2025屆山東省青島市西海岸新區(qū)九年級化學(xué)第一學(xué)期期末綜合測試試題含解析

2025屆山東省青島市西海岸新區(qū)九年級化學(xué)第一學(xué)期期末綜合測試試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．有a、b、c三種金屬，如果把a(bǔ)和b分別放入稀硫酸中，a溶解并產(chǎn)生氫氣，b不反應(yīng)；如果把b和c分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在b表面有銀析出，而c沒有變化，根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，判斷這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)锳．c>b>a B．b>a>c C．a(chǎn)>b>c D．a(chǎn)>c>b2．下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是A．加入大理石 B．稱量固體C．熄滅酒精燈 D．過濾3．下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A．過量的鎂條在密閉容器中燃燒B．向一定量的稀鹽酸中加入足量的鐵粉C．一定條件下氧化銅和炭粉恰好完全反應(yīng)D．將鐵釘加入足量的硫酸銅溶液中4．利用物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行鑒別、除雜質(zhì)是化學(xué)常用方法，下列實(shí)驗(yàn)操作方法中不正確的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容操作方法A除去二氧化碳中少量的一氧化碳將混合氣體進(jìn)行點(diǎn)燃B鑒別硬水與軟水滴加肥皂水后攪拌C除去氫氣中少量的二氧化碳將混合氣體通過足量的石灰水，再通過生石灰D鑒別氧氣與氮?dú)鈱Щ鹦堑哪緱l伸入瓶內(nèi)氣A．A B．B C．C D．D5．為了測定空氣中氧氣的含量，設(shè)計(jì)如圖裝置，利用傳感器技術(shù)測得實(shí)驗(yàn)過程中溫度、壓強(qiáng)和氧氣濃度隨時(shí)間變化的曲線如下。下列說法錯(cuò)誤的是A．Y是溫度隨時(shí)間變化的曲線B．X曲線中A到B點(diǎn)呈上升趨勢的原因是燃燒放熱C．實(shí)驗(yàn)過程中大致在t3時(shí)刻打開活塞KD．Z曲線中C到D點(diǎn)變化的原因是裝置外的空氣進(jìn)入集氣瓶6．學(xué)習(xí)化學(xué)的目的并不在于要成為化學(xué)家，重要的是善于用化學(xué)知識去分析、解決生產(chǎn)生活中的問題。從化學(xué)的角度看，下列說法中正確的是A．夜晚發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏立即開燈檢查B．炒菜時(shí)油鍋著火，可立即加水滅火C．燃?xì)庠罨鹧娉霈F(xiàn)黃色，鍋底出現(xiàn)黑色時(shí)，應(yīng)該減小灶具進(jìn)風(fēng)口D．撲滅電器、圖書檔案等火災(zāi)最適宜的滅火器是液態(tài)二氧化碳滅火器7．將一定量的鐵粉加入到一定量的硝酸銀、硝酸鋅的混合溶液中，待充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，有氣體產(chǎn)生，則在濾渣中（）A．只有銀 B．只有銀和鐵C．可能含有鋅 D．一定有銀、鐵、鋅8．現(xiàn)有6克碳和14克氧氣完全反應(yīng)，則生成物是（）A．CO B．CO2 C．CO和CO2 D．無法確定9．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．驗(yàn)滿氧氣 B．液體加熱 C．量取9.5mL水 D．點(diǎn)燃酒精燈10．硝化甘油（C3H5N3O9）可用于治療心絞痛，因?yàn)樗谌梭w內(nèi)被緩慢氧化生成A氣體4C3H5N3O9＋5O2＝12A＋12CO2＋10H2O，則A的化學(xué)式為A．NO B．NO2 C．N2 D．N2O11．中華民族有著光輝燦爛的發(fā)明史，我國古代的下列發(fā)明不涉及化學(xué)變化的是A．用竹子等原料造紙 B．用鐵礦石煉鐵C．用硫磺、木炭和硝石制火藥并使用 D．將磁石打磨成指南針12．下列化學(xué)方程式書寫正確的是（）A．Cu+MgCl2═CuCl2+Mg B．CO+CuOCu+CO2C．Mg+O2MgO2 D．H2O2H2↑+O2↑二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．