湖南省武漢武昌區(qū)五校聯(lián)考2023-2024學(xué)年中考物理最后沖刺模擬試卷含解析

湖南省武漢武昌區(qū)五校聯(lián)考2023-2024學(xué)年中考物理最后沖刺模擬試卷注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．下列說法正確的是A．0℃的冰比0℃的水冷一些

B．燈絲用鎢絲而不用鐵絲是因為鎢的熔點高C．物質(zhì)在熔化過程中，溫度保持不變

D．物質(zhì)吸熱后溫度一定升高2．為便于測量或觀察現(xiàn)象，實驗中我們經(jīng)常會對實驗進行優(yōu)化改進。下列采取的措施不合理的是A．在探究平面鏡成像時，為了使跳棋子的像更清晰，我們用手電筒照亮玻璃板B．在研究晶體熔化特點的實驗中，采用“水浴法”進行加熱，使晶體受熱均勻C．在探究小車沿斜面下滑的速度變化時，為方便時間測量，將斜面傾角調(diào)小些D．在探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的實驗時，為使指針偏轉(zhuǎn)角度更大，應(yīng)選用靈敏電流計3．能源、信息和材料是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱，關(guān)于它們下列說法中正確的是A．超導(dǎo)體材料可以用來制作電飯鍋中的電熱絲B．手機是利用電磁波來傳遞信息的C．太陽能、風能、天然氣都是可再生能源D．大亞灣核電站利用的是核聚變釋放的能量4．如圖是某品牌榨汁機．為保障安全，該榨汁機設(shè)置了雙重開關(guān)——電源開關(guān)S1和安全開關(guān)S1．當杯體倒扣在主機上時，S1自動閉合，此時再閉合S1，電動機才能啟動，開始榨汁．下列電路圖符合上述要求的是A． B． C． D．5．下列有關(guān)物理量的估計，符合實際的是A．一個中學(xué)生體重約為5000NB．中學(xué)生正常行走的速度約為5km/hC．教空里一盞日光燈的工作電流約為2AD．教室里一張課桌的高度約為150cm6．如圖所示，大燒杯中放入足量的水，小燒杯漂浮在水面上，讓小燒杯傾斜進水后沉入水底，關(guān)于這一情景，下列分析正確的是A．小燒杯能沉入水底是因為它的重力變大了B．小燒杯漂浮時受到的浮力大于它的重力C．小燒杯浸沒時受到的浮力大于漂浮時所受的浮力D．小燒杯浸沒后大燒杯底部受到水的壓強變小了7．小華學(xué)習(xí)了電與磁后，對所學(xué)的知識進行了回憶和總結(jié)，下面是她對有關(guān)電與磁的分析，其中錯誤的是A．圖a裝置的原理可用于制作電動機B．圖b表明磁體間的斥力使列車懸浮起來C．圖c是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗裝置D．圖d可用來演示通電導(dǎo)體周圍存在磁場8．將體積相同、材料不同的A、B兩個實心小球，分別輕輕放入甲、乙兩個相同的裝滿水的燒杯中，兩球靜止時，A球沉底，B球漂浮，如圖所示，則下列說法正確的是A．兩個小球的質(zhì)量關(guān)系mA=mBB．兩個小球所受浮力關(guān)系是FA=FBC．水對兩個燒杯底部壓強的關(guān)系是p甲＜p乙D．兩個燒杯對桌面的壓力關(guān)系是F甲＞F乙9．少數(shù)同學(xué)將筆放在手指上不停轉(zhuǎn)圈。關(guān)于這一現(xiàn)象，下列說法正確的是A．筆在手上轉(zhuǎn)動時沒有慣性B．筆靜止在手指上時受到平衡力作用C．停止撥動后，筆還會繼續(xù)轉(zhuǎn)動，說明筆與手指間沒有摩擦力D．不停地撥動筆，筆才會在手指上持續(xù)轉(zhuǎn)圈，說明力是物體運動的原因10．下圖所示的四個家庭電路，符合家庭電路連接要求的是A． B．C． D．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．如圖，AB為能繞B點轉(zhuǎn)動的輕質(zhì)杠桿，中點C處用細線懸掛一重物，在A端施加一個豎直向上大小為10N的拉力F，使杠桿在水平位置保持平衡，則物重G＝________N。若保持拉力方向不變，將A端緩慢向上提升一小段距離，在提升的過程中，拉力F將________(填“增大”“不變”或“減小”)。12．發(fā)射“嫦娥四號”的長征三號乙運載火箭三級發(fā)動機采用液氫為燃料，這是利用液氫的_____大的優(yōu)點：探測器穿過大氣層時，包裹探測器的整流罩與大氣層發(fā)生劇烈摩擦，整流罩溫度迅速升高，在這個過程通過_____（選填：“做功”或“熱傳遞”）增大了它的內(nèi)能，由于整流罩不善于導(dǎo)熱并且熔點高，因此能對探測器起到保護裝置．13．