重慶十一中2025屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期末監(jiān)測試題含解析

重慶十一中2025屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期末監(jiān)測試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．有關(guān)碳和碳氧化物的說法中，錯誤的是()A．古代用墨書寫或繪制的字畫長久不變色，是因為碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑B．金剛石和石墨物理性質(zhì)不同，是因為它們的碳原子排列方式不同C．二氧化碳的排放是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的原因之一D．用煤火取暖是應(yīng)注意通風(fēng)，防止一氧化碳中毒2．在密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：下列說法正確的是物質(zhì)XYZQ反應(yīng)前質(zhì)量/g82205反應(yīng)后質(zhì)量/g待測10813A．反應(yīng)后X的質(zhì)量為6g B．參加反應(yīng)的X、Z的質(zhì)量比是1：3C．該反應(yīng)的反應(yīng)物是X、Y D．Y、Q的相對分子質(zhì)量比一定為1：13．下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是A．硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫B．紅磷在空氣中燃燒生成大量白霧C．向紫色石蕊溶液通入二氧化碳，溶液變紅，加熱后紅色消失D．在電解水實驗中，負(fù)極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃4．在“宏觀—微觀—符號”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，從中獲取的相關(guān)信息正確的是（）A．甲物質(zhì)的化學(xué)式是CH2 B．丙物質(zhì)屬于氧化物C．該反應(yīng)中有4種化合物 D．甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為1:15．物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系不合理的是A．石墨做電池電極——導(dǎo)電性B．一氧化碳冶煉金屬——可燃性C．金剛石切割玻璃——硬度大D．H2填充探空氣球——相同條件下H2的密度最小6．碳和一氧化碳的組成和狀態(tài)都不相同，但它們卻有一些相似的性質(zhì)。下列性質(zhì)中，不屬于二者共同性質(zhì)的是A．毒性 B．可燃性 C．還原性 D．難溶于水7．下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是A．氧化鐵FeO B．氯化鋁AlCl C．硫酸鈉Na2SO4 D．氫氧化鎂MgOH8．下面是我們熟悉的物質(zhì),其中屬于純凈物的是A．空氣 B．氮氣 C．食醋 D．牛奶9．某物質(zhì)在氧氣中燃燒后，產(chǎn)物只有水和二氧化碳，下列說法正確的是（）A．該物質(zhì)中一定含有C、H、O三種元素B．該物質(zhì)中一定含C、H，可能含有OC．反應(yīng)物中氧元素的質(zhì)量之和不一定等于生成物中氧元素質(zhì)量之和D．該物質(zhì)只含C、H，沒有O10．向一定質(zhì)量的硫酸銅溶液中加入不同質(zhì)量的鐵粉所呈現(xiàn)的信息如下表：Fe質(zhì)量/g5.611.216.822.428Cu質(zhì)量/g6.412.819.222.422.4根據(jù)信息，下圖所示關(guān)系正確的是A． B．C． D．11．下列科學(xué)家中，發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制了元素周期表的是A．拉瓦錫 B．門捷列夫 C．道爾頓 D．阿伏伽德羅12．下列物質(zhì)能在空氣中燃燒并產(chǎn)生白煙的是A．鐵絲 B．紅磷 C．木炭 D．氫氣二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．如圖是實驗室制取氣體時常用的裝置，請回答下列問題。（1）儀器①的名稱是_____；（2）實驗室用過氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式是_____，選用的發(fā)生裝置是_____（填裝置字母），該裝置的優(yōu)點之處是_____，若收集一瓶干燥的氧氣，按照氣流自左至右方向流動，儀器接口的連接順序依次為_____→_____→_____→_____，（填接口字母）。