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文檔簡介

廣西欽州市(新版)2024小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(瘋狂進步)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).請把“譽滿天下,姿態(tài)優(yōu)美?!闭_、工整地抄寫在田字格里。

2、填空題(每題2分共5題)

1).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)____________,夜深籬落一燈明。

(2)遠上寒山石徑斜,____________。

(3)___________,一個好漢三個幫。

(4)____________,萬古勝負在于理。2).請將下面的詩句或名言補充完整。

(1)停車坐愛楓林晚,____________。

(2`)燈不撥不亮,____________。

(3)____________,菊殘猶有傲霜枝。

(4)一個籬笆三個樁,____________。

(5)____________,忽然閉口立。

(6)小明和同學(xué)因為一些矛盾動手打了起來,王老師用“____________,____________”這句格言教育他們,不能靠武力解決問題,要以理服人。

(7)你的朋友做事有點我行我素,不講道理。你希望他以后能有所改變,可以這樣勸誡他:“有理走遍天下,____________?!?/p>

(8)蘇軾在《贈劉景文》中告知好友,一年中最美的風(fēng)景恰好是在秋末冬初橙黃橘綠時節(jié),這句詩是“____________,____________。”3).請根據(jù)字或詞的特點,照樣子各寫2個。

(1)搖頭晃腦:_____________

(2)口:啃、咽:___________4).把下列詞語補充完整。

眼(

)手(

)秋(

)氣(

)(

)林盡(

)

張(

)舞(

)五(

)豐(

)搖(

)晃(

)5).讀拼音,寫詞語。

shūshì(

)nàixīn(

)píngjìng(

)jiānlì(

)

gǔwǔ(

)màoshèng(

)wēixiǎo(

)wājué(

)3、選擇題(每題2分共3題)

1).下列加點字的讀音完全正確的一項是()A.這個衣櫥(chù)已放置多年,是一個老古董(dòng)。B.農(nóng)夫拉著犁(ní),滿臉漲(zhǎng)紅,很是吃力。C.風(fēng)箏已經(jīng)折斷了折斷(zhé),修不好了,你別再折騰(zhē)了。D.老婆婆大聲嚷嚷(rǎng),大有不達目的不善罷甘休(bà)的氣勢。2).下列句子中沒有錯別字的一項是()A.孩子們冬天戴圓筒形的呢帽。B.裁縫說:“親愛的顧客,我要對您負擇。”C.棗核蹦出來說:“生口是我牽的,你們要怎么樣?”D.賊騎著老虎,跑哇,跑哇,累得老虎筋都快斷了,顛得賊骨頭加都快散了。3).下列說法正確的一項是()A.在東漢時代,人們就已經(jīng)懂得了用麻來造紙。B.到了東漢時代,蔡倫改進造紙術(shù),這種造紙方法就被傳承了下來。C.造紙術(shù)首先傳到阿拉伯和歐洲,后來又傳到朝鮮半島和日本,影響了全世界。D.造紙術(shù)發(fā)明之前,人們使用的書寫材料有龜甲、獸骨、青銅器、竹片、木片、帛。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).按要求寫句子。

1.秦王被逼得沒辦法,只好敲了一下缶。(改為雙重否定句)

______________________________________________________________________

2.秦王我都不怕,會怕廉將軍嗎?(改為陳述句)

______________________________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)

1).讀詞語,與相應(yīng)的食物連一連,再任意選擇一個詞語寫句子。

___________:_______________________2).連一連。

沖毀教訓(xùn)緊緊地游來游去

吸取河道仔細地閉著眼睛

疏導(dǎo)生產(chǎn)調(diào)皮地扔到地上

恢復(fù)房屋快活地觀察大樹6、排序題(每題5分共2題)

1).排列錯亂的句子。

()開始,海的遠處是一片霧。

()一轉(zhuǎn)眼,鮮紅的太陽跳了出來,射出了萬道金光。

()老師帶著我們在海灘上等候日出。

()我們迎著初升的太陽歡呼起來。

()接著,東方越來越亮,天邊的云慢慢地紅了,太陽露出了頭。2).句子排序。將下列句子整理成一段通順的話,將正確的序號填在括號里。

(

)我撿起一片黃葉往眼上一罩,呵,真是一片金色的世界。

(

)一陣陣秋風(fēng),不僅把夏天送走,而且?guī)砹私瘘S色的樂趣。

(

)我在樹下做作業(yè),槐樹不停地把它那黃黃的“頭發(fā)”抖落在我的作業(yè)本上。

(

)房是黃的,樹是黃的,就連那橙紅色的柿子都成了橘紅色的了。

(

)院子里的槐樹葉子黃了,在秋風(fēng)的輕拂下慢慢搖動,顯得更蒼老了。

(

)我用它做了標本,作為一次自然作業(yè),老師還給我打了滿分呢!7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷下面的說法是否正確。讀了《小公雞和小鴨子》這一故事,我懂得了伙伴之間要團結(jié)友愛、互相幫助。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).閱讀宿建德江移舟泊煙渚,日暮客愁新。野曠天低樹,江清月近人。1.這首詩的作者是唐代詩人_______。

2.詩的起句“移舟泊煙渚”,“移舟”,就是_______的意思;“泊”,這里有_______的含意。行船??吭诮械囊粋€煙霧朦朧的小洲邊,這一面是點題,另一面也就為下文的_______作了準備。

