2025屆河南省南陽(yáng)市名?；瘜W(xué)九上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

2025屆河南省南陽(yáng)市名?；瘜W(xué)九上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．傾倒液體 B．向試管中滴加液體C．稱(chēng)量氫氧化鈉固體質(zhì)量 D．點(diǎn)燃酒精燈2．下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．CO能與用于冶煉金屬B．CO2可用于滅火、制碳酸型飲料等C．石墨和金剛石在充足的氧氣中燃燒都生成一氧化碳D．石墨和金剛石的物理性質(zhì)有明顯差異，是因?yàn)樗鼈兊脑优帕蟹绞讲煌?．南京理工大學(xué)胡炳成團(tuán)隊(duì)用新方法制得了NaN5.3H2O.該化合物中含有N5-等微粒。已知N為7號(hào)元素,則下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A．N5-是一種單質(zhì) B．1個(gè)N5-帶1個(gè)單位的正電荷C．1個(gè)N5-中共含有35個(gè)質(zhì)子 D．1個(gè)N5-中共含有35個(gè)電子4．2022年將在北京舉行冬奧會(huì)。火炬中的燃料X燃燒體現(xiàn)了“綠色奧運(yùn)”的理念。反應(yīng)的化學(xué)方程式為,則X是A．C2H4B．C2H6C．C3H8D．C3H185．在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。高溫下，甲和乙反應(yīng)生成丙和丁，結(jié)合表中信息判斷下列說(shuō)法正確的是物質(zhì)甲乙丙丁化學(xué)式？CCOH2微觀示意圖？A．甲的化學(xué)式為CO2 B．保持丙化學(xué)性質(zhì)的最小粒子為碳原子和氧原子C．反應(yīng)物和生成物中都有化合物 D．反應(yīng)生成丙與丁的分子個(gè)數(shù)比為2:16．分析推理是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，以下推理正確的是（）A．MnO2加速了KClO3的分解，所以催化劑的作用是加快化學(xué)反應(yīng)B．分子、原子都是不帶電的粒子，所以不帶電的粒子一定是分子或原子C．硝酸鉀溶于水溫度沒(méi)有明顯變化，所以硝酸銨溶于水溫度也沒(méi)有明顯變化D．電解水生成氫氣和氧氣，所以水由氫元素和氧元素組成7．下列物質(zhì)的用途中，主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是（）A．用銅絲作導(dǎo)線(xiàn) B．用石墨作鉛筆芯C．用糧食釀造酒 D．用氫氣填充氣球8．下列標(biāo)志不屬于消防標(biāo)志的是（）A． B． C． D．9．下列各組物質(zhì)中，前者屬于單質(zhì)，后者屬于化合物的A．食鹽、食醋 B．青銅器、空氣 C．氧氣、二氧化碳 D．水、銅絲10．下列屬于金屬材料的是A．玻璃 B．生鐵C．金剛石 D．鐵礦石11．下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述或?qū)嶒?yàn)操作正確的是（）A．為加快過(guò)濾速度，用玻璃棒攪拌濾紙上的混合物。B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧。C．鐵絲在氧氣中燃燒，生成四氧化三鐵。D．給試管中的藥品加熱，先預(yù)熱，后對(duì)著藥品加熱。12．下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是（）A．我國(guó)水資源豐富，人均水量位于世界前列B．自然界中，無(wú)色透明的水都可以直接飲用C．生活中常用煮沸的方法降低水的硬度D．水體有一定的自?xún)艄δ?，城市生活污水可直接排放二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．利用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)打開(kāi)K1，放入適量的過(guò)氧化氫溶液，關(guān)閉K1，觀察到蠟燭_____；A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__。(2)為證明CO2在通常條件下不燃燒、也不支持燃燒，繼續(xù)的操作是___。14．某校進(jìn)行九年級(jí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能考查，確定了以下三個(gè)考題:考查規(guī)定由學(xué)生抽簽確定考題?？碱}一:粗鹽的提純;考題二:實(shí)驗(yàn)室制取和收集二氧化碳?xì)怏w;考題三:實(shí)驗(yàn)室制取和收集氧氣。