如圖所示，質(zhì)量不計的彈簧豎直固定在水平面上，t＝0時刻，將一金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放，小球接觸彈簧并將彈簧壓縮至最低點（形變在彈性限度內(nèi)），然后又被彈起離開彈簧，上升到一定高度后又下落，如此反復(fù)．通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器，測出該過程中彈簧彈力F隨時間t變化的圖象如圖所示，不計空氣阻力．（1）在整個運動過程中，小球的機械能____（守恒/不守恒）（2）小球動能最小的時刻是____（t1/t2/t3），此時是____狀態(tài)（平衡/非平衡）（3）在t2～t3這段時間內(nèi)，小球的動能____（先增大后減小/先減小后增大/一直增大/一直減?。?4．“端午濃情，粽葉飄香”．煮粽子時，小明聞到了粽子的香味，這是_____現(xiàn)象，吃粽子時，米粒和粽葉不容易分開，這表明：分子間存在_____．15．如圖所示，電源電壓保持不變，當滑動變阻器R2的滑片P向b滑動時，電流表A1的示數(shù)_____，A2的示數(shù)_____。（填“變大”、“變小”或“不變”）16．如圖為我們生活中熟悉的“影”.橋在水中形成的倒影，成“影”的原理是：____________；解釋手影形成的依據(jù)是：_____________.17．在“探究杠桿平衡的條件”實驗中，為了知道動力和阻力的大小需要_____和鉤碼；為了能直接從杠桿上讀出力臂，應(yīng)使用帶刻度的杠桿，且使杠桿在_____位置平衡?！疤骄慷ζ胶獾臈l件”實驗的目的是：探究當同一物體只受兩個力作用而處于_____或勻速直線運動狀態(tài)時，這兩個力的_____、方向和作用線之間的關(guān)系。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．在如圖中，將電源、電流表、電壓表三個元件符號填入電路空缺處．要求電鍵S閉合后：①電流方向如圖所示；②電壓表測電阻R兩端電壓．（_____）19．如題圖所示，在斜面上靜止一個燒杯，一小球懸浮在杯內(nèi)的水中，請在圖中畫出小球所受浮力及容器對斜面壓力的示意圖．20．如圖是“探究浮力的大小與排開的水所受重力關(guān)系”的過程情景，請根據(jù)圖示完成下面的填空。（1）實驗中的所用圓柱體的重力為_____N。（2）在如圖B中存在的錯誤是_____。（3）糾正錯誤后，繼續(xù)實驗，在圖C中圓柱受到的浮力F?。絖____N。（4）根據(jù)如圖_____可以得出，圓柱體排開的水所受的重力為_____N。（5）實驗結(jié)果表明：浸在水中的物體受到的浮力_____物體排開水所受到的重力（選填“大于”、“小于”或“等于”）。（6）糾正如圖B中的錯誤后，圓柱體從剛接觸水面到全部浸沒水中，彈簧測力計的示數(shù)逐漸減小，水對杯底的壓強_____（選填“逐漸增大”、“逐漸減小、“保持不變”）。21．如圖甲所示是小宇同學(xué)探究“光的反射規(guī)律”的實驗裝置。平面鏡M平放在水平桌面上，白色硬紙板垂直立在平鏡面上。（1）小宇讓一束光貼著紙板沿AO方向射向鏡面，反射光沿OB方向射出，測出反射角和入射角大小，改變光的入射角度，多次重復(fù)上述實驗步驟。①上述實驗探究得到的規(guī)律是_____（選填字母）。A．光沿直線傳播B．反射角等于入射角C．平面鏡成像的特點②白色硬紙板在實驗中的作用是_____（寫出一條即可）。（2）實驗過程中若將紙板傾斜，如圖乙所示，讓光仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面，此時反射光_____（選填“在”或“不在”）紙板這一平面內(nèi)；通過平面鏡觀察鏡中硬紙板的像，則看到的像與圖丙中相符的是_____（選填序號）。22．如圖甲是小華探究二力平衡條件時的實驗情景．小華將系于小卡片兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向相反，并通過調(diào)整________來改變拉力的大?。畬嶒炛羞x擇小卡片的目的是________（填“考慮”、“不考慮”）小卡片的重力．為了探究兩個平衡力是否在同一條直線上，進行如下操作：________（填“擠壓”、“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”）小卡片，松手后觀察小卡片是否平衡．在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計了如圖乙所示的實驗，同學(xué)們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗，其主要原因是______．A．

