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第頁(yè)2024年遼寧省錦州市初三語(yǔ)文三模試題

本文是為您整理的遼寧省錦州市初三語(yǔ)文三模試題,希望對(duì)大家有幫助。

一、積累與運(yùn)用(25分)

1.請(qǐng)用正楷字抄寫下面的句子,要求書寫規(guī)范、端正、整潔。(2分)

志不強(qiáng)者智不達(dá),言不信者行不果

2.選出下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字音、形完全正確的一項(xiàng)()(2分)

A.剽悍(piāo)符合(fǔ)貯藏(zhù)一哄而散(hōng)

B.拾級(jí)(shè)檔案(dàng)粘污(diàn)自怨自艾(ài)

C.提防(dī)疙瘩(g?。胤▃hé)疾惡如仇(jí)

D.蔭蔽(yìn)畸形(jī)艾灸(jiǔ)翹首企盼(qiáo)

3.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)

A.此次臺(tái)風(fēng)來(lái)襲,這個(gè)小海島又是首當(dāng)其沖。

B.冰雪初融,江河日下,涓涓細(xì)流潤(rùn)澤萬(wàn)物,春天在人們不知不覺中悄然而至。

C.古今中外的智者先賢,以高山仰止的深邃思維和廣闊視野,撫慰著我們?cè)陝?dòng)的心靈。

D.大家都覺得他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,我卻大不以為然,畢竟他當(dāng)面一套背后一套的把戲我見識(shí)過(guò)多次。

4.選出下列句子中修改有誤的一項(xiàng)()(2分)

A.學(xué)校自從開展“爭(zhēng)做文明之星”活動(dòng)以來(lái),同學(xué)們的文明程度有了很大的提高。(把“提高”改成“提升”)

B.這次來(lái)給我們作報(bào)告的是兩個(gè)街道辦事處的干部。(把“兩個(gè)”調(diào)到“干部”前面)

C.旅行也是有門檻的,這個(gè)門檻不是錢,還是真正的深度熱愛。(把“還是”改成“而是”)

D.我們?cè)趯?shí)現(xiàn)和追求個(gè)人幸福與成功的同時(shí),就已經(jīng)為國(guó)家的強(qiáng)盛做出了貢獻(xiàn)。(應(yīng)將“實(shí)現(xiàn)”和“追求”互換位置)

5.下列句子排列順序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)

我愛這遲來(lái)的春天。因?yàn)檫@樣的春天不是依照節(jié)氣而來(lái)的,,。。

,直到把冰與雪安葬到泥土深處,然后讓它們又化作自己根芽萌發(fā)的雨露。

①也就是說(shuō),北國(guó)的春天,是一點(diǎn)一點(diǎn)化開的

②而是靠著自身頑強(qiáng)的拼爭(zhēng),逐漸擺脫冰雪的桎梏

③它從三月化到四月甚至五月,沉著果敢,心無(wú)旁騖

④曲曲折折地接近溫暖,苦熬出來(lái)的

A.②④①③B.①③②④C.②④③①D.①②④③

6.下面關(guān)于文學(xué)名著的表述,不完全正確的一項(xiàng)是()(2分)

A.《繁星》《春水》是冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下寫成的,大致包括對(duì)母愛與童真的歌頌、對(duì)大自然的崇拜和贊頌、對(duì)人生的思考和感悟三個(gè)方面的內(nèi)容。

B.《朝花夕拾》是魯迅的散文集。其中的《五猖會(huì)》一文描述了兒時(shí)父子之間一場(chǎng)微妙的沖突,表現(xiàn)了父親對(duì)兒童心理的無(wú)知和隔膜。

C.《童年》中外祖父經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人,有一次阿列克謝因?yàn)槿緣牧艘黄ゲ迹贡凰蚧柽^(guò)去,幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽得失去知覺。

D.《簡(jiǎn)愛》這部小說(shuō)的主人公是個(gè)孤女,她在舅父家里長(zhǎng)大,受盡欺凌,直到成年后才到桑菲爾德莊園當(dāng)家庭教師,最后以真摯的情感和高尚的品德贏得了羅切斯特先生的尊敬和愛戀。

7.古詩(shī)文默寫。(6分))

(1)蓬山此去無(wú)多路,。(李商隱《無(wú)題》)

(2),到鄉(xiāng)翻似爛柯人。(劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》)

(3)傷心秦漢經(jīng)行處,。(張養(yǎng)浩《山坡羊•潼關(guān)懷古》)

(4)懸泉瀑布,,清榮峻茂,良多趣味。(酈道元《三峽》)

