




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
廣西桂林市全州縣2025屆化學(xué)九上期中達(dá)標(biāo)檢測試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.在進(jìn)行過濾操作時,下列儀器不會使用到的是()A. B. C. D.2.下圖為尿素(CO(NH2)2)中各個元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的示意圖,其中表示氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的A.① B.② C.③ D.④3.下列化學(xué)用語與含義不相符的是()A.O2-—1個氧離子B.3H—3個氫元素C.Fe3O4—四氧化三鐵D.2N2—2個氮氣分子4.下列基本操作正確的是()A.振蕩試劑 B.給液體加熱C.檢查氣密性 D.藥品取用5.某礦石樣本含有如右圖所示的四種元素,該礦石中可能含有的物質(zhì)是()A. B. C. D.6.我們生活在物質(zhì)的世界里,而物質(zhì)在不斷的變化。下列變化不屬于化學(xué)變化的是A.大米釀酒 B.玻璃破碎 C.木材燃燒 D.食物腐爛7.下列對化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量變化的解釋,不符合質(zhì)量守恒定律的是A.高錳酸鉀受熱分解后固體剩余物的質(zhì)量減小,是因為放出了氧氣B.蠟燭燃燒后質(zhì)量變小,是因為蠟燭受熱形成了石蠟蒸氣C.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒后,質(zhì)量增大,是因為生成物中含有氧的質(zhì)量D.白磷在密閉容器中燃燒,反應(yīng)前后總質(zhì)量不變,是因為生成物都沒有逸散8.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述不正確的是A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量煙霧B.燃著的木條伸入呼出的氣體中容易熄滅C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體D.用燃著的木條點蠟燭熄滅后的白煙,白煙被點燃9.某同學(xué)設(shè)計或?qū)嵤┑南铝袑嶒灧桨钢?,你認(rèn)為合理的是A.帶火星的木條檢驗氫氣中是否含有氧氣B.通過顏色區(qū)分高錳酸鉀和氯酸鉀兩種固體物質(zhì)C.檢查加熱固體制氣體裝置的氣密性時,先用手握試管,再將導(dǎo)管伸入水中D.二氧化碳、氮氣、氧氣分別盛于三個集氣瓶中,欲鑒別他們可將燃著的木條伸入各瓶內(nèi)10.下列實驗操作正確的是()A.點燃酒精燈 B.稱量 C.液體加熱 D.量9.5mL液體11.下列物質(zhì)中屬于混合物的是A.礦泉水 B.冰水混合物 C.液氧 D.二氧化碳12.每年的6月1日為“世界牛奶日”.牛奶中富含的維生素D有助于人體對鈣的吸收,這里說的“鈣”是指()A.分子 B.原子 C.元素 D.單質(zhì)13.下列符號能表示兩個氫分子的是A.2H B.2H2 C.H2 D.2H2O214.維生素C(化學(xué)式為C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中,它能增強人體對疾病的抵抗力,下面關(guān)于維生素C的說法正確的是()A.它由6個碳元素,8個氫元素,6個氧元素構(gòu)成B.維生素C中,C、H、O元素的質(zhì)量比是6:8:6C.它是一種氧化物D.它是由C6H8O6分子構(gòu)成的15.屬于分解反應(yīng)的是()A.H2CO3→H2O+CO2↑ B.CH4+2O2CO2+2H2OC.CaO+H2O→Ca(OH)2 D.2Mg+CO22MgO+C二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.下列是實驗室制取氧氣的有關(guān)裝置圖,請你回答以下問題。(1)寫出圖中指定儀器的名稱:①_____________;②__________;(2)裝置A中試管口要路向下傾斜的原因是___________。(3)在B裝置中用過氧化氫溶液制取O2時,若反應(yīng)太劇烈可如何改進(jìn)?________________。(4)為了收集較純凈的O2時應(yīng)選用___________裝置。(5)實驗室常用固體石灰石與稀鹽酸(液體)在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w。二氧化碳?xì)怏w是無色無味氣體,它的密度比空氣大,可溶于水。則制取二氧化碳?xì)怏w時,發(fā)生裝置應(yīng)選用圖______;收集裝置選用圖______。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)將4.9g氯酸鉀與1.5g二氧化錳混合加熱,制得所需氧氣后停止實驗,剩余固體質(zhì)量為5.0g。計算;(1)生成氧氣的質(zhì)量______。(2)4.9g氯酸鉀是否完全分解______?