某小組同學(xué)探究二氧化碳（CO2）、氨氣（NH3）分別與水反應(yīng)后產(chǎn)物的酸堿性。他們收集了若干瓶CO2和NH3。（確定標(biāo)準(zhǔn)）老師指導(dǎo)該小組同學(xué)用自制的紫色石蕊試紙完成了如上圖所示實(shí)驗(yàn)，確定檢驗(yàn)酸堿性物質(zhì)存在的標(biāo)準(zhǔn)。取三個(gè)潔凈的表面皿，分別放上紫色石蕊試紙，向試紙上依次滴加稀鹽酸、蒸餾水、氫氧化鈉（堿）溶液，觀察到三條試紙的顏色依次為紅色、紫色和藍(lán)色。（實(shí)驗(yàn)過程）（1）探究CO2與水反應(yīng)產(chǎn)物的酸堿性。該小組同學(xué)向一瓶CO2中加入30mL水，充分振蕩。再取一個(gè)潔凈的表面皿，放上一條紫色石蕊試紙，向試紙上滴加瓶中的液體，觀察到紫色石蕊試紙變成紅色，由此獲得結(jié)論：瓶中液體里含有性物質(zhì)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）探究NH3與水反應(yīng)產(chǎn)物的酸堿性。該小組同學(xué)用（1）的方法繼續(xù)進(jìn)行NH3的實(shí)驗(yàn)，他們分析液體里含有堿性物質(zhì)，觀察到的現(xiàn)象是，分析依據(jù)是。（實(shí)驗(yàn)反思）有同學(xué)提出：僅用上述實(shí)驗(yàn)還不足以說明CO2或NH3與水發(fā)生了反應(yīng)，還需補(bǔ)充一個(gè)對比實(shí)驗(yàn)，以NH3為例，該對比實(shí)驗(yàn)的操作為，觀察到的現(xiàn)象為。14．回答實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的相關(guān)問題。（1）寫出制取原理的化學(xué)方程式：______________。（2）如下圖所示，發(fā)生裝置應(yīng)選用___________（填編號，下同），以下氣體收集裝置不能采用的是____________。（3）為測定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積，應(yīng)選用下圖裝置_____________（填編號）（4）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為___________（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。15．在實(shí)驗(yàn)室中，可以選擇上圖所示裝置來制取氣體。（1）若用A、C裝置制取氧氣，寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。（2）確定B作為氣體發(fā)生裝置應(yīng)滿足的條件是什么________？16．規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提，請回答：(1)量取8mL稀硫酸，應(yīng)選用________(2)膠頭滴管用過后應(yīng)____________(3)實(shí)驗(yàn)室用燒瓶制取蒸餾水時(shí)，燒瓶的底部應(yīng)墊放___________(4)玻璃管插入帶孔橡皮塞，先把玻璃管的一段____________(5)實(shí)驗(yàn)室用如圖裝置制備氧氣用于性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。欲調(diào)整試管口略向下傾斜，應(yīng)調(diào)節(jié)圖中A、B、C哪個(gè)旋鈕：______

三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．某校興趣小組取氯酸鉀制取氧氣，請按下面要求計(jì)算。（1）取一定量氯酸鉀和二氧化錳的混合物放入大試管中加熱，加熱至不再有氣體產(chǎn)生為止，共收集到氧氣4.8g，求混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。（2）若將（1）中氯酸鉀平均分成兩份，一份加入1g二氧化錳（曲線用a表示），另一份不加二氧化錳（曲線用b表示），分別放入試管中，同時(shí)、同溫度加熱至充分反應(yīng)，請?jiān)谏蠄D畫出產(chǎn)生O2的曲線。（3）若將一定質(zhì)量的氯酸鉀加熱，有關(guān)物質(zhì)質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的變化如表所示：時(shí)間/mint1t2t3t4t5O2質(zhì)量/g2.44.87.29.69.6剩余固體質(zhì)量/g22.119.7m14.914.9其中m=____________；t3時(shí)剩余固體中含有的物質(zhì)是________（填化學(xué)式）。