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2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期期末考試七年級(jí)數(shù)學(xué)試題第Ⅰ卷(選擇題共30分)一、選擇題:本大題共10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求.1.實(shí)數(shù)﹣2023的絕對(duì)值是()A.2023 B.﹣2023 C. D.【答案】A【解析】【分析】根據(jù)絕對(duì)值的代數(shù)意義即可得出答案.【詳解】解:因?yàn)樨?fù)數(shù)的絕對(duì)值等于它的相反數(shù),所以,﹣2023的絕對(duì)值等于2023.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了絕對(duì)值的代數(shù)意義,熟練掌握知識(shí)點(diǎn)是本題的關(guān)鍵.2.如圖是由5個(gè)相同的小立方塊搭成的幾何體,則從正面看這個(gè)幾何體的形狀是()A B. C. D.【答案】A【解析】【分析】從正面看到的圖形是三列,其中左面第一列有兩個(gè)正方形,第二列有一個(gè)正方形,第三列有一個(gè)正方形,作出判斷即可.【詳解】解:正面看到的圖形是三列,其中左面第一列有兩個(gè)正方形,第二列有一個(gè)正方形,第三列有一個(gè)正方形,即:故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了簡(jiǎn)單組合體的三視圖,理解視圖的意義是正確判斷的前提.3.目前全球疫情防控形勢(shì)依舊嚴(yán)峻,我們應(yīng)該堅(jiān)持“勤洗手,戴口罩,常通風(fēng)”.一雙沒有洗過的手,帶有各種細(xì)菌約750000個(gè),數(shù)據(jù)750000用科學(xué)記數(shù)法表示是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】科學(xué)記數(shù)法的表現(xiàn)形式為的形式,其中,n為整數(shù),確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同,當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值大于等于10時(shí),n是正數(shù),當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值小于1時(shí)n是負(fù)數(shù);由此進(jìn)行求解即可得到答案.【詳解】解:故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了科學(xué)記數(shù)法,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握科學(xué)記數(shù)法的定義.4.下列方程變形錯(cuò)誤的是()A.由,得 B.由,得C.由,得 D.由,得【答案】B【解析】【分析】根據(jù)等式的性質(zhì),逐項(xiàng)分析判斷即可求解.【詳解】解:A.由,得,故該選項(xiàng)正確,不符合題意;B.由,得,故該選項(xiàng)不正確,符合題意;C.由,得,故該選項(xiàng)正確,不符合題意;D.由,得,故該選項(xiàng)正確,不符合題意.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了等式的性質(zhì),熟練等式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.等式的性質(zhì)1:等式兩邊加(或減)同一個(gè)數(shù)(或式子),結(jié)果仍相等;等式的性質(zhì)2:等式兩邊乘同一個(gè)數(shù),或除以同一個(gè)不為0的數(shù)(或式子),結(jié)果仍相等.5.點(diǎn)A、B、C在同一直線上,,,則().A.12cm B.8cm C.12cm或8cm D.以上均不對(duì)【答案】C【解析】【分析】分兩種情況分別計(jì)算,即可分別求得.【詳解】解:當(dāng)點(diǎn)C在線段AB上時(shí),BC=AB-AC=10-2=8(cm),當(dāng)點(diǎn)C在線段BA的延長(zhǎng)線上時(shí),BC=AB+AC=10+2=12(cm),故BC的長(zhǎng)為12cm或8cm,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了求線段的和差,采用分類討論的思想是解決本題的關(guān)鍵.6.如圖,能用圖中的字母表示的不同的射線條數(shù)有()A.6 B.5 C.4 D.3【答案】D【解析】【分析】射線可以用兩個(gè)大寫字母表示,寫出不同的射線即可解題.【詳解】解:表示的不同射線為:共條,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查射線的定義,注意射線有方向,可以向一方無(wú)限延伸.7.