容易讓小卡片在水平方向上保持平衡B．

小卡片是比較容易獲取的材料C．

減少了摩擦力對實驗結(jié)果的影響D．

小卡片容易扭轉(zhuǎn)小華在探究活動結(jié)束后想到物體的平衡狀態(tài)包括靜止和勻速直線運動狀態(tài)，那如何探究物體做勻速直線運動時的二力平衡條件呢？小明提出了自己的實驗方案：將鉤碼直接掛在彈簧測力計下端，用彈簧測力計拉著鉤碼在________（水平方向/豎直方向/任意方向）做勻速直線運動，根據(jù)觀察到________現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：物體靜止時的二力平衡條件同樣適用于物體處于勻速直線運動狀態(tài)．四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．電熱飲水機有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)（由機內(nèi)溫控開關(guān)S0自動控制），從說明書上收集到下表數(shù)據(jù)及如圖所示的電路圖．熱水箱容量2L額定電壓220V加熱時的功率400W保溫時的功率40W（1）在飲水機中加滿20℃的水，如果將水燒開，水需要吸收多少熱量？[當時氣壓為一標準大氣壓；ρ水=1.0×103kg/m3；c水=4.2×103J/（kg·℃）]（2）電阻R2的阻值是多少？（3）在用電高峰，電路中的實際電壓降為200V，這時飲水機加熱時的實際功率為多大？24．如圖所示的電路，R1＝20Ω，R2＝80Ω，閉合開關(guān)電流表的示數(shù)為0.8A．求：（1）電源電壓U。（2）R2在20s內(nèi)消耗的電能。

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、B【解析】

A、0℃的任何物質(zhì)的溫度都一樣，冷熱程度一樣，故A錯誤。B、燈絲用鎢絲就是因為它的熔點高，不容易燒斷，故B正確。C、晶體的熔化過程中，溫度不變，但非晶體的熔化過程中，溫度升高，故C錯誤。D、晶體的熔化過程，雖然吸熱，但溫度不變，所以物質(zhì)吸熱后溫度不一定升高，故D錯誤。故選B。【點睛】牢記晶體熔化時吸熱，溫度不變的特征，是考試中非常容易考試到的知識之一，一定要能利用此特點解決實際問題。2、A【解析】

A、物體成像要清晰，就必須讓物體（棋子）有足夠光線射向平面鏡才能成像，而不是讓平面鏡（玻璃板）上有足夠的光線。故A不合理；B、研究晶體熔化特點的實驗中，為了使晶體受熱均勻，需要采用“水浴法”加熱。故B合理；C、在測量沿斜面滑下的小車速度時，斜面傾斜程度越大，滑下的時間越短，為方便時間的測量，將斜面傾角調(diào)小些。故C合理；D、在探究感應(yīng)電流產(chǎn)生條件時，由于產(chǎn)生的電流很小，為使指針偏轉(zhuǎn)角度更加明顯，選用靈敏電流計，故D合理。3、B【解析】

