廣西桂梧高中2017-2018學(xué)年高一下學(xué)期第二次月考語文試卷

桂梧高中20172018學(xué)年度下學(xué)期第二次月考高一語文時間：150分鐘分值：150分一、現(xiàn)代文閱讀（35分）。（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成1～3題。動物震前預(yù)兆知識蔣錦昌一個大地震前往往會有多種動物出現(xiàn)異常行為反應(yīng)，其中，雞、狗、貓、豬、兔、羊、牛、馬、鼠和魚等較為多見，蛙、蛇和鼬等也有不少的震例記載，這也許與人們生活關(guān)系的密切性有關(guān)。地震前的動物異常行為以驚恐性行為反應(yīng)為主，是物種進化過程中為逃避災(zāi)難性事件所獲得的非特異性本能行為。因此，地震、火山、海嘯和風(fēng)暴等災(zāi)難性自然事件之前，某些動物所出現(xiàn)的異常行為模式是基本相似的。同時，天氣變化、污染、天敵和人為擾動，及其自身的機能狀態(tài)的變化，如發(fā)病、求偶、懷孕、哺乳和惡習(xí)發(fā)作等，也同樣可出現(xiàn)類似的行為活動。地震，尤其強烈地震是小概率事件，不可能由自然選擇的方式，形成某種專門對地震敏感的物種或個體，乃至某種感知地震前兆信息的特異性檢測系統(tǒng)，更不可能產(chǎn)生某種反射性學(xué)習(xí)或某種經(jīng)驗的積累。因此，科學(xué)地排除干擾和識別真假異常是極其重要的，既可避免不必要的驚慌，也可不失去有用的前兆現(xiàn)象。我們之所以說地震前動物異常行為事件與地震有關(guān)，是指相當數(shù)量異常事件的統(tǒng)計概念，并非指某一起異常事件。換言之，地震前動物異常行為事件出現(xiàn)時間和地區(qū)的分布、反應(yīng)強度與未來地震的三要素(發(fā)震時間、地點和震級)之間，具有一定的統(tǒng)計關(guān)系，這已被許多震例資料所證實。其中，在前兆時間里，動物異常行為事件是地震的一種短臨前兆現(xiàn)象.即主要或集中出現(xiàn)在地震前一天之內(nèi)，也有短至幾分鐘的，長至數(shù)天或十幾天的。當然有一些特殊現(xiàn)象是否與地震有關(guān)，還是巧合，尚待進一步觀察研究。例如，1976年7月28日唐山大地震前，撫寧縣墳坨公社徐莊大隊。7月25日上午10時許，20余人目睹黃鼠狼成群結(jié)隊從村北一堵古墻里跑出來，向村里大轉(zhuǎn)移。當晚8時許，無處藏身的十余只黃鼬，繞核桃樹亂轉(zhuǎn)，當場被打死五只。夜間，這批轉(zhuǎn)移到村里的黃鼬號叫不息。7月26日、27日，這批黃鼬又從村里向村外樹林里轉(zhuǎn)移。這一現(xiàn)象在當時曾引起村里人的紛紛議論。事實上，唐山大地震中，有些幸存者是得到宏觀異?，F(xiàn)象的警示而逃生，并進行自救的。據(jù)震后考察，唐山地震前出現(xiàn)異常現(xiàn)象的動物有30余種，2202起異常事件。其中，有45起目睹者看到動物異?，F(xiàn)象后認為可能要發(fā)生地震，有的采取了一定的防震措施，如搬出屋外、轉(zhuǎn)告鄰居或上報有關(guān)單位等。例如，豐南縣一家，主人曾經(jīng)歷過1970年云南通海7.7級地震，知道一點地震前動物異常現(xiàn)象，7月27日夜間屋里頂棚上老鼠多而亂串，感覺不對，叫醒家人隨即跑到戶外，沒多久大地震發(fā)生，全家人幸免于難。有115起目睹者發(fā)現(xiàn)動物異?，F(xiàn)象后，感到疑惑不解，在觀望中或在追趕動物的過程中發(fā)生地震。但是約80％的動物異?，F(xiàn)象未能引起目睹者的注意，震后才醒悟到與地震有關(guān)。例如，豐南縣稻地村一婦女在大地震時受重傷，臨終前訴說，7月27日晚上孩子見到院內(nèi)老鼠亂跑，說可能有地震，要搬出屋外住，自己沒有理睬，反而責怪孩子亂說，大地震時孩子不幸遇難。這充分表明，普及地震知識具有十分重要的意義，一念之差就可能會危及到生命。1976年松潘7.2級地震，與汶川同屬于龍門山地震帶。但是松潘地震前，動物異常等宏觀前兆現(xiàn)象，在空間展布上，沿龍門山斷裂帶“三起三落”，逐步向震中遷移。宏觀異常的三次高潮期分別為6月5日至7月3日主要在該斷裂帶南端的大邑、天全和寶興一帶，7月4日至28日主要在該斷裂帶中部的灌縣、綿竹一帶，8月2日至8月14日北移至震中附近的北川、江油等地。這不僅為松潘地震的成功預(yù)報提供了一定的依據(jù)，并有利于提高地震區(qū)廣大群眾抗震防震的警覺性。1.關(guān)于“地震前的動物異常行為”的解說不正確的一項是()(3分)A.是一種以驚恐性行為反應(yīng)為主要特征的異常行為。B.是動物由自然選擇的方式形成的某種專門對地震產(chǎn)生敏感乃至某種感知地震前兆信息的特異性檢測系統(tǒng)。C.是某些動物所具有的一種非特異性本能行為。D.是物種進化過程中為逃避災(zāi)難性事件所獲得的非特異性本能行為。2.下列表述中，不屬于“動物的異常行為是地震前兆的決定因素”的一項是()(3分)A.動物異常行為出現(xiàn)的時間與未來地震的發(fā)震時間有關(guān)。B.屋里頂棚上老鼠多而亂串、黃鼠狼成群結(jié)隊大轉(zhuǎn)移、無處藏身的黃鼬繞核桃樹亂轉(zhuǎn)。C.動物異常行為出現(xiàn)的反應(yīng)強度與未來地震的震級有關(guān)。D.動物異常行為出現(xiàn)的地區(qū)與未來地震的發(fā)震地點有關(guān)。3.下列表述中，不符合文意的一項是()(3分)A.我們所說的地震前動物異常行為事件與地震有關(guān)，是指相當數(shù)量異常事件的統(tǒng)計概念，也即從大量的“偶然事件”中總結(jié)出的“一般規(guī)律”，并非指某一起異常事件。B.地震的短臨前兆現(xiàn)象，指的是動物異常行為事件在前兆時間里主要或集中出現(xiàn)在地震前一天之內(nèi)，也有短至幾分鐘的，長至數(shù)天或十幾天的。C.1976年7月28日唐山大地震前一些動物出現(xiàn)的異常行為現(xiàn)象完全與地震有關(guān)，不是巧合，不需要進一步觀察研究。D.發(fā)現(xiàn)動物異常現(xiàn)象后，不是積極采取一定的防震措施，而是感到疑惑不解，在觀望或在追趕動物的過程中消極等待地震發(fā)生，是由于缺乏動物震前預(yù)兆知識造成的。(二)、文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，14分）閱讀下面的文字，完成4—6題。撈月亮的母親石