已知滿足,則式子的值是()A.1 B. C.2022 D.【答案】A【解析】【分析】先根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出a、b的值,然后代值計(jì)算即可.【詳解】解:∵,,,∴,,∴,,∴,故選A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì),代數(shù)式求值,熟練掌握非負(fù)數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.8.有一項(xiàng)城市綠化整治任務(wù)交甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)完成,已知甲單獨(dú)做10天完成,乙單獨(dú)做8天完成,若甲先做1天,然后甲、乙合作x天后,共同完成任務(wù),則可列方程為()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)甲完成的工程量+乙完成的工程量=總工程量,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,此題得解.【詳解】解:依題意得:,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了由實(shí)際問題抽象出一元一次方程,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.9.將一副三角板按如圖方式擺放在一起,且比大,則的度數(shù)等于()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】設(shè)出未知數(shù):∠2=x,則∠1=x+30°,根據(jù)∠1和∠2的互余關(guān)系列出方程,解方程即可.【詳解】解:設(shè)∠2=x,則∠1=x+30°,根據(jù)題意可得:x+x+30°=90°,解得:x=30°,則∠1=30°+30°=60°,故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了余角和補(bǔ)角的知識(shí)點(diǎn),準(zhǔn)確計(jì)算是解題的關(guān)鍵.10.某學(xué)校組織師生去衢州市中小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)踐學(xué)校研學(xué).已知此次共有n名師生乘坐m輛客車前往目的地,若每輛客車坐40人,則還有15人沒有上車;若每輛客車坐45人,則剛好空出一輛客車.以下四個(gè)方程:①;②;③;④.其中正確的是()A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【分析】首先要理解清楚題意,知道總的客車數(shù)量及總的人數(shù)不變,然后采用排除法進(jìn)行分析從而得到正確答案.【詳解】解:根據(jù)總?cè)藬?shù)列方程,應(yīng)是45m+15=50(m-1),根據(jù)客車數(shù)列方程,應(yīng)該為:.①4;④,都正確,故選:B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了由實(shí)際問題抽象出一元一次方程,關(guān)鍵是正確理解題意,能夠根據(jù)不同的等量關(guān)系列方程.第Ⅱ卷(非選擇題共70分)二、填空題:本大題共5小題,每小題3分,共15分.11.若是方程的解,則的值為_________.【答案】-2【解析】【分析】直接把代入方程,即可求出的值.【詳解】解:根據(jù)題意,把代入方程,則,解得:;故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了解一元一次方程,一元一次方程的解,解題的關(guān)鍵是掌握解方程的方法進(jìn)行解題.12.已知和的和仍是單項(xiàng)式,則式子__________.【答案】【解析】【分析】根據(jù)題意可知和是同類項(xiàng),根據(jù)同類項(xiàng)的概念求出m,n的值,然后代入計(jì)算即可.【詳解】解:∵和的和仍是單項(xiàng)式,∴和是同類項(xiàng),,,,,,故答案:.【點(diǎn)睛】本題主要考查同類項(xiàng),代數(shù)式求值,掌握同類項(xiàng)的概念是解題的關(guān)鍵.13.一個(gè)角的度數(shù)為,則這個(gè)角的余角的度數(shù)是__________.【答案】【解析】【分析】根據(jù)余角的定義:如果兩個(gè)角的度數(shù)和為,那么這兩個(gè)角互余,進(jìn)行求解即可.【詳解】解:這個(gè)角的補(bǔ)角的度數(shù)為.故答案為:【點(diǎn)睛】本題主要考查了求一個(gè)角的余角,熟練掌握如果兩個(gè)角的度數(shù)和為,那么這兩個(gè)角互余是解題的關(guān)鍵.14.