(進(jìn)階篇)2023-2024學(xué)年下學(xué)期初中生物人教版七年級(jí)第4單元第1章練習(xí)卷_第1頁(yè)
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第1頁(yè)(共1頁(yè))(進(jìn)階篇)2023-2024學(xué)年下學(xué)期初中生物人教版七年級(jí)第4單元第1章練習(xí)卷一.選擇題(共8小題)1.自從二孩政策全面放開(kāi)以來(lái),洋洋的媽媽想再生一個(gè)孩子。但是,一直沒(méi)有懷孕。經(jīng)檢查,原因是輸卵管堵塞。輸卵管堵塞造成的后果是()A.不能產(chǎn)生卵細(xì)胞 B.胚胎的發(fā)育得不到營(yíng)養(yǎng) C.不能分泌雌性激素 D.不能完成受精作用2.如圖為人的生殖及胚胎發(fā)育過(guò)程示意圖,以下有關(guān)分析正確的是()A.男、女主要生殖器官分別是睪丸、子宮 B.進(jìn)行過(guò)程Ⅰ的場(chǎng)所是卵巢 C.過(guò)程Ⅱ中,受精卵通過(guò)細(xì)胞分裂形成胚泡 D.胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的主要器官是臍帶3.胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是圖中的()A.① B.② C.③ D.④4.下列有關(guān)青春期生理變化的敘述,正確的是()A.身高突增是青春期的一個(gè)顯著特征 B.男孩在青春期偶爾遺精會(huì)影響身體健康 C.進(jìn)入青春期后,生殖器官開(kāi)始形成 D.子宮合成分泌的激素維持女生第二性征5.在人類的起源與發(fā)展過(guò)程中,進(jìn)化的先后順序應(yīng)該是()①使用工具②直立行走③制造工具④使用火燒烤食物⑤產(chǎn)生語(yǔ)言A.①②③④⑤ B.②①③④⑤ C.②③①⑤④ D.③②①④⑤6.如圖為“青春期發(fā)育”主要特征的變化趨勢(shì)圖。分析圖,不能得出的結(jié)論是()A.“青春期發(fā)育”一般都發(fā)生在一定的年齡范圍內(nèi) B.“青春期發(fā)育”導(dǎo)致男女出現(xiàn)第二性征的差異 C.“青春期發(fā)育”時(shí)身高體形發(fā)生改變 D.男女“青春期發(fā)育”差異是由于男女飲食不同造成的7.在媽媽的精心呵護(hù)下,婷婷從受精卵發(fā)育成青春美少女(如圖),下列說(shuō)法正確的是()A.①表示受精作用,此過(guò)程是在媽媽的子宮內(nèi)完成的 B.②→③的過(guò)程中,先細(xì)胞核分裂,后細(xì)胞質(zhì)分裂 C.③→④的過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化 D.進(jìn)入青春期后婷婷會(huì)出現(xiàn)月經(jīng)現(xiàn)象,這與子宮分泌的雌性激素有關(guān)8.如圖為“女孩卵巢和男孩睪丸的發(fā)育趨勢(shì)圖”,根據(jù)此圖不能分析得出的是()A.卵巢和睪丸都有一個(gè)迅速發(fā)育期 B.女孩卵巢迅速發(fā)育的年齡比男孩睪丸要早 C.性器官迅速發(fā)育是青春期的突出特征 D.從出生至20歲是智力發(fā)展的黃金時(shí)期二.解答題(共2小題)9.閱讀短文:我是人體內(nèi)一個(gè)長(zhǎng)得像小蝌蚪的細(xì)胞,我和上億個(gè)同伴競(jìng)爭(zhēng),穿過(guò)重重阻礙終于在一個(gè)狹窄的管道里與卵細(xì)胞相遇并結(jié)合成一個(gè)新細(xì)胞,并產(chǎn)生更多的細(xì)胞,最終在一個(gè)寬敞的房子里住下來(lái),開(kāi)始發(fā)育……。請(qǐng)回答:(1)“我”指的是,產(chǎn)生“我”的器官是。(2)“狹窄的管道”指的是,結(jié)合成“新的細(xì)胞”的過(guò)程叫做。(3)小明的姑姑生了一個(gè)男嬰,是一個(gè)女醫(yī)生接生的,通過(guò)第性征判斷是男嬰,通過(guò)第性征知道醫(yī)生是女性。10.小明和小紅是一對(duì)雙胞胎兄妹,他倆長(zhǎng)得并不太像。老師利用下面兩幅圖講解他倆孕育和發(fā)育的過(guò)程,并解答他們?cè)谇啻浩诘睦Щ?。?)