18．某實(shí)驗(yàn)室為了測定石灰石樣品中碳酸鈣的含量，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：步驟1：稱取40g石灰石樣品（假設(shè)雜質(zhì)耐高溫且不與酸反應(yīng)），高溫煅燒一段時(shí)間，恢復(fù)到室溫，測得固體質(zhì)量減少了11g。步驟2：向剩余固體中加入足量的稀鹽酸至不再反應(yīng)為止，生成氣體的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如下表：時(shí)間t0t1t2t3t4t5t6t7氣體/g01.52.83.74.24.34.44.4（1）步驟1中生成二氧化碳的質(zhì)量為_____g。（2）求步驟1中生成的氧化鈣的質(zhì)量_____（寫出計(jì)算過程）。（3）根據(jù)步驟2數(shù)據(jù)畫出生成氣體的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系_____。（4）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。（保留到0.1%）四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境、低碳生活是全社會應(yīng)該倡導(dǎo)的生活方式。（1）在爐灶中引燃細(xì)枯枝后，如果迅速往灶里塞滿枯枝，反而燃燒不旺，并產(chǎn)生很多濃煙，說明可燃物充分燃燒需要的條件是_____________。（2）自然界吸收二氧化碳的主要途徑是________。（3）硫酸型酸雨的形成主要經(jīng)過以下兩步：①SO2在空氣中被粉塵催化，發(fā)生氧化反應(yīng)后得到SO3；②SO3與水化合形成硫酸。其中反應(yīng)①的化學(xué)方程式為___________。（4）“低碳生活”是倡導(dǎo)減少___________的排放。（5）氫氣能作為燃料的原因是______________（用化學(xué)方程式表示）。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【詳解】把a(bǔ)和b分別放入稀硫酸中，a溶解并產(chǎn)生氫氣，b不反應(yīng)；可知a位于氫之前，b位于氫后；而把b和c放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在b表面有銀析出，c沒有變化，說明b位于銀之前，c位于銀之后或者c是金屬銀。就是說abc的金屬活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱應(yīng)是a>b>c。故選C。【點(diǎn)睛】在金屬活動(dòng)性順序中，氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來。2、C【解析】試題分析：A．大理石為塊狀固體，取用塊狀藥品時(shí)應(yīng)用鑷子夾取，步驟：將試管橫放，把藥品放入試管口后，再把試管緩緩地豎立起來；此項(xiàng)不正確。B．稱量干燥的固體藥品前，應(yīng)在兩個(gè)托盤上各放一張相同質(zhì)量的紙，然后把藥品放在紙上稱量；且要遵循左物右碼的原則。此項(xiàng)不正確。C．熄火酒精燈時(shí)用燈帽蓋滅。此項(xiàng)正確。D．過濾時(shí)應(yīng)用玻璃棒引流。此項(xiàng)不正確。所以應(yīng)選C項(xiàng)?？键c(diǎn)：實(shí)驗(yàn)基本操作3、C【詳解】A、鎂條過量，反應(yīng)后鎂條的質(zhì)量不可能為零，故選項(xiàng)不正確；B、稀鹽酸和鐵反應(yīng)生成氫氣，當(dāng)鹽酸反應(yīng)完氫氣的量不再增加，故選項(xiàng)不正確；C、氧化銅和炭粉反應(yīng)生成銅和二氧化碳，當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)氧化銅中的氧全部轉(zhuǎn)化成二氧化碳中的氧，固體中氧元素的質(zhì)量變?yōu)榱?，故選項(xiàng)正確；D、鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，其化學(xué)方程式為：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu，反應(yīng)前鐵是固體，反應(yīng)后銅是固體；由化學(xué)方程式可得每56份質(zhì)量的鐵和足量硫酸銅反應(yīng)可生成64份質(zhì)量的銅，因此固體的質(zhì)量應(yīng)增加，故選項(xiàng)不正確；故選C?！