廣西壯族自治區(qū)桂平市2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析

廣西壯族自治區(qū)桂平市2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題中復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列關(guān)于水的說(shuō)法中，不正確的是A．水是一種化學(xué)資源 B．軟水不含可溶性鈣、鎂化合物C．凈水時(shí)可用明礬作為絮凝劑 D．凈水時(shí)可用活性炭作為吸附劑2．今年，我區(qū)正在大力推廣垃圾分類，下列圖標(biāo)中，表示可回收物的是（）A． B．. C．. D．3．下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢．用帶火星的木條檢驗(yàn)O2B．用點(diǎn)燃?xì)錃獾姆椒ㄗC明水的組成C．用燃著的木條鑒別CO2和N2D．用酚酞試液鑒別蒸餾水和氨水4．金秋十月，人們只要靠近盛開(kāi)桂花的桂花樹(shù)時(shí)，就能聞到怡人的桂花香。其原因是（）A．微粒體積很小B．微粒之間有間隔C．微粒質(zhì)量很小D．微粒在不停的運(yùn)動(dòng)5．用不同的球代表不同元素的原子，“”代表氧原子。下列模型可表示氧化物分子的是A． B． C． D．6．對(duì)下列現(xiàn)象的解釋不正確的是現(xiàn)象解釋A燒水時(shí)水溫升高后(水未沸騰)，水中產(chǎn)生氣泡水發(fā)生了分解反應(yīng)生成了氫氣和氧氣B走近花園，聞到花香分子在不停地運(yùn)動(dòng)C把1體積水和1體積酒精混合，混合液的體積小于2體積分子之間存在間隔D敞口放置汽油，一段時(shí)間后汽油變少了構(gòu)成物質(zhì)的微粒是不斷運(yùn)動(dòng)的A．A B．B C．C D．D7．為建設(shè)天藍(lán)地綠水凈的美麗中國(guó)，下列做法不合理的是A．尋找新能源減少使用化石燃料 B．施用大量農(nóng)藥減少植物病蟲(chóng)害C．合成新型洗滌劑減少氮磷排放 D．研發(fā)易降解材料減少白色污染8．如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．生成物均是氧化物B．反應(yīng)物中有單質(zhì)C．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)D．該反應(yīng)中氧氣分子發(fā)生改變9．元素觀、微粒觀是化學(xué)的重要觀念。下列有關(guān)元素和微粒的說(shuō)法不正確的是（）A．分子、原子和離子都是成物質(zhì)的微粒B．同種元素的原子，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等C．原子核的體積很小，卻幾乎集中了原子的全部質(zhì)量D．元素的化學(xué)性質(zhì)與該原子的最外層電子數(shù)關(guān)系密切10．將等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液和硫酸溶液混合，混合后的溶液與下列物質(zhì)不能發(fā)生反應(yīng)的是A．Fe B．Ba(OH)2 C．HCl D．FeCl3二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．根據(jù)圖一和圖二提供的信息分別回答(1)(2)問(wèn)和(3)問(wèn)。（1）圖一中A可知鎂原子核外電子數(shù)為_(kāi)_______，鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖為_(kāi)________。（2）B、C、D、E中一共含有________種元素，表示離子的是_________（填字母序號(hào)）。（3）圖二中屬于純凈物的是________（填字母序號(hào)，下同），屬于混合物的是________，屬于化合物的是________。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。(1)甲實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中多時(shí)，除了要控制兩種氣體樣品的體積相同外，還要控制_____________相同，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。(2)乙實(shí)驗(yàn)探究影響品紅擴(kuò)散快慢的因素時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩杯水都變紅，且整杯熱水變紅時(shí)間比冷水要短，由此說(shuō)明。①分子在不斷運(yùn)動(dòng):②影響分子運(yùn)動(dòng)快慢的因素有__。(3)丙實(shí)驗(yàn)中點(diǎn)燃鐵絲下端的火柴，待___時(shí)，將鐵絲伸入瓶?jī)?nèi)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式______；瓶?jī)?nèi)預(yù)先加少量水的目是______。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．碳與碳的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活中有廣泛的用途。（1）圖1是碳原子結(jié)構(gòu)示意圖，碳原子的最外層電子數(shù)為_(kāi)________________（2）圖2.3.4對(duì)應(yīng)三種碳單質(zhì)，圖2單質(zhì)的名稱是_________________________它們的化學(xué)性質(zhì)相似，但物理性質(zhì)相差很大，其原因是_________________________；（3）普通千電池采用石墨作為電極材料，是利用石墨優(yōu)良的_________________________.性;（4）在冰箱、汽車內(nèi)放入活性炭可以除去異味，這是利用活性炭的_________________________性:（5）古代用墨書(shū)寫(xiě)或繪制的字畫(huà)能夠保存很長(zhǎng)時(shí)間而不變色，原因是_________________（6）如圖5是木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn):①木炭與氧化銅反應(yīng)現(xiàn)象是_________________________、_________________________。②木炭呈塊狀，實(shí)驗(yàn)時(shí)要先將木炭研細(xì)，再與CuO粉末混合均勻后使用。這樣處理的目的是_________________③酒精燈火焰處加有鐵絲網(wǎng)罩，其作用是_________________________。④涉及到的化學(xué)方程式是_______________________、_________________________。14．（1）1774年，科學(xué)家____通過(guò)用金屬汞在空氣中加熱生成氧化汞（HgO）等實(shí)驗(yàn)，第一次明確得出空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成。A諾貝爾B張青蓮C門(mén)捷列夫D拉瓦錫（2）下圖的微觀示意圖可簡(jiǎn)單表示金屬汞與氧氣反應(yīng)的過(guò)程，請(qǐng)?jiān)诜磻?yīng)后方框內(nèi)畫(huà)出正確的圖示_____。（3）如圖甲所示是鐵絲在氧氣中燃燒的改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，用適量雙氧水和二氧化錳代替乙實(shí)驗(yàn)中的水，甲圖和乙圖中都有的玻璃儀器①的名稱為_(kāi)__，實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氣體的文字表達(dá)式為_(kāi)____，與乙相比，甲優(yōu)點(diǎn)有________。（4）化學(xué)興趣小組知道二氧化錳能作過(guò)氧化氫分解的催化劑后（猜想）Al2O3能作過(guò)氧化氫分解的催化劑請(qǐng)你一起參與他們的探究過(guò)程，并填寫(xiě)下列空白。（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)一_____木條不復(fù)燃過(guò)氧化氫分解緩慢實(shí)驗(yàn)二在裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中加入少量A12O3，然后將帶火星的木條伸入試管中產(chǎn)生大量氣泡，木條復(fù)燃_____（5）過(guò)氧化氫（H2O2）中存在過(guò)氧根（），兩個(gè)數(shù)字2的含義分別是_____和____，鈉離子和過(guò)氧根形成的過(guò)氧化鈉的化學(xué)式為_(kāi)____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．實(shí)驗(yàn)室加熱36.6g高錳酸鉀制氧氣，加熱一段時(shí)間后，停止加熱，冷卻后稱量剩余固體為33.4g。計(jì)算：（1）理論上生成氧氣的質(zhì)量是_____g；（2）還有多少克高錳酸鉀未分解？_____（要求規(guī)范書(shū)寫(xiě)計(jì)算步驟）16．根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算，6.2克的紅磷完全燃燒，生成五氧化二磷多少克？(寫(xiě)出計(jì)算步驟）________

