溫州市2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末道德與法治試題【帶答案】

溫州市2022學(xué)年第一學(xué)期七（上）學(xué)業(yè)水平期末檢測(cè)道德與法治部分一、選擇題（每小題2分，共20分。請(qǐng)選出各題中一個(gè)符合題意的正確選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選，均不給分。）1.2022年10月16日，中國(guó)共產(chǎn)黨第___________次全國(guó)代表大會(huì)在北京開(kāi)幕，習(xí)近平同志作了題為《高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而團(tuán)結(jié)奮斗》的報(bào)告。（）A.十七 B.十八 C.十九 D.二十【答案】D【解析】【詳解】本題為時(shí)政題，解析略。6名航天員首次“太空會(huì)師”，開(kāi)啟了中國(guó)航天新時(shí)代。據(jù)此完成下面小題。2.2022年11月30日，___________航天員費(fèi)俊龍、鄧清明、張陸順利進(jìn)駐中國(guó)空間站，與已經(jīng)在軌的航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲首次實(shí)現(xiàn)“太空會(huì)師”。（）A.神舟十四號(hào) B.天宮一號(hào) C.神舟十五號(hào) D.天宮二號(hào)3.鄧清明是我國(guó)首批航天員，備戰(zhàn)24年3次落選，56歲終于圓夢(mèng)。他說(shuō)：“一次次與任務(wù)擦肩而過(guò)，有過(guò)失落，也有過(guò)淚水，但我從來(lái)沒(méi)有彷徨過(guò)，更沒(méi)有放棄過(guò)?！边@說(shuō)明他（）①努力堅(jiān)持、不懈追夢(mèng)②直面挫折、自立自強(qiáng)③善于溝通、勇于創(chuàng)新④熱心公益、樂(lè)于奉獻(xiàn)A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】2.C3.A【解析】【2題詳解】本題為時(shí)政題，解析略。【3題詳解】本題考查實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑、正確對(duì)待挫折。①②：題文內(nèi)容說(shuō)明努力是夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間的橋梁，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要努力堅(jiān)持、不懈追夢(mèng)，要直面挫折、自立自強(qiáng)，所以①②正確；③④：在題干中未涉及，③④排除；故本題選A。4.中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地：富有挑戰(zhàn)的課程，豐富多彩的社團(tuán)，新校園、新老師、新同學(xué)……我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是（）①中學(xué)生活意味著新的機(jī)會(huì)和可能②我們有機(jī)會(huì)重新塑造一個(gè)“我”③可以不再聽(tīng)取父母和老師的建議④需要為美好明天付出不懈的努力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查中學(xué)新生活。①②④：根據(jù)題文、結(jié)合所學(xué)可知，中學(xué)生活意味著新的機(jī)會(huì)和可能，我們有機(jī)會(huì)重新塑造一個(gè)“我”，在中學(xué)階段需要為美好明天付出不懈的努力，所以①②④正確；③：中學(xué)階段仍要聽(tīng)取父母和老師的建議，③錯(cuò)誤；故本題選B。5.下列對(duì)校園生活“微行為”的“微點(diǎn)評(píng)”，正確的是（）選項(xiàng)微行為微點(diǎn)評(píng)A語(yǔ)文老師批評(píng)了我只有表?yè)P(yáng)才能激勵(lì)我們成長(zhǎng)B課堂上質(zhì)疑老師的說(shuō)法質(zhì)疑老師會(huì)影響師生關(guān)系C與好朋友一起參加班委競(jìng)選競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼D考試時(shí)偷偷給朋友遞了“小抄”友誼需要信任和忠誠(chéng)A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【詳解】本題考查友誼的天空。C：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，與好朋友一起參加班委競(jìng)選的行為正確，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼，所以C正確；A：要正確對(duì)待老師的批評(píng)，批評(píng)也可以促進(jìn)進(jìn)步，“只有，才能”的說(shuō)法太絕對(duì)，所以A錯(cuò)誤;B：適當(dāng)，合理方式的質(zhì)疑老師不會(huì)影響師生關(guān)系，所以B錯(cuò)誤；D：考試時(shí)偷偷給朋友遞了“小抄”是對(duì)友誼的玷污，是不利于同學(xué)的學(xué)習(xí)，不利于健康成長(zhǎng)的，所以D錯(cuò)誤；故本題選C。