(5)《馬說(shuō)》中道出了伯樂(lè)重要性的句子是,。

8.選出對(duì)王安石《登飛來(lái)峰》理解和賞析有誤的一項(xiàng)()(2分)

A.詩(shī)人借寫登塔遠(yuǎn)望,抒發(fā)了自己躊躇滿志、不畏困難的情懷。

B.塔建在山上更顯其高,故云“千尋”,這里極寫詩(shī)人登臨之高,為后文蓄勢(shì)。

C.在詩(shī)中,“浮云”這一意象用來(lái)比喻具有積極意義的事物。

D.這首詩(shī)在寫法上將寫景和抒懷緊密結(jié)合起來(lái),有力的突出了詩(shī)的主題。

9.仿寫句子。(2分)

幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。它就是期待遼闊的馬兒在泥濘的草地上奔跑,它就是向往高大的樹兒在狹小的山巖上伸展,。

10.綜合性學(xué)習(xí)。(3分)

你在網(wǎng)上查到了這樣一個(gè)詞條:“酷摳族”是指擁有較高學(xué)歷、較高收入的中產(chǎn)階級(jí)人群。這類人擅長(zhǎng)精打細(xì)算過(guò)日子,通過(guò)轉(zhuǎn)移消費(fèi)重點(diǎn),更好地配置“有數(shù)”的金錢。他們摒棄奢侈消費(fèi),在不影響生活質(zhì)量的前提下,用最少的金錢獲取的物質(zhì)和心理滿足感。他們以著裝從簡(jiǎn)為榮,以盲目攀比為恥;以物盡其用為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥;以心態(tài)陽(yáng)光為榮,以糾結(jié)抑郁為恥……這是一個(gè)崇尚節(jié)約,追求簡(jiǎn)單、自然的生活方式的社會(huì)族群。

(1)請(qǐng)你結(jié)合以上內(nèi)容,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,向同學(xué)們解釋什么是“酷摳族”。(1分)

(2)對(duì)這個(gè)名詞同學(xué)們都很感興趣,大家議論紛紛,有的同學(xué)還用它取笑別人,你怎樣看待“酷摳族”?(2分)

二、閱讀(45分)

(一)閱讀下面兩段文言選文,完成11—14題(10分)

先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠(chéng)危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也。誠(chéng)宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。

宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內(nèi)外異法也?!ㄈ模?/p>

皇帝陛下有仁民愛物之意,有恭儉之德,有聰明睿智之才,然享國(guó)日久①矣,此誠(chéng)惻怛②憂天下,而以晉、梁、唐三帝③為戒之時(shí)。以臣所見,方今朝廷之位,未可謂能得賢才;政事所施,未可謂能合法度。官亂于上,民窮于下,風(fēng)俗日以薄,財(cái)力日以困窮。而陛下高居深拱,未嘗有詢考講求之意。此臣所以竊為陛下計(jì),而不能無(wú)慨然者也。

夫因循茍且,逸豫④而無(wú)為,可以僥幸一時(shí),而不可以曠日持久。(選自王安石《上時(shí)政疏》)

①享國(guó)日久:在位時(shí)間很久。②惻怛:擔(dān)憂。③晉、梁、唐三帝:此三帝在位時(shí)都使國(guó)家由清平到滅亡。④逸豫:安樂(lè)。

11.解釋下面加點(diǎn)詞的意思(2分)

(1)先帝不以臣卑鄙()(2)以昭陛下平明之理()

(3)才力日益困窮()(4)未嘗有詢考講求之意()

12.選出下列各組中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思或用法相同的一項(xiàng)()(2分)

A.欲報(bào)之于陛下也方今朝廷之位

B.以光先帝遺德以臣所見

C.此先漢所以興隆也此臣所以竊為陛下計(jì)

D.可計(jì)日而待也而不可以曠日持久

13.把下面兩個(gè)句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)

(1)陟罰臧否,不宜異同。

(2)皇帝陛下有仁民愛物之意。

14.比較閱讀兩文,回答問(wèn)題。(2分)

(1)兩文作者向君王提出的建議中有兩點(diǎn)是相同的,請(qǐng)概括出其中一點(diǎn)來(lái)(1分)

(2)文提及桓、靈二帝,文提及晉、梁、唐三帝,其共同目的是什么?(1分)

(二)閱讀下面的選文,回答15—21題。(20分)

向17歲半的先生道歉

①春節(jié)臨近的時(shí)候,他跟著工友一次次去要錢,又一次次被拒之門外,而最后一次,竟然是人去房空。他出來(lái)了一年,手里就只剩下了68塊錢,都不夠回家的車票錢。