军c(diǎn)睛】圖像題是考查的難點(diǎn)。圖像題的解題技巧有兩個(gè)：一是以數(shù)學(xué)與化學(xué)知識結(jié)合為突破口，二是把握好“三點(diǎn)一線”，即起點(diǎn)、拐點(diǎn)、終點(diǎn)和曲線。關(guān)注起點(diǎn)、拐點(diǎn)、終點(diǎn)和曲線的變化趨勢會收到事半功倍的效果。4、A【詳解】A、二氧化碳中的一氧化碳不能被點(diǎn)燃，故錯(cuò)誤；B、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，加入肥皂水，若產(chǎn)生泡沫較多，則是軟水，若產(chǎn)生泡沫較少，則是硬水，故正確；C、將混合氣體通過足量的石灰水，再通過生石灰，可以吸收氫氣中的二氧化碳，并除去攜帶的水蒸氣，得到純凈的氫氣，故正確；D、能使帶火星木條復(fù)燃的是氧氣，熄滅的是氮?dú)猓收_；故選：A。5、D【分析】磷燃燒能夠消耗空氣中的氧氣，氧氣消耗后，容器中的氣壓減小，在外界大氣壓作用下，水進(jìn)入容器，進(jìn)入容器中的水的體積即為容器中空氣中的氧氣體積，進(jìn)一步可以計(jì)算出空氣中氧氣的含量?！驹斀狻緼、紅磷燃燒放熱，溫度升高，完全反應(yīng)后溫度下降，直至降低至室溫，因此Y曲線表示的是溫度變化，選項(xiàng)A正確；B、X曲線是壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的曲線，A到B點(diǎn)氣壓增大的主要原因是紅磷燃燒放出熱量，氣體體積膨脹導(dǎo)致氣壓增大，選項(xiàng)B正確；C、t3時(shí)溫度恢復(fù)至室溫，壓強(qiáng)增大，是因?yàn)榇藭r(shí)打開了止水夾，燒杯內(nèi)水流入瓶內(nèi)，導(dǎo)致瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)增大，選項(xiàng)C正確；D、實(shí)驗(yàn)是在密閉容器內(nèi)進(jìn)行，Z曲線中C到D點(diǎn)變化的原因是水進(jìn)入集氣瓶，使瓶內(nèi)氣體體積縮小，殘留在瓶內(nèi)的氧氣濃度就增大，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選D。6、D【詳解】A、泄漏的液化氣與空氣充分接觸，遇火燃燒將會產(chǎn)生爆炸，開燈產(chǎn)生的電火花會引燃泄漏的天然氣，因此開燈檢查天然氣的泄漏是絕對不可取的。此說法錯(cuò)誤；B、油鍋內(nèi)加水，油的密度比水小，會使油浮在水面不能使火熄滅，應(yīng)用鍋蓋蓋住著火的油鍋隔絕氧氣，會使油因不能與氧氣接觸而熄滅。此說法錯(cuò)誤；

C、燃?xì)庠罨鹧娉霈F(xiàn)黃色，鍋底出現(xiàn)黑色時(shí)，這是因?yàn)檠鯕獠蛔阍斐傻?，可增大灶具進(jìn)風(fēng)口；此說法錯(cuò)誤；

D、液態(tài)二氧化碳滅火器使用時(shí)，二氧化碳由液態(tài)變成氣態(tài)，不留任何痕跡，可以撲滅電器、圖書檔案等火災(zāi)，故選項(xiàng)正確。

故選：D。7、B【解析】將一定量的鐵粉加入到硝酸銀、硝酸鋅的混合溶液中，根據(jù)在金屬活動(dòng)性順序中，鋅＞鐵＞氫＞銀，鐵粉不能與混合溶液中的硝酸鋅發(fā)生反應(yīng)，所以在濾渣中不會有金屬鋅；則鐵粉只與AgNO3溶液發(fā)生置換反應(yīng)，而在反應(yīng)后的濾渣中加入稀鹽酸有氣體產(chǎn)生，說明鐵粉過量，故濾渣的成分為鐵和銀，B正確。故選：B。8、C【詳解】碳在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳的方程式是：，參加反應(yīng)的碳和氧氣的質(zhì)量比是12：32=6：16，碳與氧氣反應(yīng)生成一氧化碳的方程式是：，方程式中碳和氧氣的質(zhì)量比是24：32=6：8，而題目中碳和氧氣的質(zhì)量比是6g：14g=6：14，介于二者之間，說明這兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)都有，所以生成物是一氧化碳和二氧化碳兩種氣體的化合物；故選C．【點(diǎn)睛】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算．點(diǎn)評：根據(jù)方程式中物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系和題目所給的物質(zhì)之間的質(zhì)量比即可判斷生成物，考查了學(xué)生分析和解決問題的能力．