伊春市烏伊嶺區(qū)2024年五年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
伊春市烏伊嶺區(qū)2024年五年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第2頁
伊春市烏伊嶺區(qū)2024年五年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第3頁
伊春市烏伊嶺區(qū)2024年五年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第4頁
伊春市烏伊嶺區(qū)2024年五年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

伊春市烏伊嶺區(qū)2024年五年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內(nèi)。每小題2分,共10分)1.服裝加工廠加工1500套校服,5天加工了這批校服的,這樣的速度(

)完成任務(wù).A.25天 B.20天 C.15天2.如圖,用同樣的小正方體擺成體積更大的正方體,擺成的第1個較大的正方體需8個小正方體,第2個較大的正方體需要27個小正方體,……第4個較大的正方體需要()個小正方體。A.25 B.64 C.125 D.3203.在下列計算中,計算結(jié)果最接近1的是(

).A.+ B.- C.+4.要使36930□1這個七位數(shù)是3的倍數(shù),□里可以填().A.0、3、6、9 B.2、5、8 C.1、4、7 D.以上都可以5.媽媽買回17包糖,其中有16包的質(zhì)量相同,另外有一包質(zhì)量不足,如果用天平秤,至少稱()次能保證找出這包糖。A.2 B.3 C.4 D.5二、填空題。(每小題2分,共28分)6.(______)(______)7.爸爸從火車站騎共享單車回家,小時騎車了全程的.“”的含義是把(_______)看作單位“1”,平均分成3份,表示這樣的2份.8.在橫線里填上合適的單位.一個小朋友每天喝水1100(____),一臺微波爐的體積約是40(____).9.如果是真分?jǐn)?shù),是假分?jǐn)?shù),那么a=(______)。10.一籃蘋果,4個4個地取正好取完;10個10個地取也正好能取完。這籃蘋果至少有(______)個。11.在括號里填合適的數(shù)。20÷12==12.一根長112cm的鋼筋,能恰好焊接成長12cm、寬8cm、高_(dá)_______的長方體框架,這個長方體的表面積是________。13.2314.在、518、0.277、27.2%這四個數(shù)中,最大的數(shù)是(______),最小的數(shù)是(______)。15.有一個三位數(shù)是52□,如果它是3的倍數(shù),那么□里最大填(_______);如果它同時是2、5的倍數(shù),那么□里只能填(_______)。16.“一杯紅糖水含糖量達(dá)到”是把(________)看做單位“1”,平均分成(________)份,(________)占其中的3份。17.2個加上4個是(______);3個減去2個是(______)。18.小明去文具店買圓珠筆和文具盒.圓珠筆2元一支,文具盒10元一個,給售貨員100元,找回了43元.(_______)理由:_________________________________________________________19.畫一個周長是12.56厘米的圓,圓規(guī)兩腳尖之間的距離就為(_________)厘米,畫出的這個圓的面積是(_________)平方厘米.三、計算題。(每題6分,共18分)20.直接寫出得數(shù).+=6÷=×6=÷=×÷=-=÷3=÷=×=×0÷=21.解下列方程.(1)x-=(2)x+=1-(3)-x=22.能簡算的要簡算.+++-(-)-(+)四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23.根據(jù)算式“”在下邊的長方形里畫一畫。24.把、、、在下面的直線上表示出來。五、解答題。(每小題5分,共30分)25.一堆貨物已經(jīng)運走了,還剩幾分之幾沒運走?26.一個無蓋的玻璃魚缸,長60cm,寬3dm,高45cm,里面裝有一些水,水面高25cm,魚缸玻璃和水的接觸面積是多少平方厘米?27.學(xué)校舉辦數(shù)學(xué)競賽,設(shè)一、二、三等獎若干名。獲一等獎的人數(shù)占獲獎總?cè)藬?shù)的,獲二等獎的人數(shù)占獲獎總?cè)藬?shù)的,獲三等獎的人數(shù)占獲獎總?cè)藬?shù)的幾分之幾?28.修一條路,第一個月修了全長的,第二個月修了全長的,這時還剩下35千米。這條路全長多少千米?(先畫線段圖找出數(shù)量關(guān)系,再用方程解答。)29.一堂課共小時,分為老師講解、學(xué)生討論和練習(xí)三個環(huán)節(jié).其中老師講解的時間占一堂課總時間的,其余為學(xué)生討論和練習(xí)的時間.(1)學(xué)生討論和練習(xí)的時間之和共占一堂課時間的幾分之幾?(2)老師講解的時間是多少?30.五(1)班同學(xué)做廣播操,每12人站一行,或者每16人站一行,都正好整行。這個班不到50人,這個班有多少人?