人體生長(zhǎng)發(fā)育的起點(diǎn)是,由圖一中[①]排出的卵細(xì)胞,與父親睪丸產(chǎn)生的精子在[]相遇形成,據(jù)圖二判斷,小明和小紅這對(duì)雙胞胎屬于(選填“甲”或“乙”)。(2)在胚胎階段,小明和小紅發(fā)育的場(chǎng)所是母親的[],所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣通從母體獲得,產(chǎn)生的二氧化碳等廢物也通過(guò)此結(jié)構(gòu)排出。(3)進(jìn)入青春期后,除了身高突增,小明出現(xiàn)了長(zhǎng)胡須、遺精等現(xiàn)象,小紅的乳房開(kāi)始發(fā)育,出現(xiàn)了月經(jīng),這都與體內(nèi)的激素分泌增加有關(guān)系。除此之外,他們還出現(xiàn)了一些心理變化。(4)初一年級(jí)要舉辦“告別牽年,走向青春”主題活動(dòng),為更好度過(guò)人生的黃金時(shí)期,請(qǐng)你為自己和同齡人寫一條寄語(yǔ):。

(進(jìn)階篇)2023-2024學(xué)年下學(xué)期初中生物人教版七年級(jí)第4單元第1章練習(xí)卷參考答案與試題解析一.選擇題(共8小題)1.自從二孩政策全面放開(kāi)以來(lái),洋洋的媽媽想再生一個(gè)孩子。但是,一直沒(méi)有懷孕。經(jīng)檢查,原因是輸卵管堵塞。輸卵管堵塞造成的后果是()A.不能產(chǎn)生卵細(xì)胞 B.胚胎的發(fā)育得不到營(yíng)養(yǎng) C.不能分泌雌性激素 D.不能完成受精作用【分析】睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞都是生殖細(xì)胞,精子和卵細(xì)胞受精的場(chǎng)所是輸卵管,精子和卵細(xì)胞在輸卵管處結(jié)合形成受精卵?!窘獯稹拷猓壕雍吐鸭?xì)胞是在輸卵管相遇結(jié)合為受精卵,完成受精作用。結(jié)扎了輸卵管,精子和卵細(xì)胞不能相遇結(jié)合,完不成受精,就達(dá)到了避孕的目的。故選:D。【點(diǎn)評(píng)】解此題的關(guān)鍵是理解受精的過(guò)程。2.如圖為人的生殖及胚胎發(fā)育過(guò)程示意圖,以下有關(guān)分析正確的是()A.男、女主要生殖器官分別是睪丸、子宮 B.進(jìn)行過(guò)程Ⅰ的場(chǎng)所是卵巢 C.過(guò)程Ⅱ中,受精卵通過(guò)細(xì)胞分裂形成胚泡 D.胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的主要器官是臍帶【分析】如圖是人的生殖過(guò)程流程圖,首先是精子進(jìn)入陰道,緩緩?fù)ㄟ^(guò)子宮,在I輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在輸卵管。受精卵不斷地進(jìn)行細(xì)胞分裂,形成胚泡,并且埋入子宮內(nèi)膜,胚泡發(fā)育,其中的細(xì)胞開(kāi)始分化成各種組織,由組織再形成各種器官、系統(tǒng)。逐漸發(fā)育成胚胎。胚胎進(jìn)一步發(fā)育成胎兒,胎兒在母體的子宮內(nèi)發(fā)育成熟,最后分娩產(chǎn)出新生兒?!窘獯稹拷猓篈、男、女主要的生殖器官分別是睪丸、卵巢。A錯(cuò)誤。B、女性輸卵管是受精的場(chǎng)所,所以,過(guò)程Ⅰ發(fā)生在母親體內(nèi)的輸卵管里。B錯(cuò)誤。C、在過(guò)程Ⅱ中,受精卵通過(guò)細(xì)胞分裂形成胚泡。C正確。D、胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是胎盤。D錯(cuò)誤。故選:C。【點(diǎn)評(píng)】解題關(guān)鍵是熟練掌握女性的生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及功能。3.胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是圖中的()A.① B.② C.③ D.④【分析】如圖所示:①卵巢、②輸卵管、③子宮、④胎盤?!窘獯稹拷猓禾ケP是母體的子宮和胎兒共同形成結(jié)構(gòu),胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過(guò)胎盤與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】關(guān)鍵是熟練掌握人的生殖發(fā)育過(guò)程。