兵

撈月亮的人，是一位母親。在那個川藏交界處的偏僻山村里，我遇到了她和她時年六歲的兒子。彼時我還只有二十出頭，心性不定，漫無目的地四處游蕩，那座貧瘠的大山是我在天黑之后來到的地方。我支起隨身攜帶的帳篷，準備在野外過上一夜，就在似睡非睡之際，我聽到遠處傳來了窸窸窣窣的聲音。我頓時睡意全無，連忙小心地坐起身來，慢慢拉開帳篷一角。很快，順著聲響傳來的方向，我看到一個提著水桶的女人領(lǐng)著一個臟兮兮的小男孩，披著漫山的月光從山下走來。我屏住呼吸，這時已經(jīng)接近午夜，居然還有人來山上汲水，種種靈異傳說讓我不寒而栗?？墒牵缸觽z似乎根本沒有注意到山路旁邊突兀而出的帳篷，女人一手提著水桶，一手牽著男孩，兩人一言不發(fā)，不疾不徐地走著，只是短短幾分鐘，便在我視野中只留下了模糊的背影。好奇心最終讓我戰(zhàn)勝了恐懼，我走出帳篷，小心翼翼地追著他們的背影。我遠遠地看到母子倆停下了腳步，那里居然有一口水井。我已經(jīng)確定，這只是一對普通的山村母子。于是，我大著膽子走上幾步，終于聽到了女人的話?！爸挥羞@個時候，井里的月亮才最大最圓，狗兒莫急，娘給你撈一個上來，回家以后放在你的床前。”女人的鄉(xiāng)音十分綿軟，不像山里女子所固有的潑辣?！澳铮铝谅湓谒?，是不是就被洗干凈了，不像在天上那樣模糊得讓人看不清楚了?”兒子稚嫩的聲音充滿了期待。女人頓了一頓，說：“狗兒說得對，月亮被水洗了以后，可好看了，就像狗兒的眼睛一樣好看?！甭犃四赣H的話，小男孩笑了起來，奶聲奶氣的笑聲頓時讓幽黑沉默的大山有了勃勃生機。女人用力地從井中提出水桶，然后弓著腰提起水桶，另一只手牽著小男孩，吃力地踏上了歸途。剛走上十幾步，瘦弱的母親就要休息一下。我快速來到他們的面前。在寂靜的午夜，這對母子竟對我這個不速之客沒有絲毫的不安與恐懼。我說：“大嫂，我來幫你提水吧?！迸藳]回答我，自顧自地說：“你是剛才路邊帳篷里的游客吧，這山上很涼，收了帳篷跟我們到家里休息吧。本想下山時再叫醒你的，沒想到你跟著我們上了山?！痹瓉?，她早就發(fā)現(xiàn)路邊的帳篷和我了，也許只是早已司空見慣，所以沒有刻意多看幾眼罷了。走近以后，我才發(fā)現(xiàn)小男孩的眼睛似乎有些問題。女人對我說：“狗兒眼上有病，長了白瘡，你們城里人叫白內(nèi)障，我正在攢錢給他治。這不，白天我給人紡絲線，晚上才能照管家里的田地。剛剛忙完，想起家里沒水，才在這個時候上山?！迸私又f：“狗兒爹去了城里打工，那里掙錢多一些，家里就只有我和狗兒了?！蔽覜]有再說話，默默地提起水桶，慢慢地跟著母子倆下了山，一路來到了女人位于半山腰的家里。這個小村落只有三四十戶人家，同樣的貧窮讓女人無法得到他人的幫助，可女人跟我說起這些時卻一如既往地平靜。她說，鄉(xiāng)鄰們已經(jīng)幫了她很多，不能再麻煩人家了。我躺在外間屋原本屬于這家男人的床上，聽到了母子倆在睡前的交談。兒子說：“娘，我想爹了，今天山上遇到的那個人好像爹啊，個子一樣的高，手一樣的有勁，可我就是看不清他的模樣。”母親說：“狗兒，快睡吧，睡著了，就能見到你爹的樣子了。再過上半年，咱們就去城里找他，治好你的眼睛。狗兒知道嗎?你的眼睛跟天上的月亮一樣好看，娘就是這條命不要了，也要讓你看清楚你想看的。”或許是怕打擾到我，母子倆說話的聲音很輕很輕，我卻早已聽得淚流滿面。第二天一早，我匆匆趕回城里，用最快的時間聯(lián)系好一家醫(yī)院，然后找朋友開車來到大山里接這對母子去醫(yī)治眼患。面對他們的道謝，我竟羞愧得無地自容。那位撈月亮的母親或許并不知道，她撈起的并非只有一份屬于自己的美好愿望，更有一個旁觀之人的迷途之心。只有我自己知道，當時的我正因為一場懵懂愛情的破滅而選擇了放逐與放縱，卻忽略了這世間還有那么多更加珍貴的事物，譬如四處尋找我的焦慮父母，譬如被青春之霧迷失視線的純真心靈，譬如這世間那么多的溫暖與悲涼、傷痛與希望。（選自《小小說月刊》，有刪改）4．下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，正確的一項是（）（3分）