一架飛機(jī)在兩城之間飛行,順風(fēng)需小時(shí),逆風(fēng)需小時(shí),已知風(fēng)速為千米/小時(shí),求飛機(jī)在無(wú)風(fēng)時(shí)的速度.設(shè)飛機(jī)飛行無(wú)風(fēng)時(shí)的速度為千米/小時(shí).則列方程為__________.【答案】【解析】【分析】先表示出飛機(jī)順風(fēng)飛行的速度和逆風(fēng)飛行的速度,然后根據(jù)速度公式,利用路程相等列方程.【詳解】設(shè)飛機(jī)在無(wú)風(fēng)時(shí)的飛行速度為千米/時(shí),則飛機(jī)順風(fēng)飛行的速度為千米/時(shí),逆風(fēng)飛行的速度為千米/時(shí),根據(jù)題意得.故答案為:.【點(diǎn)睛】此題考查由實(shí)際問題抽象出一元一次方程,解題關(guān)鍵是表示出飛機(jī)順風(fēng)飛行的速度和逆風(fēng)飛行的速度.15.如圖,用火柴棍拼成一個(gè)由三角形組成的圖形,拼第一個(gè)圖形共需要3根火柴棍,拼第二個(gè)圖形共需要5根火柴棍;拼第三個(gè)圖形共需要7根火柴棍;……照這樣拼圖,則第n個(gè)圖形需要___________根火柴棍.【答案】2n+1【解析】【分析】分別得到第一個(gè)、第二個(gè)、第三個(gè)圖形需要的火柴棍,找到規(guī)律,再總結(jié)即可.【詳解】解:由圖可知:拼成第一個(gè)圖形共需要3根火柴棍,拼成第二個(gè)圖形共需要3+2=5根火柴棍,拼成第三個(gè)圖形共需要3+2×2=7根火柴棍,..拼成第n個(gè)圖形共需要3+2×(n-1)=2n+1根火柴棍,故答案為:2n+1.【點(diǎn)睛】此題考查圖形的變化規(guī)律,找出圖形之間的聯(lián)系,得出運(yùn)算規(guī)律解決問題.三、解答題:本大題共7題,滿分55分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或推演過程.16.計(jì)算:(1)(2)【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)運(yùn)用加法交換律和結(jié)合律解題即可;(2)先算乘方,再算乘除,最后加減解題即可.【小問1詳解】解:;【小問2詳解】解:【點(diǎn)睛】本題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,掌握運(yùn)算順序和運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.17.解下列方程:(1)(2)【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)去括號(hào),移項(xiàng),合并同類項(xiàng),系數(shù)化成1即可;(2)去分母,去括號(hào),移項(xiàng),合并同類項(xiàng),系數(shù)化成1即可.【小問1詳解】解:,去括號(hào),得,移項(xiàng),得,合并同類項(xiàng),得,系數(shù)化成1,得;【小問2詳解】解:,去分母,得,去括號(hào),得,移項(xiàng),得,合并同類項(xiàng),得,系數(shù)化成1,得.【點(diǎn)睛】本題考查了解一元一次方程,解題的關(guān)鍵是能正確根據(jù)等式的性質(zhì)進(jìn)行變形求解.18.如圖,延長(zhǎng)線段AB到C,使BC=3AB,點(diǎn)D是線段BC的中點(diǎn),如果CD=3cm,(1)求AC的長(zhǎng)度;(2)若點(diǎn)E是線段AC的中點(diǎn),求ED的長(zhǎng)度.【答案】(1)AC的長(zhǎng)度為8cm;(2)ED的長(zhǎng)度是1cm.【解析】【分析】(1)根據(jù)中點(diǎn)的性質(zhì)求出BC的長(zhǎng)度,再根據(jù)BC=3AB求出AB,即可得到答案;(2)由中點(diǎn)定義求出EC,根據(jù)線段的和差關(guān)系求出ED即可.【詳解】解:(1)因?yàn)辄c(diǎn)D為線段BC的中點(diǎn),CD=3cm,所以BC=2CD=6cm,因?yàn)锽C=3AB=6cm,所以AB=2cm,所以AC=AB+BC=8cm,即AC的長(zhǎng)度為8cm.(2)因?yàn)镋是AC中點(diǎn),所以EC=AC=4,所以ED=EC-DC=4-3=1cm,即ED的長(zhǎng)度是1cm.【點(diǎn)睛】此題考查了線段中點(diǎn)的定義,線段的和差計(jì)算,正確理解圖中各線段之間的位置關(guān)系是解題的關(guān)鍵.19.如圖所示,將邊長(zhǎng)為a的小正方形和邊長(zhǎng)為b的大正方形放在同一水平面上().(1)用a、b表示陰影部分的面積;(2)計(jì)算當(dāng),時(shí),陰影部分的面積.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)分別求出兩個(gè)三角形面積,即可得出答案;(2)把a(bǔ)、b的值代入,即可求得答案.【小問1詳解】解:圖中陰影部分面積:.