參考答案一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內(nèi)。每小題2分,共10分)1、A【解析】略2、C【分析】因為同樣的小正方體擺成體積更大的正方體,擺成的第1個較大的正方體需2×2×2=8個小正方體,第2個較大的正方體需要3×3×3=27個小正方體,第3個較大的正方體需要4×4×4=64個小正方體,我們可以發(fā)現(xiàn)規(guī)律,就是求正方體的體積。第1個圖的大正方體的棱長是2,第2個圖的大正方體的棱長是3,第3個圖的大正方體的棱長是4,第4個圖的大正方體的棱長是5,據(jù)此即可解答?!驹斀狻?×5×5=25×5=125(個)故選:C【點睛】本題主要考查規(guī)律的探索,熟練掌握正方體的體積公式是解題的關(guān)鍵。3、A【分析】先計算出每題的結(jié)果,再計算出與1相差多少,再進(jìn)行比較就可以.【詳解】故答案為A4、B【解析】略5、B【解析】略二、填空題。(每小題2分,共28分)6、83200【分析】1L=1000mL,1m3=1000dm3,再根據(jù)高級單位化低級單位乘進(jìn)率,低級單位化高級單位除以進(jìn)率,據(jù)此解答?!驹斀狻?000÷1000=8(L)3.2×1000=3200(dm3)【點睛】此題考查的是體積之間及容積之間單位的換算,解題時注意它們之間的進(jìn)率。7、全程【詳解】略8、毫升立方分米【詳解】略9、4【分析】真分?jǐn)?shù):分子小于分母的分?jǐn)?shù);假分?jǐn)?shù):分子大于或等于分母的分?jǐn)?shù);所以如果是真分?jǐn)?shù),那么a是比5小,而是假分?jǐn)?shù)說明a是等于或大于4的,所以a=4;據(jù)此解答即可。【詳解】由分析可知:如果是真分?jǐn)?shù),是假分?jǐn)?shù),那么a=4。故答案為:4【點睛】此題考查了真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)的意義,關(guān)鍵是要理解它們的意義并靈活運用。10、20【詳解】略11、3;100【分析】根據(jù)除法與分?jǐn)?shù)的關(guān)系及分?jǐn)?shù)的性質(zhì),先將20÷12化成分?jǐn)?shù)為,再分別將分子和分母除以4得,將的分子和分母同時乘以20得,據(jù)此填空即可?!驹斀狻?0÷12=====故答案為:3;100【點睛】本題關(guān)鍵是掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),即分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或除以一個相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。12、8cm512cm2【分析】長方體棱長和÷4=長寬高的和;長寬高的和-長-寬=高;(長×寬+長×高+寬×高)×2=長方體的表面積。據(jù)此即可解答。【詳解】112÷4-12-8=28-12-8=16-8=8(cm)(12×8+12×8+8×8)×2=(96+96+64)×2=256×2=512(cm2)【點睛】熟練掌握長方體的表面積和棱長總和公式是解題的關(guān)鍵。13、單位“1”313【解析】略14、518【解析】略15、80【解析】略16、一杯紅糖水10紅糖在紅糖水中的含量【分析】把一個整體平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)。據(jù)此即可解答。【詳解】“一杯紅糖水含糖量達(dá)到”是把(一杯紅糖水)看做單位“1”,平均分成(10)份,(紅糖在紅糖水中的含量)占其中的3份?!军c睛】此題需熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義才是解題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)知識,需牢牢掌握。17、【分析】2個是,也就是,4個是,也就是,然后再相加即可;3個是,2個是,也就是,然后再相減即可。注意在計算異分母分?jǐn)?shù)的加減法時,應(yīng)先通分,再根據(jù)同分母分?jǐn)?shù)加減法進(jìn)行計算。【詳解】+=+=+=-=-=-=故答案為:;?!军c睛】本題主要考查異分母分?jǐn)?shù)的加減法,計算時注意先通分。18、╳偶數(shù)減偶數(shù)不可能是奇數(shù)。【分析】根據(jù)“付的錢-花的錢=找回的錢”,花的錢=圓珠筆單價×2+文具盒單價×10,代入數(shù)據(jù)解答即可。【詳解】2元是偶數(shù),10元也是偶數(shù),無論怎么買,花的錢都是偶數(shù),100元也是偶數(shù),偶數(shù)-偶數(shù)=偶數(shù),而43元是奇數(shù)。故答案為:×【點睛】本題考察了奇偶性,根據(jù)奇數(shù)偶數(shù)的特點進(jìn)行分析。19、212.56【分析】(1)根據(jù)圓的周長公式,C=2πr,得出r=C÷π÷2,將周長12.56厘米代入,由此即可求出圓的半徑,即圓規(guī)兩腳之間的距離;(2)根據(jù)圓的面積公式,S=πr2,將(1)求出的半徑代入,即可求出圓的面積.【詳解】(1)12.56÷3.14÷2=2(厘米),(2)3.14×2×2,=3.14×4,=12.56(平方厘米),答:圓規(guī)兩腳之間的距離應(yīng)是2厘米,這個圓的面積是12.56平方厘米;三、計算題。(每題6分,共18分)20、90【解析】略21、(1)x=(2)x=(3)x=【詳解】略22、1.75;37/72;1/5【詳解】略四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23、【解析】略24、【解析】略五、解答題。(每小題5分,共30分)25、【分析】要求還剩幾分之幾沒運走,我們把整堆貨物看作“1”,列式計算即可.【詳解】1﹣=答:還剩沒運走.26、6300平方厘米【分析】先將單位統(tǒng)一,3dm=30cm,此題可看作求一個長60cm,寬30cm,高為25cm的無蓋長方體的表面積,應(yīng)先用長方體表面積=(長×寬+長×高+寬×高)×2求出表面積再減去一個上面的面積,由此可解?!驹斀狻?dm=30cm(60×30+60×25+30×25)×2-30×60=(1800+1500+750)×2-1800=4050×2-1800=8100-1800=6300(平方厘米)答:魚缸玻璃和水的接觸面積是6300平方厘米?!军c睛】此題考查的是對長方體表面積的靈活應(yīng)用,熟練掌握長方體表面積公式并排除無用信息是解題的關(guān)鍵。27、【分析】已知獲一、二等獎的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的分率,要求獲三等獎人數(shù)的分率,就把總?cè)藬?shù)看作單位“1”,從單位“1”中分別減去獲一、二等獎的分率,就是所求。【詳解】答:獲三等獎的人數(shù)占獲獎總?cè)藬?shù)的?!军c睛】分?jǐn)?shù)減法的意義同整數(shù)減法的意義相同,就是已知兩個數(shù)的和與其中的一個加數(shù),求另一個加數(shù)的運算。28、200千米【分析】根據(jù)題意畫線段圖:數(shù)量關(guān)系為:第一個月修的千米數(shù)+第二個月修的千米數(shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論