甲同學(xué)抽簽后，將監(jiān)考老師準(zhǔn)備了的下列儀器和藥品移動(dòng)到實(shí)驗(yàn)臺(tái)前準(zhǔn)備進(jìn)行實(shí)驗(yàn):（1）上圖中儀器A的名稱(chēng)是_____；分析抽簽確定的考題，甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種藥品，向老師申請(qǐng)補(bǔ)充后完成了實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。（2）以下是甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)的主要步驟，這些步驟的正確順序是_____A制備氣體B收集氣體C檢查裝置的氣密性D清洗儀器，整理實(shí)驗(yàn)臺(tái)（3）乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)，如果甲同學(xué)選擇的儀器不變，但另選兩種藥品，就能完成另一個(gè)考題。則這一考題是_____,這一考題的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)____，這一考題中一種生成物能使澄清的石灰水_____，其化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)____。15．燃燒是人類(lèi)最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一。（1）如圖是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：

①通過(guò)比較__________的現(xiàn)象，可以得出燃燒條件之一是“可燃物與氧氣接觸”。②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，燒杯里的熱水所起的作用是_________（寫(xiě)1點(diǎn)）。③寫(xiě)出白磷燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________。（2）初冬，小明一家人到南山腳下野炊。①生火時(shí)，小明用干枯草引燃木柴，是利用干枯草的著火點(diǎn)比木柴更___（填“低”或“高”）。②燒烤時(shí)，小明將燃著的木柴架空，燃燒會(huì)旺的原因是_______________________。③野炊結(jié)束后，小明用沙土蓋滅余火，其滅火的原理是___________________。（3）天然氣的主要成分是甲烷，請(qǐng)寫(xiě)出甲烷燃燒的化學(xué)方程式____________________。16．下圖為某同學(xué)探究鐵、銅、銀三種金屬活動(dòng)性順序的一組實(shí)驗(yàn)。（1）上述實(shí)驗(yàn)中，有氣泡產(chǎn)生的是_____。（2）通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)，還不能證明鐵、銅、銀三種金屬的金屬活動(dòng)性順序，請(qǐng)你在此基礎(chǔ)上補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)幫助這位同學(xué)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模▽?xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象及結(jié)論）_____。（3）某同學(xué)將一小包銅粉和鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中，使其充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到固體和藍(lán)色濾液，并對(duì)濾液的組成進(jìn)行探究。同學(xué)們對(duì)濾液中所含的溶質(zhì)做出多種猜想，其中有兩種猜想可能成立，這兩種猜想是：（以下填寫(xiě)濾液中物質(zhì)的化學(xué)式（水除外））①_____②_____。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．如下圖所示，圖1硬質(zhì)玻璃A中的固體樣品為氧化鐵和鐵粉的混合物，圖2是A中固體物質(zhì)的質(zhì)量在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的變化情況。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）圖1最右端的酒精燈的作用是__________；（2）計(jì)算反應(yīng)前的13.6g固體樣品中氧化鐵的質(zhì)量。（寫(xiě)出簡(jiǎn)單計(jì)算過(guò)程）______18．小明在實(shí)驗(yàn)室把40g高錳酸鉀放在大試管中加熱，反應(yīng)一段時(shí)間停止加熱，冷卻后稱(chēng)量試管中剩余固體質(zhì)量為36.8g。