(3)剩余固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。18.(8分)為使食品在較長的時間內(nèi)保持色,香、味和口感,人們常在食品或食品包裝中加入化學(xué)防腐劑。請根據(jù)圖回答:(1)苯甲酸中C、H、O元素的原子個數(shù)比為______________,C、H元素的質(zhì)量比為_____________,相對分子質(zhì)量為_____________。(2)12.2g苯甲酸中含碳元素多少克?__________四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)空氣是寶貴的然資源。下表是空氣,如圖是以空氣、煤等為原料合成尿素(化學(xué)式;CO(NH2)2)的流程(部分產(chǎn)物已略去)。請按要求回答相關(guān)問題:空氣組成NRQCO其它體積分?jǐn)?shù)78%21%0.93%0.034%0.02%(1)上表中R的名稱是_____;(2)物質(zhì)X和H2合成氨氣的化學(xué)方程式是_____;該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。(3)分離空氣的常用方法有以下兩種。Ⅰ.將空氣液化后再氣化,液態(tài)空氣氣化時首先分離出氮氣。則比較二者的沸點:N2_____O2(選填“高于”“等于”或“低于”)。Ⅱ.用分子篩分離。分子篩是一種內(nèi)部分布有均勻微小孔徑的固體,通過特制的分了篩把空氣中的氧分子吸入孔穴而與其它分子分離,則分子大小;N2_____O2(選填“大于”“等于”或“小于”)。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】
過濾需要的儀器有:燒杯、玻璃棒、鐵架臺、漏斗。過濾一般在常溫下進(jìn)行,無需加熱,故不必使用酒精燈。故選A。2、D【解析】
本題主要考察化學(xué)式中各元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算【詳解】尿素【CO(NH2)2】中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈46.67;氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)×100%≈26.67;碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=20.0%;氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈6.66%氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)位居第二,故選D【點睛】熟練掌握化學(xué)式中各元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算3、B【解析】
A.O2-表示1個氧離子,不符合題意;B.3H表示3個氫原子,符合題意;C.Fe3O4是四氧化三鐵,不符合題意;D.2N2表示2個氮氣分子,不符合題意。故選B。4、C【解析】
A、振蕩試管時,振蕩試管中的液體的正確方法是手指拿住試管,用手腕的力量左右擺動,而不是用手緊握試管上下晃動,圖中所示裝置錯誤。B、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的,圖中液體超過試管容積的、大拇指不能放在短柄上,圖中所示操作錯誤。C、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確。D、取用固體粉末狀藥品時,瓶塞要倒放,應(yīng)用藥匙取用,不能用手接觸藥品,圖中瓶塞沒有倒放,所示操作錯誤。故選:C?!军c睛】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵。5、C【解析】
A、該礦石中不含有氯元素,故不可能含有氯化鈣,故錯誤;B、該礦石中不含氫元素,不可能含有水,故錯誤;C、該礦石中含有硅元素和氧元素,可能含有二氧化硅,故正確;D、該礦石中不含有鐵元素,不可能含有硫化亞鐵,故錯誤。故選C。6、B【解析】
A、大米釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;B、玻璃破碎過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,符合題意;C、木材燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;D、食物腐爛過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意。故選B?!军c睛】解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。7、B【解析】