4.下列有關(guān)青春期生理變化的敘述,正確的是()A.身高突增是青春期的一個(gè)顯著特征 B.男孩在青春期偶爾遺精會(huì)影響身體健康 C.進(jìn)入青春期后,生殖器官開(kāi)始形成 D.子宮合成分泌的激素維持女生第二性征【分析】青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期,其中人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點(diǎn)是身高突增和體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期。其次性發(fā)育和性成熟是青春期的突出特征。【解答】解:A、身高突增是青春期的一個(gè)顯著特征,A正確。B、男孩在青春期偶爾遺精現(xiàn)象,這是正常生理現(xiàn)象,不會(huì)影響身體健康,B錯(cuò)誤。C、生殖器官開(kāi)始形成是在出生前。C錯(cuò)誤。D、卵巢分泌的激素維持女生第二性征,D錯(cuò)誤。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】只要熟練掌握了青春期發(fā)育的主要特點(diǎn),即可作出正確的解答。5.在人類的起源與發(fā)展過(guò)程中,進(jìn)化的先后順序應(yīng)該是()①使用工具②直立行走③制造工具④使用火燒烤食物⑤產(chǎn)生語(yǔ)言A.①②③④⑤ B.②①③④⑤ C.②③①⑤④ D.③②①④⑤【分析】此題考查的是人和類人猿的相關(guān)知識(shí),以及人類的進(jìn)化,首先明確的是人類的進(jìn)化歷程。思考答題?!窘獯稹拷猓涸诰嘟?200多萬(wàn)年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,后來(lái)由于環(huán)境的變化,森林古猿朝兩個(gè)方面進(jìn)化,一部分森林古猿仍然以樹(shù)棲生活為主,慢慢進(jìn)化成了現(xiàn)代類人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長(zhǎng)臂猿等。另一支卻由于森林的大量消失等環(huán)境的改變被迫下到地面上來(lái)生活。由臂行慢慢變?yōu)橹绷⑿凶撸绷⑿凶呤沁M(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ),直立行走是人類脫離森林束縛,開(kāi)拓新家園的標(biāo)志,是使用工具制造工具的基礎(chǔ)。恩格斯曾指出,直立行走是從猿到人轉(zhuǎn)變過(guò)程中“具有決定意義的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人類能夠?qū)⑶爸夥懦鰜?lái),使用工具。前肢所從事的活動(dòng)越來(lái)越多,上肢更加靈巧。古猿慢慢的進(jìn)化成了人類。后來(lái)能夠使用火燒烤食物來(lái)吃,增加了營(yíng)養(yǎng),利于腦的發(fā)育,大腦越來(lái)越發(fā)達(dá),四肢更加靈活。并且在群體中產(chǎn)生了語(yǔ)言。從而使得人類不斷進(jìn)化。所以在人類起源與發(fā)展的過(guò)程中,發(fā)生的主要變化所經(jīng)歷的順序正確的是②①③④⑤。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】做此題要求我們基礎(chǔ)知識(shí)掌握的牢固,明確人類進(jìn)化的特點(diǎn)。6.如圖為“青春期發(fā)育”主要特征的變化趨勢(shì)圖。分析圖,不能得出的結(jié)論是()A.“青春期發(fā)育”一般都發(fā)生在一定的年齡范圍內(nèi) B.“青春期發(fā)育”導(dǎo)致男女出現(xiàn)第二性征的差異 C.“青春期發(fā)育”時(shí)身高體形發(fā)生改變 D.男女“青春期發(fā)育”差異是由于男女飲食不同造成的【分析】青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期,身體、心理都會(huì)發(fā)生很大的變化,分析解答。【解答】解:A、“青春期發(fā)育”一般都發(fā)生在一定的年齡范圍內(nèi),不過(guò)女生的青春期比男生的早2年,正確。