小問2詳解】解:當(dāng),時(shí),陰影部分的面積為:=【點(diǎn)睛】本題考查了求代數(shù)式的值和列代數(shù)式,能正確表示出陰影部分的面積是解此題的關(guān)鍵.20.2020年3月,我縣新冠肺炎疫情最為嚴(yán)重.為支持抗疫,某工廠緊急加工一批醫(yī)用口罩.已知某車間有52名工人,每名工人每天可以生產(chǎn)800個(gè)口罩面或1000個(gè)口罩耳繩,一個(gè)口罩面需要配2個(gè)口罩耳繩.請(qǐng)問安排多少名工人生產(chǎn)口罩面,能使每天生產(chǎn)的口罩面與口罩耳繩剛好配套.【答案】20名【解析】【分析】設(shè)安排x名工人生產(chǎn)口罩面,能使每天生產(chǎn)的口罩面與口罩耳繩剛好配套,則生產(chǎn)口罩耳繩的工人有(52﹣x)名,根據(jù)等量關(guān)系“每名工人每天可以生產(chǎn)800個(gè)口罩面或1000個(gè)口罩耳繩,一個(gè)口罩面需要配2個(gè)口罩耳繩”列方程求解即可.【詳解】解:設(shè)安排x名工人生產(chǎn)口罩面,能使每天生產(chǎn)的口罩面與口罩耳繩剛好配套,則生產(chǎn)口罩耳繩的工人有(52﹣x)名,依題意得2×800x=1000(52﹣x),解得x=20.答:安排20名工人生產(chǎn)口罩面,能使每天生產(chǎn)的口罩面與口罩耳繩剛好配套.【點(diǎn)睛】本題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,審清題意、找準(zhǔn)等量關(guān)系、正確列方程是解答本題的關(guān)鍵.21.如圖①,O是直線上的一點(diǎn),是直角,平分.(1)若時(shí),則的度數(shù)為__________;(2)將圖①中的繞頂點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至圖②的位置,其它條件不變,探究和的度數(shù)之間的關(guān)系,寫出你的結(jié)論,并說明理由;(3)將圖①中的繞頂點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至圖③的位置,其他條件不變.直接寫出和的度數(shù)之間的關(guān)系:__________.【答案】(1)(2),理由見解析(3)【解析】【分析】(1)由已知可求出,再由是直角,平分求出的度數(shù);(2)由是直角,平分可得出,則得,從而得出和的度數(shù)之間的關(guān)系;(3)根據(jù)(2)的解題思路,即可解答.【小問1詳解】由已知得,又是直角,平分,,故答案為:;【小問2詳解】;理由:是直角,平分,,則得,所以得:;【小問3詳解】;理由:平分,,則得,所以得:.【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是角平分線的定義、及角的計(jì)算,解題的關(guān)鍵是正確運(yùn)用好有關(guān)性質(zhì)準(zhǔn)確計(jì)算角的和差倍分.22.佳佳平價(jià)商場(chǎng)經(jīng)銷的甲、乙兩種商品,甲種商品每件售價(jià)70元,利潤(rùn)率為;乙種商品每件進(jìn)價(jià)40元,售價(jià)60元.(1)甲種商品每件進(jìn)價(jià)為元,每件乙種商品利潤(rùn)率為;(2)若該商場(chǎng)同時(shí)購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種商品共30件,恰好總進(jìn)價(jià)為1320元,求購(gòu)進(jìn)乙種商品多少件?(3)在“元旦”期間,該商場(chǎng)只對(duì)甲種商品進(jìn)行如下的優(yōu)惠促銷活動(dòng):打折前一次性購(gòu)物總金額優(yōu)惠措施少于等于560元不優(yōu)惠超過560元,但不超過700元按售價(jià)打九折超過700元其中700元部分八點(diǎn)七折優(yōu)惠,超過700元的部分打三折優(yōu)惠按上述優(yōu)惠條件,若顧客小賀一次性購(gòu)買甲種商品實(shí)際付款630元,求小賀在該商場(chǎng)購(gòu)買甲種商品多少件?【答案】(1)50;;(2)該商場(chǎng)購(gòu)進(jìn)乙種商品18件;(3)小賀在該商場(chǎng)購(gòu)買甲種商品10或11件【解析】【分析】(1)根據(jù)商品利潤(rùn)率商品售價(jià)-商品成本商品售價(jià),可求每件乙種商品利潤(rùn)率,甲種商品每件進(jìn)價(jià);(2)首先設(shè)出購(gòu)進(jìn)乙商品的件數(shù),然后根據(jù)“同時(shí)購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種商品共30件”表示出購(gòu)進(jìn)甲商品的件數(shù);然后根據(jù)“恰好用去1320元”列方程求出未知數(shù)的值,即可得解;(3)根據(jù)小賀一次性購(gòu)買甲種商品實(shí)際付款630元,可分類討論:
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