第十章《浮力》章末復(fù)習(xí)物理人教版八年級下冊

第十章《浮力》章末復(fù)習(xí)20232024學(xué)年物理人教版八年級下冊一、單選題1．如圖所示，放在同一水平面上的甲、乙兩個相同容器內(nèi)盛有不同種液體，現(xiàn)在將同一個物塊分別放入兩個容器中，靜止時，兩個容器中的液面恰好相平。物體受到的浮力分別為、，兩種液體的密度分別為、，下列說法正確的是（）A． B． C． D．2．下列情景中，浮力增大的物體有（）A．從深水處游向海岸沙灘的鯨魚 B．從長江駛?cè)氪蠛５妮喆珻．從河岸走向深水區(qū)的游泳者 D．在碼頭卸載貨物的輪船3．將體積相同的A、B、C三個實心小球放入水中靜止后，A球沉入水底，B球懸浮在水中，C球漂浮在水面上，如圖所示．下列說法正確的是

（

）A．三個小球密度大小關(guān)系是Pc>pB>pA B．三個小球密度大小關(guān)系是pA>pB=pAC．三個小球在水中受到的浮力FA=FB>Fc D．三個小球在水中受到的浮力FA>FB>FC4．如圖所示，將一掛在彈簧測力計下的金屬圓柱體緩慢放入水中（水足夠深），h表示圓柱體下表面到水面的距離。則在柱體接觸容器底之前，測力計對圓柱體的拉力F拉與h、圓柱體所受浮力F浮與h、燒杯底受水的壓力F壓與h、圓柱體重力G與h的關(guān)系圖像中（如圖所示），正確的是（）A． B． C． D．5．如圖所示，天平在水平桌面上處于平衡狀態(tài)，當(dāng)細(xì)繩松開后，木塊最終漂浮在水面上，以下說法正確的是（）A．燒杯和水的總質(zhì)量為124g B．木塊漂浮時，天平仍保持平衡C．木塊漂浮時，燒杯中水面不變 D．木塊漂浮時，燒杯中水面升高6．小磊在實驗操作訓(xùn)練的時候，突然想到一種能很快測出小石塊和鹽水密度的方法，如圖所示，下列選項錯誤的是（）A．小石塊重4NB．小石塊浸沒在水中時所受浮力為1NC．小石塊的密度為3×103kg/m3D．鹽水的密度為1.1×103kg/m37．生活處處皆物理，下列從生活中總結(jié)的物理知識，正確的是（）A．在墻上掛畫時，使用鉛垂線是利用重力方向是垂直向下的原理B．靜止在水平桌面上的茶杯受到的支持力，是由于茶杯發(fā)生形變產(chǎn)生的C．拖鞋鞋底的花紋，是通過增大受力面積來增大摩擦力D．兩個相同的碗同時放入水中，漂浮的碗比沉底的碗受到的浮力更大8．有一容器盛滿一定溫度的蔗糖飽和溶液，現(xiàn)一只乒乓球輕輕地放在液面上，溢出了一些液體后，呈漂浮狀態(tài)，如圖，有關(guān)判斷一定正確的是（）A．溢出的體積等于乒乓球體積B．溢出液體的質(zhì)量等于乒乓球質(zhì)量C．若繼續(xù)加蔗糖，則乒乓球浸入體積會更少D．若飽和溶液換成水，則溢出的體積更少9．將一金屬塊（ρ金屬>ρ水）浸沒在裝滿水（ρ水＝1.0×103kg/m3）的容器中，溢出水的質(zhì)量為10克。若將其浸沒在裝滿酒精的容器中（ρ酒精＝0.8×103kg/m3），關(guān)于溢出酒精的質(zhì)量（不考慮實驗操作中其他因素影響），下列說法中正確的是（）A．一定等于8克 B．可能大于8克C．一定小于8克 D．可能小于8克10．如圖所示，底面積為100cm2的圓柱形容器置于水平桌面上，柱形物體被細(xì)線拉住靜止在水中，該物體下表面受到的壓力為22N，上表面受到的壓力為10N；剪斷細(xì)線物體靜止后，液體對容器底部的壓強比剪斷細(xì)線前減少了300Pa、g取10N/kg，下列判斷正確的是（）A．剪斷細(xì)線后，容器對水平桌面的壓強變小B．該物體的密度為0.75×103kg/m3C．剪斷細(xì)線后，物體靜止時所受浮力大小為3ND．物體的質(zhì)量為1.2kg二、填空題11．小明在大海里學(xué)潛水，看到海里魚兒口中吐出的小氣泡在升至水面的過程中，發(fā)生如圖1332所示的變化，在此過程中，氣泡受到的重力，受到海水的壓強，受到海水的浮力將．（選填“變大”、“變小”或“不變”）12．將相同的密度計分別放入甲、乙兩種不同液體中，如圖所示：