B、進(jìn)入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育至成熟,男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加,并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素,性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn),正確。C、“青春期發(fā)育”時(shí)身高體形發(fā)生改變,正確。D、從圖中不能看出男女“青春期發(fā)育”差異是由于男女飲食不同造成的,錯(cuò)誤。故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】只要熟練掌握了青春期發(fā)育的主要特點(diǎn),即可正確答題。7.在媽媽的精心呵護(hù)下,婷婷從受精卵發(fā)育成青春美少女(如圖),下列說(shuō)法正確的是()A.①表示受精作用,此過(guò)程是在媽媽的子宮內(nèi)完成的 B.②→③的過(guò)程中,先細(xì)胞核分裂,后細(xì)胞質(zhì)分裂 C.③→④的過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化 D.進(jìn)入青春期后婷婷會(huì)出現(xiàn)月經(jīng)現(xiàn)象,這與子宮分泌的雌性激素有關(guān)【分析】受精的部位是輸卵管,懷孕的部位是子宮內(nèi)膜,胎盤是胎兒與母體交換物質(zhì)的器官?!窘獯稹拷猓篈、精子在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,與卵細(xì)胞相融合,形成受精卵;這個(gè)細(xì)胞是在媽媽的輸卵管中形成的,錯(cuò)誤。B、②細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞分裂形成③.在此過(guò)程中,細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先復(fù)制然后平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中,正確。C、人的生命起點(diǎn)是受精卵,受精卵一經(jīng)形成就開(kāi)始分裂,并逐步的分化,形成胚泡緩慢移入子宮中,埋入子宮內(nèi)膜,逐漸發(fā)育成胚胎。胚胎在子宮內(nèi)發(fā)育,通過(guò)臍帶和胎盤從母體中獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧;胎兒產(chǎn)生的二氧化碳和廢物,也是通過(guò)胎盤經(jīng)母體排出的,錯(cuò)誤。D、女性的卵巢能產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌雌性激素,性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)。月經(jīng)是女孩進(jìn)入青春期后,子宮內(nèi)膜每月一次的周期性出血的生理現(xiàn)象,錯(cuò)誤。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】關(guān)鍵掌握女性生殖方面的問(wèn)題。8.如圖為“女孩卵巢和男孩睪丸的發(fā)育趨勢(shì)圖”,根據(jù)此圖不能分析得出的是()A.卵巢和睪丸都有一個(gè)迅速發(fā)育期 B.女孩卵巢迅速發(fā)育的年齡比男孩睪丸要早 C.性器官迅速發(fā)育是青春期的突出特征 D.從出生至20歲是智力發(fā)展的黃金時(shí)期【分析】青春期是人一生中生長(zhǎng)和發(fā)育的黃金時(shí)期,生理和心理等方面都發(fā)生著顯著的變化,識(shí)圖作答?!窘獯稹拷猓篈、從圖中可以看出,青春期是人體生長(zhǎng)發(fā)育的急速成長(zhǎng)期,男性大約從12歲開(kāi)始,女性大約從10歲開(kāi)始,在此之前性器官的生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)是很緩慢,幾乎處于停滯狀態(tài);進(jìn)入青春期后,卵巢和睪丸開(kāi)始迅速發(fā)育,正確。