6.同桌小李說(shuō)：“我膽子小，不愛(ài)說(shuō)話，同學(xué)們好像都不太喜歡我。”對(duì)此，你的建議是（）A.敞開(kāi)心扉，主動(dòng)表達(dá) B.做好自己，無(wú)視他人C.愛(ài)惜身體，加強(qiáng)鍛煉 D.真誠(chéng)待人，毫無(wú)保留【答案】A【解析】【詳解】本題考查建立友誼。A：建立友誼，要敞開(kāi)心扉，主動(dòng)表達(dá)，所以A正確；B：做好自己，也要關(guān)注他人，所以B錯(cuò)誤；C：說(shuō)法與題旨無(wú)關(guān)，所以C排除；D：真誠(chéng)待人，但不能毫無(wú)保留，所以D錯(cuò)誤；故本題選A。7.漫畫(huà)啟示我們（）①呵護(hù)友誼，換位思考、寬容對(duì)方②網(wǎng)上交友，理性辨別、慎重選擇③增強(qiáng)防范，不輕易透露個(gè)人隱私④拒絕網(wǎng)絡(luò)，不要在網(wǎng)絡(luò)上交朋友

A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查慎重結(jié)交網(wǎng)友。②③：依據(jù)題文，只能“微信”不能全信，說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，因此網(wǎng)上交友，要理性辨別、慎重選擇，要提高自我保護(hù)意識(shí)，不輕易透露個(gè)人隱私，所以②③正確；①：在題干中未涉及，①排除；④：要合理使用網(wǎng)絡(luò)，慎重結(jié)交網(wǎng)友，④錯(cuò)誤；故本題選C。8.某校開(kāi)展了“親子關(guān)系”主題調(diào)查，圖是其中一個(gè)題目的調(diào)查結(jié)果，對(duì)這一結(jié)果解讀正確的是（）A.“父母說(shuō)了算”的孩子最懂孝親敬長(zhǎng) B.“你說(shuō)了算”的家庭親子關(guān)系最平等C.“共同商量解決”的家庭不會(huì)有矛盾 D.多數(shù)家庭的成員能通過(guò)溝通解決問(wèn)題【答案】D【解析】【詳解】本題考查親子關(guān)系。D：?jiǎn)柧碚{(diào)查中反映了當(dāng)與父母發(fā)生意見(jiàn)不一致時(shí)，多數(shù)家庭的成員能通過(guò)溝通解決問(wèn)題，所以D正確；A：“父母說(shuō)了算”不利于親子關(guān)系的健康發(fā)展，所以A錯(cuò)誤；B：“你說(shuō)了算”的家庭親子關(guān)系不是平等的，所以B錯(cuò)誤；C：“不會(huì)有矛盾”說(shuō)法太絕對(duì)，所以C錯(cuò)誤；故本題選D?！皬臒o(wú)聲的世界里突圍，心中有嘹亮的號(hào)角”，江夢(mèng)南被評(píng)為“2021年度感動(dòng)中國(guó)人物”。據(jù)此完成下面小題9.江夢(mèng)南半歲時(shí)因藥物導(dǎo)致雙耳失聰，憑借不獬努力考上清華大學(xué)的博士。她說(shuō)：“我從來(lái)沒(méi)有因?yàn)樽约郝?tīng)不見(jiàn)，就把自己看成是弱者”。她的言行啟示我們（）①悅納自我，做更好的自己②張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)掘自身的特長(zhǎng)③經(jīng)歷磨難，就能獲得成功④堅(jiān)強(qiáng)不屈，增強(qiáng)生命的韌性A.①② B.①④ C.②③ D.③④10.江夢(mèng)南說(shuō)：“這份榮譽(yù)，起碼有三分之二是我父母的，是他們支撐著我一路走來(lái)，我會(huì)盡最大的努力孝敬父母?！币韵聦儆谛⒕锤改傅恼_做法是（）①認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望②知恩感恩，用行動(dòng)表達(dá)孝敬之心③主動(dòng)關(guān)懷，多傾聽(tīng)父母的心聲④尊重父母，絕不反駁他們的說(shuō)法A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】9.B10.A【解析】【9題詳解】本題考查做更好的自己、正確對(duì)待挫折。①④：根據(jù)題文，“我從來(lái)沒(méi)有因?yàn)樽约郝?tīng)不見(jiàn)，就把自己看成是弱者”，說(shuō)明江夢(mèng)南能夠積極的悅納自我，努力做更好的自己，體現(xiàn)了她具有堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，不斷增強(qiáng)生命的韌性，勇敢的面對(duì)挫折，所以①④正確；②：題干中未涉及，②排除；③：說(shuō)法絕對(duì)化，③錯(cuò)誤；故本題選B?！?0題詳解】本題考查孝敬父母。①②③：根據(jù)題文、結(jié)合所學(xué)可知，孝敬父母要從點(diǎn)滴小事做起。因此，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望；知恩感恩，用行動(dòng)表達(dá)孝敬之心；主動(dòng)關(guān)懷，多傾聽(tīng)父母的心聲，屬于孝敬父母的表現(xiàn)，所以①②③正確；④：要尊重父母，但父母的錯(cuò)誤說(shuō)法可以反駁，④錯(cuò)誤；故本題選A。