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

A、水是常用的溶劑，能參與很多化學(xué)反應(yīng)，是一種化學(xué)資源，故A正確，不符合題意；B、軟水是不含或含少量可溶性鈣、鎂化合物的水，故B錯(cuò)誤，符合題意；C、明礬溶于水中產(chǎn)生的鋁離子可水解產(chǎn)生氫氧化鋁，氫氧化鋁膠體能使泥沙膠粒聚合成大顆粒沉降下來(lái)，故凈水時(shí)可用明礬作為絮凝劑，故C正確，不符合題意；D、活性炭具有吸附作用，能吸附水中的色素和異味，故凈水時(shí)可用活性炭作為吸附劑，故D正確，不符合題意。故選B。2、C【解析】

A、是綠色食品的標(biāo)志，錯(cuò)誤；B、是節(jié)水標(biāo)志。故錯(cuò)誤；C、是循環(huán)回收標(biāo)志，故正確；D、是危險(xiǎn)標(biāo)志，錯(cuò)誤；故選：C。3、C【解析】

本題主要是對(duì)實(shí)驗(yàn)操作的考查?！驹斀狻緼、氧氣能支持燃燒，用帶火星的木條檢驗(yàn)O2，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，故不符合題意；B、氫氣燃燒生成水，氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成的，可以說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，故不符合題意；C、CO2和N2均不能燃燒、不能支持燃燒，均能使燃著的木條熄滅，不能鑒別，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，故符合題意；D、氨水顯堿性，蒸餾水顯中性，分別能使酚酞溶液顯無(wú)色、紅色，可以鑒別，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，故不符合題意?！军c(diǎn)睛】1、估計(jì)氧氣的檢驗(yàn)方法解答；2、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)中元素種類不變解答；3、根據(jù)二氧化碳與氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)解答；4、根據(jù)蒸餾水與氨水的化學(xué)性質(zhì)解答。4、D【解析】