A、高錳酸鉀受熱分解后固體剩余物的質(zhì)量減小,是因為放出了氧氣,氣體逸出后致固體剩余物的質(zhì)量減?。蔄正確;B、蠟燭燃燒后質(zhì)量變小,是因為生成了二氧化碳和水,氣體逸出,使質(zhì)量變小.故B不正確;C、說法符合質(zhì)量守恒定律,故C正確;D、白磷在密閉的容器內(nèi)燃燒,生成固體五氧化二磷.反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,由此證明質(zhì)量守恒定律的正確性.故D正確。故選B。點評:本題主要考查學(xué)生運用質(zhì)量守恒定律進(jìn)行推斷的能力.8、A【解析】A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量煙,故A錯誤;B.燃著的木條伸入呼出的氣體中容易熄滅,二氧化碳含量比較高,故B正確;C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體,故C正確;D.用燃著的木條點蠟燭熄滅后的白煙,白煙被點燃,故D正確。點睛∶現(xiàn)象是指通過我們的感覺器官感知的,例如顏色變化,吸熱,放熱,生成氣體,產(chǎn)生沉淀等。煙是固體小顆粒懸浮在空氣中形成的,霧是液體小液滴懸浮在空氣中形成的。9、B【解析】
A、帶火星的木條伸入氫氣中,若氫氣中混有氧氣,容易發(fā)生爆炸,故不符合題意;B、高錳酸鉀為紫黑色固體,氯酸鉀為白色固體,可以通過觀察顏色區(qū)分,故符合題意;C、檢查加熱固體制氣體裝置的氣密性時,先將導(dǎo)管伸入水中,再用手握緊試管,觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出,故不符合題意;D、二氧化碳、氮氣中將燃著的木條伸入,木條都熄滅,無法鑒別,故不符合題意。10、C【解析】
A、點燃酒精燈時,需用火柴點燃,不得用點燃的酒精燈引燃另一盞酒精燈,防止酒精灑出引發(fā)火災(zāi),故選項A不正確;B、托盤天平稱量物品時,應(yīng)遵循左物右碼的原則,稱量腐蝕物品氫氧化鈉時,需在燒杯等玻璃器皿中稱量,B中托盤天平稱量氫氧化鈉放在紙上稱量,故選項B不正確;C、試管內(nèi)液體加熱時,加入試管內(nèi)液體體積不得超過試管體積的三分之一,加熱前試管進(jìn)行預(yù)熱,然后試管傾斜,管口不得朝向自己或者他人,采用外焰加熱,C符合操作規(guī)范,故選項C正確;D、量筒量取液體體積時,應(yīng)選擇量程與液體體積最為接近的量筒,盡量一次量取成功,量取9.5mL液體應(yīng)選擇10mL量筒量取即可,100mL量筒量程過大,誤差較大,故選項D不正確。故選C。11、A【解析】
A、礦泉水中含有水、微量的礦物質(zhì)等,屬于混合物,符合題意;B、冰是固態(tài)的水,冰水混合物中只有一種物質(zhì),屬于純凈物,不符合題意;C、液氧是液態(tài)的氧氣,是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,不符合題意;D、二氧化碳是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,不符合題意。故選A?!军c睛】由不同一種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于混合物,根據(jù)物質(zhì)的組成種類可以判斷物質(zhì)屬于純凈物,還是屬于混合物。12、C【解析】試題分析:牛奶中富含的維生素D有助于人體對鈣的吸收,這里說的鈣是指元素??键c:元素13、B【解析】
A選項表示2個氫原子;
B選項表示2個氫氣分子;
C選項表示氫氣和1個氫氣分子;
D選項2個過氧化氫分子,故答案選擇B14、D【解析】
A、元素只講種類、不講個數(shù),故選項說法錯誤。
B、維生素C中,C、H、O三種元素質(zhì)量比為(12×6):(1×8):(16×6)=9:1:12,故選項說法錯誤。
C、維生素C是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故選項說法錯誤。
D、維生素C是由C6H8O6分子構(gòu)成的,故選項說法正確。
故選D。15、A【解析】
A、H2CO3→H2O+CO2↑該反應(yīng)中反應(yīng)物是一種,生成物是兩種,屬于分解反應(yīng),故符合題意;B、CH4+2O2CO2+2H2O屬于氧化還原反應(yīng),不屬于四種基本反應(yīng)類型,故不符合題意;C、CaO+H2O→Ca(OH)2反應(yīng)中反應(yīng)物是兩種,生成物是一種,屬于化合反應(yīng),故不符合題意;D、2Mg+CO22MgO+C中反應(yīng)物和生成物都是單質(zhì)和化合物,屬于置換反應(yīng),故不符合題意;故選A【點睛】此題是對反應(yīng)類型的考查,解題的關(guān)鍵是能抓住分解反應(yīng)的特征,并利用特征進(jìn)行判斷即可。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、長頸漏斗水槽防止冷凝水倒流使試管炸裂將B中的長頸漏斗改為分液漏斗或改用較低濃度的過氧化氫溶液EBD【解析】
(1)儀器①的名稱是長頸漏斗;儀器②的名稱是水槽;(2)裝置A中試管口要路向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流使試管炸裂;(3)將B裝置中的長頸漏斗改為分液漏斗,控制過氧化氫的加入量來控制反應(yīng)速度;或改用較低濃度的過氧化氫溶液,使反應(yīng)不會太劇烈;(4)為了收集較純凈的氧氣,應(yīng)該用排水法收集,故選用E裝置;(5)實驗室常用固體石灰石與稀鹽酸(液體)在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,不需要加熱,所以反應(yīng)裝置應(yīng)選用B裝置;二氧化碳溶于水,則不能用排水法收集,且密度比空氣大,則可以用D裝置收集。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、1.4g沒有完全分解15.6%【解析】