二、非選擇題（本題有2小題，共30分。）11.為更好地適應(yīng)中學(xué)生活，“逐夢(mèng)”調(diào)查組開(kāi)展了一次“初中生活適應(yīng)情況”微調(diào)查。下面是小陳同學(xué)問(wèn)卷（部分），請(qǐng)你參與調(diào)查分析。初中生活適應(yīng)情況調(diào)查（部分）本人填寫(xiě)1．現(xiàn)在的學(xué)校環(huán)境、學(xué)習(xí)要求與小學(xué)差別較大，你能否很快適應(yīng)？?能?無(wú)法肯定□否2．你在學(xué)習(xí)過(guò)程中，遇到哪些困難？（可多選）□無(wú)□基礎(chǔ)不好?對(duì)一些學(xué)科缺乏興趣?不適應(yīng)教學(xué)方式?學(xué)科難度大?其他3．在學(xué)校里，你會(huì)感到孤獨(dú)嗎？?經(jīng)常會(huì)?偶爾會(huì)?不會(huì)4．你在交友過(guò)程中，遇到哪些困難？（可多選）□無(wú)?較內(nèi)向□沒(méi)有共同話題?不會(huì)正確處理沖突□其他5．你是否喜歡現(xiàn)在的科任老師？□都很喜歡?只喜歡擅長(zhǎng)學(xué)科的老師□都不喜歡6．當(dāng)你有心理壓力時(shí)，選擇調(diào)適的方式是：（可多選）?向父母傾訴□向老師傾訴?向同學(xué)傾訴?其他7．你是否擁有自己的夢(mèng)想并為之制定規(guī)劃、付諸努力？□無(wú)夢(mèng)想未規(guī)劃、努力□有夢(mèng)想未規(guī)劃、努力?有夢(mèng)想有規(guī)劃、努力同桌評(píng)價(jià)1．你同桌自我評(píng)價(jià)是否與你對(duì)他的看法相符？□非常符合?符合□不符□完全不符2．你最想對(duì)他說(shuō)：你有點(diǎn)內(nèi)向，希望你更主動(dòng)一些，我們的朋友圈可以更大哦?。?）結(jié)合小陳同學(xué)的問(wèn)卷結(jié)果，分析他存在的問(wèn)題并提出兩點(diǎn)建議。（2）問(wèn)卷中的“同桌評(píng)價(jià)”屬于小陳認(rèn)識(shí)自己的哪一途徑？他應(yīng)該如何對(duì)待同桌的評(píng)價(jià)（3）調(diào)查組發(fā)現(xiàn)全班40位同學(xué)中擁有夢(mèng)想并為之努力的只有22位。為此，調(diào)查組準(zhǔn)備向全班同學(xué)發(fā)出倡議，請(qǐng)你完成倡議書(shū)內(nèi)容。倡議書(shū)同學(xué)們：習(xí)近平總書(shū)記指出，青年要“懷抱夢(mèng)想又腳踏實(shí)地，立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年……”我們發(fā)出如下倡議：①_____________________________________________________________________②_____________________________________________________________________中學(xué)時(shí)代是人生最美好的年華，讓我們攜起手來(lái)共譜青春篇章！“逐夢(mèng)”調(diào)查組2022年12月1日【答案】（1）他在激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)習(xí)能力、增進(jìn)師生交往、學(xué)習(xí)交友方法等方面仍需努力（4分，寫(xiě)出2點(diǎn)。寫(xiě)出兩方面具體問(wèn)題也給分，如：學(xué)習(xí)中對(duì)一些學(xué)科缺乏興趣、交友過(guò)程中不會(huì)正確處理沖突等。）針對(duì)自己分析出的問(wèn)題提出具體建議。示例：學(xué)習(xí)中對(duì)一些學(xué)科缺乏興趣，可以通過(guò)明確目標(biāo)、主動(dòng)提問(wèn)等方式培養(yǎng)興趣，即便對(duì)有些科目?jī)?nèi)容暫時(shí)不感興趣，也可以在堅(jiān)持中摸索出適當(dāng)?shù)姆椒?，逐漸培養(yǎng)起探究的興趣；交友過(guò)程中沖突發(fā)生時(shí)，需要保持冷靜、換位思考，通過(guò)坦誠(chéng)交流、相互協(xié)商尋找彼此能夠接受的解決方式。（2）他人評(píng)價(jià)。他應(yīng)重視同桌的評(píng)價(jià)，客觀冷靜分析，既不盲從，也不忽視。（3）示例：早立志、立大志、立長(zhǎng)志，明確人生目標(biāo)，找到前進(jìn)方向；少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)，把努力落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中?！窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查：努力的要求、認(rèn)識(shí)自己的途徑、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、師生交往。能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。