14．某課外興趣小組利用廢塑料瓶制成制取二氧化碳的裝置(圖一)，在塑料瓶的凹陷處放一紗布包。(1)該裝置應(yīng)在紗布包內(nèi)放置___，塑料瓶內(nèi)的液體是____。該裝置的優(yōu)點是：用手?jǐn)D塑料瓶的下部，液面上升，產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w；松開手，液面下降，反應(yīng)停止。(2)此反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。(3)用該裝置制取的二氧化碳?xì)怏w，進行圖二所示的實驗，可以看到的現(xiàn)象是_____。(4)若向圖二中的燒杯里放入濕潤的石蕊試紙我們看到的現(xiàn)象是_____。若向燒杯放入干燥的石蕊試紙我們看到的現(xiàn)象是_____。(5)若用該裝置制取氧氣，則紗布包里應(yīng)放置_____，塑料瓶內(nèi)的液體是____。所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。15．利用如圖所示實驗，驗證金屬活動性順序。（1）發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。（2）實驗中觀察到的現(xiàn)象有______________。（3）該實驗可以得到的結(jié)論是____________。16．化學(xué)實驗小組同學(xué)利用下圖裝置制取氣體，并進行可燃物燃燒條件的實驗探究：（1）寫出實驗儀器的名稱：b______；（2）實驗小組同學(xué)用裝置A制氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是______________。（3）若想制取二氧化碳，應(yīng)選用的裝置組合為_____（選填裝置序號）；檢驗是否收集滿的方法是_____________。（4）實驗室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取氨氣（NH3），選用的氣體發(fā)生裝置是_______（填裝置序號）。（5）若用如圖裝置進行排空氣法收集二氧化碳，二氧化碳從裝置的______（填“a”或“b”，下同）口通入；若用如圖裝置檢驗CO2，可先在該裝置中裝半瓶澄清石灰水，然后將CO2從裝置的_____口通入。（6）他們將氧氣的發(fā)生裝置與裝置F連接后進一步探究可燃物燃燒的條件，進行如下實驗：實驗①②③操作和現(xiàn)象燒杯內(nèi)的水受熱，溫度計顯示30℃時，通入氧氣，盛有水的試管中有氣泡均勻逸出，白磷未燃燒停止通氧氣，當(dāng)水溫上升至溫度計顯示50℃時，白磷仍未燃燒迅速通入氧氣，當(dāng)溫度計仍顯示為50℃時，自磷在水里燃燒根據(jù)實驗______（填序號）對比，可知可燃物燃燒的條件之一是可燃物的溫度要達到著火點，根據(jù)現(xiàn)象②③對比，得出可燃物燃燒的另一條件是____________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)，為了判斷某鐵合金是生鐵還是鋼。取該鐵合金8.6克（已知合金中只含鐵、碳元素）于燒杯中，將80克稀酸分四次加入，充分反應(yīng)，測得實驗數(shù)據(jù)如下表所示。一二三四加入稀硫酸的質(zhì)量/g20202020燒杯中剩余物的質(zhì)量/g28.548.468.388.3（1）鐵合金完全反應(yīng)生成氫氣的總質(zhì)量為_____克；（2）請通過計算判斷。該鐵合金屬于生鐵還是鋼？_____18．欲測定某鋅銅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進行如下實驗：取合金樣品10克放入燒杯中，將60克稀硫酸分三次加入，充分反應(yīng)后，測得生成氣體的質(zhì)量如下：實驗次數(shù)第一次第二次第三次加入稀硫酸質(zhì)量202020生成氣體質(zhì)量m請回答下列問題并計算：第二次實驗時生成氣體質(zhì)量______克；計算該合金樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____．四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）某同學(xué)將點燃的鈉放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中，鈉繼續(xù)燃燒，充分反應(yīng)后生成黑色的炭和一種白色固體。（1）分析白色固體不可能是碳酸氫鈉的原因______。（2）通過實驗探究可知鈉在二氧化碳中燃燒生成的白色固體是碳酸鈉，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___。（3）根據(jù)此反應(yīng)談?wù)勀銓θ紵心男┬碌恼J(rèn)識______？

