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文檔簡(jiǎn)介
甘肅省嘉峪關(guān)市(新版)2024小學(xué)語(yǔ)文部編版專題練習(xí)(記憶加深)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)
1).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
2、填空題(每題2分共5題)
1).讓詞語(yǔ)走進(jìn)語(yǔ)境。
夏天,到田野里逛逛,你能聽(tīng)見(jiàn)莊稼bá(
)節(jié)的聲音;lǐ(
)子樹(shù)、yīng(
)桃樹(shù)長(zhǎng)得十分茂盛;蝴蝶、màzha(
)、七星piáo(
)蟲(chóng)都聚攏在田間,用自己獨(dú)特的方式gēngyún(
)著夏天。2).我會(huì)根據(jù)課文內(nèi)容或積累的名言警句填空。
(1)平時(shí)肯幫人,__________。
(2)接天蓮葉無(wú)窮碧,__________。
(3)窗含西嶺千秋雪,__________。
(4)__________,拂堤楊柳醉春煙。
(5)不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,__________。3).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
mínzújīnglíngzìmǔxiānhuā
(
)(
)(
)(
)4).把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
(
)疲(
)盡絢麗()()(
)(
)如洗5).按查字典的要求填空。要查的字大寫(xiě)字母音節(jié)組詞別_______________美_______________3、選擇題(每題2分共3題)
1).“昔孟母,擇鄰處”描寫(xiě)的是誰(shuí)的故事()A.孔融B.孟子C.孔子D.老子2).“系鞋帶”的“系”讀音是()A.xìB.jīC.jì3).下列句子中帶點(diǎn)的詞使用不正確的是()A.看著張老師往前去的背影,我趕緊迎上去。B.我拉住媽媽,擺擺手說(shuō):“媽媽,紅燈時(shí)不要過(guò)去?!盋.小蝌蚪看見(jiàn)那邊有一條鯉魚(yú),趕緊游過(guò)去。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).按要求寫(xiě)句子。
1.到后來(lái),每一聲炮響,全場(chǎng)就響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。(仿寫(xiě)句子)
____________________
2.試抓住人物的動(dòng)作、神態(tài)寫(xiě)一寫(xiě)奶奶看粵劇時(shí)入迷的樣子。
___________________
3.班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說(shuō):“同志們,我們的任務(wù)勝利地完成了!”(改為轉(zhuǎn)述句)
____________________5、連線題(每題4分共2題)
1).讀一讀,連一連。
一頭星星綠綠的明天
一片黃牛白白的云朵
一顆樹(shù)林美好的草地
一條烏鴉閃閃的小鳥(niǎo)
一只金魚(yú)可愛(ài)的星星2).將大小寫(xiě)字母對(duì)應(yīng)連起來(lái)。
TBGNJDR
jnbdrtg6、排序題(每題5分共2題)
1).句子排序練習(xí)及答案
()水灌滿了,皮球浮上來(lái)了。
()幾個(gè)孩子在大樹(shù)下拍皮球。
()有個(gè)孩子用盆打來(lái)水,把水灌到樹(shù)洞里。
()樹(shù)洞很深,皮球拿不出來(lái)了。
()皮球一跳,跳到樹(shù)洞里了。2).給下面的句子排序。
(
)有桉樹(shù)、椰子樹(shù)、橄欖樹(shù)、鳳凰樹(shù),還有別的許多亞熱帶樹(shù)木。
(
)初夏,桉樹(shù)葉子散發(fā)出來(lái)的香味,飄得滿街滿院都是。
(
)小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹(shù)。
(
)鳳凰樹(shù)開(kāi)了花,開(kāi)得那么熱鬧,小城好像籠罩在一片片紅云中。7、判斷題(每題5分共1題)
1).人們?cè)诙宋绻?jié)吃粽子,據(jù)說(shuō)是為了紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人李白。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀。露田曉菲我在嫩綠嫩綠的草葉尖上我在張開(kāi)惺忪睡眼的花心里我沒(méi)有向人們說(shuō):“勿忘我。”清晨和黑夜我自生又自滅我不是星星的眼淚也不是璀璨的明珠我就是我一滴純潔的甘露很少有人注意我,我不抱怨那又有什么要緊?陽(yáng)光嫵媚的清早我會(huì)升華成一朵美麗的潔白的云。1.下列對(duì)這首詩(shī)的鑒賞,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.作者田曉菲以露珠自比,表達(dá)了自己對(duì)人生價(jià)值的思考。B.露珠不仰慕星星和明珠,而只是真實(shí)的生活,珍視自己的本色,它平凡但不卑微。C.“我不是星星的眼淚,也不是璀璨的明珠”表現(xiàn)出“露”羨慕星星和明珠的耀眼。D.這首詩(shī)告訴我們露珠悄然來(lái)去,默默無(wú)聞地做自己該做的事情,人也應(yīng)該如此。2.詩(shī)中的“露“具有______________的特點(diǎn),表達(dá)作者對(duì)“露”的_______之情。
3.讀了這首詩(shī),你獲得了怎樣的人生啟示?