A．在山里宿營的“我”聽到遠處窸窸窣窣的聲音；午夜有人上山汲水讓“我”不寒而栗；最后確認，他們只是上山打水的普通母子。這樣的設(shè)計使情節(jié)曲折，能激起讀者的閱讀興趣。

B．文中人物都具有鮮明的性格特征，這主要是因為作者塑造人物形象時，借助了很多手法，如描寫小男孩時運用了肖像描寫、語言描寫、心理描寫等手法。

C．“我”聯(lián)系了一家醫(yī)院，和朋友開車到山里接母子二人去治病，面對他們的“道謝”很羞愧，因為

“我”能幫他們的也只有這么多。

D．小說標題“撈月亮的母親”運用了比擬的手法，含意豐富，既指為給孩子希望，母親撈月亮，又指孩子母親的做法把“我”的迷途之心撈起。5．文中的母親是一個什么樣的人物形象？請結(jié)合文本簡要分析。（5分）6．文中說“我卻早已聽得淚流滿面”，請結(jié)合小說內(nèi)容探究“我”淚流滿面的原因。（6分）（三）實用類文本閱讀（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成7—9題。材料一：2月7日晚，《中國詩詞大會》第二季總決賽在央視播出，來自上海復(fù)旦附中的16歲選手武亦姝擊敗四期擂主、《詩刊》編輯彭敏，獲得冠軍。據(jù)央視數(shù)據(jù)，這個節(jié)目全部10期累計收看觀眾達到11．63億人次?！白罱叶济陨狭恕吨袊娫~大會》，連門口賣菜的阿姨都看得津津有味”，春節(jié)期間，朋友圈里?？梢钥匆娪腥嗽诎l(fā)這樣的狀態(tài)。在微博上，節(jié)目相關(guān)話題的閱讀量更是超過了1億。

