環(huán)境描寫專題復習 課件- 2024年中考語文二輪專題

中考專題復習一環(huán)境描寫一、回顧教材，考點探源。(一)自然環(huán)境描寫對人、物活動的時間、地點、季節(jié)、氣候以

及景物等的描寫，如日月山川、花草樹木、陰晴

雨雪等。又稱為景物描寫(二)社會環(huán)境描寫狹義：反映社會、時代特征的建筑、場所、

陳設等景物以及民俗民風等。廣義：

一定的歷史時期的社會生活、人際關

系的總和冊數(shù)篇目考點探源七上《散步》思考探究：本文以敘事為主，其中穿插了一些寫景的語句，把它們找出來，品味這些景物描寫的作用。七下《老山界》預習：閱讀課文，勾畫出描寫冊勢險峻和行程艱難的語句，想象作者翻越老山界的情景?！蹲咸偬}瀑

布》思考探究：作者不僅描寫了眼前的此乃藤蘿，還回憶起過去的紫藤蘿。這兩者有什么不同?八上《白楊禮贊

》思考探究：文章開篇入題，緊接著又宕開一筆，用一大段文字描寫高原景象。作者描寫了怎樣的高原景象?這樣安排有什么好處?(三)考點探源八下《壺口瀑布》思考探究：作者在枯水期來到壺口瀑布，采用了獨到的觀察角度，寫出了獨特的景物特征。試結

合課文做具體分析。《在長江源頭的各拉丹冬

》思考探究：作者怎樣描寫各拉丹冬的冰塔林的?

試結合課文內(nèi)容具體分析。九上《故鄉(xiāng)》思考探究：畫出文中描寫環(huán)境的語句，體會作者

以此營造的氛圍，說說這些描寫對表達主題所起

的作用?！豆陋氈谩氛n文旁批：這里的環(huán)境描寫有什么作用?閱讀提示：大量的環(huán)境描寫對人物也起到了很好的烘托

作用，富有韻味的語言營造了詩一般的氛圍……

細細品讀，體會小說的詩意。(2)常見題型①就指定的環(huán)境描寫說出其作用；②在文中找出環(huán)境描寫的句子并分析其作用；③依據(jù)文章內(nèi)容發(fā)揮想象續(xù)寫一段環(huán)境描寫。二、

以文析法，歸納策略?！きh(huán)境本身的特點·與人物的關系·對情節(jié)的作用·對主題的作用(一)以文析法例1.

《故鄉(xiāng)》第二段的環(huán)境描寫有作用?時候既然是深冬；漸近故鄉(xiāng)時，天氣又陰晦了，冷風吹進船艙中，嗚嗚地響，

從篷隙向外一望，蒼黃的天底下，遠近橫著幾個蕭索的荒村，沒有一些活氣。答案要點：(1)交

代回故鄉(xiāng)的時

間是寒冷的深冬；(2)描

寫

了農(nóng)村衰敗、晦暗、蕭條的景象；(3)渲

染

了沉寂、死氣沉沉的氛

圍；(4)表現(xiàn)了“我”內(nèi)心的悲涼情感，為后文我在故鄉(xiāng)的見聞做鋪墊；

(5)反映了農(nóng)村貧窮蕭索的社會現(xiàn)實。要點：描寫景象，渲染氣氛；營造氛圍，奠定基調(diào)；例2.分析《變色龍》中開頭環(huán)境描寫的作用。警官奧楚蔑洛夫穿著新的軍大衣，手里拿著個小包，穿過市集的廣場。四下里一片寂靜。

……廣場上連人影也沒有。小鋪和酒店敞開大門，無精打

采地面對著上帝創(chuàng)造的這個世界，像是一張張饑餓的嘴巴。店門附近連一個

乞丐都沒有。答案要點：(1)真實地再現(xiàn)了沙皇統(tǒng)治下的社會一片蕭條敗落的景象，渲

染了死氣沉沉的、蕭

條壓抑的社會氛

圍；(2)暗示了當時社會陰森可怖的黑暗面貌，

交代了狗咬人案子發(fā)生的社會背景；

(3)為奧楚蔑洛夫這一人物的出場做鋪墊。要點

：①交代時間、地點；②交代環(huán)境、背景，暗示社會環(huán)境。例3.

《我的叔叔于勒》兩處景物描寫有什么作用?①出發(fā)到哲賽島旅行時：輪船在一片平靜的好似綠色大理石桌

面的海上駛向遠處。②見到于勒，返回途中：天邊遠處仿佛一片紫色的陰影從海里鉆

出來。答案要點：兩處自然環(huán)境描寫的景色從明麗到陰郁，正烘

托

了主人公菲利普夫

婦在見到于勒之前輕松、歡快的心情，見到落魄的于勒后沮喪、沉重的

兩種迥然不同的心境，從而突出表現(xiàn)他們虛偽、冷酷、自私的性格特征。要點

：①襯托人物形象，烘托人物的心情(正襯或反襯);②交代人物身份，表現(xiàn)人物性格等。例4.