A.超導(dǎo)體材料的電阻為零，不能產(chǎn)生電流的熱效應(yīng)，不能制作電飯鍋中的電熱絲，A錯誤；B.手機是利用電磁波來傳遞信息的，B說法正確；C.太陽能、風能是可再生能源，天然氣是不可再生能源，C說法錯誤；D.大亞灣核電站利用的是核裂變釋放的能量，D說法錯誤；故選B．4、C【解析】

A．圖中，開關(guān)S1閉合時，電動機被短路掉，不能工作，故A錯；B．圖中只要開關(guān)S1閉合，電動機就會工作，故B錯；C．圖中只有當兩個開關(guān)都閉合時，電動機才能正常工作，故C正確；D．圖中只要開關(guān)S1閉合，電動機就會工作，故D錯；5、B【解析】一個中學(xué)生體重約為500N，故A不符合實際。中學(xué)生正常行走的速度約為1.2m/s，合1.2×3.6km/h=4.32km/h，故B符合實際為答案。如果教空里一盞日光燈的工作電流約為2A，則其電功率P=UI=220V×2A=440W，故C不符合實際。教室里一張課桌的高度約為75cm，故D不符合實際。6、D【解析】

A.因為小燒杯的質(zhì)量不變，所以小燒杯受到的重力不變，故A選項錯誤；B.小燒杯漂浮時受到的浮力等于它的重力，故B選項錯誤；C.因為小燒杯浸沒時受到的浮力小于重力，而小燒杯漂浮時受到的浮力等于重力，所以小燒杯浸沒時受到的浮力小于漂浮時所受到的浮力，故C選項錯誤；D.因為小燒杯浸沒后小燒杯受到的浮力變小，所以小燒杯排開水的體積變小，所以小燒杯浸沒后，水面下降，所以根據(jù)液體壓強公式可知，小燒杯浸沒后大燒杯底部受到水的壓強變小了，故D選項正確。7、B【解析】

A、當閉合開關(guān)后，導(dǎo)體運動，說明通電導(dǎo)體在磁場中受力的作用，圖a可用于制作電動機；正確；B、b圖為磁懸浮列車，世界上磁懸浮列車有兩種懸浮形式，圖b中是利用異名磁極相互吸引工作的；錯誤；C、當導(dǎo)體運動時，電流表的指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，即會產(chǎn)生感應(yīng)電流，故圖c是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗裝置；正確；D、此實驗是奧斯特實驗，故圖d說明了電流的周圍存在磁場．正確．8、D【解析】

A．A球下沉至容器底部，B球漂浮，所以A球的密度大于水的密度，B球的密度小于水的密度，因此小球的密度大小關(guān)系是：ρA>ρB，根據(jù)m=ρV可知：質(zhì)量大小關(guān)系是mA>mB，故A錯誤。B．由于兩個實心小球體積相同，則根據(jù)圖可知排開水的體積關(guān)系：VA排=V球，VB排<V球，所以VB排<VA排，根據(jù)F浮=ρ液V排g可知：FA>FB，故B錯誤。C．因為兩個相同燒杯中都裝滿水，放入球后燒杯中液面高度不變，根據(jù)p=ρgh可知燒杯底部受到水的壓強相等，即：p甲=p乙；故C錯誤。D．兩個相同燒杯中都裝滿水，里面的水的重力G水相等，由于燒杯底部對桌面的壓力等于容器和水的總重力，則放入物體后對桌面的壓力變化為：F=G容器+G水+G球?G排和G排=F浮，據(jù)此可得：F甲=G容器+G水+GA?G排A=G容器+G水+GA?FA；F乙=G容器+G水+GB?G排B=G容器+G水+GB?FB；由于A球下沉至容器底部，B球漂浮，則GA>FB，GB=FB，所以F甲>F乙；故D正確。9、B【解析】

A、一切物體在任何時候都有慣性，筆在手上轉(zhuǎn)動時同樣具有慣性，故A錯誤；B、筆靜止在手指上時，處于平衡狀態(tài)，所以筆受到平衡力作用，故B正確；C、停止撥動后，筆還會繼續(xù)轉(zhuǎn)動，是因為筆具有慣性，筆與手指間仍然有摩擦力，故C錯誤；D、在手指上不停地撥動筆，筆受到了力的作用，筆的運動狀態(tài)發(fā)生了變化，這說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因，故D錯誤。10、C【解析】

