小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文教研組計(jì)劃

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文教研組計(jì)劃二、加強(qiáng)組內(nèi)教學(xué)常規(guī)管理工作，提升本組教師的專業(yè)水平1、注重集體備課的實(shí)效性，切實(shí)提升備課品質(zhì)2、加強(qiáng)課例研討活動(dòng)，增強(qiáng)本組教師的教學(xué)實(shí)踐能力對(duì)于新教師而言，課例研討活動(dòng)將成為自身成長(zhǎng)的最有利方式。開學(xué)初，組內(nèi)教師將商討并確定本期教研活動(dòng)的安排，制定詳細(xì)計(jì)劃。遵循學(xué)校的教學(xué)教研計(jì)劃，積極開展教師之間的互相聽課、評(píng)課等活動(dòng)。通過(guò)舉行課堂教學(xué)研討活動(dòng)，進(jìn)行多方面的評(píng)議切磋，加強(qiáng)交流碰撞，在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)、研究、解決遇到的問(wèn)題。重視組內(nèi)的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和合作，全面促進(jìn)教研組的業(yè)務(wù)水平提高。3、加強(qiáng)常規(guī)調(diào)研。本學(xué)期，我們組的每位教師至少要上一節(jié)教研課。我們積極倡導(dǎo)“推門課”，尤其是對(duì)于新教師，可以隨時(shí)進(jìn)入本組其他教師的課堂聽課。每位教師每周至少要聽兩節(jié)課。同時(shí)，教研組將協(xié)助教導(dǎo)處通過(guò)每月的聽課、抽查備課教案、聽課筆記、作業(yè)批改等多種方式，檢查常規(guī)工作的落實(shí)情況。5、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，促進(jìn)不同學(xué)生的全面發(fā)展6、重視培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣7、注重開展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)8、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行廣泛閱讀和知識(shí)積累，培養(yǎng)人文素養(yǎng)一、情況分析：二年級(jí)語(yǔ)文組共有8名教師，其中男教師1名，女教師7名。其中一人是校領(lǐng)導(dǎo)，另一人是中層干部，都是教學(xué)能手和杰出教師。本組全部為中青年教師，是一支實(shí)力雄厚、工作熱情高、教學(xué)效果優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。我們年級(jí)共有8個(gè)教學(xué)班，每班近60名學(xué)生，全年級(jí)約有470名學(xué)生。有幾個(gè)班級(jí)有個(gè)別智障后進(jìn)生。二年級(jí)的識(shí)字教學(xué)是重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。每天還有每日一句和每周一詩(shī)要背誦，另外還要督促學(xué)生每?jī)稍麻喿x一本課外讀物。因此，做好本年級(jí)的教學(xué)研究具有重要意義。二、指導(dǎo)思想：我們將以學(xué)校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧校園理念為指導(dǎo)，以創(chuàng)新與高效為內(nèi)涵發(fā)展的核心要素，以服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)為基本宗旨。我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念，努力構(gòu)建符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的低年級(jí)語(yǔ)文課堂教學(xué)模式。同時(shí)，我們將積極實(shí)施學(xué)校實(shí)驗(yàn)課題《個(gè)性化教育活動(dòng)體系與學(xué)生自主發(fā)展研究》的子課題，使我們的教育更加人道化、人性化、個(gè)性化。我們面向全體學(xué)生，注重全面發(fā)展，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們將把課標(biāo)理念貫徹到課堂教學(xué)實(shí)踐中，通過(guò)集體備課、上好每一節(jié)課等教研活動(dòng)，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。三、教研工作重點(diǎn)：1、認(rèn)真研讀教材，開學(xué)初利用教研時(shí)間組織大家研讀教材，使大家清楚了解本組教材的教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，深入研究教材的編寫意圖和內(nèi)涵。2、深入實(shí)踐新課程標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)化課堂教學(xué)。倡導(dǎo)自主合作探究的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生能夠想學(xué)樂學(xué)會(huì)學(xué)。同時(shí)，把教研的重點(diǎn)放在如何發(fā)揮40分鐘課堂教學(xué)的效率上，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，追求學(xué)生在40分鐘里的收獲最大化，真正樹立教師的服務(wù)意識(shí)。3、抓好教學(xué)常規(guī)。教師的備課要符合新的備課標(biāo)準(zhǔn)，教師的批改要用雙A表示，即作業(yè)的正確與書寫是否工整兩項(xiàng)批示。改還要做到及時(shí)和第二次批改。抓常規(guī)以課堂教學(xué)為中心，以抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點(diǎn)，抓學(xué)生的能力培養(yǎng)和抓良好的性格形成為重點(diǎn)。4、認(rèn)真上課，集體備課落到實(shí)處。制定集體備課計(jì)劃，使集體備課真正做到有計(jì)劃、有安排、定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，努力使每一位老師上好每一節(jié)課。6、組織好本年級(jí)的公開教研課的上課、說(shuō)課、評(píng)課。這是每學(xué)期學(xué)校要求每個(gè)年級(jí)必上的一節(jié)公開教研課。組織全組教師群策群力，打造一節(jié)精美公開課。7、組織本組教師互幫互學(xué)。每位老師本學(xué)期要互聽本組教師課7節(jié)。取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。8、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。努力提高學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、聽課習(xí)慣。特別要重視上課專心聽講、按時(shí)完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成。9、加強(qiáng)古詩(shī)詞、每日一句的背誦、加強(qiáng)課外閱讀，注重學(xué)生的積累。要求每個(gè)老師把每個(gè)星期一周要背的古詩(shī)和每日一句寫到黑板指定的地方，講解大意，讓學(xué)生理解記憶。10、認(rèn)真抓好寫字教學(xué)。將寫字制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。11、積極做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，讓后進(jìn)生齊頭并進(jìn)。越是成績(jī)差的學(xué)生、智障學(xué)生，越要組織他們多看課外書，擴(kuò)大閱讀量，開發(fā)智力。四、實(shí)施的措施：1、認(rèn)真抓常規(guī)工作：(2)要求全組教師抓好本班作業(yè)本的整潔，字跡的工整，錯(cuò)處的及時(shí)更正和老師及時(shí)復(fù)改。(3)組織老師全心全程全面的關(guān)愛輔導(dǎo)后進(jìn)生。2、扎扎實(shí)實(shí)抓教研活動(dòng)：(2)認(rèn)真落實(shí)每人一課的教學(xué)美餐活動(dòng)，相互聽課15節(jié)，共同研究，共同提高。(3)落實(shí)好公開教研課的人選，組織好沙龍活動(dòng)和教師論壇30分。人人參與。(4)督促教師建立博客，積極寫好子課題，爭(zhēng)取立項(xiàng)研究。3