《智取生辰岡》花大量篇幅或直接或間接地描寫了天氣的“熱”,這樣寫有作用?答案要點：(1)天熱是矛盾沖突發(fā)生、發(fā)展、激化以至解決的重要客觀原因

之一；(2)天氣酷熱引出楊志與廂禁軍、虞候、老都管等人的矛盾，推

動故事情節(jié)發(fā)展；(3)有助于刻畫人物性格，突出楊志性格的粗暴蠻橫、急功近利。要

點

：①暗示或推動著故事情節(jié)的發(fā)展；②為情節(jié)發(fā)展做鋪墊或埋下伏筆。例5.

《孔乙己》小說前三段具體介紹了咸亨酒店的

情況，有什么作用?答案要點：(1)交代孔乙己生活的社會環(huán)境；(2)揭示了社會嚴重的階級對立和人與人之間冷酷的關系(3)渲染了一種冷漠、悲涼的社會氣氛；(4)為下文情節(jié)的發(fā)展和人物的悲劇結局做鋪墊。要點：揭示(暗示、深化)主題。(二)策略歸納1.環(huán)境——環(huán)境(1)描寫景象，

渲染氣氛；營造氛圍，奠定基調(diào)；(2)交代故事發(fā)生的時間、地點；(3)交代環(huán)境背景，暗示社會環(huán)境；2.環(huán)境——人物(1)襯托人物形象，烘托人物的心情(正襯或反襯)。(2)交代人物身份，表現(xiàn)人物性格，暗示人物命運等；3.環(huán)境——情節(jié)(1)暗示或推動著故事情節(jié)的發(fā)展；(2)為情節(jié)發(fā)展做鋪墊或埋下伏筆；4.環(huán)境——主題(1)揭示(暗示、深化)……主題。溫馨提示：敘事類文章中的環(huán)境描寫最終都是為了深化文章的

主題，答題時必須要結合文章中心(主題)來答。(三)答題格式特點+作用答題時一定要結合文章有關具體內(nèi)容加以整合，

做到條理明晰、要點清楚。三、

以法析文，鞏固策略。1.

《孤獨之旅》

一文對暴風雨的描寫有什么作用?參考答案：這段環(huán)境描寫按照時間的推移極寫天氣之惡劣，渲

染了一種緊張、恐怖的氣氛，推動故事情節(jié)的發(fā)展，為

下文“鴨逃人找”的情節(jié)做鋪墊，預示著杜小康將經(jīng)受

一次成長的洗禮，同時也烘托出杜小康成人般的勇氣與

堅強。2.《溜索》一文是如何描寫怒江的環(huán)境的?

有什么作用?參考答案(1)直接描寫環(huán)境：運用視聽結合，多角度展現(xiàn)峽谷壁

頂孤懸、高峻、險惡的特點，烘托出峽谷的險峻。間接描寫環(huán)境：文中有一些寫人和牛直面險峻峽谷的感受

和表現(xiàn)的描寫，從側面有力地烘托出峽谷的險惡。(2)作用：環(huán)境描寫是為了突出人的特點，特別是馬幫

漢子的彪悍和野性，他們常年穿行在這樣的險境，卻瀟灑

自如，舉重若輕，表現(xiàn)了西南邊陲人民的無畏和勇敢。四

、以文測法，內(nèi)化能力1.閱讀《地鐵站臺的背影》,簡析第①段環(huán)境描寫的作用。

(3分)(2022福州質檢)參考答案：第①段描寫地鐵站躁動、擁擠、嘈雜的環(huán)境(1分),

暗示地鐵志愿者工作的辛苦(1分),側面表現(xiàn)了小析等志愿者們?nèi)蝿谌卧?、無私奉獻的高尚情懷(1分)。評分說明：

每點1分，意思答對即可。2.

閱讀《孤獨的守望》,回答問題。文章從第⑥段起用較長的篇幅寫村莊的各種景

象和自己的感受，作者為什么這么寫?

(3分)參考答案：(1)寫出了眼前村莊的荒涼與冷落；(2)與小村莊曾經(jīng)的溫暖與喜慶豐收形成強烈的對比；(3)充分表達出作者對生活的觀察與思考，希望人們

對美麗村莊行將消失給予高度關注；(4)為下文村莊真正主人的出現(xiàn)做有力的鋪墊。評分說明：每點1分，答出3點即可。3.閱讀《歸來》,回答問題。小說中畫線的兩處環(huán)境描寫各自起到了怎樣的作用?請結合文本內(nèi)容簡要分析。

(4分)參考答案第①處是對車廂里環(huán)境的描寫，通過描寫車廂的擁擠，交代了小說主人公李大壯鄉(xiāng)村打工者的身份，揭示了鄉(xiāng)村打工者生存的艱難，還起到了營造感傷氣氛的作用。第②處是對車站環(huán)境的描寫，通過強調(diào)冬天早晨的寒冷，揭示了小說

主人公李大壯心境的凄涼，渲染了悲傷的氣氛，有力地深化了小說的主

題。解析

：解答本題，首先應細讀畫線的兩處環(huán)境描寫的內(nèi)容，把握環(huán)境的特征，

然后聯(lián)系小說的情節(jié)，從其對主人公形象的塑造、氛圍的營造、主