3.詩的第二句點出“客愁新”,三四句好似詩人懷著_______,在這廣袤而寧靜的宇宙之中,經(jīng)過一番上下求索,終于發(fā)現(xiàn)了還有一輪孤月此刻和他是那么親近。寂寞的愁心似乎尋得了慰藉,詩也就戛然而止了。9、書面表達(每題10分共1題)

1).習(xí)作題目:即景即景的意思是眼前的、當(dāng)下的景物,要求所寫的景物是較短時間內(nèi)所見,并且要有一定變化。請同學(xué)們從身邊景物入手,從“校園、朝陽、風(fēng)中、鄉(xiāng)下”四個詞中,選其中一個填在橫線上,然后把自己熟悉的自然景觀描寫下來吧。要求:語句通順,內(nèi)容具體,有描寫順序,400字左右。

10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).課內(nèi)閱讀余嘗謂讀書有三到,謂心到、眼到、口到。心不在此,則眼不看仔細,心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?1.解釋加點字在文中的意思。

謂:____急:____

2.畫波浪線的句子是一個____句,用自己的話說說它的意思。

____

3.這篇短文告訴我們一個什么道理?

____11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).課外閱讀童年選段(曹文軒)①聽母親說,我小時候長得很體面,不哭,愛笑,愛整天轉(zhuǎn)著眼珠打量(liàngliang)人,揣摩人,很招人喜歡。②長到三歲時,我就已經(jīng)變得有點“壞”了。我到風(fēng)車跟前玩,不小心,穿一身棉衣摔到水渠里。我一骨碌爬上來,一聲不哭地回到家,將濕衣服全部剝(bāobō)下,鉆到被窩里。當(dāng)母親回來要打我時,我卻一口咬定是爺爺把我推到水里的。這孩子長大了有出息

被陷害的爺爺不但不惱反而高興地答道

當(dāng)然長大了以后我從未生過害人之心③長到九歲時,我已是一個貪玩、想入非非、不能管束自己、總是忘記大人的訓(xùn)斥和告誡的孩子。正在課堂上聽課,見到外面有一條陌生的小狗走過,竟忘了講臺上的老師正講課,“呼”一下沖出教室攆狗去了,后來遭到老師(嚴厲嚴肅)的懲罰。④雖然那時的我還不懂事,但我又有著特別美好而溫暖的記憶。⑤我有一位慈祥的老祖母。她有一頭漂亮的銀發(fā),常拄著拐棍,倚在門口向人們善良地微笑著。她稱呼我為“大孫子”。后來我遠行上大學(xué)了,她便日夜將我思念?!尽克惠呑游醋叱鋈锓綀A的地方,【】根本不知道三里外還有一個寬廣無垠的大世界。她認為,這個世界除了她看到的那塊地方外,大概還有一處,凡出門去的人都一律是到那一處去的。因此,她守在大路口,等待從那地方歸來的人。一日,她終于等到一位軍人,于是便向人家打聽:“你見到我大孫子了嗎?”母親對我的愛是本能的,絕對的。她似乎沒有任何食欲,我從來沒有見過她對哪一種食品有特別的欲望,她總是默默地先讓孩子們享用,剩下的她隨便吃一點。父親的文化純粹是自學(xué)的,談不上系統(tǒng),但他又幾乎是一個哲人。一次,我跑到八里地外的一個地方看電影,夜深歸來,已餓得不成樣子了,但又懶得生火燒飯去。父親便坐起身,披件衣服對我說:“如果想吃,就生火去做,【】柴草在三里外堆著,【】應(yīng)去抱回來。”就在那天晚上,他奠定了我一生積極的生活態(tài)度。還有那片獨一無二的土地,也給了我無限的情趣和恩澤。⑥這一切,使我“舞文弄墨”成為可能??嚯y給了我幻想的翅膀。⑦我用幻想去彌補我的缺憾和空白,用幻想去編織明天的花環(huán),用幻想去安慰自己,壯大自己,發(fā)達自己。苦難給了我透徹的人生經(jīng)驗,并給我的性格注進了(堅韌堅強)難怪??思{說一個作家最大的財富莫過于他有一個苦難的童年。祖母、父親和母親給我仁愛之心,使我從不知道何謂仇恨。我從未抓住不放地仇恨過任何人,我始終覺得世界是善的,盡管我常??吹綈旱?。那片土地給了我靈氣、題材、主題和故事。1.用“√”在括號里選擇正確的讀音或字詞。

2.聯(lián)系上下文,理解下列詞語的意思。

想入非非——_______________

舞文弄墨——_______________

3.給文中第②自然段畫橫線的句子加上標點符號。

4.在文中括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

5.第④自然段在文中起____________作用。

6.作者的童年有許多美好而溫暖的記憶,讀第5自然段,簡要概括作者回憶的三個事例。

(1)_______________

(2)_______________

(3)_______________

7.“我用幻想去彌補我的缺憾和空白,用幻想去編織明天的花環(huán),用幻想去安慰自己,壯大自己,發(fā)達自己。”這句話在表達上有什么特點?體會這樣表達的效果。

_______________________

8.??思{說一個作家最大的財富莫過于他有一個苦難的童年。聯(lián)系短文內(nèi)容,說說“童年”生活對作者人生的啟迪。

______________________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).給加點字詞選擇正確的解釋。(填序號)

體面:①面子,身份,體統(tǒng);②光榮,光彩,面子上好看;③(相貌或樣子)好看,美。

1.人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。(

)

2.爸爸常常教育我,無論是在公共場合還是在家庭聚會上,說話不能不顧體面。(

)2).讀一讀,填一填。

頭只

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