.15 D.以上都不對6.已知x=2是一元二次方程x2﹣2mx+4=0的一個解,則m的值為()A.2 B.0 C.0或2 D.0或﹣27.如圖,已知是的直徑,,則的度數(shù)為()A. B. C. D.8.計算的結(jié)果是()A. B. C. D.9.如圖,已知,直線與直線相交于點,下列結(jié)論錯誤的是()A. B.C. D.10.如圖,雙曲線經(jīng)過斜邊上的中點,且與交于點,若,則的值為()A. B. C. D.11.如圖,在中,若,則的長是()A. B. C. D.12.一條排水管的截面如圖所示,已知排水管的半徑,水面寬,則截面圓心到水面的距離是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.經(jīng)過某十字路口的汽車,它可能直行,也可能向左轉(zhuǎn)或向右轉(zhuǎn),假設(shè)這三種可能性大小相同,那么兩輛汽車經(jīng)過這個十字路口,一輛向左轉(zhuǎn),一輛向右轉(zhuǎn)的概率是_____.14.如圖,若直線與軸、軸分別交于點、,并且,,一個半徑為的,圓心從點開始沿軸向下運動,當與直線相切時,運動的距離是__________.15.如圖,在平面直角坐標系中有兩點和,以原點為位似中心,相似比為,把線段縮短為線段,其中點與點對應(yīng),點與點對應(yīng),且在y軸右側(cè),則點的坐標為________.16.若,則=_________.17.將拋物線向左平移2個單位得到新的拋物線,則新拋物線的解析式是______.18.如圖,在網(wǎng)格中,小正方形的邊長均為1,點A、B、O都在格點上,則∠OAB的正弦值是_____.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,直線AB和拋物線的交點是A(0,﹣3),B(5,9),已知拋物線的頂點D的橫坐標是1.(1)求拋物線的解析式及頂點坐標;(1)在x軸上是否存在一點C,與A,B組成等腰三角形?若存在,求出點C的坐標,若不在,請說明理由;(3)在直線AB的下方拋物線上找一點P,連接PA,PB使得△PAB的面積最大,并求出這個最大值.20.(8分)在大課間活動中,同學們積極參加體育鍛煉,小明就本班同學“我最喜愛的體育項目”進行了一次調(diào)查統(tǒng)計,下面是他通過收集數(shù)據(jù)后,繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請你根據(jù)圖中提供的信息,解答以下問題:(1)該班共有名學生;(2)補全條形統(tǒng)計圖;(3)在扇形統(tǒng)計圖中,“乒乓球”部分所對應(yīng)的圓心角度數(shù)為;(4)學校將舉辦體育節(jié),該班將推選5位同學參加乒乓球活動,有3位男同學(A,B,C)和2位女同學(D,E),現(xiàn)準備從中選取兩名同學組成雙打組合,用樹狀圖或列表法求恰好選出一男一女組成混合雙打組合的概率.21.(8分)如圖,AB是的弦,D為半徑OA上的一點,過D作交弦AB于點E,交于點F,且求證:BC是的切線.22.(10分)如圖,在四邊形ABCD中,AB⊥AD,=,對角線AC與BD交于點O,AC=10,∠ABD=∠ACB,點E在CB延長線上,且AE=AC.(1)求證:△AEB∽△BCO;(2)當AE∥BD時,求AO的長.23.(10分)我市有2000名學生參加了2018年全省八年級數(shù)學學業(yè)水平測試.其中有這樣一題:如圖,分別以線段BD的端點B、D為圓心,相同的長為半徑畫弧,兩弧相交于A、C兩點,連接AB、AD、CB、CD.若AB=2,BD=2,求四邊形ABCD的面積.統(tǒng)計我市學生解答和得分情況,并制作如下圖表:(1)求學業(yè)水平測試中四邊形ABCD的面積;(2)請你補全條形統(tǒng)計圖;(3)我市該題的平均得分為多少?(4)我市得3分以上的人數(shù)為多少?24.(10分)如圖所示,有一電路AB是由如圖所示的開關(guān)控制,閉合a,b,c,d四個開關(guān)中的任意兩個開關(guān).(1)請用列表或畫樹狀圖的方法,列出所有可能的情況;(2)求出使電路形成通路(即燈泡亮)的概率.25.(12分)如圖,AB、AD是⊙O的弦,△ABC是等腰直角三角形,△ADC≌△AEB,請僅用無刻度直尺作圖:(1)在圖1中作出圓心O;(2)在圖2中過點B作BF∥AC.26.天空中有一個靜止的廣告氣球C,從地面A點測得C點的仰角為45°,從地面B測得仰角為60°,已知AB=20米,點C和直線AB在同一鉛垂平面上,求氣球離地面的高度.(結(jié)果精確到0.1米)