____________________9、書(shū)面表達(dá)(每題10分共1題)
1).妙筆生花。
從下面提供的故事開(kāi)頭中任選一個(gè),續(xù)編故事,300字以上。
①森林里,動(dòng)物學(xué)校開(kāi)學(xué)了。小動(dòng)物們圍坐在一起,獅子校長(zhǎng)走上了講臺(tái)……
②陽(yáng)光明媚的早晨,大象灰灰、小狗汪汪、小兔白白來(lái)到了公園的草地上……10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀樂(lè)園。精衛(wèi)填海炎帝之少女,名曰女娃。女娃()東海,溺而不返,()精衛(wèi),()西山之(),以堙于東海。1.在原文中填空。
2.翻譯句子。
(1)炎帝之少女,名曰女娃。
____________________________________________
(2)溺而不返。
___________________________________________
3.精衛(wèi)代表的是什么樣的精神?請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)。
__________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀理解。土壤是怎樣形成的(節(jié)選)①大約幾億年前,當(dāng)?shù)厍蜻€是非常年輕的時(shí)候,地面上盡是高山和巖石,既沒(méi)有平地,也沒(méi)有泥土。大地上一片荒涼,毫無(wú)生命的氣息。②在風(fēng)吹、雨打、日曬和冰川的作用下,幾千萬(wàn)年過(guò)去了,石頭從山上滾落下來(lái),大石塊變成小石塊,小石塊變成石子,石子變成沙子,沙子變成泥土。這些沙子和泥土,被大水沖刷下來(lái),慢慢地沉積在山谷里,日子久了,山谷就變成了平地。從此,漫山遍野都是泥土。這是風(fēng)化過(guò)程。③但是呀!泥土還不是土壤,泥土只是制作土壤的原料。泥土變成土壤,還得經(jīng)過(guò)生物界的勞動(dòng)。④首先登場(chǎng)的,是微生物的勞動(dòng)。微生物是土壤的第一批勞動(dòng)者。這些微生物繁殖力非常強(qiáng),它們對(duì)于養(yǎng)料的要求并不高,有的時(shí)候一點(diǎn)硫黃或鐵粉就可以充饑,有的時(shí)候通過(guò)吸取空氣中的氮也可以養(yǎng)活自己,于是泥土里就有了含氮的化合物。同時(shí),泥土也變得疏松了些。這是泥土變成土壤的第一步。⑤但是,微生物的能力終究有限,不能改變泥土的整個(gè)面貌,只能為比它們大一點(diǎn)的生物鋪平生活的道路。經(jīng)過(guò)若干年以后,另外一種比較高級(jí)的生物——像地衣之類(lèi)的東西在泥土里出現(xiàn)了。它們的生活條件稍微高一點(diǎn),它們死后,泥土里的有機(jī)質(zhì)成分又多了一些,泥土也變得更肥沃一些。隨著生物的進(jìn)化,苔蘚類(lèi)和羊齒類(lèi)的植物相繼出現(xiàn)了。每一次更高一級(jí)的生物的出現(xiàn),都會(huì)給泥土帶來(lái)新的有機(jī)質(zhì)。這樣,慢慢地,一步一步地,泥土就變成了土壤。1.根據(jù)短文內(nèi)容,把土壤形成的過(guò)程補(bǔ)充完整2.下列關(guān)于土壤形成過(guò)程的說(shuō)法,正確的一項(xiàng)是()A.地球從一開(kāi)始就有巖石、平地和泥土。B.石頭在風(fēng)吹、雨打、日曬和冰川的作用下經(jīng)過(guò)風(fēng)化變成了土壤。C.泥土是制作土壤的原料。D.微生物是唯一參加土壤建設(shè)的勞動(dòng)者。3.讀畫(huà)線的句子,你認(rèn)為加點(diǎn)的詞語(yǔ)可以去掉嗎?為什么?
______________________________
4.讀了這篇短文,你提出的問(wèn)題是:_____________你想用____________的方法來(lái)解答這個(gè)問(wèn)題。你的答案是:_______________________。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).下面是奇奇為展覽搜集的動(dòng)畫(huà),請(qǐng)你將動(dòng)畫(huà)與圖片匹配。(填序號(hào))
(
)(
)(
)(
)
①《愚公移山》②《夸父追日》③《女?huà)z補(bǔ)天》④《哪咤鬧?!?).給下列句子選擇運(yùn)用的描寫(xiě)方法,填序號(hào)。
A.心理描寫(xiě)B(tài).動(dòng)作描寫(xiě)C.環(huán)境描寫(xiě)
(1)那是個(gè)春天的早晨,陽(yáng)光明媚。(
)
(2)我一想起自己頂多還有一個(gè)月學(xué)習(xí)中文的時(shí)間,心里就難過(guò)。(
)
(3)我蹲在院子的地上,用樹(shù)枝撥弄著一個(gè)蟻穴,爬著去找更多
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