核心素養(yǎng)：健全人格、道德修養(yǎng)?！拘?wèn)1詳解】小問(wèn)1：第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為學(xué)生，需要運(yùn)用學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、建立友誼、師生交往的有關(guān)知識(shí)，從道理說(shuō)明類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞①：你在學(xué)習(xí)過(guò)程中，遇到哪些困難？→可鏈接在激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)習(xí)能力方面仍需努力；關(guān)鍵詞②：你在交友過(guò)程中，遇到哪些困難？→可鏈接在學(xué)習(xí)交友方法方面仍需努力；關(guān)鍵詞③：你是否喜歡現(xiàn)在的科任老師？→可鏈接在增進(jìn)師生交往方面仍需努力；第三步：整合信息，組織答案。小問(wèn)2：本題屬于開(kāi)放性問(wèn)題，圍繞激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)習(xí)能力、增進(jìn)師生交往、學(xué)習(xí)交友方法等角度作答，言之有理即可?！拘?wèn)2詳解】小問(wèn)1：第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為學(xué)生，需要運(yùn)用認(rèn)識(shí)自己的有關(guān)知識(shí)，從道理說(shuō)明類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞：?jiǎn)柧碇械摹巴涝u(píng)價(jià)”屬于小陳認(rèn)識(shí)自己的哪一途徑？→可鏈接他人評(píng)價(jià)。第三步：整合信息，組織答案。小問(wèn)2：本題考查正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)，可以結(jié)合教材知識(shí)作答。【小問(wèn)3詳解】本題考查努力的要求，屬于開(kāi)放性問(wèn)題，回答要點(diǎn)符合題意即可。12.2022年卡塔爾世界杯足球賽開(kāi)幕式上，一位只有上半身、用雙手支撐身體行走的男孩吸引了全世界的目光。命運(yùn)不公：2002年，穆夫塔出生于卡塔爾，他患有尾部退化綜合癥，一出生就沒(méi)有下半身。父母不離不棄照料穆夫塔并堅(jiān)定地對(duì)彼此說(shuō)，“世界上每個(gè)人都不一樣，生命很美好，從此以后，我將是他的左腿，你將是他的右腿”。（1）請(qǐng)運(yùn)用與“生命”相關(guān)知識(shí)評(píng)析穆夫塔父母的言行。生活強(qiáng)者：在父母的幫助下，他學(xué)會(huì)了用雙手自由行走，學(xué)會(huì)了開(kāi)車、游泳、攀巖、滑板等，考上了英國(guó)拉夫堡大學(xué)攻讀政治學(xué)專業(yè)。他付出的努力常人無(wú)法想象，他卻說(shuō)，“未能摧毀你的挫折會(huì)讓你更強(qiáng)大”。（2）穆夫塔是如何改變命運(yùn)，成為生活強(qiáng)者的？請(qǐng)結(jié)合材料從不同角度進(jìn)行分析。愛(ài)心接力：穆夫塔對(duì)幫助過(guò)他的人充滿感激，希望把這些善意傳遞下去，與家人成立慈善協(xié)會(huì)，購(gòu)買輪椅捐贈(zèng)給有需要的孩子們。他全心全意地履行自己的慈善使命，向世界展示著，殘障人士也可以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。（3）綜合上述材料，圍繞“生命的意義”發(fā)表你的看法?！敬鸢浮浚?）穆夫塔父母的言行是敬畏生命（珍視生命）的表現(xiàn)。生命來(lái)之不易，生命都是寶貴的，我們要珍愛(ài)生命；每個(gè)人的生命都不可替代，我們對(duì)生命要有敬畏的態(tài)度；生命至上，我們要珍愛(ài)他人的生命，尊重、關(guān)懷、善待他人。（2）開(kāi)放題。從學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命、親情激勵(lì)奮斗、發(fā)掘生命力量等角度進(jìn)行分析皆可示例：學(xué)習(xí)打開(kāi)生命的視窗，激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力，穆夫塔憑借不懈努力學(xué)會(huì)很多技能并考上大學(xué)，通過(guò)學(xué)習(xí)改變了自己的命運(yùn)；借助他人的支持和幫助，發(fā)掘自身的生命力量，可以增強(qiáng)生命的韌性，穆夫塔在父母的幫助下，培養(yǎng)了面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志，成為了生活的強(qiáng)者。（3）能夠活出自己的人生，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值；當(dāng)別人需要幫助時(shí)，付出自己的愛(ài)心，自愿承擔(dān)責(zé)任，這樣的生命都是值得且有意義的。穆夫塔作為殘障人士也實(shí)現(xiàn)了自己的人