（1）兩種液體的密度相比較：ρ甲ρ乙；（2）密度計在兩種液體中受到的浮力相比較：F甲F乙。（以上兩空均選填“大于”“等于”或“小于”）13．上月中旬，東部戰(zhàn)區(qū)海軍某驅(qū)逐艦支隊組成艦艇編隊赴某海域開展實戰(zhàn)化訓(xùn)練。驅(qū)逐艦艦側(cè)距水面3m深處受到海水的壓強為Pa。驅(qū)逐艦滿載時排水最大達(dá)1.236×104t，則其滿載時受到的浮力為N，艦艇執(zhí)行完任務(wù)從大海駛?cè)腴L江的過程中，艦體會（選填“上浮”或“下沉”）一些。（g=10N/kg，ρ水=1.03×103kg/m3）14．為安全起見，初學(xué)游游泳者使用一塊泡沫浮板，用雙臂把浮板壓入水中，借助浮板浮力來輔助游泳，已知泡沫浮板的密度是102kg/m3，體積為3dm3，當(dāng)浮板自由漂浮在水面上受到的浮力的大小為N；當(dāng)浮板被全部壓入水中靜止時，浮板受到雙臂的壓力的大小為N。三、實驗題15．某同學(xué)通過實驗來研究影響浮力大小的因素，做了如圖所示的一系列實驗．（1）對比分析序號實驗，得出的結(jié)論是：排開液體體積相同時，液體密度越大，浮力；（2）小明分析ABC三個步驟，發(fā)現(xiàn)浮力的大小與深度有關(guān)，而且深度越深浮力越大；你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是；因此為了探究浮力與深度的關(guān)系，應(yīng)該選擇序號實驗，發(fā)現(xiàn)浮力大小與浸沒的深度；（3）根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)，可以知道實驗E中用的鹽水的密度為kg/m3．16．小冉在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，用到如下器材：分度值為0.1N的彈簧測力計，底面積為5cm2、高度為6cm的實心圓柱體銅塊，相同的大燒杯若干，水，密度未知的某種液體，細(xì)線等．（1）小冉進(jìn)行了如圖所示的實驗：A步驟所示彈簧測力計的示數(shù)為N；用彈簧測力計掛著銅塊緩慢地浸入液體中不同深度，步驟如圖B、C、D、E、F所示（液體均未溢出），并將其示數(shù)記錄在下表中：（2）在實驗步驟B中銅塊所受浮力F浮=N．（3）分析實驗步驟A、B、C、D，可以說明浮力大小跟有關(guān)；分析實驗步驟A、E、F，可以說明浮力大小跟有關(guān)．（4）小冉用表格中的數(shù)據(jù)算出了某種液體的密度是kg/m3（結(jié)果保留一位小數(shù)），還算出了步驟B中銅塊下表面受到水的壓強是Pa，并發(fā)現(xiàn)步驟B、C、D中銅塊下表面受到水的壓強隨著深度的增加逐漸（選填“增大”或“減小”）．（5）小冉在步驟B的基礎(chǔ)上繼續(xù)探究：保持銅塊下表面所處的位置不變，把彈簧測力計的拉環(huán)固定在鐵架臺上，緩慢向燒杯內(nèi)加水，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)逐漸（選填“增大”或“減小”）．四、綜合題17．如圖甲所示，放置在水平地面上的薄壁柱形容器質(zhì)量為0.45kg，底面積為0.05m2，把一質(zhì)量為2.1kg、高為0.1m的柱形均勻?qū)嵭奈矬w放在容器中，緩慢向容器中加水，直到容器中水的深度為0.1m時停止加水，加水質(zhì)量與容器中水的深度關(guān)系如圖乙所示。求：（1）判斷停止加水時，實心物體所處的狀態(tài)是（選填“漂浮”“懸浮”或“沉底”）；（2）停止加水時，實心物體的浮力；()（3）實心物體的密度；()（4）h＜0.06m時，設(shè)容器對水平地面的壓強為p容，水對容器底的壓強p水。當(dāng)p容=2p水時，求容器內(nèi)加水的深度。()五、計算題18．如圖是湖南師范大學(xué)學(xué)生發(fā)明的水上自行車，車下固定5個充滿氣的氣囊，每個氣囊的體積均為0.03m3，已知該水上自行車的總質(zhì)量為25kg，不計車輪浸入水中的體積。（g取10N/kg）（1）當(dāng)自行車停放在水面上沒人騎行時，自行車受到的浮力是多少？（2）當(dāng)質(zhì)量為75kg的人騎行時，固定在正中間的1個氣囊破裂，該自行車是否還能安全騎行？請通過計算說明。（3）若想提高該水上自行車的承載能力，請你提出一條合理化的建議。

19．用一彈簧測力計掛著一實心圓柱體，圓柱體的底面剛好與水面接觸（未浸入水）如圖甲所示，然后將其逐漸浸入水中，圖乙是彈簧測力計示數(shù)隨圓柱體逐漸浸入水中的深度變化情況。（g＝10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3）求：（1）圓柱體浸沒在水中時受到的浮力；（2）圓柱體的體積；（3）圓柱體的密度；（4）圓柱體剛浸沒時下表面受到的液體壓強。參考答案：1．C2．C3．C4．A5．B6．C7．D8．B9．A10．B11．不變變小變大12．小于等于13．3.09×1041.236×108下沉14．32715．ADE越大沒有控制排開液體體積相同ACD無關(guān)1.2