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文檔簡介
新疆克拉瑪依市(新版)2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(知識梳理)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).請用楷書將“茍利于民,不必法古;茍周于事,不必循舊。”抄寫在下邊橫線上。
______________2、填空題(每題2分共5題)
1).奇奇對泡泡水說明書中的一些字難以區(qū)分,請你為下列形近字注音并組詞,幫他識記。
扯()()址()()皂()()帛()()
裂()()烈()()溶()()熔()()
薄()()簿()()顛()()巔()()2).4.讀句子,看拼音,寫字詞。(1)我想要穿yuè(
)茫茫宇宙,去探索星空里的mìmì(
)。(2)來到張爺爺居住的那dòng(
)樓,我們chéng(
)坐diàntī(
)到十層,按響了張爺爺家的ménlíng(
)。3).加偏旁變新字,并組詞。
喬____(
)____(
)
良____(
)____(
)
寸____(
)____(
)4).8.讀句子,根據(jù)拼音寫字詞。(1)他總是一副àomàn_______的態(tài)度,一點兒也不懂得qiānxū_______。(2)2022年11月29日,“神舟十五號”載人飛船發(fā)射成功,是中國空間站jiàn_____造階段的最后一棒,體現(xiàn)了中國人民的zhìhuì_______,wěidà_______的祖國,我們?yōu)槟械絡(luò)iāoào_______?。?)幾對yuānyāng_______在池塘里緩緩游動:岸邊從從野花像gǎnjí_______似的聚攏在一起。ǒuěr_______經(jīng)過幾個孩童,còu_____上前嗅一嗅花bàn_____的香氣。??!春天真美好!5).給下列漢字加上不同的偏旁組成新字,再填到括號中組成新的詞語。
肥皂(
)火(
)奔(
)
網(wǎng)(
)籬(
)(
)握3、選擇題(每題2分共3題)
1).一位同學(xué)圍繞“勤于思考”這個中心意思選擇作文材料,最恰當?shù)囊唤M是()
①因為一個問題沒有解決,絞盡腦汁,廢寢忘食。
②一邊吃飯,一邊看電視。
③遇到疑難問題冥思苦想,努力尋找答題的方法。
④課堂上思維活躍,發(fā)言積極。
⑤作業(yè)書寫工整,每次都得“優(yōu)”。
⑥常帶著問題去閱讀,及時記錄體會。A.①②③⑥B.①②③⑤C.①③④⑥D(zhuǎn).①③④⑤2).下列詞語不是近義詞的一項是()A.繼續(xù)—繼承B.傷心—難過C.牢固—穩(wěn)固3).下面加點字的讀音完全一樣的一組是()A.假裝假日B.答應(yīng)回答C.中毒打中D.到處處理4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).讀句子,寫句子。
(1)大海一定喜歡我們的雕塑,不然,怎么會把我們的雕塑收藏?
_______________。
(2)是海龜匆匆爬走留下的痕跡,還是螃蟹大搖大擺橫布沙灘留下的腳印呢?
_____________匆匆________________。5、連線題(每題4分共2題)
1).連一連。
窗含西嶺千秋雪拂堤楊柳醉春煙《絕句》
接天蓮葉無窮碧映日荷花別樣紅《村居》
草長鶯飛二月天門泊東吳萬里船《曉出凈慈寺送林子方》2).連一連。
子牛
丑鼠
寅兔
卯龍
辰虎6、排序題(每題5分共2題)
1).在括號里填上序號(1、2、3),編成小故事。
(
)她一會兒重重拍,一會兒輕輕拍。
(
)小女孩到草地上玩皮球。
(
)她玩得真高興。2).按照事情發(fā)展的順序,重新排列下面幾句話。
(
)我仔細一看,原來是一條蚯蚓。
(
)突然從泥土里鉆出一條又細又長的蟲。
(
)爸爸說蚯蚓能松土是益蟲,我們要保護它。
(
)我和爸爸正在菜園里拔草。
(
)我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷對錯,正確的打√,錯誤的打×。
1.《漏》和《棗核》都是民間故事。(
)
2.蜜蜂能辨認方向靠的不是超常的記憶,而是一種本能。(
)
3.瓢蟲都是益蟲。(
)
4.《南轅北轍》中坐車的人錯在他帶的盤纏多,馬跑得快。(
)
5.勸告時注意說話的語氣,多從別人的角度著想,這樣別人更容易接受。(
)
6.《絕句》《惠崇春江晚景》《三衢道中》描寫的都是春天的景色。(
)
7.“學(xué)富五車”形容一個人有很多書,需要用車來拉。(
)
8.清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)都是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).課內(nèi)閱讀。清平樂·村居,溪上青青草。,白發(fā)誰家翁溫?大兒,中兒。最喜,溪頭。1.把詞的空白處補充完整。
2.詞中的“臥”字用得好,說說好在哪里。
_______________________
3.全詞充滿了一種什么樣的生活情趣?表達了詞人怎樣的感情?