A．電路中沒有保險絲，在電流過大時，電路不能自動切斷；燈泡沒有開關(guān)控制，接入電路時一直工作，浪費能源；故A不正確。B．保險絲接在零線上，當保險絲熔斷，電路中雖然沒有電流，但燈泡和火線相連，接觸燈泡容易發(fā)生觸電事故；故B不正確。C．保險絲接到火線上，可以確保保險絲熔斷時切斷火線，使用過程中更安全；開關(guān)控制火線，零線直接進燈泡，符合安全用電；故C正確。D．保險絲接在火線上安全；開關(guān)接在零線和燈泡之間，更換燈泡時，斷開開關(guān)，火線還和燈泡相連，接觸燈泡容易發(fā)生觸電事故。故D不正確。二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、20不變【解析】

[1]如圖，杠桿在水平位置，lBA=2lBC，杠桿平衡，F(xiàn)lBA=GlBC，所以G===2×10N=20N[2]杠桿被拉起后，如圖所示：BA′為動力臂，BC′為阻力臂，阻力不變?yōu)镚△BC′D∽△BA′D′BC′∶BA′=BD∶BD′=1∶2杠桿平衡，所以F′lBA′=GlBC′F′====10N由此可知當杠桿從A位置勻速提到B位置的過程中，力F的大小不變。12、熱值做功【解析】

長征三號乙運載火箭三級發(fā)動機采用液氫為燃料，這是利用液氫的熱值大的優(yōu)點，同樣質(zhì)量的氫燃料與其它燃料相比，釋放內(nèi)能大，做功多，故用氫做燃料；探測器穿過大氣層時，包裹探測器的整流罩與大氣層發(fā)生劇烈摩擦，克服摩擦做功，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使整流罩溫度迅速升高，所以在這個過程是通過做功的方式增大了內(nèi)能．13、不守恒t2非平衡先增大后減小【解析】

（1）由圖知道，彈簧的彈力在變化，即說明運動過程中彈簧的彈性勢能在變化，而小球和彈簧組成的系統(tǒng)機械能守恒，但小球的機械能不守恒；（2）由圖知道，在t2時刻，彈力最大，說明彈簧的壓縮量最大，即小球運動到最低點，速度等于零，所以動能最小，且此時合力合力方向向上，不等于零，處于非平衡態(tài)；（3）在t2～t3這段時間內(nèi)，小球在上升，彈簧的壓縮量由最大逐漸減小，即彈力減小，但大于重力，所以先做加速運動，當彈力等于重力時，速度達到最大，之后彈力小于重力，直到減小為零，做減速運動，所以小球的動能先增加后減少。14、擴散；引力【解析】試題分析：聞到粽子的香味是由于分子在不停地做無規(guī)則運動，這屬于擴散現(xiàn)象；分子間存在著相互作用的引力和斥力，使米粒和粽葉粘在一起不容易分開是由于分子間相互的引力而形成．【考點定位】分子動理論15、變小不變【解析】

由電路圖可知，R1與R2并聯(lián)，電流表A1測干路電流，電流表A2測R1支路的電流，因并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響，且電源電壓保持不變，所以，滑片移動時，通過R1的電流不變，即電流表A2的示數(shù)不變，當滑動變阻器R2的滑片P向b滑動時，R2接入電路的電阻變大，由I=可知，通過R2的電流變小，因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，所以，干路中的電流變小，即電流表A1的示數(shù)變小。16、光的反射定律光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播的規(guī)律【解析】

倒影是平面鏡成像，平靜的水面相當于平面鏡，平面鏡成的像與物關(guān)于水面對稱，所以是倒立的，其原理是光的反射；手影是影子，光在沿直線傳播過程中遇到不透明的物體，在物體的后面形成的光照不到的暗區(qū)叫影子。17、彈簧測力計水平靜止大小【解析】

“探究杠桿平衡條件”實驗中，需要測量動力和阻力，實驗要用到彈簧測力計以及鉤碼；為了能直接讀出力臂，應(yīng)使帶刻度的杠桿在水平位置平衡；我們把物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)稱之為平衡狀態(tài)，由平衡條件可知，大小相等、方向相反、在一條直線上、作用在同一物體上的兩個力平衡，因此“探究二力平衡的條件”實驗的目的是：探究當同一物體只受兩個力作用而處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)時，這兩個力的大小、方向和作用線之間的關(guān)系。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】

