2022年高中同學聚會主持詞

Word文檔年高中同學聚會主持詞??心，一拍即合，一呼百應，相思之情，惦念之火燃成了今日這場激情相約的燎原之勢，12年來的岐山益店高中同學的首次大規(guī)模聚會最終勝利了!

在這里，我代表聚會籌備組向能拋開工作家庭負累毅然出席本次聚會的各位同學表示最誠心的感謝，特殊是向從寶雞趕來的30多位同學表示熱鬧的歡迎，向為本次聚會奔波勞碌的同學表示崇高的敬意!向遠在北京、上海、深圳、南京的同學，向因種種緣由未能到會的同學表示真誠的問候和美妙的祝福，參與聚會的每個同學，都在惦念著你們!

假如說，十年才能修得同船渡河的緣分，那么同窗幾載應當有一萬年的親近。祝福今日我們的聚會，成為親如兄弟姐妹般的同學情的碰撞、同鄉(xiāng)誼的升華。讓我們在這重逢的二十多個小時里，坦誠相待，真心面對，不問收入多少，不問職務凹凸，不比老公英俊，不比老婆美麗，更多地說說心里話!讓我們拋開種種的顧慮，放下全部的恩恩怨怨，傾情交談，共訴衷腸，傳遞真誠，共浴XX年西安明媚的陽光!讓我們盡情地談笑風生，暢敘友情吧!讓我們狂歡勁舞，重新抓住青春的尾巴吧!讓我們的聚會成為一道讓人艷羨的風景線，讓我們的聚會成為一種漂亮的永恒!

最終，讓我用一段詩句來結束：

憶往昔，同窗共讀，朝夕相伴，情意地久天長!

分別之后，念天各一方，嘆音信飄渺

人生沉浮十幾載，同學情義始最真。

百般努力終重逢，執(zhí)手相看，感慨何止萬千

思念更要想見，訴衷腸，情更濃

共祝福，手和手相握，心和心靠近

今日得團聚，他日常聯系

感謝大家!

2022年高中同學聚會主持詞二

女：尊敬的老師們

男：友愛的同學們

合：大家好

女：還記得10年前我們同窗的校內嗎?還記得老師的諄諄教導嗎?

男：還記得同桌的他(她)嗎?還記得那個夏天的青春之約嗎?

女：10年了，10年的分別、10年的牽掛給了我們足夠相聚的理由。今日，

男：無論你來自54班，還是理科班。

女：無論你來自55班，還是文科班。

合：我們都有著同樣一個溫馨的名字瑞麗一中96屆的同學!此時此刻，讓我們共慶今日難得的相聚!!

男：三年的高中生活，在老師的培育下，我們不僅收獲了學業(yè)，學會了做人，更收獲了真摯、純凈的友情。今日我們還很榮幸的邀請了**老師、**老師(逐一)參與我們的聚會。在此，請允許我們代表全體同學向曾經細心培育我們的老師們真誠的道一聲：

合：感謝您!祝您們在今后的日子里工作順當!萬事如意

男：有句話是這樣說的：“由于你的存在，我的人生才會漂亮?！苯袢瘴蚁氪?6屆的同學將這句話送給每一位老師，是你們用一雙強勁的雙手，扶持著我們走過荊棘和坎坷，是你們把三尺講臺變成萬花紛飛的奇境，讓我們有了奮飛的翅膀、飛翔的能量，更是你們嚴峻的訓斥和包涵的愛心，教會我們做人的道理。10年過去了，我們走向了社會，走向了自己的人生，然而在我們的心里總有這樣一個念頭：那就是多想再聽老師講一次課啊!!

女：是啊，多想再聽一次老師的講課啊。曾幾何時，夢中又回到了教室，回到我們的高中時代。那下面我們請其中的幾位老師再為我們上一堂課(請老師講話)。請原語文老師拜慧天老師講課，大家歡迎接下來請文科班班主任夏志傳老師給大家上課(掌聲)，同學們現在讓我們再次以熱鬧的掌聲來表達我們對老師們的感謝之情。

男：是老師給了我們遠航的漿，是老師給了我們奮飛的翼，母校的培育和教育使我們終生受益，師恩難忘。我們將牢記各位老師的囑托，在今后自己的工作崗位上連續(xù)努力拼搏。

女：高中三年，是我們人生中最美妙的時間，回顧那些青春燃燒的歲月，是那么的美妙、那么的親切，這是一種記憶，也是一種財寶，而賜予我們這些的正是我們的母校瑞麗一中，還記得校內里的一草一木，還記得田徑場上，我們奮力拼搏爭榮譽;教室里，我們埋頭苦讀修人生。時間消逝，轉瞬間，我們已經走出校門10年了，十年的翹首企盼最終化成了今日的歡聲笑語，匯成了你我的心潮澎湃。沒有太大的容顏轉變和物是人非，有的是歷練后的成熟與穩(wěn)重，有的是感悟人生后的淡然與瀟灑。

男：當我們回想起高中三年時，我們想到最多的一些詞是：同學、快樂、難忘等，或許我們還會想起一些詞：拼搏、緊急、高考等。這些感受和心情都和一種情意分不開，這就是我們之間的同學情。高中畢業(yè)十年了，或許你正在為自己的人生目標而奮斗，也或許在為自己的家庭而努力，但是，請記住：“我們永久是同學!”時間可以帶走青春，卻帶不走深厚的同窗情意。這次聚會是一個契機，也是一個開端，在以后的日子里，盼望大家多加聯系，多加交往，事業(yè)勝利了告知大家一聲，我們大家一起共享，情場、官場、生意場，假如失意了，打個電話，讓同學們拉兄弟一把，只有我們同學們團結起來，才能形成一種堅不行摧的力氣!多年未見了，或許大家或多或少的還會感到一點拘謹，現在就讓我們像10年前一樣先來個自我介紹(包括工作單位、婚姻家庭狀況等)，在10年后的今日，實現我們人生的其次次握手。(笑)下面就請這邊的同學開頭吧!

介紹完畢

女：為了使一些同學能樂觀參加到溝通中，我們先進行兩個簡潔的嬉戲，盼望每位同學都要樂觀協(xié)作、參加。

第一個嬉戲：規(guī)章：

女：嬉戲結束了，

男：各位同學都找到了當時的老