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【詳解】A、古代書畫家用墨書寫或繪制的字畫能長時間不變色，是因為常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑，沒有強調(diào)常溫，錯誤；B、金剛石和石墨都是碳單質(zhì)，但它們的物理性質(zhì)差別很大，是因為他們的碳原子排列方式不同，正確；C、CO2的排放是形成溫室效應(yīng)的主要原因，正確；D、煤不完全燃燒能產(chǎn)生一氧化碳，一氧化碳能使人中毒，所以用煤火取暖時應(yīng)注意通風(fēng)，防止一氧化碳中毒，正確。故選C。點睛：掌握一氧化碳與二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)、毒性、碳的化學(xué)性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵。2、B【解析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)后X的質(zhì)量=8g+2g+20g+5g?10g?8g?13g=4g，選項錯誤；B、參加反應(yīng)的X、Z的質(zhì)量比為（8g?4g）：（20g?8g）=1：3，選項正確；C、由圖可知，X的質(zhì)量在反應(yīng)后減少，屬于反應(yīng)物，Z的質(zhì)量在反應(yīng)后增加，屬于生成物，選項錯誤；D、Y、Q在反應(yīng)中的質(zhì)量比為（10g?2g）：（13g?5g）=1：1，但它們的相對分子質(zhì)量比不一定為1：1，選項錯誤，故選B。3、C【詳解】A、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生成二氧化硫是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤。B、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項說法錯誤。C、、紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅，二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊溶液，二氧化碳與水反應(yīng)生成的碳酸使石蕊溶液變紅色，加熱碳酸分解生成水和二氧化碳，二氧化碳溢出，溶液紅色消失，恢復(fù)紫色，故選項說法正確。D、在電解水實驗中，根據(jù)“正氧負(fù)氫”，負(fù)極產(chǎn)生的氣體為氫氣，不能使帶火星的木條復(fù)燃，故選項說法錯誤。故選：C。4、B【解析】試題分析：A、根據(jù)甲的微觀示意圖，化學(xué)式是CH4，錯誤，B、氧化物由兩種元素組成，其中一種元素為氧元素的化合物，根據(jù)丙的微觀示意圖，化學(xué)式是CO2，屬于氧化物，正確，C、化合物由不同種元素組成的純凈物，而乙是單質(zhì)，錯誤，D、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH4+2O2點燃CO2+2H2O，故甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為16:64=1:4，故選B考點：微觀示意圖，氧化物、化合物的概念，化學(xué)方程式的意義5、B【詳解】A、石墨做電池的電極，是因為石墨具有導(dǎo)電性，不符合題意；B、一氧化碳冶煉金屬，是因為一氧化碳具有還原性，不是可燃性，符合題意；C、金剛石硬度比較大，故可用于切割玻璃，不符合題意；D、相同條件下，氫氣的密度最小，故可用于填充探空氣球，不符合題意。