棗莊市滕州市2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末生物試題

七年級階段性質(zhì)量監(jiān)測試題生物一、選擇題1.生命神奇而美麗，下列詞語中描述生命現(xiàn)象的是（）A.風(fēng)和日麗 B.冰天雪地 C.鳥語花香 D.電閃雷鳴2.將面包片烤干后不容易發(fā)霉，小林同學(xué)觀察到這一現(xiàn)象，提出：水分對霉菌的生活有影響嗎？這屬于科學(xué)探究基本過程中的（）A.提問問題 B.做出假設(shè) C.制定計(jì)劃 D.得出結(jié)論3.秋日的靈翠山公園里菊花競相開放，紅的、黃的、粉的、紫紅的…..爭奇斗艷?？刂苹ò瓴煌伾倪z傳物質(zhì)，主要存在于細(xì)胞的下列哪種結(jié)構(gòu)中（）A.細(xì)胞質(zhì) B.葉綠體 C.液泡 D.細(xì)胞核4.細(xì)胞分裂過程中，最先分裂的結(jié)構(gòu)是（）A.細(xì)胞核 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞膜 D.細(xì)胞壁5.下列植物中，可以作為監(jiān)測空氣污染程度指示植物的是（）A.葫蘆蘚 B.腎蕨 C.卷柏 D.狗尾草6.“李氏果”、“遼寧古果”、“中華古果”以及“十字里海果”是我國遼寧西部發(fā)現(xiàn)最早的被子植物，合稱“中華四朵金花”。判斷“中華四朵金花”是被子植物的主要依據(jù)是（）A.有果實(shí) B.有種子 C.有輸導(dǎo)組織 D.有根、莖、葉的子化7.下列各項(xiàng)中，屬于腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物共同特征的是（）A.體壁由內(nèi)、外兩層細(xì)胞構(gòu)成 B.身體呈圓筒狀C.有口無肛門 D.營寄生生活8.下列有關(guān)“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”實(shí)驗(yàn)的幾種說法，錯(cuò)誤的是（）A.用手輕輕撫摸蚯蚓身體腹面、會(huì)有粗糙不平的感覺B.蚯蚓的體壁內(nèi)有肌肉，它們主要依靠肌肉的收縮和舒張緩慢地蠕動(dòng)C.蚯蚓生活在潮濕的陸地環(huán)境中D.蚯蚓身體由許多體節(jié)構(gòu)成，靠近環(huán)帶的一端是后端9.中華詩詞博大精深，許多膾炙人口的詩句中都蘊(yùn)含著生物學(xué)知識(shí)，下列詩句中的各種動(dòng)物，具備“體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)”特征的是（）A.幾處早鶯爭暖樹、誰家新燕啄春泥 B.西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥C.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭 D.花香里說豐年，聽取蛙聲一片10.“鷹擊長空，魚翔淺底”魚兒能在水中自由的生活，是因?yàn)轸~可以在水里呼吸，魚到底是怎樣呼吸的呢？（）A.水由鰓流入又流出 B.水由口流入，再由鰓流出C.魚是靠鼻呼吸的 D.水由鰓流入，再由口流出11.東方蠑螈是我國特有的兩棲動(dòng)物，又名中國火龍（如圖分別為其幼體和成體），下列對于東方蠑螈的敘述正確的是（）A.體溫恒定 B.東方蠑螈的皮膚干燥C.幼體與成體存在差異 D.幼體成體都用肺呼吸12.壁虎背腹扁平，可在墻壁、天花板或光滑的平面上迅速爬行。捕食蚊、蠅、飛蛾、蜘蛛等下列關(guān)于壁虎的特點(diǎn)，敘述正確的是（）A.用肺呼吸，皮膚輔助呼吸 B.幼體需在水中生活C.生殖發(fā)育離不開水 D.卵表面有堅(jiān)韌的卵殼13.“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”。詩中的白鷺和黃鸝具有的共同特征是（）①體表被覆羽毛②前肢變成翼③有喙無齒④胎生、哺乳⑤有氣囊輔助肺呼吸A.①②③④ B.①②③⑤ C.②③④⑤ D.①②④⑤14.2022年北京冬奧會(huì)的舉行，使北京成為唯一夏季、冬季奧運(yùn)會(huì)都舉辦過的城市?！氨斩铡笔?022年北京冬奧會(huì)吉祥物，意喻敦厚、健康、活潑、可愛，契合大熊貓的整體形象。下列關(guān)于熊貓的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.胎生、哺乳 B.有脊柱 C.牙齒無分化 D.用肺呼吸15.對“蜘蛛結(jié)網(wǎng)”這種動(dòng)物行為的解釋，正確的是①先天性行為②學(xué)習(xí)行為③是由遺傳物質(zhì)決定④是由環(huán)境因素決定的A.①③ B.②④ C.①④ D.②③16.