(1)依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:制得氧氣的質(zhì)量為:4.9g+1.5g﹣5.0g=1.4g,(2)解:設(shè)已經(jīng)分解的氯酸鉀的質(zhì)量為x,x≈3.57g則4.9g氯酸鉀沒有完全分解。(3)鉀元素的質(zhì)量化學(xué)反應(yīng)前后沒有變化,故反應(yīng)后的鉀元素質(zhì)量是4.9g×39/245=0.78g,則剩余固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.78g×5.0g×100%=15.6%;答:(1)生成氧氣的質(zhì)量是1.4g。(2)4.9g氯酸鉀沒有完全分解。(3)剩余固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15.6%18、7:6:214:11228.4g【解析】
(1)苯甲酸中碳、氫、氧元素的原子個數(shù)比為:7:6:2;C、H元素的質(zhì)量比為:(12×7):6=14:1;相對分子質(zhì)量為:12×7+6+16×2=122;(2)12.2g苯甲酸中含碳元素的質(zhì)量為:?!军c睛】相對分子質(zhì)量:化學(xué)式中各原子的相對原子質(zhì)量的總和;化合物
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 沈陽航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院《工業(yè)水處理設(shè)計》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 浙江旅游職業(yè)學(xué)院《教師職業(yè)道德規(guī)范與教育法規(guī)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 畢節(jié)幼兒師范高等??茖W(xué)?!度嵝钥纱┐骷夹g(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 石河子工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院《導(dǎo)游基礎(chǔ)知識應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 福建農(nóng)林大學(xué)《液壓與氣壓傳動B》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 貴州黔南科技學(xué)院《電子商務(wù)B》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 中原工學(xué)院《微型計算機技術(shù)與應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 泰州2025年江蘇泰州市人民醫(yī)院招聘42人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 武漢外語外事職業(yè)學(xué)院《工程測量學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 太陽能采暖系統(tǒng)項目效益評估報告
- 寧波2025年浙江寧波市鄞州區(qū)衛(wèi)健系統(tǒng)其他事業(yè)單位招聘事業(yè)編制46人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025江蘇太倉市城市建設(shè)投資集團(tuán)限公司招聘易考易錯模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 小學(xué)二年級數(shù)學(xué)上冊口算題
- 2025年個體戶合伙投資協(xié)議(三篇)
- 2024-2025學(xué)年第二學(xué)期(2025春季學(xué)期)學(xué)校工作計劃(附2月-6月安排表)
- 14磁極與方向(教學(xué)設(shè)計)-二年級科學(xué)下冊(教科版)
- 2025年山西經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 廣東省佛山市禪城區(qū)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期期末考試語文試題(含答案)
- 第04課 輸入輸出與計算(說課稿)2024-2025學(xué)年六年級上冊信息技術(shù)人教版
- 部編五下語文教學(xué)多元評價方案
- 《榜樣9》觀后感心得體會二
評論
0/150
提交評論