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【分析】首先根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),得出∠CBD=∠ABE,BD=BE;其次結(jié)合圖形,由等量代換,得∠EBD=∠ABC;最后根據(jù)等腰三角形的性質(zhì),得出∠BED=∠BDE,利用三角形內(nèi)角和定理求解即可.【詳解】∵△BDC繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)至△BEA處,點E,A分別是點D,C旋轉(zhuǎn)后的對應(yīng)點,∴∠CBD=∠ABE,BD=BE,∵∠ABC=∠CBD+∠ABD,∠EBD=∠ABE+∠ABD,∠ABC=80°,∴∠EBD=∠ABC=80°,∵BD=BE,∴∠BED=∠BDE=(180°-∠EBD)=(180°-80°)=50°,故選:A.【點睛】本題主要考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì),以及三角形內(nèi)角和定理.解題的關(guān)鍵是根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得出旋轉(zhuǎn)前后的對應(yīng)角、對應(yīng)邊分別相等,利用等腰三角形的性質(zhì)得出“等邊對等角”,再結(jié)合三角形內(nèi)角和定理,即可得解.2、D【解析】如圖,解方程﹣x2+x+6=0得A(﹣2,0),B(3,0),再利用折疊的性質(zhì)求出折疊部分的解析式為y=(x+2)(x﹣3),即y=x2﹣x﹣6(﹣2≤x≤3),然后求出直線?y=﹣x+m經(jīng)過點A(﹣2,0)時m的值和當直線y=﹣x+m與拋物線y=x2﹣x﹣6(﹣2≤x≤3)有唯一公共點時m的值,從而得到當直線y=﹣x+m與新圖象有4個交點時,m的取值范圍.【詳解】如圖,當y=0時,﹣x2+x+6=0,解得x1=﹣2,x2=3,則A(﹣2,0),B(3,0),將該二次函數(shù)在x軸上方的圖象沿x軸翻折到x軸下方的部分圖象的解析式為y=(x+2)(x﹣3),即y=x2﹣x﹣6(﹣2≤x≤3),當直線y=﹣x+m經(jīng)過點A(﹣2,0)時,2+m=0,解得m=﹣2;當直線y=﹣x+m與拋物線y=x2﹣x﹣6(﹣2≤x≤3)有唯一公共點時,方程x2﹣x﹣6=﹣x+m有相等的實數(shù)解,解得m=﹣6,所以當直線y=﹣x+m與新圖象有4個交點時,m的取值范圍為﹣6<m<﹣2,故選D.【點睛】本題考查了拋物線與幾何變換,拋物線與x軸的交點等,把求二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)與x軸的交點坐標問題轉(zhuǎn)化為解關(guān)于x的一元二次方程是解決此類問題常用的方法.3、B【分析】連接OC,根據(jù)垂徑定理和勾股定理,即可得答案.【詳解】連接OC,
∵AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于點E,AB=8,AE=1,∴,
∴,∴,∴,故選:B.【點睛】本題考查了垂徑定理和勾股定理,解題關(guān)鍵是學會添加常用輔助線面構(gòu)造直角三角形解決問題.4、B【分析】根據(jù)反比例函數(shù)的定義,直接可得出k的值.【詳解】∵反比例一般式為:∴k=-1故選:B.【點睛】本題考查反比例函數(shù)的一般式,注意本題的比例系數(shù)k是-1而非1.5、B【解析】試題分析:將方程進行因式分解可得:(x-5)(x-8)=0,解得:x=5或x=8,根據(jù)三角形三邊關(guān)系可得:這個三角形的第三邊長為5,則周長為:3+4+5=1.考點:(1)解一元二次方程;(2)三角形三邊關(guān)系6、A【解析】試題分析:∵x=1是一元二次方程x1﹣1mx+4=0的一個解,∴4﹣4m+4=0,∴m=1.故選A.考點:一元二次方程的解.7、B【分析】根據(jù)同弧所對的圓周角相等可得∠E=∠B=40°,再根據(jù)直徑所對的圓周角是直角得到∠ACE=90°,最后根據(jù)直角三角形兩銳角互余可得結(jié)論.【詳解】∵在⊙O中,∠E與∠B所對的弧是,∴∠E=∠B=40°,∵AE是⊙O的直徑,∴∠ACE=90°,∴∠AEC=90°-∠E=90°-40°=50°,故選:B.【點睛】此題主要考查了圓周角定理以及直徑所對的圓周角是直角和直角三角形兩銳角互余等知識,求出∠E=40°,是解此題的關(guān)鍵.8、C【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì)先化簡,再根據(jù)冪運算的公式計算即可得出結(jié)果.【詳解】解:==,故選C.【點睛】本題考查了二次根式的性質(zhì)和同底數(shù)冪的乘方,熟練掌握二次根式的性質(zhì)和同底數(shù)冪的乘方進行化簡是解題的關(guān)鍵.9、B【分析】根據(jù)平行線分線段成比例的性質(zhì)逐一分析即可得出結(jié)果.