作為一檔以古詩詞競技為主要內(nèi)容的綜藝節(jié)目，《中國詩詞大會》的收視成績出人意料。數(shù)據(jù)顯示，其在2月7日播出的第二季總決賽收視率占比超過12．3%，為同時段第一。而除了收視率高，節(jié)目更收獲了良好的口碑。在豆瓣網(wǎng)上，兩季節(jié)目評分均超過8分，網(wǎng)友盛贊其為綜藝節(jié)目中的“一股清流”。（節(jié)選自《人民日報》（海外版）2017年2月9日，有刪改）材料二：除了武亦姝這樣的“才女型”選手成了新晉“網(wǎng)紅”，許多參賽選手憑借對中國傳統(tǒng)文化的一腔熱愛，與苦難不斷斗爭的毅力，也成為了媒體深度挖掘的對象。觀察者網(wǎng)推出文章《她出現(xiàn)在昨晚上，詮釋了真正的詩意》，介紹了兩位出身平凡但摯愛詩歌的選手的故事：40歲的河北邢臺農(nóng)民白茹云以及65歲的內(nèi)蒙古農(nóng)民王海軍。文中寫道：“這些人，都是迫于生活的無奈而遠離書桌的農(nóng)民，他們經(jīng)歷了艱難困苦，卻始終樂觀，不曾放棄自己的夢想，這是真正的熱愛?！毕癜兹阍?、王海軍這樣選手的參賽，一方面讓社會大眾知道了詩詞與普通人的生活并不遙遠，另一方面也傳遞了溫暖與感動。網(wǎng)友“紅松林?！北硎?，“一些選手的坎坷人生，離不開詩詞給予的慰藉和激勵，這些故事深深打動了我們?！苯夥湃請蟆⑷嗣袢請?、新華社等微信公眾號上，也都發(fā)布了介紹節(jié)目中人氣參賽選手的文章，獲得了不錯的閱讀量。（選自“中國文明網(wǎng)”《網(wǎng)友熱議（中國詩詞大會）》）材料三：討論多，并不意味著真的“火”了。討論多，只是議程設(shè)置的結(jié)果，并不必然代表著這檔節(jié)目具有全國熱度?！独首x者》的收視群體以接受過高等教育的知識分子為主，他們剛好也是社交媒體上掌握著主要話語權(quán)的群體，這就造成了《朗讀者》在社交媒體上非常熱鬧的場景。比如我周邊許多朋友都在轉(zhuǎn)發(fā)《朗讀者》的相關(guān)文章，但我家鄉(xiāng)的七大姑八大姨沒有一個轉(zhuǎn)發(fā)，一問，她們都不看。如果我們將收視率因素考慮進來，《中國詩詞大會》也許是這么多文化類綜藝節(jié)目中，唯一叫好叫座的。在這之前，許多地方衛(wèi)視推出的文化類綜藝節(jié)目，收視率雖然不能說慘淡，但也頗為普通，多數(shù)不及《奔跑吧，兄弟》《中國好聲音》的一個零頭。雖然目前明星類真人秀呈現(xiàn)出疲軟姿態(tài)，但瘦死的駱駝比馬大，其收視數(shù)字仍是文化類綜藝節(jié)目可望不可即的。至于討論度頗高的《見字如面》，其在黑龍江衛(wèi)視播出時寂寂無聞，節(jié)目連冠名商都沒有，目前全網(wǎng)點擊率還不到一億；《朗讀者》央視一套黃金時間播出，董卿主持，但首期節(jié)目的實時關(guān)注度，在當晚排在第16位，真的稱不上亮眼。也就是說，雖然許多文化類綜藝節(jié)目都努力地想接地氣，想讓普羅大眾都能夠接受并喜歡，但真正做到的仍只是少數(shù)。文化類綜藝節(jié)目的受眾大部分仍是接受過高等教育的觀眾，如何打通它與普通受眾之間的“隔閡”，讓節(jié)目真正喜聞樂見，仍是其不得不面對的一個考驗。雖然文化類綜藝節(jié)目的確初衷好，站位高，也不得不承認，文化類綜藝節(jié)目出彩的不多，并開始出現(xiàn)雷同的趨勢。目前的幾檔文化類綜藝節(jié)目，圍繞的都是詩詞、漢字、成語、名人故事，很多都是競賽的形式，再輔以嘉賓點評。觀眾看一兩檔節(jié)目可能新鮮感還在，要是每一轉(zhuǎn)臺都是詩詞競賽，這效果就跟現(xiàn)在一轉(zhuǎn)臺都是明星游戲一樣，只會被觀眾拋棄得更快。因此，《朗讀者》等有口碑，固然值得喝彩，但如何讓文化綜藝節(jié)目真正火起來，并能夠長久走下去，仍是一個值得深思的問題。（選自“搜狐網(wǎng)”公眾平臺《文化類綜藝多了，但真的“火”了嗎？》2017年3月2日）7．下列針對上述材料的理解，最為準確的一項是（）（3分）A．三則材料都是關(guān)于文化綜藝類節(jié)目的新聞報道，對《中國詩詞大會》弘揚與傳承傳統(tǒng)文化都表達了一定程度的贊許。B．從材料一、二可以看出，《中國詩詞大會》在傳承中國傳統(tǒng)文化方面接地氣，受到歡迎，但材料三認為這并不代表文化綜藝類節(jié)目的春天已經(jīng)到來。C．材料二認為，《中國詩詞大會》能紅，是因為平凡選手從詩詞中得到慰藉和激勵的經(jīng)歷，打動了觀眾，而不在于詩詞本身的魅力。D．材料三指出，文化綜藝類節(jié)目形式單調(diào)雷同，暗示《中國詩詞大會》會很快被觀眾拋棄，而材料一、二并未涉及文化綜藝類節(jié)目的后續(xù)發(fā)展。8．下列針對上述材料的分析，較為合理的兩項是（）（）（5分）A．材料一中展示了很多具體數(shù)據(jù)，顯得真實可信，而材料二與材料三，則更注重自我觀點的表述，不夠客觀真實。B．