B、性器官的發(fā)育和成熟是青春期發(fā)育的突出特征;這是睪丸能產(chǎn)生精子,分泌雄性激素,并開(kāi)始出現(xiàn)遺精現(xiàn)象;卵巢能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞,分泌雌性激素,并開(kāi)始出現(xiàn)月經(jīng)現(xiàn)象。從圖中可以看出,女性大約從10歲開(kāi)始,男性大約從12歲開(kāi)始,男孩的發(fā)育晚于女孩,正確。C、青春期的突出特征是性器官的發(fā)育和成熟,隨著睪丸和卵巢重量的增加,其功能也逐漸完善,睪丸開(kāi)始產(chǎn)生精子,并分泌雄性激素,卵巢開(kāi)始產(chǎn)生卵細(xì)胞,并分泌雌性激素,正確。D、從10歲至20歲左右的青春期是智力發(fā)展的黃金時(shí)期,錯(cuò)誤。故選:D。【點(diǎn)評(píng)】熟練掌握男女在青春期的發(fā)育特點(diǎn),并會(huì)結(jié)合圖形分析做出解答。二.解答題(共2小題)9.閱讀短文:我是人體內(nèi)一個(gè)長(zhǎng)得像小蝌蚪的細(xì)胞,我和上億個(gè)同伴競(jìng)爭(zhēng),穿過(guò)重重阻礙終于在一個(gè)狹窄的管道里與卵細(xì)胞相遇并結(jié)合成一個(gè)新細(xì)胞,并產(chǎn)生更多的細(xì)胞,最終在一個(gè)寬敞的房子里住下來(lái),開(kāi)始發(fā)育……。請(qǐng)回答:(1)“我”指的是精子,產(chǎn)生“我”的器官是睪丸。(2)“狹窄的管道”指的是輸卵管,結(jié)合成“新的細(xì)胞”的過(guò)程叫做受精。(3)小明的姑姑生了一個(gè)男嬰,是一個(gè)女醫(yī)生接生的,通過(guò)第一性征判斷是男嬰,通過(guò)第二性征知道醫(yī)生是女性?!痉治觥渴芫侵妇舆M(jìn)入卵細(xì)胞后,雌雄原核相融合形成受精卵的過(guò)程。形成的受精卵的場(chǎng)所是在輸卵管,受精卵形成后移入子宮,埋入子宮內(nèi)膜進(jìn)行發(fā)育.逐漸發(fā)育成胚胎?!窘獯稹拷猓海?)男性產(chǎn)生生殖細(xì)胞——精子的器官是睪丸,同時(shí)睪丸也可以分泌雄性激素,又屬于內(nèi)分泌器官.“我”指的是精子,產(chǎn)生“我”的器官是睪丸。(2)男性睪丸產(chǎn)生的精子進(jìn)入陰道,緩緩?fù)ㄟ^(guò)子宮,在輸卵管內(nèi)與卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞相遇,精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,所以受精卵的形成部位在輸卵管?!蔼M窄的管道”指的是輸卵管,結(jié)合成“新的細(xì)胞”的過(guò)程叫做受精。(3)男女生殖器官的差異,叫做第一性征。在青春期,男女出現(xiàn)的其他性別差異,叫做第二性征。男性第二性征主要表現(xiàn)為長(zhǎng)胡須、喉結(jié)突出、聲音洪亮而低沉等;女性第二性征主要表現(xiàn)為骨盆寬大、乳腺發(fā)達(dá)、聲調(diào)較高等。通過(guò)生殖器官(屬于第一性征)可以判斷是男嬰,通過(guò)聲調(diào)較高、乳房等特征(屬于第二性征)知道醫(yī)生是女性。故答案為:(1)精子;睪丸;(2)輸卵管;受精;(3)一;二?!军c(diǎn)評(píng)】掌握男女生殖系統(tǒng)的組成和作用是解決本題的關(guān)鍵。10.小明和小紅是一對(duì)雙胞胎兄妹,他倆長(zhǎng)得并不太像。老師利用下面兩幅圖講解他倆孕育和發(fā)育的過(guò)程,并解答他們?cè)谇啻浩诘睦Щ蟆#?)人體生長(zhǎng)發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵,由圖一中[①]卵巢排出的卵細(xì)胞,與父親睪丸產(chǎn)生的精子在[②]輸卵管相遇形成,據(jù)圖二判斷,小明和小紅這對(duì)雙胞胎屬于乙(選填“甲”或“乙”)。(2)在胚胎階段,小明和小紅發(fā)育的場(chǎng)所是母親的[③]子宮,所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

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