下列各項(xiàng)中，屬于動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的是（）A.母雞生蛋 B.孔雀開屏 C.候鳥遷徙 D.飛鴿傳書17.奧密克戎和德爾塔毒株都是新冠病毒變異毒株，在它們的影響下，給我國的疫情防控工作帶來了巨大的壓力。而防疫新政的出臺(tái)，得到了各地民眾的響應(yīng)和支持，彰顯了大國擔(dān)當(dāng)。下列有關(guān)新冠病毒的說法．正確的是（）A.由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成 B.可以用光學(xué)顯微鏡觀察到C.屬于細(xì)菌病毒 D.能獨(dú)立生活18.垃圾填埋后，經(jīng)過一段時(shí)間，會(huì)逐步降解而消失，所謂“降解”是指（）A被雨水溶解沖走了 B.被土壤同化吸收了C.被植物吸收利用了 D.被土壤中的微生物分解了19.生物的分類單位有：界、門、綱、目、科、屬、種7個(gè)分類等級，哪個(gè)等級中的生物共同特征最少（）A.界 B.綱 C.科 D.種20.在大豆、菊、水稻、玉米等植物的分類中，（）往往作為分類的重要依據(jù)。A.根、莖、葉 B.花、果實(shí)、種子C.花、果實(shí)、葉 D.莖、葉、花21.甲，乙是顯微鏡下兩個(gè)視野中的物象，實(shí)現(xiàn)物象“甲”到物象“乙”的變化，正確的操作順序是（）①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換上高倍物鏡②向左下方移動(dòng)玻片③測節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋④轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器換用大光圈⑤向右上方移動(dòng)玻片⑥轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋A.②①④③ B.⑥①⑤④ C.⑤①④③ D.②①④⑥22.制作洋蔥表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片都用到的液體是（）A.清水 B.生理鹽水 C.碘液 D.葡萄糖水23.用顯微鏡觀察蠶豆葉下表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在視野中看到的細(xì)胞物像是（）A. B. C. D.24.下面是動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，下列相關(guān)描述正確的是（）A.結(jié)構(gòu)①動(dòng)物細(xì)胞有而植物細(xì)胞沒有B.結(jié)構(gòu)①、②、③等是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)C.結(jié)構(gòu)③中除了有線粒體外，還有葉綠體等D.結(jié)構(gòu)④能將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能25.成熟的西紅柿，用開水燙后觀察發(fā)現(xiàn)：最外面的一層表皮容易撕下，表皮下是肥厚多汁的果肉，若仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)里面還有一絲絲白色的“筋絡(luò)”。下列相關(guān)描述錯(cuò)誤的是（）A.肥厚多汁的果肉屬于營養(yǎng)組織 B.西紅柿果實(shí)由多種組織構(gòu)成，屬于生殖器言C.白色“筋絡(luò)”屬于輸導(dǎo)組織 D.撕下的表皮屬于上皮組織26.近幾年來，我市全面實(shí)施“林水會(huì)戰(zhàn)”工程，大面積增加綠地植被，積極創(chuàng)建生態(tài)文明城市。下列有關(guān)綠色植物在生物圈中作用的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.綠色植物能夠提高大氣溫度，增加降水量B.綠色植物能維持生物圈中的碳-氧平衡C.直接或間接地為生物圈中的其他生物提供食物和能源D.促進(jìn)生物圈中的水循環(huán)27.用水族箱養(yǎng)魚時(shí)，常常會(huì)在水體中栽種一些水草，其主要目的是（）A.裝飾美化 B.吸收有害物質(zhì) C.吸收二氧化碳，提供氧氣 D.提供餌料28.“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由”。關(guān)于詩中動(dòng)物的敘述錯(cuò)誤的是（）A.鷹用氣囊完成氣體交換 B.鷹的體溫恒定，能適應(yīng)多變的環(huán)境C.