【詳解】解:A、由AB∥CD∥EF,則,所以A選項的結(jié)論正確;B、由AB∥CD,則,所以B選項的結(jié)論錯誤;C、由CD∥EF,則,所以C選項的結(jié)論正確;D、由AB∥EF,則,所以D選項的結(jié)論正確.故選:B.【點睛】本題考查了平行線分線段成比例定理:三條平行線截兩條直線,所得的對應(yīng)線段成比例.平行于三角形的一邊,并且和其他兩邊(或兩邊的延長線)相交的直線,所截得的三角形的三邊與原三角形的三邊對應(yīng)成比例.10、B【分析】設(shè),根據(jù)A是OB的中點,可得,再根據(jù),點D在雙曲線上,可得,根據(jù)三角形面積公式列式求出k的值即可.【詳解】設(shè)∵A是OB的中點∴∵,點D在雙曲線上∴∴∵∴故答案為:B.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)的幾何問題,掌握反比例函數(shù)的性質(zhì)、中點的性質(zhì)、三角形面積公式是解題的關(guān)鍵.11、B【分析】根據(jù)平行線分線段成比例定理,先算出,可得,根據(jù)DE的長即可求得BC的長.【詳解】解:∵,∴,∵,∴,∵,∴.【點睛】本題考查了平行線分線段成比例定理,由題意求得是解題的關(guān)鍵.12、B【解析】根據(jù)垂徑定理求出,根據(jù)勾股定理求出即可.【詳解】解:,過圓心點,,在中,由勾股定理得:,故選:.【點睛】本題考查了勾股定理和垂徑定理的應(yīng)用;由垂徑定理求出是解決問題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、【分析】列舉出所有情況,讓一輛向左轉(zhuǎn),一輛向右轉(zhuǎn)的情況數(shù)除以總情況數(shù)即為所求的可能性.【詳解】一輛向左轉(zhuǎn),一輛向右轉(zhuǎn)的情況有兩種,則概率是.【點睛】本題考查了列表法與樹狀圖法,用到的知識點為:可能性=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.14、3或1【解析】分圓運動到第一次與AB相切,繼續(xù)運算到第二次與AB相切兩種情況,畫出圖形進行求解即可得.【詳解】設(shè)第一次相切的切點為E,第二次相切的切點為F,連接EC′,F(xiàn)C″,在Rt△BEC′中,∠ABC=30°,EC′=1,∴BC′=2EC′=2,∵BC=5,∴CC′=3,同法可得CC″=1,故答案為3或1.【點睛】本題考查了切線的性質(zhì)、含30度角的直角三角形的性質(zhì),會用分類討論的思想解決問題是關(guān)鍵,注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.15、【分析】根據(jù)位似變換的性質(zhì)計算即可.【詳解】∵以原點O為位似中心,相似比為,把線段AB縮短為線段CD,B(6,3),∴點D的坐標為:,即,故答案為:.【點睛】本題考查的是位似變換,在平面直角坐標系中,如果位似變換是以原點為位似中心,相似比為k,那么位似圖形對應(yīng)點的坐標的比等于k或-k.16、【解析】根據(jù)分式的性質(zhì)即可解答.【詳解】∵=1+=,∴=∴=【點睛】此題主要考查分式的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知分式的運算性質(zhì).17、y=5(x+2)2【分析】根據(jù)二次函數(shù)平移的性質(zhì)求解即可.【詳解】拋物線的平移問題,實質(zhì)上是頂點的平移,原拋物線y=頂點坐標為(O,O),向左平移2個單位,頂點坐標為(-2,0),根據(jù)拋物線的頂點式可求平移后拋物線的解析式為y=5(x+2)2,故答案為y=5(x+2)2.【點睛】本題主要考查二次函數(shù)平移的性質(zhì),有口訣“左加右減,上加下減”,注意靈活運用.18、【解析】如圖,過點O作OC⊥AB的延長線于點C,則AC=4,OC=2,在Rt△ACO中,AO=,∴sin∠OAB=.故答案為.三、解答題(共78分)19、(1),頂點D(1,);(1)C(,0)或(,0)或(,0);(2)【解析】(1)拋物線的頂點D的橫坐標是1,則x1,拋物線過A(0,﹣2),則:函數(shù)的表達式為:y=ax1+bx﹣2,把B點坐標代入函數(shù)表達式,即可求解;(1)分AB=AC、AB=BC、AC=BC,三種情況求解即可;(2)由S△PAB?PH?xB,即可求解.【詳解】(1)拋物線的頂點D的橫坐標是1,則x1①,拋物線過A(0,﹣2),則:函數(shù)的表達式為:y=ax1+bx﹣2,把B點坐標代入上式得:9=15a+5b﹣2②,聯(lián)立①、②解得:a,b,c=﹣2,∴拋物線的解析式為:yx1x﹣2.