安徽省合肥市（新版）2024小學(xué)語文部編版期末(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

安徽省合肥市（新版）2024小學(xué)語文部編版期末(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.根據(jù)拼音，依次在田字格內(nèi)正確、美觀地寫出詞語。

走進(jìn)古村，nènlǜ的菜地，fēngshuò的果實，dútè的古建筑群……迷人的風(fēng)光吸引了每一位游客。如今政府又借助“湘農(nóng)薈”平臺，kāi?pì了“百姓富”與“生態(tài)美”hé?xié統(tǒng)一的致富之路，增添了每位村民的xìng?fú感。2、填空題（每題2分共5題）

1）.課文內(nèi)容回顧。

（1）《匆匆》是中國著名散文家和詩人__________創(chuàng)作的一篇___________。文章緊扣“_______”二字，細(xì)膩的刻畫出_______________的蹤跡，表達(dá)了作者對___________________________之情，揭示了“_______________________”的主題思想。

（2）《那個星期天》的作者是_________。文章采用_________（倒敘順敘）的寫法開頭，以“_____”為線索，講述了“我”從星期天的_______到______，一直到____________________，最終卻_________的故事。文章既寫了一個因母親沒有兌現(xiàn)承諾而_____________的“我”，又寫了一位整天都在__________的母親。2）.看圖寫古詩。

____________________

____________________

____________________

______________________

____________________

____________________3）.我會照樣子，填一填，寫一寫。

（1）例：一(片)葉子一(

)字一(

)鳥

（2）例：彎彎的(月兒)藍(lán)藍(lán)的(

)閃閃的(

)

（3）例：日(日子)今天是個好日子。

學(xué)(

)__________________________________

4）.背一背，填一填。

（1）春_____花還在，__________鳥_____驚。

（2）一__________成眾，獨__________成_____。

（3）鋤__________當(dāng)午，汗滴_______________。5）.他的雙手緊緊抓住身下的白墊單，手臂上汗如雨下，青筋暴起。

（1）這句話通過對手術(shù)中劉伯承的______描寫，使讀者體會到劉伯承正忍受著________的痛苦，突出了劉伯承___________。

（2）這句話運用了__________的修辭手法，我還會仿寫一個這樣的句子：__________3、選擇題（每題2分共3題）

1）.選擇加點字的正確解釋（）

小扣柴扉久不開A．扣除B．敲C．覆蓋2）.8.下列詞語書寫及加點字的讀音正確的一項是（）A．鄙夷（bǐ）發(fā)愁（cóu）功課類型B．不屑（xiè）調(diào)整（tiáo）視察糟糕C．露宿（lù）屏幕（pín）高傲瑩光D．憎惡（zèng）曾經(jīng)（cén）肩膀皺巴巴3）.下列詞語中字形和加點字的讀音完全正確的一組是（）A．唾沫（tuò）嫻熟（xián）青面獠牙B．襤褸（lǎn）簡陋（lòu）頭暈?zāi)垦．惆悵（chàn）凝然（níng）翻箱到柜D．瞅見（chǒu）憲兵（xiàn）精兵減政4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按照要求完成句子練習(xí)。

1．我變成了一棵長滿各種形狀的鳥窩的樹。（縮寫）

___________________________________

2．我變的樹上會長什么？當(dāng)然不是蘋果啦，梨也不對——對了，鳥窩?。ǚ聦懀?/p>

___________________________________

3．最了解我的人是媽媽。（變換詞序）

___________________________________

4．地里種了好多蔬菜，有蘿卜、白菜、西紅柿、蘋果等。（修改病句）

___________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.讀一讀，連一連。

輕輕柔柔的雄偉的熱鬧的波瀾壯闊的

海洋大合唱呢喃細(xì)語樂曲音樂會2）.把讀音和對應(yīng)的字連起來。

áojīnmēnzhíliāoxiàngnàlíngzīlà

執(zhí)巷熬納臘菱姿襟撩悶6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下面的句子整理成一段通順的話，在橫線上寫上序號。

________這就是世界聞名的“諾貝爾獎”。

________他一生擁有255項發(fā)明專利。

________他在臨終前寫了一份遺囑，要求將他的遺產(chǎn)分為兩部分。

________這些發(fā)明使他得到了很多錢。

________其中一部分錢用來獎勵多個領(lǐng)域中杰出的人。

________諾貝爾的一生都是在實驗室里度過的，他戰(zhàn)勝了一次又一次的失敗，獲得了一次又一次的成功。2）.句子排序

(

)它們在美好的春光里，多么歡樂啊！

(

)小草偷偷地從地里鉆出來。

(

)到處是生計勃勃的景象。

(

)大地披上可綠色的新裝。

(

)小鳥在枝頭唱歌，蝴蝶在花間飛舞。

(

)春風(fēng)送暖，冰雪消融。

(

)柳樹發(fā)芽，果樹開花，明媚的陽光普照山河。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷題。（判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”）。

1．《老師領(lǐng)進(jìn)門》中田老師的“插柳之恩”是指畢業(yè)時，田老師插柳技送別學(xué)生。(

)

2．《作文上的紅雙圈》中，是老師的九十八個紅雙圈給了我堅持寫作的信心。(

)

3．《我為少男少女們歌唱》的作者是何其芳，他的這首詩洋溢美好和希望。(

)

4．制作成長紀(jì)念冊時，所有收集來的資料都可以隨意用，不需要篩選。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀古詩，完成練習(xí)。清明［唐]杜牧清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。________________？牧童遙指杏花村。1．把古詩補充完整。