________________________________
4.你怎樣理解“最喜小兒亡賴”中“亡賴”一詞?
___________________________________
5.詞人在詞中勾勒了一幅怎樣的畫面?
_____________________________9、書面表達(每題10分共1題)
1).習(xí)作。
題目:這兒真美
花園、果園,田野、小河……我們周圍有許多美麗的地方,請試著用本單元從課文中學(xué)過的方法,圍繞一個意思寫。如:
①教學(xué)樓后面的小花園真美……
②公園里的池塘好像在開演奏會……
③秋天的樹林就像一幅色彩斑斕的圖畫……
試著用上這學(xué)期新學(xué)的詞語。
盛開飛舞狂歡閃閃發(fā)光
漂亮優(yōu)美明朗靜悄悄
粗壯香甜清涼亮晶晶
寫好之后自己讀一讀,注意內(nèi)容要合理,字數(shù)不少于300個。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀理解魏文侯①與虞人②期獵。是日,飲酒樂,天雨。文侯將出,左右曰:“今日飲酒樂,天又雨,公將焉之?”文侯曰:“吾與虞人期獵,雖樂,豈可不一會期哉?”乃往,身自罷之。(選自《魏文侯書》)【注釋】①魏文侯:戰(zhàn)國時魏國國君,在諸侯中有美譽,曾任西門豹為螂守。②虞人:掌管山澤的官。1.解釋下列加點詞。
(1)魏文侯與虞人期獵:__________
(2)是日,飲酒樂:__________
(3)乃往,身自罷之:__________
2.翻譯下列句子。
(1)天又雨,公將焉之?
____________________
(2)雖樂,豈可不一會期哉?
_________________________
3.從這個故事中可以看出魏文侯具有怎樣的美德?
__________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).快樂閱讀。白云朵朵白云在天空中慢慢地飄呀飄。它們在做游戲嗎?大大的云團不一會兒就變成了幾個小云團。它們有的像軟軟的棉花,有的像高高低低的小山,有的像在草地上奔跑的駿馬。白云真可愛,就像一位變化無窮的魔術(shù)師。1.短文共有______句話。
2.填空。
白云就像一位__________的魔術(shù)師,可以變成______、______、______。
3.照樣子,寫詞語。
(1)例:飄呀飄___________________
(2)例:高高低低__________________
4.白云還會變成什么呢?
______________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).給加點字選擇正確的讀音,并畫“√”。
伶俐(línglìng)蕩漾(yiàngyàng)
吹拂(fúfó)閑散(sànsǎn)2).給下列劃線的字選擇正確的讀音,打“√”。
河豚(túnzhū)掠奪(luèlüè)纖細(qiānxiān)距離(jùjǜ)
伶俐(línglín)蕩漾(yànyàng)蓮蓬(pénpéng)昆蟲(gūnkūn)13、語言表達(每題6分共1題)
1).按要求寫句子。
(1)戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我怎么能離開自己的陣地呢?(改為陳述句)
______________________
(2)灰雀在枝頭鳴
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