請(qǐng)回答：（1）根據(jù)_____，生成氧氣的質(zhì)量為_(kāi)____g；（2）計(jì)算參加反應(yīng)的高錳酸鉀質(zhì)量是多少？四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）有人提出工業(yè)生產(chǎn)回收利用空氣中CO2的構(gòu)想：把空氣吹入濃碳酸鈉溶液中，溶液可吸收CO2生成碳酸氫鈉(NaHCO3)；加熱碳酸氫鈉固體又分解放出CO2；在合成塔內(nèi)CO2與氫氣反應(yīng)生成甲醇(CH3OH)和水。簡(jiǎn)要的生產(chǎn)流程如圖所示：(圖中：“→”表示流程順序或步驟，“↓”表示加入原料，“↑”表示生產(chǎn)出得產(chǎn)物，“”表示有可循環(huán)利用的物質(zhì))（資料卡片）碳酸氫鈉分解溫度是270℃，碳酸鈉在856℃熔化，但還未達(dá)到分解溫度。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)大氣中CO2濃度不斷增大的人為原因是____；由此引發(fā)的環(huán)境問(wèn)題是______(填序號(hào))A、酸雨B、溫室效應(yīng)C、臭氧空洞(2)吸收池中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________；(3)合成塔中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________；(4)該流程中能循環(huán)利用的物質(zhì)是__________________(寫(xiě)出一種即可)。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【詳解】A、試劑瓶應(yīng)緊貼試管口，試劑瓶蓋應(yīng)倒放在桌面上；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、向試管中滴加液體時(shí)，膠頭滴管不得伸入試管內(nèi)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、用燒杯盛裝氫氧化鈉固體進(jìn)行稱(chēng)量，符合“左物右碼”；故選項(xiàng)正確；D、酒精燈禁止對(duì)燃；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C。2、C【詳解】A、CO具有還原性，可用于冶煉金屬，故正確；B、二氧化碳可用于光合作用、滅火、人工降雨、制碳酸型飲料等，故正確；C、石墨和金剛石在充足的氧氣中燃燒都生成二氧化碳，故錯(cuò)誤；D、在石墨和金剛石中碳原子的排列方式不同導(dǎo)致他們的物理性質(zhì)不同，故正確。故選C。3、C【解析】A、N5-應(yīng)是一種離子，不是單質(zhì)，故A錯(cuò)誤；B、1個(gè)N5-帶1個(gè)單位的負(fù)電荷，故B錯(cuò)誤；C、1個(gè)N5-中共含有5×7＝35個(gè)質(zhì)子，故C正確；D、1個(gè)N5-中共含有35＋1＝36個(gè)電子，故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛∶離子是帶電的原子或原子團(tuán)。原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于原子序數(shù)等于核外電子數(shù)。4、C【詳解】由X燃燒的化學(xué)方程式，可以看出O原子個(gè)數(shù)前后相等，則X中應(yīng)含有C、H兩種元素，反應(yīng)后有3個(gè)C原子，8個(gè)H原子，則X中有3個(gè)C原子和8個(gè)H原子，即X的化學(xué)式為C3H8；故選：C．【點(diǎn)睛】本題考查利用化學(xué)方程式來(lái)推導(dǎo)物質(zhì)的化學(xué)式，主要利用元素守恒和原子守恒的方法來(lái)解答，學(xué)生應(yīng)注意守恒思想在解題中的應(yīng)用．5、C【詳解】由題意可知，在高溫條件下；碳和水蒸氣反應(yīng)生成了一氧化碳和氫氣，反應(yīng)的方程式是：H2O+CCO+H2；A、由微粒的構(gòu)成可知，甲是水，化學(xué)式為：H2O，故A錯(cuò)誤；B、由微粒的構(gòu)成可知，丙物質(zhì)是一氧化碳，保持丙化學(xué)性質(zhì)的最小粒子為一氧化碳分子，故B錯(cuò)誤；C、由微粒的構(gòu)成可知，反應(yīng)物和生成物中都有化合物，故C正確；D、由上述方程式可知，反應(yīng)生成丙與丁的分子個(gè)數(shù)比為1：1，故D錯(cuò)誤。故選C。