9、B【詳解】A、驗(yàn)滿氧氣應(yīng)該將帶火星的木條放在集氣瓶口，故錯(cuò)誤；B、用酒精燈給液體加熱時(shí)，酒精燈中的酒精量不能超過酒精燈容積的三分之一，試管中的液體不超過試管容積的三分之一，并用酒精燈的外焰加熱，故正確；C、量取9.5mL的水用10mL的量筒，不能用100mL的量筒，誤差太大，故錯(cuò)誤；D、酒精燈不能對點(diǎn)，以防火災(zāi)，故錯(cuò)誤。故選B。10、A【詳解】根據(jù)化學(xué)方程式4C3H5N3O9＋5O2＝12A＋12CO2＋10H2O可知，反應(yīng)前有12個(gè)碳原子、20個(gè)氫原子、12個(gè)氮原子、46個(gè)氧原子，反應(yīng)后有12個(gè)碳原子、20個(gè)氫原子、34個(gè)氧原子，化學(xué)反應(yīng)前后元素的原子個(gè)數(shù)不變，所以12個(gè)A中含有12個(gè)氮原子和12個(gè)氧原子，所以A的化學(xué)式應(yīng)為NO，故選A.。11、D【詳解】A．用竹子等原料造紙過程中有新物質(zhì)生成，如蒸煮（造紙）過程中的燃燒，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B．用鐵礦石煉鐵，鐵是新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C．火藥使用過程中，會因燃燒而引起爆炸，有二氧化碳等新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D．將磁石打磨成指南針，只是形狀的變化，屬于物理變化，故選項(xiàng)D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題的難度不大，主要考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，只要抓住關(guān)鍵點(diǎn)：是否有新物質(zhì)生成，問題就很容易解決。12、B【分析】化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮：是否符合客觀事實(shí)；化學(xué)式書寫是否正確；是否配平；反應(yīng)條件是否正確；↑和↓的標(biāo)注是否正確。【詳解】A、金屬銅的活動(dòng)性不如鎂強(qiáng)，所以銅不能與氯化鎂發(fā)生置換反應(yīng)，不符合題意；B、在高溫的條件下，一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，符合題意；C、氧化鎂中，鎂元素的化合價(jià)為+2，氧元素的化合價(jià)為﹣2，所以氧化鎂的化學(xué)式為MgO，正確的化學(xué)方程式為2Mg+O2，不符合題意；D、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，正確的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑，符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，在解此類題時(shí)，首先分析反應(yīng)是否符合反應(yīng)事實(shí)，然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行判斷，化學(xué)方程式正誤判斷方法：先看化學(xué)式是否正確，再看配平，再看反應(yīng)條件，再看氣體符號和沉淀符號，最后箭頭改成等號。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、（1）酸CO2+H2O="=="H2CO3（2）紫色石蕊試紙變?yōu)樗{(lán)色氫氧化鈉（或堿）溶液使紫色石蕊試紙變成藍(lán)色【實(shí)驗(yàn)反思】將紫色石蕊試紙放入另一瓶NH3氣體中試紙不變色【解析】試題分析：根據(jù)酸能使紫色石蕊試驗(yàn)變紅色，堿溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán)色故（1）因?yàn)橛^察到紫色石蕊試紙變成紅色，由此獲得結(jié)論：瓶中液體里含有酸性物質(zhì)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+H2O="=="H2CO3；（2）探究NH3與水反應(yīng)產(chǎn)物的酸堿性。