分子總是不斷運(yùn)動(dòng)的．桂花中含有香味的分子不斷運(yùn)動(dòng)，向四周擴(kuò)散，能使人們聞到香味。故選D。5、C【解析】

A、該物質(zhì)的分子是由氧原子構(gòu)成的，因此該物質(zhì)的分子不能表示氧化物分子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、該物質(zhì)的分子是由氧原子和另外兩種原子構(gòu)成的，因此該物質(zhì)的分子不能表示氧化物分子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、該物質(zhì)的分子是由氧原子和另外一種原子構(gòu)成的，因此該物質(zhì)的分子表示氧化物分子，故選項(xiàng)正確；D、該物質(zhì)的分子中不含有氧原子，因此因此該物質(zhì)的分子不能表示氧化物分子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。6、A【解析】

A、燒水時(shí)水溫升高后(水未沸騰)，水中產(chǎn)生氣泡是水的溫度升高，溶解在水中的氣體溶解度降低而引起的，該過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)氫氣和氧氣生成，故錯(cuò)誤；B、分子在做不停的無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，故遠(yuǎn)處可以聞到花香，故正確；C、分子之間有間隙，故1體積的水與1體積的酒精混合后總體積小于2體積，故正確；D、汽油分子在不斷的運(yùn)動(dòng)，故敞口放置的汽油一段時(shí)間后變少，故正確。故選A。7、B【解析】A、尋找新能源減少使用化石燃料可以減少大氣污染，不符合題意；B、施用大量農(nóng)藥會(huì)造成空氣污染，殘留的農(nóng)藥對(duì)人體健康有害，符合題意；C、合成新型洗滌劑可以減少氮磷排放，減少水污染，不符合題意；D、研發(fā)易降解材料可以減少白色污染，合理，不符合題意。故選B。8、C【解析】

從微觀示意圖可看出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為H2S+O2→H2O+SO2【詳解】A、該反應(yīng)產(chǎn)物為H2O和SO2，都是氧化物，A選項(xiàng)正確，不合題意；B、O2為單質(zhì)，參與了反應(yīng)，B選項(xiàng)正確，不合題意；C、從微觀示意圖來(lái)看，反應(yīng)物和生成物都有兩種，不符合化合反應(yīng)“多變一”的特點(diǎn)，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意；D、發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)，反應(yīng)物的分子一定發(fā)生改變，D選項(xiàng)正確，不合題意；故選C。9、B【解析】

A、分子、原子和離子都是成物質(zhì)的粒子，故說(shuō)法正確；B、同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同，中子數(shù)不一定相同，例如C-12、C-13、C-14，故說(shuō)法錯(cuò)誤；C、原子中的原子核體積很小，但幾乎集中了原子的全部質(zhì)量，故說(shuō)法正確；D、原子的最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)，故說(shuō)法正確。故選B?！军c(diǎn)睛】決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)，同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同，中子數(shù)不一定相同。10、A【解析】解：根據(jù)反應(yīng)：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O8098可以看出氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)時(shí)硫酸需要量大，則質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的氫氧化鈉溶液和稀硫酸混合時(shí)氫氧化鈉會(huì)有剩余，所以混合后的溶液中會(huì)有NaOH和Na2SO4，在四個(gè)選項(xiàng)中，氫氧化鋇能與硫酸鈉反應(yīng)，鹽酸以及氯化鐵均能與氫氧化鈉反應(yīng)，而鐵不會(huì)與氫氧化鈉和硫酸鈉反應(yīng)。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、123DABCB【解析】

（1）根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為12，表示原子序數(shù)為12，核外電子數(shù)=原子序數(shù)=12；鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖為：。故填：12；。

（2）元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，B、C、D、E的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)分別是9、16、16、11，一共含有三種元素。D質(zhì)子數(shù)=16，核外電子數(shù)=18，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子。故填：3；D。（3）圖二中屬于純凈物的是AB，因?yàn)樗鼈兌贾挥幸环N分子構(gòu)成；屬于混合物的是C，因?yàn)镃由兩種分子構(gòu)成；屬于化合物的是B，因?yàn)锽是由兩種元素組成的純凈物。故填：AB；C；B。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、滴加飽和澄清石灰水的量呼出氣體中滴加飽和澄清石灰水會(huì)變渾濁，而空氣中滴加飽和澄清石灰水無(wú)明顯現(xiàn)象溫度火柴燃燒殆盡3Fe+2O2Fe3O4防止鐵絲的熔融物，濺落集氣瓶底，將集氣瓶底炸裂【解析】