6、D【解析】A、催化劑能改變反應(yīng)速率，在有的反應(yīng)中加快反應(yīng)速度，在有的反應(yīng)中減慢反應(yīng)速度，故A錯(cuò)誤；B、不帶電的粒子不一定是分子或原子，例如中子也不帶電，故B錯(cuò)誤；C、硝酸鉀溶于水溫度無(wú)明顯變化，但是硝酸銨溶解于水卻又明顯的溫度降低，故C錯(cuò)誤；D、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成，氧氣是由氧元素組成，在化學(xué)變化中元素的種類(lèi)不變，所以水由氫元素和氧元素組成，故D正確。故選D。7、C【詳解】A、銅絲作導(dǎo)線(xiàn)，是利用了銅的導(dǎo)電性，是利用其物理性質(zhì)，不符合題意；B、用石墨做鉛筆芯寫(xiě)字，是利用了石墨的物理性質(zhì)——刻畫(huà)時(shí)容易留下痕跡和本身是黑色，不符合題意；C、糧食釀成酒，有酒精生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；D、用干冰作制冷劑，是利用了干冰的物理性質(zhì)——升華時(shí)吸熱，不符合題意；故選C。8、B【詳解】A、圖中所示標(biāo)志是禁止吸煙的標(biāo)志，吸煙易引起火災(zāi)，屬于消防標(biāo)志，故A正確；B、圖中所示標(biāo)志是節(jié)約用水的標(biāo)志，不屬于消防標(biāo)志，故B不正確；C、圖中所示標(biāo)志是禁止放易燃物標(biāo)志，易燃物易引起火災(zāi)，屬于消防標(biāo)志，故C正確；D、圖中所示標(biāo)志是禁止點(diǎn)火的標(biāo)志，點(diǎn)火能引起火災(zāi)，屬于消防標(biāo)志，故D正確。故選B。9、C【解析】試題分析：混合物由多種物質(zhì)組成，純凈物由一種物質(zhì)組成，由同種元素組成的純凈物為單質(zhì)，由不同種元素組成的純凈物為化合物，故選C考點(diǎn)：物質(zhì)的分類(lèi)10、B【詳解】A、玻璃的主要成分是硅酸鹽，屬于無(wú)機(jī)非金屬材料，故錯(cuò)誤；B、生鐵是鐵的合金，屬于金屬材料，故正確；C、金剛石屬于無(wú)機(jī)非金屬材料，故錯(cuò)誤；D、金屬材料包括各種純金屬和合金，鐵礦石不屬于金屬材料，故錯(cuò)誤。故選B。11、D【分析】

【詳解】A、過(guò)濾時(shí)不能用玻璃棒攪拌濾紙上的混合物，會(huì)使濾紙破損，影響過(guò)濾效果，故A錯(cuò)誤；B、紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷白色固體，現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙而不是白霧，故B錯(cuò)誤；C、鐵絲在氧氣中燃燒，生成四氧化三鐵，屬于結(jié)論，題目要求描述現(xiàn)象，應(yīng)該是劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，故C錯(cuò)誤；D、給試管中的藥品加熱，防止受熱不均，先預(yù)熱，后對(duì)著藥品加熱，故D正確。故選D。12、C【詳解】A、我國(guó)水資源豐富，人均水量約為世界人均水量的四分之一，故A不正確；

B、自然界中，無(wú)色透明的水可能含有可溶性雜質(zhì)或微生物，不能直接飲用，故B不正確；C、煮沸可以除去水中鈣鎂離子等，生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，故C正確；

D、水體有一定的自?xún)艄δ埽^(guò)水體的自?xún)裟芰?，?huì)造成水體污染，城市生活污水不能直接排放，故D不正確。故選C。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、燃燒更劇烈2H2O22H2O+O2↑關(guān)閉K1，打開(kāi)K2，放入適量的稀鹽酸【詳解】(1)過(guò)氧化氫在二氧化錳的作用下分解生成水和氧氣，氧氣有助燃性，能使燃著的木條燃燒更旺，打開(kāi)K1，放入適量的過(guò)氧化氫溶液，關(guān)閉K1，觀察到蠟燭燃燒更劇烈；A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑；(2)關(guān)閉K1打開(kāi)K2，放入適量的稀鹽酸，鹽酸和石灰石中的碳酸鈣反應(yīng)生成二氧化碳，燃燒的蠟燭熄滅，證明CO2在通常條件下不燃燒、也不支持燃燒。。14、水槽C、A、B、D二變渾濁【詳解】（1）上圖中儀器A的名稱(chēng)是水槽；該實(shí)驗(yàn)是過(guò)氧化氫法制氧氣，原理是過(guò)氧化氫在二氧化錳的作用下分解生成水和氧氣，化學(xué)反應(yīng)方程式；（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)制取氣體的主要步驟：組裝儀器——檢查裝置的氣密性——添加藥品——制備氣體——收集氣體——驗(yàn)滿(mǎn)——拆卸儀器——洗刷儀器、整理實(shí)驗(yàn)臺(tái)，即操作順序是C、A、B、D；（3）乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)，如果甲同學(xué)選擇的儀器不變，但另選兩種藥品，就能完成另一個(gè)考題。