材料一和材料二都是典型的“零度寫作”，新聞價值大，而材料三則在“零度寫作”方面有所減弱，價值有限。C．材料三認為文化綜藝類節(jié)目的受眾范圍仍然有限，因此對文化綜藝類節(jié)目的大火持質(zhì)疑態(tài)度，這與材料一、二的看法有所不同。D．三則材料各有出處，材料一出自官方媒體，注重客觀嚴謹，而后兩則出自網(wǎng)絡(luò)媒體，難免不夠客觀嚴謹，觀點態(tài)度隨意。E．《中國詩詞大會》是一檔電視節(jié)目，能在網(wǎng)絡(luò)和報刊中引發(fā)廣泛的討論，還因為這些媒體具有良好的互動性，為觀眾提供了抒發(fā)胸臆的平臺。9．文化綜藝類節(jié)目在傳播文化中應(yīng)該注意哪些問題？請結(jié)合材料分析。（4分）二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成10—13題。席旦，字晉仲，河南人。七歲能詩，嘗登沉黎嶺，得句警拔，觀者驚異。元豐中，舉進士，禮部不奏名。時方求邊功，旦詣闕上書言：“戰(zhàn)勝易，守勝難，知所以得之，必知所以守之?！鄙褡诩渭{，令廷試賜第。徽宗召對，遷右司諫。御史中丞錢遹率同列請廢元祐皇后而冊劉氏為太后，旦面質(zhì)為不可。遹劾旦陰佐元祐之政，左轉(zhuǎn)吏部員外郎。俄拜御史中丞兼侍講。內(nèi)侍郝隨驕橫，旦劾罷之，都人誦其直。帝以其章有“媚惑先帝”之語，嫌為指斥，旋改吏部侍郎,召為戶部侍郎。以顯謨閣直學(xué)士知成都府。自趙諗以狂謀誅后，蜀數(shù)有妖言，議者遂言蜀土習(xí)亂?；?qū)У┲我跃偷┱推结汔嵵萑胍娧允袢诵陨迫嶙怨欧Q兵背叛皆非其土俗愿勿為慮遂言：“蜀用鐵錢，以其艱于轉(zhuǎn)移，故權(quán)以楮券，而有司冀贏羨，為之益多，使民不敢信。”帝曰：“朕為卿損數(shù)百萬虛券，而別給緡錢與本業(yè)，可乎？”對曰：“陛下幸加惠遠民，不愛重費以救敝法，此古圣王用心也?！弊允清X引稍仍故。坐進對淹留，黜知滁州。久之，帝思其治蜀功，復(fù)知成都。朝廷開西南夷，黎州守詣幕府白事，言云南大理國求入朝獻，旦引唐南詔為蜀患，拒卻之。已而威州守焦才叔言，欲誘保、霸二州內(nèi)附。旦上章劾才叔為奸利斂困諸蕃之狀，宰相不悅，代以龐恭孫，而徙旦永興。恭孫俄罪去，加旦述古殿直學(xué)士，復(fù)知成都。時郅永壽、湯延俊納土，樞密院用以訹旦，旦曰：“吾以為朝廷悔開疆之禍，今猶自若邪？”力辭之。卒于長安，年六十二，贈太中大夫。旦立朝無所附徇，第為中丞時，蔡王似方以疑就第，旦糾其私出府，請推治官吏，議者哂之。（選自《宋史?席旦傳》,有刪改）10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）（3分）A.或?qū)У┲?以峻猛旦政/和平徙鄭州/入見/言/蜀人性善柔/自古稱兵/背叛皆非其土/俗愿勿為慮/B.或?qū)У┲我跃?旦政和平/徙鄭州/入見/言/蜀人性善柔/自古稱兵/背叛皆非其土/俗愿勿為慮/C.或?qū)У┲我跃?旦政和平/徙鄭州/入見/言/蜀人性善柔/自古稱兵背叛/皆非其土俗/愿勿為慮/D.或?qū)У┲?以峻猛旦政/和平徙鄭州/入見/言/蜀人性善柔/自古稱兵背叛/皆非其土俗/愿勿為慮/11.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）（3分）A.右，中國古代有崇尚右的習(xí)俗，很多朝代在官職上，把右作為上位，右比左的地位高。B.戶部，是古代官署名，六部之一，掌管土地、戶籍、賦稅等職事，長官為戶部尚書。C.有司，官吏的通稱。古代設(shè)官分司，各有專司，所以稱官吏為“有司”。D.朕，文中是皇帝的自稱。朕作為第一人稱代詞，是皇帝專用的自稱，其他人不能用。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）（3分）A.席旦有才華，有見識。他很小就能作詩，曾寫下令人驚異的詩句；他上書闡述戰(zhàn)與守的辯證道理，得到皇帝的贊賞，獲得功名。B.席旦為官正直，忠于職守。他彈劾罷免了驕橫跋扈的內(nèi)侍郝隨，京城的人稱贊席旦正直；他要求懲治私自出宅第的蔡王，而被人嘲笑。C.席旦不懼權(quán)貴，被打擊報復(fù)。他當面反對錢遹等人關(guān)于廢立的請求，被錢遹陷害；他揭發(fā)焦才叔的罪行，卻觸犯了當權(quán)者而被調(diào)到永興。D.席旦為政務(wù)實，反對開疆拓土。他從實際情況出發(fā)，對蜀地使用的錢幣提出看法；郅永壽等人歸順，樞密院因席旦此前反對開疆拓土而罷免他。13.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）不吾知其亦已兮，茍余情其信芳。（5分）（2）黎州守詣幕府白事，言大理國求入朝獻，旦引唐南詔為蜀患，卻之。（5分）（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，11分）閱讀下面這首唐詩，完成14～15題。漫成一首①