②他才17歲半,要過(guò)完了年又過(guò)完春天才到18歲。讀到高二,娘生了一場(chǎng)大病,家里實(shí)在沒有錢供他繼續(xù)念書了。成績(jī)很好的他狠狠心離開學(xué)校,拿著再簡(jiǎn)單不過(guò)的行李跟著幾個(gè)同鄉(xiāng)外出打工掙學(xué)費(fèi)。想到這些他的心里一陣疼痛,然后又是一陣絕望,一陣怨恨。他的眼淚很沒出息地落了下來(lái)。怨恨隨著那無(wú)聲的淚水,一點(diǎn)點(diǎn)塞滿了他的心。心好像要炸開了,想發(fā)泄,想做些什么,想報(bào)復(fù)……而那些同鄉(xiāng),卻似乎是習(xí)慣了,拉著他說(shuō),買酒去,喝點(diǎn)酒就不想了。

③超市在街的斜對(duì)面,有個(gè)好聽的名字叫“家世界”。他連一次都沒有來(lái)過(guò)。他常常想,等拿到錢,一定進(jìn)去給爹和娘買點(diǎn)東西帶回去……他看到了許多叫不出名字的東西,它們那么光鮮誘人,就那樣擺在面前,似乎唾手可得。那些衣著同樣光鮮的城里人隨手挑揀著,將那么多的物品丟到購(gòu)物車上,連價(jià)錢都不看。而他,卻要不回自己辛苦一年為數(shù)并不多的血汗錢。他心里更加怨恨,怨恨這個(gè)世界的不公。他拿了一瓶廉價(jià)的二鍋頭,一袋花生米,一袋醬腌菜,還有兩個(gè)打折的面包。趁人不注意,他又把一個(gè)剃須刀塞進(jìn)袖子里。他要把它帶回去送給爹,爹還沒見過(guò)這么好的剃須刀呢。這是城市欠他的,他要用這樣的方式,來(lái)報(bào)復(fù)騙了他的城里人。

④終于挨到了付款臺(tái)前,他的心忽然開始狂跳起來(lái),藏在袖子里的小東西忽然變得格外沉重。他掩飾著,卻覺得臉有些發(fā)燙••••••

⑤收款的女孩看起來(lái)比他大不了幾歲,笑容和藹,一雙小眼睛看著格外親切。女孩收款,找錢,然后將東西仔細(xì)裝進(jìn)袋子中,說(shuō):“請(qǐng)走好?!彼闪丝跉猓碾m然還狂跳著,卻忍不住有報(bào)復(fù)后的快感。趁人不注意,他迅速將袖子中的剃須刀放進(jìn)了袋里,朝著那個(gè)收款臺(tái)正對(duì)的出口走去。

⑥他只邁出一只腳,報(bào)警器就刺耳地響了起來(lái)。他愣住了,他能感覺到周圍人的眼神都朝這邊投了過(guò)來(lái),而不遠(yuǎn)處,保安也正迅速朝著他走過(guò)來(lái)。他站在那里,看著保安的逼近,完全傻掉了。

⑦就在保安到達(dá)他身邊之前的一刻,那個(gè)女孩,那個(gè)收款的女孩突然出現(xiàn)在他身旁,在所有人的注視下,大聲說(shuō):“對(duì)不起!對(duì)不起!剛才我不小心把一件沒有刷過(guò)的商品丟進(jìn)了您的購(gòu)物袋里了,請(qǐng)您原諒。先生,實(shí)在對(duì)不起……”她連聲地道著歉,他更加傻了,根本無(wú)法應(yīng)對(duì)眼前發(fā)生的一切。他只是那樣呆呆地站著。那個(gè)女孩拿過(guò)他手里的袋子,一臉歉意地跟保安解釋著,然后帶著他走出人群,回到收款處。他,像個(gè)木頭人一樣,機(jī)械地呆滯地跟隨著。心都好像不再跳了。

⑧女孩將袋子打開,拿出那個(gè)剃須刀,放到一邊,好像真的是她不小心放進(jìn)去的一樣。然后她又重新將他的袋子整理好,遞給他,說(shuō):“先生,剛才真的對(duì)不起了。”他慌亂得說(shuō)不出話來(lái)。壓根兒不敢抬頭看她。她跟他道歉,還叫他先生。他來(lái)到這個(gè)城市一年了,從來(lái)沒有人這樣對(duì)過(guò)他。