兩種生物體內(nèi)都有脊柱 D.魚依靠鰓進(jìn)行呼吸，尾鰭能控制魚的前進(jìn)方向29.下列關(guān)于真核生物和原核生物的說法中，不正確的是（）A.蘑菇屬于真核生物 B.破傷風(fēng)桿菌是原核生物C.新冠病毒屬于原核生物 D.動(dòng)物、植物和真菌都是真核生物30.森林里的一棵樹死了，倒在地上。許多生物活在這根木頭上，能直接從木頭上獲得能量的是（）A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.病毒 D.蘑菇二、非選擇題31.如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的驗(yàn)證光合作用需要二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置（注：25%的氫氧化鈉溶液具有吸收二氧化碳的作用）圖．請據(jù)圖回答：（1）將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是．（2）按圖將裝置安裝后，光照幾個(gè)小時(shí)．取下葉片A和B，并做如下的處理：放入盛有酒精的小燒杯中加熱，使葉片中含有的溶解于酒精中，直到葉片變成黃白色，取出葉片用清水漂洗，然后滴加碘液，結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片變藍(lán)，另一個(gè)葉片不變藍(lán)．（3）此實(shí)驗(yàn)證明：是綠葉制造淀粉不可缺少的原料（4）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)論，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上為了提高大棚蔬菜的種植產(chǎn)量，可采取的相關(guān)措施是．（5）某晴天的上午，將天竺葵部分枝葉用干燥的透明塑料袋罩住，扎緊袋口并置于陽光下．一段時(shí)間后，塑料袋內(nèi)壁上會(huì)出現(xiàn)小水珠，這是植物進(jìn)行作用的結(jié)果．32.小李同學(xué)為了探究植物體的呼吸作用，依照課本中的三個(gè)演示實(shí)驗(yàn)．也操在了一遍，并認(rèn)真觀察了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（如圖所示）。據(jù)圖回答問題。（1）圖（一）所示的實(shí)驗(yàn)裝置，往瓶中注入清水，打開閥門，使瓶內(nèi)的氣體進(jìn)入試管，試管內(nèi)澄清的石灰水會(huì)_________，這說明種子萌發(fā)時(shí)，分解有機(jī)物放出了_________。（2）圖（二）中甲瓶裝有萌發(fā)的種子，乙瓶裝有等量的煮熟的種子，把甲乙兩瓶放在溫暖的地方，一段時(shí)間后，觀察蠟燭在兩瓶中的燃燒情況。甲瓶中蠟燭熄滅，因?yàn)榉N子萌發(fā)時(shí)消耗了瓶內(nèi)的_________。圖乙在此實(shí)驗(yàn)中起的作用是_________。（3）圖（三）中，甲、乙兩個(gè)保溫瓶中分別裝有萌發(fā)的種子和煮熟的種子。一段時(shí)間后，甲瓶比乙瓶中溫度高，這說明萌發(fā)的種子_________。（4）種子萌發(fā)時(shí)分解有機(jī)物的過程主要在細(xì)胞中的_________進(jìn)行，其反應(yīng)式是_________。33.為探究哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)原理，某同學(xué)用一顆圖釘①、兩條橡皮筋②、④和兩片長方形的硬紙板③、⑤制作了一個(gè)肌肉牽動(dòng)骨運(yùn)動(dòng)的模型，如圖所示，請分析回答：（1）圖1中①代表___________，③和⑤代表___________，②和④代表___________。（2）健康人體的運(yùn)動(dòng)受___________調(diào)控，圖2是某患者上臂肌肉損傷，借助氣動(dòng)人工肌肉實(shí)現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)，氣動(dòng)人工肌肉主要由合成纖維和橡膠軟管組成。通過對軟管充、放氣模擬肌肉收縮或舒張。該患者受損的肌肉是___________，氣動(dòng)人工肌肉充氣時(shí)可實(shí)現(xiàn)___________（填“屈肘”或“伸肘”）運(yùn)動(dòng)。34.如圖為某些微生物的形態(tài)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。（1）病毒是圖中_________（填字母）。它不能獨(dú)立生活，只能____