故選B。6、A【解析】A.一氧化碳有毒性，碳沒有，選項錯誤；B.碳和一氧化碳都可燃性，都能與氧氣在點燃條件下生成二氧化碳，選項正確；C.碳和一氧化碳都有還原性，都能在一定條件下將金屬氧化物還原成金屬單質(zhì)，選項正確；D.碳和一氧化碳都難溶于水，選項正確。故選A。7、C【詳解】A、氧化鐵中鐵元素的化合價為+3，氧元素的化合價為-2，化學(xué)式為：Fe2O3；故錯誤B、氯元素的化合價為-1，鋁元素的化合價為+3，氯化鋁化學(xué)式為AlCl3；故錯誤；C、硫酸鈉中鈉元素顯+1價，硫酸根顯-2價，其化學(xué)式為：Na2SO4，故正確；D、氫氧化鎂中，鎂離子顯+2價，氫氧根顯-1價，其化學(xué)式為：Mg(OH)2，故錯誤；故選：C。8、B【解析】A、空氣中含有氮氣、氧氣等物質(zhì)，屬于混合物．B、氮氣是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物．C、食醋中含有醋酸和水，屬于混合物．D、牛奶中含有水、蛋白質(zhì)等物質(zhì)，屬于混合物．故選B．點評：解答本題要分析物質(zhì)是由幾種物質(zhì)組成的，如果只有一種物質(zhì)組成就屬于純凈物．9、B【解析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，某物質(zhì)在氧氣中燃燒，反應(yīng)物有兩種，其中氧氣只含有氧元素，產(chǎn)物有水和二氧化碳，共含有碳、氫、氧三種元素，氧氣中無碳、氫元素，即可燃物中一定含有碳、氫兩種元素，但有無氧不能確定，需要通過計算才能回答，但題中沒有提供數(shù)據(jù)，選項A不正確；B、該物質(zhì)在氧氣中燃燒，反應(yīng)物有兩種，其中氧氣只含有氧元素，產(chǎn)物有水和二氧化碳，共含有碳、氫、氧三種元素，可燃物中有無氧元素不能確定，但氧氣中無碳、氫元素，即可燃物中一定含有碳、氫兩種元素，可能含有氧元素，選項B正確；C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量不變，選項C不正確；D、該物質(zhì)在氧氣中燃燒，反應(yīng)物有兩種，其中氧氣只含有氧元素，產(chǎn)物有水和二氧化碳，共含有碳、氫、氧三種元素，氧氣中無碳、氫元素，即可燃物中一定含有碳、氫兩種元素，可燃物有無氧元素需要通過計算才能確定，但題中沒有提供數(shù)據(jù)，選項D不正確。故選B。10、B【分析】該反應(yīng)中生成的銅的最大值是22.4g，鐵與硫酸銅的反應(yīng)方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu可知反應(yīng)時鐵與銅的質(zhì)量比是56：64=7:8?！驹斀狻緼、圖象中鐵與銅的質(zhì)量比是16.8：19.2=7：8，但由提供的數(shù)據(jù)可知，當(dāng)生成19.2g銅時反應(yīng)并未停止，所以該圖象中銅的最大值是19.2g與實際不符，故錯誤；B、圖象中鐵與銅的質(zhì)量比是16.8：19.2=7：8，但由提供的數(shù)據(jù)可知，當(dāng)生成22.4g銅時反應(yīng)已經(jīng)停止，故正確；C、圖象中鐵與銅的質(zhì)量比是22.4：22.4=1：1≠7：8，故錯誤；D、圖象中鐵與銅的質(zhì)量比是22.4：27≠7：8,故錯誤；故選B。11、B【詳解】A．拉瓦錫在化學(xué)學(xué)科中的主要成就，是首次利用天平為化學(xué)研究的工具進行定量實驗，并首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結(jié)論；

