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文檔簡介

寒假社區(qū)志愿者實(shí)踐總結(jié)

寒假社區(qū)志愿者實(shí)踐總結(jié)1

大學(xué)是一個(gè)小社會,步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會。自從進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報(bào)都總是寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里的我們這些學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問題。我選擇了到社區(qū)居委會做一名志愿者,深入社會,去了解最廣大的人民群眾。以此來增加自己的社會經(jīng)驗(yàn),提高自己對社會的認(rèn)識,在與各種各樣的人群打交道中,提高自己的人際交流能力,使自己能更好地適應(yīng)這個(gè)競爭激烈的社會。為了讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,需要有更多的體驗(yàn),更多的經(jīng)歷。畢竟身在學(xué)校,接觸社會的機(jī)會很少,趁著假期有這樣一個(gè)機(jī)會,好好的大干一場。但是萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經(jīng)過,都要有失敗。在經(jīng)歷了社區(qū)志愿者工作之后,明白了很多事情看起來簡單,但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的。一個(gè)小小的健康調(diào)查也不容忽視,不但要有細(xì)心,還要有策略,謀劃??傊魏问虑槎家紤]周全。

我不再是不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實(shí)踐的磨練,我深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實(shí)踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財(cái)富。

這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在##花園社區(qū)做志愿者,幫助社區(qū)居委會進(jìn)行入戶健康調(diào)查,過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的'知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮,也對自己以后的生活有了進(jìn)一步的認(rèn)識。社會實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。作為社區(qū)志愿者,我的主要工作是協(xié)助居委會做好入戶健康調(diào)查工作。入戶健康調(diào)查,聽起來很簡單,實(shí)施起來還真是困難重重。一開始由于掌握不了要領(lǐng),處處碰壁,情緒很低落。后來,經(jīng)過大人們的指導(dǎo),我仔細(xì)分析了一下問題的所在。問題主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、現(xiàn)在這個(gè)社會講求效率,大家都忙于工作,來得快,去得也快,不愿意耐心的進(jìn)行調(diào)查。

2、社會讓人們變得不再那么信任,懷疑調(diào)查的真實(shí)性。

3、以前工作的機(jī)會不多,說話做事不是那么的冷靜沉著,很難將調(diào)查的詳細(xì)情況表達(dá)清楚。了解了這些后,我在以后的調(diào)查中主動的努力克服這些問題,在社區(qū)各位長輩的幫助下,調(diào)查進(jìn)展得越來越順利,給了我極大的信心。寒假社區(qū)志愿者實(shí)踐總結(jié)2

這次假期實(shí)踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實(shí)踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下五點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

一、人際關(guān)系的處理。在日常交際中,既然我們不能改變一些東西,那么我們就應(yīng)該學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)他的方法。讓我在這次社會實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的是是我在待人接物、如何處理人際關(guān)系這方面有了很大進(jìn)步。同時(shí)在這次社會實(shí)踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí),不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行就虛心請教別人,而沒有自學(xué)能力的人,吃總要被企業(yè)淘汰的。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會不多,使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變,會使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二、自立自強(qiáng),充滿自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí)考試吧,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的`態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時(shí)間長了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰一生下來就什么都會的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

四、工作中不斷的豐富知識。知識猶如血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

五、認(rèn)識來源于實(shí)踐。通過這段時(shí)間的實(shí)踐,讓我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不僅要學(xué)校里所學(xué)的知識,還要不斷從生活中、實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。