杜甫江月去人只數(shù)尺，風(fēng)燈照夜欲三更。沙頭宿鷺聯(lián)拳②靜，船尾跳魚撥剌③鳴?！咀⑨尅竣俾桑杭丛娙艘粫r應(yīng)手之作。這首詩是杜甫寄居巴蜀時期所作，時間為唐代宗大歷元年即公元766年，當時杜甫正在從云安即現(xiàn)在四川云陽前往夔州的船上。②聯(lián)拳，屈曲貌。③撥剌（bōlà），象聲詞，形容魚在水里跳躍的聲音。14.對這首詩的賞析，不恰當?shù)膬身検牵ǎǎ?分）A．首句從水中月影寫起，描寫了江上月夜寧靜的美景，與“江清月近人”這句詩大異其趣。B．二、四兩句分寫了江風(fēng)吹打桅燈、大魚躍出水面的“動”景，與一、三兩句的“靜”景對比鮮明。C．第三句寫白鷺屈曲著身子，恬靜地夜宿在月照下的沙灘上，意境安謐、和平。D．全詩通過寫夜泊時的所見所聞，透露出詩人對平靜、安寧生活的向往。15.詩歌最后兩句，作者寫景使用了什么手法？結(jié)合其內(nèi)容，說說其中寄寓著作者怎樣的思想感情？（6分）（三）名篇名句默寫（本題共1題，5分）16.補寫出下列句子中的空缺部分。（5分）(1)李白《蜀道難》“西當太白有鳥道，