B．門捷列夫在化學(xué)學(xué)科中的主要成就，是發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并首次編制了元素周期表；

C．道爾頓在化學(xué)學(xué)科中的主要成就，是首先發(fā)現(xiàn)了電子，提出了原子論；

D．阿伏伽德羅在化學(xué)學(xué)科中的主要成就，是提出了分子學(xué)說．故選B12、B【詳解】A、鐵在空氣不能燃燒，故A錯誤；

B、紅磷在空氣中燃燒能夠產(chǎn)生大量白煙，故B正確；

C、木炭在空氣中燃燒，發(fā)出紅光，故C錯誤；

D、氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰，故D錯誤。

故選：B?！军c睛】本題難度不大，主要考查可燃物在氧氣中燃燒時的實驗現(xiàn)象，解答時要注意火焰、光、煙霧等的區(qū)別．二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、分液漏斗2H2O22H2O+O2↑A能控制反應(yīng)的速率afgd【詳解】（1）儀器①的名稱是分液漏斗；（2）過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，實驗室用過氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式是2H2O22H2O+O2↑，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體與液體，不需要加熱，選用的發(fā)生裝置是A，該裝置中的分液漏斗可控制液體的滴加速率，從而能控制反應(yīng)的速率，其優(yōu)點之處是能控制反應(yīng)的速率；氧氣的密度大于空氣，不易溶于水，可用向上排空氣法或排水法收集，用向上排空氣法收集的氣體的較干燥，氧氣從過氧化氫溶液出來帶有水蒸氣，故先用濃硫酸除去水蒸氣，若收集一瓶干燥的氧氣，按照氣流自左至右方向流動，儀器接口的連接順序依次為a→f→g→d，（填接口字母）。14、塊狀大理石（或石灰石）稀鹽酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑蠟燭由下至上依次熄滅變紅無明顯現(xiàn)象二氧化錳固體過氧化氫溶液2H2O22H2O+O2↑【詳解】(1)該裝置應(yīng)在紗布包內(nèi)放置塊狀大理石，塑料瓶內(nèi)的液體是稀鹽酸。該裝置的優(yōu)點是：用手?jǐn)D塑料瓶的下部，液面上升，產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w；松開手，液面下降，反應(yīng)停止。(2)實驗室制取二氧化碳?xì)怏w：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(3)用該裝置制取的二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳不能燃燒，也不能支持燃燒，密度大于空氣，進行圖二所示的實驗，可以看到的現(xiàn)象是：蠟燭由下至上依次熄滅；(4)若向圖二中的燒杯里放入濕潤的石蕊試紙我們看到的現(xiàn)象是溶液變?yōu)榧t色。若向燒杯放入干燥的石蕊試紙我們看到的現(xiàn)象是：無明顯現(xiàn)象；二氧化碳遇水形成碳酸，顯酸性，能使石蕊溶液變紅；(5)若用該裝置制取氧氣，則紗布包里應(yīng)放置固體二氧化錳，塑料瓶內(nèi)的液體是過氧化氫溶液。所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑。15、Fe+CuSO4=Cu+FeSO4有紅色固體生成，藍色溶液變?yōu)闇\綠色在金屬活動性順序中，鐵位于銅前【分析】根據(jù)在金屬活動性順序中，位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來，進行分析解答?！驹斀狻浚?）鐵的金屬活動性比銅強，能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。（2）實驗中觀察到的現(xiàn)象：有紅色固體生成，藍色溶液變?yōu)闇\綠色。（3）鐵能夠置換出硫酸銅溶液中的銅，該實驗可以得到的結(jié)論是：在金屬活動性順序中，鐵位于銅前。16、錐形瓶2KClO32KCl+3O2↑BC將燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明已經(jīng)集滿Bbb①③可燃物與氧氣接觸【詳解】（1）實驗儀器的名稱b：錐形瓶；（2）實驗用氯酸鉀法制氧氣常用裝置A，該反應(yīng)的原理是氯酸鉀在二氧化錳的作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，化學(xué)方程式是2KClO32KCl+3O2↑；（3）若想制取二氧化碳，應(yīng)選用固-液常溫型發(fā)生裝置B，二氧化碳的密度比空氣的大，且能溶于水，只能用向上排空氣法收集，裝置為C；檢驗是否收集滿的方法是：將燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明已經(jīng)集滿；（4）實驗室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取氨氣（NH3），選用的氣體發(fā)生裝置是固液常溫型B；（5）若用如圖裝置進行排空氣法收集二氧化碳，二氧化碳的密度比空氣的大，二氧化碳從裝置的b口通入；若用如圖裝置檢驗CO2，可先在該裝置中裝半瓶澄清石灰水，然后將CO2從裝置的b口通入；（6）①燒杯內(nèi)的水受熱，溫度計顯示30℃時，通入氧氣，盛有水的試管中有氣泡均勻逸出，白磷未燃燒；迅速通入氧氣，當(dāng)溫度計顯示為50℃時，自磷在水里燃燒；根據(jù)實驗①③對比，可知可燃物燃燒的條件之一是可燃物的溫度要達到著火點，根據(jù)現(xiàn)象②③對比，得出可燃物燃燒的另一條件是可燃物與氧氣接觸。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、0.3該鐵合金為生鐵【詳解】（1）據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，鐵合金完全反應(yīng)生成氫氣的總質(zhì)量為88.6g-88.3g=0.3g；（2）設(shè)鐵合金中含F(xiàn)e的質(zhì)量為x。x=8.4g。含碳量為：；生鐵的