當x=1時,y,即頂點D的坐標為(1,);(1)A(0,﹣2),B(5,9),則AB=12,設(shè)點C坐標(m,0),分三種情況討論:①當AB=AC時,則:(m)1+(﹣2)1=121,解得:m=±4,即點C坐標為:(4,0)或(﹣4,0);②當AB=BC時,則:(5﹣m)1+91=121,解得:m=5,即:點C坐標為(5,0)或(5﹣1,0);③當AC=BC時,則:5﹣m)1+91=(m)1+(﹣2)1,解得:m=,則點C坐標為(,0).綜上所述:存在,點C的坐標為:(±4,0)或(5,0)或(,0);(2)過點P作y軸的平行線交AB于點H.設(shè)直線AB的表達式為y=kx﹣2,把點B坐標代入上式,9=5k﹣2,則k,故函數(shù)的表達式為:yx﹣2,設(shè)點P坐標為(m,m1m﹣2),則點H坐標為(m,m﹣2),S△PAB?PH?xB(m1+11m)=-6m1+20m=,當m=時,S△PAB取得最大值為:.答:△PAB的面積最大值為.【點睛】本題是二次函數(shù)綜合題.主要考查了二次函數(shù)的解析式的求法和與幾何圖形結(jié)合的綜合能力的培養(yǎng).要會利用數(shù)形結(jié)合的思想把代數(shù)和幾何圖形結(jié)合起來,利用點的坐標的意義表示線段的長度,從而求出線段之間的關(guān)系.20、(1)50;(2)答案見解析;(3)115.2°;(4).【分析】(1)根據(jù)統(tǒng)計圖數(shù)據(jù),直接求解,即可;(2)先求出足球項目和其他項目的人數(shù),再補全條形統(tǒng)計圖,即可;(3)由“乒乓球”部分所對應(yīng)的圓心角度數(shù)=360°×“乒乓球”部分所占的百分比,即可求解;(4)先畫出樹狀圖,再根據(jù)概率公式,即可得到答案.【詳解】(1)由題意得:該班的總?cè)藬?shù)=15÷30%=50(名),故答案為:50;(2)足球項目的人數(shù)=50×18%=9(名),其它項目的人數(shù)=50﹣15﹣9﹣16=10(名),補全條形統(tǒng)計圖如圖所示:(3)“乒乓球”部分所對應(yīng)的圓心角度數(shù)=360°115.2°.故答案為:115.2°;(4)畫樹狀圖如圖:由圖可知,共有20種等可能的結(jié)果,兩名同學恰為一男一女的有12種情況,∴P(恰好選出一男一女).【點睛】本題主要考查扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖以及概率,掌握扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖的特征以及畫樹狀圖,是解題的關(guān)鍵.21、見解析【解析】試題分析:連接OB,要證明BC是⊙O的切線,即要證明OB⊥BC,即要證明∠OBA+∠EBC=90°,由OA=OB,CE=CB可得:∠OBA=∠OAB,∠CBE=∠CEB,所以即要證明∠OAB+∠CEB=90°,又因為∠CEB=∠AED,所以即要證明∠OAB+∠AED=90°,由CD⊥OA不難證明.試題解析:證明:連接OB,∵OB=OA,CE=CB,∴∠A=∠OBA,∠CEB=∠ABC,又∵CD⊥OA,∴∠A+∠AED=∠A+∠CEB=90°,∴∠OBA+∠ABC=90°,∴OB⊥BC,∴BC是⊙O的切線.點睛:本題主要掌握圓的切線的證明方法,一般我們將圓心與切點連接起來,證明半徑與切線的夾角為90°.22、(1)見解析;(2)【分析】(1)根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到,等量代換得到,根據(jù)三角形的內(nèi)角和和平角的性質(zhì)得到,于是得到結(jié)論;(2)過作與,過作與,根據(jù)平行線的性質(zhì)得到,,推出,求得,,得到,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到,于是得到,根據(jù)平行線分線段成比例定理即可得到結(jié)論.【詳解】解:(1),,,,,,,在△AEB和△BCO中,,;(2)過作于,過作于,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,.【點睛】本題考查了相似三角形的判定和性質(zhì),平行線分線段成比例定理,等腰三角形的性質(zhì),正確的作出輔助線是解題的關(guān)鍵.23、(1);(2)見解析;(3)3.025分;(4)1578人.【分析】(1)根據(jù)作圖得到AC是BD的垂直平分線,利用勾股定理可求得的長,從而求得答案;(2)根據(jù)條形統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)可以補全條形統(tǒng)計圖;
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