”寫蜀道的高竣雄奇，不可攀越的險要。(2)杜甫在《登高》中___________

，___________道出郁積于心的自身之苦和國運之恨，無限悲涼難以排遣。(3)《師說》中辯證看待老師、弟子才能的句子是“_________

，_________

?！比⒄Z言文字運用(20分)17．下列句子中加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵?/p>

）（3分）A．嚴冬的夜晚，凜冽的北風(fēng)從后窗縫里灌進來，常常把人們從睡夢中凍醒，讓人不寒而栗。B．這次軍事演習(xí)，藍軍一度處于劣勢，他們在關(guān)鍵時刻反戈一擊，才奪回了戰(zhàn)場上的主動權(quán)。C．在座談會上，代表們結(jié)合實際情況，廣開言路，暢所欲言，為本地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展獻計獻策。D．從文章風(fēng)格看，《莊子》奇幻，《孟子》雄辯，《荀子》渾厚，《韓非子》峻峭，實在各有千秋。18．下列各句中，沒有語病的一句是()（3分）A．今年五一節(jié)前夕，發(fā)改委發(fā)出緊急通知，禁止空調(diào)廠商和經(jīng)銷商不得以價格戰(zhàn)的手段進行不正當競爭。B．據(jù)報道，某市場被發(fā)現(xiàn)存在銷售假冒偽劣產(chǎn)品，偽造質(zhì)檢報告書，管理部門將對此開展專項檢查行動，進一步規(guī)范經(jīng)營行為。C．隨著個人計算機的廣泛應(yīng)用，互聯(lián)網(wǎng)以不可阻擋之勢在全世界范圍內(nèi)掀起了影響社會不同領(lǐng)域、不同層次的變革浪潮。D．打車軟件為乘客和司機搭建起溝通平臺，方便了市民打車，但出租車無論是否使用打車軟件，均應(yīng)遵守運營規(guī)則，這才能維護相關(guān)各方的合法權(quán)益和合理要求。19．依次填入下面一段文字橫線處的語句，前后銜接最為恰當?shù)囊唤M是()（3分）中國人民抗日戰(zhàn)爭的勝利，充分證明了中國共產(chǎn)黨是救亡圖存、實現(xiàn)民族復(fù)興的核心力量。今天，我們紀念杭日戰(zhàn)爭勝利70周年，就是要________，_________，__________，_______，__________。銘記這段歷史，是因為它的慘烈悲壯與不屈抗爭應(yīng)當成為中華民族的集體記憶，更是希望從中汲取沉痛的歷史教訓(xùn)，獲得開創(chuàng)未來的精神力量。①永遠銘記參加抗日戰(zhàn)爭的老戰(zhàn)士、抗日將領(lǐng)、愛國人士②永遠銘記支援和幫助了中國抗戰(zhàn)的外國政府和國際友人③永遠銘記慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞④永遠銘記為抗戰(zhàn)勝利建立了功勛的海內(nèi)外中華兒女⑤永遠銘記在抗日戰(zhàn)爭中英勇戰(zhàn)斗、為國捐軀的烈士A.③⑤①④②B.①②④⑤③C.⑤③④②①D.④③②①⑤20．下面是某教師給高三學(xué)生列出的學(xué)習(xí)流程圖，請把這個學(xué)習(xí)過程寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準確，語言連貫，不超過80個字。（5分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21．下面文段有三處推斷存在問題，請參照①的方式。說明另外兩處問題。(5分)高考之后，我們將面臨大學(xué)專業(yè)的選擇問題，如果有機會，我們要選擇工科方面的專業(yè)，因為只有學(xué)了工科才能激發(fā)強烈的好奇心，培養(yǎng)探索未知事物的興趣，而有了濃厚的興趣，必將取得好成績，畢業(yè)后也就一定能很好地適應(yīng)社會需要。①不是只有學(xué)了工科才能激發(fā)好奇心。②