⑨心,忽然就有說(shuō)不出的酸,說(shuō)不出的委屈,又有說(shuō)不出的感動(dòng)。他依舊低著頭不敢看他,一把抓過(guò)袋子,恨不能飛快逃開。只走了兩步,又聽她在身后說(shuō):“酒要是買給自己的,就少喝點(diǎn),你還小呢,碰到事,要朝寬處想•••••••”他心里五味雜陳,眼淚又一次沒出息地流了下來(lái)……他還不知道,那個(gè)剃須刀,此時(shí)正靜靜地躺在購(gòu)物袋里……

⑩半年后,他回到了學(xué)校。他終于通過(guò)正當(dāng)渠道拿回了那次的工錢,又打了半年工,攢夠了學(xué)費(fèi)。一年后,他考上了大學(xué)。在城市,他一邊打工一邊念書,這樣的生活里,也會(huì)受到許多委屈,許多不公正的對(duì)待,可他始終充滿信心充滿希望地對(duì)待著他的人生,再也沒有犯過(guò)任何錯(cuò)誤。他知道,那樣的錯(cuò)誤,他今生不會(huì)再犯。因?yàn)樗恢庇浀媚悄甓?,一個(gè)女孩為了掩蓋他的過(guò)錯(cuò),所給予他的昂貴的道歉。

⑪記得他17歲半的時(shí)候,有個(gè)女孩,尊敬地叫他先生。他便是在那一刻開始,長(zhǎng)大成人。

(作者海寧,選自《時(shí)文選粹》,有改動(dòng))

15、請(qǐng)簡(jiǎn)要概括選文的主要內(nèi)容。(3分)

16、閱讀選文①~⑨段,根據(jù)人物的內(nèi)心的心理變化,完成下面空格。(3分)

農(nóng)村少年的心理變化:→忐忑不安→→

17、選文第⑤段劃線句子運(yùn)用了哪些描寫方法?有什么作用?(3分)

18、文中“他”兩次“眼淚沒出息地流了下來(lái)”,簡(jiǎn)要分析“他”流淚時(shí)的心理。(3分)

19、聯(lián)系上下文,如何理解第⑩段中加點(diǎn)詞“掩蓋”的含義和作用?(3分)

20、結(jié)合作品,分析收款的女孩對(duì)“他”有怎樣的影響,從中可以看出收款的女孩這一形象具有怎樣的特點(diǎn)?(3分)

21、結(jié)尾一段有什么作用?(2分)

(三)閱讀下面語(yǔ)段,回答22—26題。(15分)

病毒出能源,成本更低廉

(1)長(zhǎng)久以來(lái).人們提到“病毒”二字難免心生恐懼,在“非典”、“甲流”等致命病毒襲擊人類以后,人們更是如臨大敵般的談病毒而色變。但是,你會(huì)想到病毒也能為人類造福嗎?美國(guó)研究人員就提出了利用M13病毒提取氫能源的設(shè)想。

(2)目前,能源公司獲得氫燃料的方法有很多種,比如分解水、裂解石油和煤、分解植物等。但是最環(huán)保而且最可持續(xù)的方法還是電解水。然而,這也需要有能源分解水獲得氫燃料。用傳統(tǒng)能源(如石油、火電)來(lái)生產(chǎn),這些能源本身會(huì)釋放污染物,它們所生產(chǎn)的氫能源就不能算是綠色清潔能源。因此,獲得氫能源的方法是用綠色能源(如太陽(yáng)能、風(fēng)能等)來(lái)分解水。目前,用得比較多的方法是用太陽(yáng)能電池板產(chǎn)生的電力分解水,然而,太陽(yáng)能電池板本身造價(jià)很高。因此,科學(xué)家正在想辦法降低氫能源的造價(jià)。美國(guó)研究人員提出的這種新的設(shè)想,能夠降低生產(chǎn)成本。

(3)研究人員是依據(jù)植物利用太陽(yáng)光分解水制造促進(jìn)自身生長(zhǎng)所需能源的原理來(lái)進(jìn)行氫能源提取的。他們首先從一種細(xì)菌中提取名為M13的病毒(這種病毒對(duì)人體健康沒有影響)然后對(duì)這種病毒進(jìn)行了基因改造,再讓它吸附一個(gè)催化劑分子氧化銥和一個(gè)吸光物質(zhì)鋅卟嘛。吸光物質(zhì)源源不斷地將陽(yáng)光沿著病毒傳遞,在這樣一個(gè)過(guò)程中,病毒充當(dāng)了太陽(yáng)能的傳輸通道,可以把太陽(yáng)能從吸光物質(zhì)傳輸?shù)酱呋瘎?。在催化劑和太?yáng)能的共同作用下,水就分解成了氫氣和氧氣,把氫氣進(jìn)行液化和壓縮,就變成了高效清潔的綠色能源.