大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。總的來說,在社區(qū)居委會做志愿者絕對是有收獲的。我進(jìn)入了社會,提前了解了社會對這個(gè)社會提前有了認(rèn)識。這樣,以后我進(jìn)入社會就能少走點(diǎn)彎路。通過這次社會實(shí)踐,我真真實(shí)實(shí)的看到了自己的缺憾和不足,當(dāng)我認(rèn)真工作起來就會很投入,但是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候我就會手足無措。畢竟還是在學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生,做起事情來一點(diǎn)也不老道。原來,社會實(shí)踐的作用就是讓我提前發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),讓我在一次次鍛煉中學(xué)會客觀的看自己,以免以后畢業(yè)了眼高手低,到頭來一事無成。我想,這一次的志愿者工作,我會永遠(yuǎn)記在心里。畢竟,這是我第一次感到:無論什么事都不能靠別人,只能靠自己。但是,這一切首先是要擁有知識、能力,還有持之以恒的決心。沒有足夠的知識、能力,是根本無法在社會上立足的。而沒有決心,一切都是徒勞,都只是紙上談兵。而且經(jīng)過這次志愿者工作,我從中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是執(zhí)著的,可是,如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定不會交到很多朋友。對待周圍的人,要用真心去交流的。不論做什么事情,都必須有主動性和積極性。對待工作要有信心,要有耐心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想,關(guān)心別人。

總結(jié)我的這次時(shí)期社會實(shí)踐活動,雖然是我的第一次社會實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實(shí)踐這將會對我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。要記住:不要抱怨這個(gè)社會是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對的。因?yàn)檫@個(gè)社會不會因?yàn)槟愕谋г苟淖兊?。只有自己去適應(yīng)這個(gè)社會才行!寒假社區(qū)志愿者實(shí)踐總結(jié)3

20__年寒假,我第一次作為社區(qū)志愿者參與了社區(qū)服務(wù),作為一個(gè)高中生積極參與到我們的日常社區(qū)生活服務(wù),是一個(gè)了解本地居民生活習(xí)慣、倡導(dǎo)文明生活理念、培養(yǎng)社會服務(wù)意識、鍛煉自我人際交往能力的一個(gè)良好機(jī)會。在親身的社區(qū)服務(wù)體驗(yàn)中,更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,在切實(shí)的體驗(yàn)中,找出自己的不足和差距所在。在這樣一次活動中,接觸到了許多課本以外的內(nèi)容,學(xué)到學(xué)校以外的知識,拓寬了視野。讓我明白到在不同的環(huán)境中,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,要想豐富自己的知識能力,就要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

本次社區(qū)服務(wù)活動恰逢所在社區(qū)年前開展社區(qū)“禁鞭”宣傳活動,現(xiàn)將本次活動開展情況記錄如下:

在正式的宣傳活動開展前,社區(qū)主任召集社區(qū)工作人員和志愿者,簡單的介紹了本次活動的內(nèi)容:本次活動采取樹立警示牌、拉橫幅、張貼通告、發(fā)放宣傳冊、給群眾講解等形式,分別在社區(qū)人員流動量大的路口、社區(qū)活動中心對居民進(jìn)行禁鞭法規(guī)宣傳,提醒居民自覺遵守禁止燃放煙花爆竹的規(guī)定。同時(shí),對活動人員進(jìn)行了簡單的分工,我與社區(qū)的張___一組,由她帶領(lǐng)我來開展此項(xiàng)工作。

張阿姨首先帶領(lǐng)導(dǎo)在社區(qū)內(nèi)隨機(jī)走訪了幾戶居民,調(diào)查了一下他們對“禁鞭”看法:

1、住在九棟三單元的宋啟軍說,我非常支持禁鞭,放鞭炮對我們平時(shí)工作帶來嚴(yán)重影響,影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí),另外,對我們休息

帶來嚴(yán)重干擾,還對環(huán)境造成污染,所以我認(rèn)為禁鞭是利大于弊。

2、社區(qū)小賣部的吳青林說,放鞭炮噪音大,又污染空氣,還容易發(fā)生火災(zāi),真的沒有半點(diǎn)好處,我全家舉雙手贊成禁鞭。

3、剛生完小寶寶的羅芬說:過年到處放鞭炮,吵得人無法安寧,睡不好覺,小孩哭鬧不停,還是禁了鞭安靜自在。

聽完大家的意見,我才真正意識到原來大部分人對“禁鞭”都持贊成的.態(tài)度,而且各地“禁鞭”工作開展已久。然而,有的地方迫于一些文化傳承和經(jīng)濟(jì)促動的原因,往往折中于“限編”措施,最后演變成“鞭”灰復(fù)燃,鞭聲依舊。放鞭的害處毋庸置疑。噪聲擾民,污染環(huán)境,引發(fā)安全事故,增大環(huán)衛(wèi)工人的工作量,可謂百害無一利的“樂極生悲”之舉。