2．解釋下列字詞的意思。

欲：__________________借問：__________________

3．你能寫出幾個表示“悲傷愁苦”意思的成語嗎？

__________________________________________

4．這首詩描寫了______________（季節(jié)）時____________________（天氣），此時作者的心情____________________。

5．請你再寫一首描寫清明節(jié)的古詩。

________________________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.從下列題目中任選一個進(jìn)行習(xí)作。

1．題目：一想起這件事，我就_____________

要求：（1）在橫線上填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容，如“開心”“郁悶”“傷心”……把題目補充完整。（2）選擇一件自己印象深刻的事情，抓住最令你難忘的場面，寫出自己的真情實感，注意做到語句通順，前后連貫，詳略得當(dāng)。請工整書寫，不少于400字。

2．想象作文：一天，爸爸打開冰箱后驚奇地發(fā)現(xiàn)了……請以“爸爸打開冰箱后的驚奇發(fā)現(xiàn)”為題，寫一篇想象作文。要求：大膽想象，內(nèi)容新奇有趣，語句通順。400字左右。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀理解。精衛(wèi)填海炎帝之，女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以堙于東海。1．把課文補充完整，寫在文中橫線上。

2．“溺”的意思是____________，“故”的意思是____________。

3．寫出下列句子的大致意思。

（1）女娃游于東海，溺而不返。

譯文：___________________

（2）常銜西山之木石，以堙于東海。

譯文：___________________

4．用原文中的語句填空。

精衛(wèi)填海的原因是：_____________，過程是：_______________。

5．這個故事使你感受到精衛(wèi)的什么精神？

_______________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀。老貓（節(jié)選）①十四年前，我養(yǎng)的第一只貓，就是這個虎子。它脾氣也確實暴烈如虎。它從來不怕任何人。誰要想打它，不管是用雞毛撣子，還是用竹竿，它從不回避，而是向前進(jìn)攻，聲色俱厲。得罪過它的人，它永世不忘。我的外孫打過一次，從此結(jié)仇。只要他到我家來，隔著玻璃窗子，一見人影，它就做好準(zhǔn)備，向前進(jìn)攻，爪牙并舉，吼聲震耳。他沒有辦法，在家中走動，都要手持竹竿，以防萬一，否則寸步難行。有一次，一位老同志來看我，他顯然是非常喜歡貓的。一見虎子，嘴里連聲說著：“我身上有貓味，貓不會咬我的?！彼焓窒肴崮λ扇f萬沒有想到，我們虎子不懂什么貓味，回頭就是一口。這位老同志大驚失色?？傊?，到了后來，虎子無人不咬，只有我們家三個主人除外，它的“咬聲”頗能聳人聽聞了。②但是，要說這就是虎子的全面，那也是不正確的。除了暴烈咬人以外，它還有另外一面，這就是溫柔敦厚的一面。我舉一個小例子?；⒆觼砦覀兗乙院蟮牡谌?，我又要了一只小貓。這只貓的脾氣同虎子完全相反：膽小、怕人，從來沒有咬過人。只有在外面跑的時候，才露出一點兒野性。它只要有機(jī)會就溜出大門，但見它長毛尾巴一擺，像一溜煙似地立即竄入小山的樹叢中，半天不回家。這兩只貓并沒有血緣關(guān)系。但是，不知道是由于什么原因，一進(jìn)門，虎子就把咪咪看作是自己的親生女兒。它自己本來沒有什么奶，卻堅決要給咪咪喂奶，把咪咪摟在懷里，讓它咂自己的干奶頭，它瞇著眼睛，仿佛在享著天福。我在吃飯的時候，有時丟點兒雞骨頭、魚刺，這等于貓們的燕窩、魚翅。但是，虎子卻只蹲在旁邊，瞅著咪咪一只貓吃，從來不同它爭食。有時還“咪噢”上兩聲，好像是在說：“吃吧，孩子！安安靜靜地吃吧！”有時候，不管是春夏還是秋冬，虎子會從西邊的小山上逮一些小動物，麻雀、蚱蜢、蟬、蛐蛐之類，用嘴叼著，蹲在家門口，嘴里發(fā)出一種怪聲。這是貓語，屋里的咪咪，不管是睡還是醒，聳耳一聽，立即跑到門后，饞涎欲滴，等著吃母親帶來的佳肴，大快朵頤。我們家人看到這樣母子親愛的情景，都由衷地感動，一致把虎子稱做“義貓”。1．聯(lián)系上下文，寫出文中加點詞語的意思。

寸步難行：__________________________

饞涎欲滴：__________________________

2．文中作者主要抓住了虎子性格___________、____________的特點。

3．“但是，要說這就是虎子的全面，那也是不正確的。除了暴烈咬人以外，它還有另外一面，這就是溫柔敦厚的一面?！边@是個______________句子。在全文中起到____________________作用。

4．第④自然段中，作者圍繞“虎子把咪瞇看作是自己的親生女兒”敘述了三件小事。請用簡短的語言分別概括出來，每空不超過6個字。

______________________________________________________

5．作者用典型事例來寫老貓的性格特點，表達(dá)了作者對老貓怎樣的感情？

________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選字組詞。

峰鋒蜂

蜜(

)山(

)(

)利(

)巒

幕暮墓

墳(

)落(

)(

)色日(

)

蘆廬爐

(

)葦火(

)茅(

)(

)山2）.選詞填空。

經(jīng)常非常

1．小明(

)喜歡踢足球，(

)放學(xué)后去踢球。

保護(hù)愛護(hù)

2．小青蛙