(4)比起太陽(yáng)能電池板分解氫氣,用病毒制造氫氣的效率提高了4倍。然而,研究人員在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的氫能生產(chǎn)之后.傳輸太陽(yáng)能的病毒“通道”從線狀變成了團(tuán)狀,就像是一團(tuán)亂麻,自然不能很好傳輸太陽(yáng)能了,氫能的生產(chǎn)效率大大降低。研究人員又想了很多辦法來(lái)克服這個(gè)難題,最終將這些病毒變成凝膠狀態(tài)封入一個(gè)膠囊內(nèi)。這樣,它們就能夠保持原有的狀態(tài),從而維持了氫能生產(chǎn)過(guò)程中的穩(wěn)定性和有效性。

(5)目前,從水中分離的氫被分成質(zhì)子和電子。矸究人員正在進(jìn)行第二步攻關(guān),將這些質(zhì)子和電子變成氫原子或者氫分子。該研究團(tuán)隊(duì)遇到的另一個(gè)問(wèn)題是用來(lái)做催化劑的銥昂貴而稀少。他們希望找到更常見、更便宜的物質(zhì)來(lái)替代銥。

(6)有關(guān)專家表示,氫能源最終大規(guī)模生產(chǎn)可能要靠生物方法,而利用病毒生產(chǎn)氫氣是氫能源領(lǐng)域內(nèi)的重大進(jìn)展。我們相信,有眾多科學(xué)家的努力,一個(gè)潔凈的氫能源時(shí)代即將到來(lái)。

22、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選文(2)(3)段的說(shuō)明內(nèi)容。(3分)

23.選文(4)段畫線的句子運(yùn)用了哪兩種說(shuō)明方法?有什么作用?(3分)

24.閱讀選文(4)(5)段,說(shuō)出研究人員在利用M13病毒提取氫能源時(shí)遇到的三個(gè)難題。(3分)

25.選文(6)段中的加點(diǎn)詞“可能”能否刪去?為什么?3分)

26.進(jìn)出對(duì)選文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)()(3分)

A.用傳統(tǒng)的能源石油來(lái)生產(chǎn)的氫能源,不能算是綠色清潔能源。

B.目前,能源公司大多是利用太陽(yáng)能電池板產(chǎn)生的電力來(lái)分解水獲得氫燃料。

C.M13高毒是從細(xì)菌中提取的對(duì)人體無(wú)害。

D.研究人員從細(xì)菌中提取M13病毒后.讓它直接吸附氧化銥和鋅卟啉,完成氫燃料的提取。

三、作文(50分)

27.在下面兩個(gè)題目中任選其一

(一)央視主持人白巖松在他的短文《愛你現(xiàn)在的時(shí)光》中有這樣一段精彩的表述:“如果你真的過(guò)好了每一天,明天就會(huì)不錯(cuò);如果我們的生活非常功利的話,反而得不到想要的結(jié)果。你越擁有一個(gè)完滿的過(guò)程,你越有可能擁有一個(gè)完滿的結(jié)局?!?/p>

請(qǐng)以“過(guò)程”為話題,寫一篇文章,題目自擬。

(二)請(qǐng)以“那段的日子”為題,寫一篇文章,請(qǐng)先把題目補(bǔ)充完整。

要求:1、文體不限(詩(shī)歌除外),字?jǐn)?shù)不少于600字。

2、字跡工整,書寫清楚。

3、不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。

語(yǔ)文三模參考答案

一、積累與運(yùn)用

1.略2.D3.B4.A5.A6.D7.略8.C9.略

10.(1)酷摳族是指擁有較高學(xué)歷、較高收入,追求節(jié)約、簡(jiǎn)單、自然的生活方式的社會(huì)族群。(2)示例一:我認(rèn)為酷摳族值得提倡。因?yàn)榭釗缸迨抢硇韵M(fèi),他們過(guò)的是一種崇尚節(jié)約的生活方式。示例二:我認(rèn)為酷摳族不值得提倡。因?yàn)樗麄儞碛懈呤杖耄邆漭^好的消費(fèi)條件,可以量入為出適當(dāng)?shù)母呦M(fèi),滿足自己的需要。

11.卑鄙:地位低微鄙陋。理:治理。才:通“財(cái)”。嘗:曾經(jīng)。

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