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③

_______________________________________四、寫作（60分）22.閱讀下面材料，根據(jù)要求寫作。有個教授做過一項實驗：12年前，他要求他的學(xué)生進入一個寬敞的大禮堂，并自由找座位坐下。反復(fù)幾次后，教授發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生總愛坐前排，有的則盲目隨意，四處都坐，還有一些人似乎特別鐘情后面的座位。教授分別記下了他們的名字。10年后，教授的追蹤調(diào)查結(jié)果顯示：愛坐前排的學(xué)生中，成功的比例高出其他兩類學(xué)生很多。后來，教授語重心長地對新生們說道：“不是說凡事一定要站在最前面，永遠第一，而是說這種積極向上的心態(tài)十分重要。在漫長的一生中，你們一定要勇爭第一，積極坐在前排呀！”讀了上面的故事，你有何思考？請自選角度，自擬標題，自選文體，不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲，800字以上。

高一下第二次月考語文答案一、現(xiàn)代文閱讀（35分）。（一）論述類文本閱讀1.B；地震，尤其強烈地震是小概率事件，不可能由自然選擇的方式，形成某種專門對地震敏感的物種或個體，乃至某種感知地震前兆信息的特異性檢測系統(tǒng)。2.B；所列動物的異常行為一旦脫離了特定的時間與空間(1976年7月25—27日唐山地震前夕)，都有可能是因為天氣變化、污染、天敵和人為擾動，及其自身的機能狀態(tài)的變化，如發(fā)病、求偶、懷孕、哺乳和惡習(xí)發(fā)作等，而出現(xiàn)的類似行為活動。3.C；見原文第二段首句：“當然有一些特殊現(xiàn)象是否與地震有關(guān)，還是巧合，尚待進一步觀察研究?！?二)、文學(xué)類文本閱讀4．A（B沒有“心理描寫”，C“我”的“羞愧”是因為本是他們幫助了“我”，D沒運用比擬手法。）5．①吃苦耐勞。她為了給兒子治病，白天幫人紡絲線，晚上還要種田。②不怨天尤人。同樣的貧窮使她得不到其他鄉(xiāng)鄰的幫助，她說起這些很平靜，認為別人幫她夠多的了。③善良淳樸。她看到“我”這個不速之客并沒有不安和恐懼，并且因為山上很涼，而叫“我”到她家休息。④溫柔、有耐心。她鄉(xiāng)音綿柔不潑辣，并且對兒子非常有耐心。（答一點得1分，答兩點得3分，答三點得滿分。如有其他答案，亦可酌情給分）6．①被母子之間的親情深深打動。母親疼愛兒子，為了盡快攢錢給患有眼疾的兒子治病，日夜辛勤勞作，甚至不惜獻出自己的生命。②對小男孩深表同情。小男孩年僅六歲，卻患有白內(nèi)障，無法看清這個世界。③由母子二人的不幸遭遇聯(lián)想到自己的魯莽行為，十分慚愧?！拔摇币驉矍槠茰缍x擇了放逐和放縱自我，沒有考慮親人的感受。（每點2分）（三）實用類文本閱讀7．B（A．“都贊許”錯，材料三的觀點是中立的。C．曲解文意。D．“暗示《中國詩詞大會》會很快被觀眾拋棄”理解有誤。）8．CE（A．“不夠客觀真實”理解有誤。B．“說材料三的價值有限”理解有誤。D．“不夠客觀嚴謹，觀點態(tài)度隨意”理解有誤。）9．①貼近民眾，改變文化傳播高高在上、曲高和寡的姿態(tài)，提升普通民眾的參與度和互動性，激發(fā)普通人、全社會對文化的關(guān)注，敬畏熱愛，營造全社會濃郁的文化氛圍；②將文化與人們生活娛樂聯(lián)系起來，讓文化鮮活、生動、接地氣，拉近文化與生活的距離，為人們的生活傳遞溫暖與感動，提供慰藉和激勵，讓文化與現(xiàn)實生活不再遙遠；③拓寬路徑。通過電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代多元媒體，是文化傳播途徑豐富化、多樣化，吸引全社會對文化的關(guān)注，討論參與和傳播；④豐富形式。不跟風(fēng)，致力于文化傳播方式的個性、創(chuàng)意、創(chuàng)新，避免單一、雷同，導(dǎo)致大眾的審美疲勞疲倦。（每一點2分，答出兩點即可滿分）二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀10．C（根據(jù)句意可知）11．D（“是帝王專用的自稱”錯誤，應(yīng)該是“在秦始皇以后成為皇帝專用的自稱”。）12．D（“樞密院因席旦此前反對開疆拓土而罷免他”錯誤，樞密院威脅席旦，席旦自己辭職。）13．（1）沒有人了解我也就算了吧，只要我內(nèi)心確實是美好的。（“知”“信”各1分，賓語前置1分，句意2分）（2）黎州守官到席旦的官署報告事情，說大理國請求入朝進貢，席旦舉唐朝南詔成為蜀地的禍患的例子，拒絕了這件事。（“詣”“白”“卻”各1分，句意2分）【參考譯文】席旦，字晉仲，河南人。七歲就能作詩，曾經(jīng)登上沉黎嶺，寫下出類拔萃的詩句，看到的人非常吃驚。元豐年間，參加進士考試，禮部沒有把他的名字上呈皇帝。當時正要開拓邊疆，席旦到朝廷上書說：“取得勝利比較容易，鞏固勝利卻很難，知道怎么得到它，就一定知道怎么守住它。”神宗高興地接受了他的意見，命令廷試時賜席旦進士及第?；兆谡傧┤氤瘜Υ穑斡宜局G。御史中丞錢遹率領(lǐng)同僚請求廢除元祐皇后而冊封劉氏為皇太后，席旦當面質(zhì)疑認為不能這樣做。錢遹彈劾席旦暗中維護元祐時期的政策，被降職轉(zhuǎn)任吏部員外郎。不久授任御史中丞兼侍講?；鹿俸码S驕橫跋扈，席旦彈劾罷免了他，京城人贊揚他正直。皇帝因為席旦的奏章中有“諂媚迷惑先帝”之話，懷疑席旦有所指責，席旦隨即改任吏部侍郎，擔任戶部侍郎。憑著顯謨閣直學(xué)士的身份擔任成都知府。自從趙諗因為有狂妄的陰謀而被殺后，蜀地多次出現(xiàn)怪誕的邪說，議事的人于是說蜀地有叛亂的風(fēng)氣。有人勸席旦用嚴厲兇狠的辦法治理，席旦治理政策平和，調(diào)任鄭州。入朝拜見皇帝，說：“蜀地人性情善良溫和，自古以來起兵叛亂的都不是蜀人本地的風(fēng)氣，希望不要擔憂。”于是又說：“蜀地使用鐵錢，因為鐵錢難以搬移，所以暫時用紙幣，而有些官員希望盈余，發(fā)行紙幣越來越多，使老百姓不敢相信?！被实壅f：“我為你減少幾百萬虛幣，而另外給緡錢用于本業(yè)，可以嗎？”席旦回答說：“陛下賜予遠方的百姓恩惠，不吝惜用巨資來補救不合適的法度，這是古代圣王的用心?！睆拇税l(fā)行鈔票逐漸恢復(fù)原樣。犯了拖延入朝對答之罪，被貶為滁州知州。過了一段時間，皇上想到他治理蜀地的功勞，又讓他任成都知府。朝廷開發(fā)西南少數(shù)民族地區(qū)，黎州守官到席旦的官署報告事情，說大理國請求入朝進貢，席旦舉唐朝南詔成為蜀地的禍患的例子，拒絕了這件事。不久威州守官焦才叔說，想誘使保、霸二州依附。席旦上奏章彈劾焦才叔為了私利壓榨困擾各個少數(shù)民族的情況，宰相不高興，讓龐恭孫替代席旦的職務(wù)，而調(diào)席旦到永興。龐恭孫不久因犯罪離職，晉升席旦為述古殿直學(xué)士，又擔任成都知府。當時郅永壽、湯延俊歸附，樞密院用這件事威脅席旦，席旦說：“我以為朝廷后悔開發(fā)疆土造成了禍患，現(xiàn)在仍然還是那樣嗎？”極力要求辭職。在長安去世，享年六十二歲，追贈太中大夫。席旦在朝廷上不依附順從別人，被任命為中丞的時候，蔡王趙似正因為被懷疑而限制在府第，席旦彈劾趙似正私自出府第，請求官吏審問定罪，議論的人譏笑席旦。（二）古代詩歌閱讀14.A、B（A中，“江月去人只數(shù)尺”與“江清月近人”兩句，就趣味而言，可謂異曲同工，絕非“大異其趣”。B中，其一，“風(fēng)燈”并非“江風(fēng)吹打桅燈”，而是指掛在桅桿上的漁燈。桅燈當有紙罩避風(fēng)，故曰風(fēng)燈。其二，其時江間并沒有風(fēng)，否則江水不會那樣寧靜，月影也不會那樣清晰可見了。所以第二句也并未寫“動”。）【注意】選對A得2分，選對B得3分。15.詩歌后兩句，作者寫景使用了動靜結(jié)合（“以動襯靜”“以動寫靜”“對比”“襯托”等說法也對）的手法。（2分）白鷺屈曲著身子，恬靜地夜宿在月光下的沙灘上，意境安謐；忽然船尾傳來“撥剌”的聲響，大魚從那兒躍出水面，——以動襯靜，愈見其靜。（2分）透露出詩人對安謐恬靜的自然生命的喜愛之情，可見其對平靜、安寧生活的向往。（2分）（三）名篇名句默寫16.(1)可以橫絕峨眉巔；(2)艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯；(3)是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子。三、語言文字運用(20分)17．D。A項“不寒而栗”指不寒冷而發(fā)抖，形容非?？謶帧４颂幫纳x；B項“反戈一擊”指比喻掉轉(zhuǎn)頭來反對自己原來所屬的或擁護的一方。此處不全語境；C項“廣開言路”指盡量給下屬和群眾創(chuàng)造發(fā)表意見的條件。此處用錯對象；D項“各有千秋”指各有各的存在價值，各有所長，各有特色。18．C。A項否定失當，應(yīng)刪去“禁止”或“不得”；B項成分殘缺，“存在”缺少賓語，應(yīng)改為“存在……的情況”；D項搭配不當，“維護”不能與“合理要求”搭配，可把“合理要求”前加“滿足”。19．A。五句話句式基本一致，很明顯，本題考查并列內(nèi)容之間的先后順序，需要找出五句話的內(nèi)在邏輯。③⑤所記述的是銘記戰(zhàn)爭中犧牲的人，①④②所記述的是銘記參加抗戰(zhàn)的不同人群，兩個方面要分開。①④②所涉及的主體是抗戰(zhàn)參與的重要程度排