要使燈泡發(fā)光則必須有電源；電流表在電路中相當于短路，并且與用電器串聯(lián)；電壓表測L兩端電壓，所以電壓表與L并聯(lián)．【詳解】因為電壓表測電阻R兩端電壓，故電壓表與R并聯(lián)，所以中間一定為電壓表，右邊一定為電源，并且上邊為負極，則左邊為電流表，如下圖所示：19、如圖所示【解析】試題分析：小球所受浮力，方向豎直向上，容器對斜面的壓力垂直于斜面而指向斜面，所以受力示意圖如圖所示：考點：力的示意圖20、4溢水杯未注滿水1AD1等于保持不變【解析】

（1）由圖B可知，彈簧測力計示數(shù)為4N，故實驗中的所用圓柱體的重力為4N；（2）圓柱體放入水中前，溢水杯中的水應(yīng)該滿的，否則溢出水的體積將小于物體排開水的體積，所以在情景圖B中存在的錯誤是溢水杯未注滿水，應(yīng)改為在溢水杯中裝滿水；（3）由圖C可知，圓柱體浸沒在水中時，彈簧測力計的示數(shù)F＝3N，則圓柱受到的浮力：F浮＝G﹣F＝4N﹣3N＝1N；（4）由圖D可知，小桶和水的總重力G總＝1.9N；由圖A可知，空小桶的重力G桶＝0.9N，則圓柱體排開水所受的重力：G排＝G總﹣G桶＝1.9N﹣0.9N＝1N；（5）由（3）（4）可知，浸在水中的物體受到的浮力等于物體排開水所受到的重力。（6）糾正錯誤后，即溢水杯中的水應(yīng)該滿的，圓柱體從剛接觸水面到全部浸沒水中的過程，排開水的體積逐漸增大，浮力逐漸增大，根據(jù)F?。紾﹣F知，彈簧測力計的拉力逐漸減小；溢水杯中的水是滿的，圓柱體從剛接觸水面到全部浸沒水中的過程，溢水杯中水的深度不變，由p＝ρgh可知，水對溢水杯底的壓強保持不變。21、B顯示光路不在③【解析】

(1)①[1]已知入射光線AO和反射光線OB，多次改變光的入射角度，測反射角與入射角的大小，并比較得出反射角與入射角的大小關(guān)系，因此該實驗探究了反射定律中的反射角等于入射角，故選B。②[2]白色硬紙板在實驗中的作用顯示光的傳播路徑。(2)[3][4]根據(jù)光的反射定律可知，在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線分居法線兩側(cè)；反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)，因此若將紙板傾斜，如圖丙所示，讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面，此時反射光線與入射光線仍在同一平面內(nèi)，但不在紙板這一平面上，看不到反射光線，若此時通過平面鏡觀察紙板，因為物像關(guān)于鏡面對稱，則看到的圖象應(yīng)為丙圖中的③?！军c睛】考點：光的反射定律。22、鉤碼個數(shù)不考慮旋轉(zhuǎn)C任意方向彈簧測力計示數(shù)不變【解析】(1)小卡片兩端通過滑輪各掛一個鉤碼，兩個鉤碼由于重力通過繩子對小卡片施加了兩個向相反方向的拉力；并通過調(diào)整鉤碼個數(shù)來改變拉力的大小；由于小卡片的質(zhì)量較小，所以實驗中選擇小卡片的目的是不考慮小卡片的重力；(2)要探究一對平衡力在同一直線上，可將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，使小卡片兩端的拉力不在一條直線上，觀察小卡片是否平衡；(3)小華實驗用的小卡片重力小，可以忽略，懸在空中不受摩擦力影響；小明實驗用的小車放在水平桌面上，小車和桌面之間存在摩擦力，摩擦力是不能消除的，實驗要受到摩擦力影響，所以還是小華的實驗方案好，故C正確。(4)因為平衡狀態(tài)包括靜止和勻速直線運動狀態(tài)，所以只有物體在