該小組同學(xué)用（1）的方法繼續(xù)進(jìn)行NH3的實(shí)驗(yàn)，他們分析液體里含有堿性物質(zhì)，觀察到的現(xiàn)象是紫色石蕊試紙變?yōu)樗{(lán)色，依據(jù)是氫氧化鈉（或堿）溶液使紫色石蕊試紙變成藍(lán)色；【實(shí)驗(yàn)反思】有同學(xué)提出：僅用上述實(shí)驗(yàn)還不足以說明CO2或NH3與水發(fā)生了反應(yīng)，還需補(bǔ)充一個(gè)對比實(shí)驗(yàn)，以NH3為例，該對比實(shí)驗(yàn)的操作為將紫色石蕊試紙放入另一瓶NH3氣體中，觀察到的現(xiàn)象為試紙不變色?？键c(diǎn)：溶液的酸堿性14、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑AE丙BCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑【詳解】（1）驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（2）高錳酸鉀制取氧氣選擇固體加熱型發(fā)生裝置A，氧氣的密度大于空氣，且微溶于水，不能用向下排空氣法收集氧氣，不能選E；（3）為測定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積，應(yīng)該選擇裝滿水的集氣瓶，“短管進(jìn)、長管出”，再連接量筒；故選：丙；（4）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳應(yīng)選擇固液發(fā)生裝置為B，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；15、2KClO32KCl+3O2↑反應(yīng)物為塊狀固體和液體，反應(yīng)條件為常溫【詳解】（1）裝置A是固固加熱型裝置，試管口沒有放置棉花，故是用氯酸鉀在二氧化錳做催化劑的條件下反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)方程式為2KClO32KCl+3O2↑。（2）裝置B是固液不加熱型裝置，該裝置應(yīng)滿足的條件是反應(yīng)物為塊狀固體和液體，反應(yīng)條件為常溫。16、10；及時(shí)清洗；石棉網(wǎng)；用水潤濕；B?！驹斀狻浚?）定量液體的取用，首先要選取適當(dāng)?shù)牧砍痰牧客?，量?mL稀硫酸，應(yīng)選用10mL的量筒，故答案為：10；（2）根據(jù)滴管的使用：滴管用畢，立即用水洗滌干凈（滴瓶上的滴管除外），故答案為：及時(shí)清洗；（3）實(shí)驗(yàn)室用燒瓶制取蒸餾水時(shí)，不墊上石棉網(wǎng)，會因?yàn)槭軣岵痪?，引起炸裂，故答案為：石棉網(wǎng)；（4）玻璃管插入帶孔橡皮塞，先把玻璃管的一端浸入水中潤濕，然后稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入，故答案為：用水潤濕；（5）根據(jù)鐵架臺上三個(gè)旋鈕的不同作用，依據(jù)圖示可知B可調(diào)整試管口略向下傾斜，故答案為：B；因此答案為①10；②及時(shí)清洗；③石棉網(wǎng)；④用水潤濕；⑤B。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、（1）12.25g；（2）；（3）17.3；KClO3、KCl【詳解】（1）設(shè)氯酸鉀的質(zhì)量x解得：x=12.25g故填：12.25g（2）若將（1）中氯酸鉀平均分成兩份，一份加入1g二氧化錳（曲線用a表示），另一份不加二氧化錳（曲線用b表示），分別放入試管中，同時(shí)、同溫度加熱，加入二氧化錳的a反應(yīng)完需要的時(shí)間短，沒有加二氧化錳的b反應(yīng)完需要的時(shí)間長，不管加不加二氧化錳，最終生成氧氣的質(zhì)量都是2.4g，圖像是；故填：。（3）加熱時(shí)間是t1時(shí)，生成氧氣的質(zhì)量是2.4g，剩余固體的質(zhì)量是22.1g，反應(yīng)前固體的質(zhì)量是24.5g；加熱時(shí)間是t2時(shí)，生成氧氣的質(zhì)量是4.8g，剩余固體的質(zhì)量是19.7g，反應(yīng)前固體的質(zhì)量是24.5g；加熱時(shí)間是t3時(shí)，生成氧氣的質(zhì)量是7.2g，剩余固體的質(zhì)量是mg，反應(yīng)前固體的質(zhì)量是24.5g，m=24.5g-7.2g=17.3g；加熱時(shí)間是t4時(shí)，生成氧氣的質(zhì)量是9.6g，剩余固體的質(zhì)量是14.9g，反應(yīng)前固體的質(zhì)量是24.5g；加熱時(shí)間是t5時(shí)，生成氧氣的質(zhì)量是9.6g，剩余固體的質(zhì)量是14.9g，反