在了解這些情況之后,我和張阿姨便開始通過以下幾種方式開展活動:一是利用社區(qū)廣播講話,定時(shí)向全體社區(qū)居民宣讀“禁鞭”倡議書;二是利用社區(qū)活動中心,組織向社區(qū)小朋友講授燃放煙花爆竹與空氣質(zhì)量關(guān)系以及對身體的危害及身體健康的影響等;三是下發(fā)致家長的一封信和宣傳冊,通過“小手拉大手”,共同摒棄陋習(xí);四是在社區(qū)內(nèi)流動巡查,對燃放煙花爆竹的居民進(jìn)行勸誡,思想?yún)R報(bào)專題然他們提高自覺意識;五是對社區(qū)內(nèi)燃放煙花爆竹的小朋友進(jìn)行教育,告知他們?nèi)挤诺恼_方法和時(shí)間,真正做到“禁鞭”從娃娃抓起。

在工作的推進(jìn)過程中,雖然碰到有的居民不理解甚至反對的情況,例如:住在七棟一樓的張大爺,他自己孫兒喜歡玩鞭炮,他經(jīng)常帶著他兩三歲的孫兒在門前放鞭逗樂,不僅噪聲大而且存在隱患,稍不注意就會炸傷小朋友。剛開始我們給張大爺宣講是,他都不以為然,后來經(jīng)過我和張阿姨的耐心講解,同時(shí)給他觀看網(wǎng)絡(luò)上燃放燃化爆竹不當(dāng)造成人身傷害的視頻后,這才消除了他們對燃放煙花炮竹喜慶、熱鬧的舊認(rèn)識,讓他真正明白了燃放煙花爆竹的危險(xiǎn)。

本次活動共發(fā)放宣傳單1000余份,懸掛橫幅兩條,得到了居民的積極擁護(hù)和支持。我們有效地幫助社區(qū)居民增強(qiáng)了環(huán)保意識,動員社區(qū)居民向親朋好友宣傳動員,不購買、不燃放煙花爆竹,以實(shí)際行動支持“禁放”規(guī)定,共同維護(hù)社區(qū)安全,讓大家度過一個(gè)祥和的新春佳節(jié)。

通過這樣一次社區(qū)活動,讓我對燃放煙花炮竹這一普遍行為以及對“禁鞭”有了更深入的思考和認(rèn)識。我認(rèn)為,禁鞭之難首先難在人們思想觀念難以轉(zhuǎn)變。就像古人說的,無酒不成禮儀一樣。好像重大事件沒有鞭炮就不熱鬧不隆重不舒暢,一下子缺失了許多東西一樣。其實(shí),就有的那些不好習(xí)慣是可以改變的,只是需要一個(gè)不斷宣傳、加強(qiáng)監(jiān)督的過程,讓大家在一個(gè)濃郁的氛圍中來改變自己的行為。如果大家達(dá)成共識了,禁鞭就不會再難。而且我們當(dāng)下的在禁鞭運(yùn)動中不應(yīng)只有區(qū)域內(nèi)在行動,更需要有一個(gè)統(tǒng)一的“聲音”去禁止“大鳴大放”。禁鞭過程中要有國家層面一個(gè)統(tǒng)一的安排,這樣從上到下層層傳導(dǎo)的效果就會更好。當(dāng)前我們提倡法治社會,也最需要明確的法律支撐,換言之也就是亟需出臺一部法律,來消弭“非法”的鞭聲,“禁止燃放煙花爆竹,共建美好

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