則這一考題是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，因制取二氧化碳也可以用固-液常溫型發(fā)生裝置，原理是碳酸鈣和氯化氫反應(yīng)生成二氧化碳、氯化鈣、水，反應(yīng)方程式為，生成物二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，原理是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，其化學(xué)反應(yīng)方程式為。15、銅片上白磷與氧氣接觸，溫度達(dá)到著火點(diǎn)，發(fā)生燃燒，水中的白磷不與氧氣接觸，溫度達(dá)到著火點(diǎn)，不發(fā)生燃燒隔絕氧氣，提供熱量低增大了木柴與氧氣的接觸面積隔絕氧氣【詳解】（1）①通過(guò)比較銅片上白磷與氧氣接觸，溫度達(dá)到著火點(diǎn)，發(fā)生燃燒，水中的白磷不與氧氣接觸，溫度達(dá)到著火點(diǎn)，不發(fā)生燃燒的現(xiàn)象，可以得出燃燒條件之一是“可燃物與氧氣接觸”。②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，燒杯里的熱水所起的作用是隔絕氧氣，提供熱量。③白磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）①生火時(shí)，小明用干枯草引燃木柴，是利用干枯草的著火點(diǎn)比木柴更低。②增大可燃物與氧氣的接觸面積，或增大氧氣的濃度，都能夠促進(jìn)燃燒，將燃著的木柴架空，增大了木柴與氧氣的接觸面積，促進(jìn)了木柴的燃燒；③野炊結(jié)束后，小明用沙土蓋滅余火，其滅火的原理是隔絕氧氣（3）天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式。16、A將銅絲或銅片放入到AgNO3溶液中，若銅表面有銀白色固體析出，說(shuō)明銅比銀活潑Zn(NO3)2和Cu(NO3)2Zn(NO3)2、Cu(NO3)2和AgNO3【分析】鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，鐵和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，鋅和硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸鋅?！驹斀狻浚?）鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，銅和稀硫酸不反應(yīng)，故上述實(shí)驗(yàn)中，有氣泡產(chǎn)生的是A。（2）鐵和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，說(shuō)明鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)，只要驗(yàn)證銅和銀的金屬活動(dòng)性即可，銅和硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸銅，故實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象及結(jié)論為將銅絲或銅片放入到AgNO3溶液中，若銅表面有銀白色固體析出，說(shuō)明銅比銀活潑。（3）將一小包銅粉和鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中，鋅和硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸鋅，反應(yīng)完全，硝酸銀有剩余，銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀，使其充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到固體和藍(lán)色濾液，說(shuō)明生成硝酸銅，故這兩種猜想是：①硝酸銀剛好反應(yīng)完全，濾液中物質(zhì)是硝酸鋅和硝酸銅，化學(xué)式為Zn(NO3)2和Cu(NO3)2②硝酸銀有剩余，濾液中物質(zhì)是硝酸銀、硝酸鋅和硝酸銅，化學(xué)式為Zn(NO3)2、Cu(NO3)2和AgNO3。【點(diǎn)睛】將一小包銅粉和鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中，鋅先和硝酸銀反應(yīng)，反應(yīng)完全，多余的硝酸銀和銅反應(yīng)。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、（1）除去尾氣中的CO，防止污染空氣（2）8g【詳解】（1）圖a最右端的酒精燈的作用是除去尾氣中的CO，防止空氣污染．故填：除去尾氣中的CO，防止污染空氣；（2）解：設(shè)固體樣品中氧化鐵的質(zhì)量為x，則解得x=8g答：固體樣品中氧化鐵的質(zhì)量為8g。18、（1）