(1)甲實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中多時(shí)，采用控制變量法，即控制兩種氣體樣品的體積和滴加飽和澄清石灰水的量都相等，故填寫(xiě)：滴加飽和澄清石灰水的量；甲實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：呼出氣體中滴加飽和澄清石灰水會(huì)變渾濁，而空氣中滴加飽和澄清石灰水無(wú)明顯現(xiàn)象，故填寫(xiě)：呼出氣體中滴加飽和澄清石灰水會(huì)變渾濁，而空氣中滴加飽和澄清石灰水無(wú)明顯現(xiàn)象；(2)乙實(shí)驗(yàn)中整杯熱水變紅時(shí)間比冷水要短，由此得出，影響分子運(yùn)動(dòng)快慢的因素有溫度，故填寫(xiě)：溫度；(3)丙實(shí)驗(yàn)是鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)，要將火柴燃燒殆盡，在伸入集氣瓶中，防止火柴燃燒消耗瓶中氧氣，使鐵絲無(wú)法正常燃燒，故填寫(xiě)：火柴燃燒殆盡；鐵與氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵，故填寫(xiě)：3Fe+2O2Fe3O4；鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)，瓶?jī)?nèi)預(yù)先加入少量水的目是防止鐵絲的熔融物，濺落集氣瓶底，將集氣瓶底炸裂，故填寫(xiě)：防止鐵絲的熔融物，濺落集氣瓶底，將集氣瓶底炸裂?！军c(diǎn)睛】該題的解題關(guān)鍵是控制變量法的掌握，控制變量法是指在影響結(jié)果發(fā)生變化的諸多因素中，控制一種因素改變，其它因素不變，探究結(jié)果的變化。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、4金剛石原子排列方式不同導(dǎo)電吸附碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定黑色粉末變紅澄清石灰水變渾濁增大木炭與氧化銅的接觸面積，使反應(yīng)充分使火焰集中，提高溫度【解析】

（1）圖1是碳原子結(jié)構(gòu)示意圖，碳原子的最外層電子數(shù)為4；（2）圖2.3.4對(duì)應(yīng)三種碳單質(zhì)，圖2單質(zhì)的名稱是金剛石，它們的化學(xué)性質(zhì)相似，但物理性質(zhì)相差很大，其原因是原子排列方式不同；（3）普通千電池采用石墨作為電極材料，是利用石墨優(yōu)良的導(dǎo)電性；（4）在冰箱、汽車內(nèi)放入活性炭可以除去異味，這是利用活性炭的吸附性；（5）古代用墨書(shū)寫(xiě)或繪制的字畫(huà)能夠保存很長(zhǎng)時(shí)間而不變色，原因是碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；（6）①木炭與氧化銅反應(yīng)現(xiàn)象是黑色粉末變紅、澄清石灰水變渾濁；②木炭呈塊狀，實(shí)驗(yàn)時(shí)要先將木炭研細(xì)，再與CuO粉末混合均勻后使用。這樣處理的目的是增大木炭與氧化銅的接觸面積，使反應(yīng)充分；③酒精燈火焰處加有鐵絲網(wǎng)罩，其作用是使火焰集中，提高溫度；④涉及到的化學(xué)方程式是、。14、D集氣瓶氧氣充足（或操作簡(jiǎn)便）將帶火星的木條伸入裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中過(guò)氧化氫的分解速率加快，A12O3能作過(guò)氧化氫分解的催化劑一個(gè)過(guò)氧根里有兩個(gè)氧原子一個(gè)過(guò)氧根帶兩個(gè)單位負(fù)電荷Na2O2【解析】

（1）拉瓦錫通過(guò)用金屬汞在空氣中加熱生成氧化汞（HgO）等實(shí)驗(yàn)，第一次明確得出空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成。故選D。（2）化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變，汞和氧氣反應(yīng)生成氧化汞，1個(gè)氧化汞分子由1個(gè)氧原子和1個(gè)汞原子構(gòu)成。故反應(yīng)后圖示為：。（3）①如圖，收集氣體的儀器是集氣瓶。甲中雙氧水分解放出氧氣，化學(xué)方程式是：。與乙相比，甲的優(yōu)點(diǎn)是可以提供充足的氧氣，使反應(yīng)現(xiàn)象更