四年級(jí)體育集體備課教案

集

體

備

課

教

案

學(xué)期

第二

學(xué)年

022

2

--

2021

__

____

____

____

____

____

：__

學(xué)校

__

____

____

____

____

____

：__

姓名

__

____

____

____

____

____

：__

科目

班級(jí)：

年級(jí)/

課程表

上午

期

星期一星期二星期三星期四星期五備注

課

第一節(jié)課

第二節(jié)課

第三節(jié)課

第四節(jié)課

下午

第一節(jié)課

第二節(jié)課

第三節(jié)課

第四節(jié)課

學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

一、學(xué)情分析

學(xué)情分析就是老師對(duì)自己所帶課果的班級(jí)學(xué)生在學(xué)習(xí)方面

有何特點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法怎祥、習(xí)慣怎樣、興趣如何、成績(jī)?nèi)绾蔚?/p>

問題進(jìn)行分析，主要來源于班主任的工作手冊(cè)及學(xué)生的成長(zhǎng)記錄

進(jìn)行學(xué)情分析主要從以下兩個(gè)方面進(jìn)行分析：

1.學(xué)生基本情況:包括班級(jí)、學(xué)生教、男生、女生數(shù)、團(tuán)隊(duì)員

數(shù)、有關(guān)班委名等信

2.學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析:包括學(xué)生在上個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)本學(xué)科的表

現(xiàn)，即學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績(jī)分析，培優(yōu)對(duì)象及措施,

學(xué)困生名單轉(zhuǎn)變措施等。

二、教材分析

1.教材的內(nèi)容，地位及作用:包括教材的版本、年級(jí)、單雙冊(cè)、

教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)意義等：

2.學(xué)科教學(xué)目標(biāo):要求按三維目標(biāo)（知識(shí)與技能，過程與方法、

情感態(tài)度與價(jià)值觀）確定教學(xué)目標(biāo)；

3.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):要求根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的地位和難度分別確定

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

三、教學(xué)措施

針對(duì)學(xué)生情況及教學(xué)重難點(diǎn)制定相應(yīng)的教學(xué)措施。

四、課時(shí)安排

1.單元深時(shí)安排:包括學(xué)期總課時(shí)、機(jī)動(dòng)課時(shí)、單元測(cè)試課時(shí)、

總復(fù)習(xí)課時(shí)、單元名稱、單元課時(shí)、單元教學(xué)起止時(shí)間等信息；

2.教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃:包括每周教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)起止時(shí)間、完成情

況等信息。

單元教學(xué)計(jì)劃

根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的不同，一個(gè)學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容可以分幾個(gè)教學(xué)

單元。單元教學(xué)計(jì)劃包括以下幾個(gè)部分：

一、教材分析

1.教材的內(nèi)容，地位及作用:包括第幾單元，單元教學(xué)內(nèi)容、

作用及意義等；

2.單元教學(xué)目標(biāo):要求按三維目標(biāo)（知識(shí)與技能、過程與方法、

情感態(tài)度與價(jià)值觀）逐項(xiàng)確定教學(xué)目標(biāo)；

3.單元教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):要求根據(jù)單元教學(xué)內(nèi)容的地位和難

度分別確定教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

二、單元課時(shí)安排

包括課題、課題教學(xué)起止時(shí)間、課時(shí)等信息。

備注:單元教學(xué)計(jì)劃要制定在每個(gè)單元的開頭部分，每個(gè)單

元教學(xué)任務(wù)完成之后，進(jìn)行一次單元測(cè)試，并進(jìn)行單元測(cè)試分析。

單元測(cè)試試卷及測(cè)試分析材料都要體現(xiàn)在教案中。

2021——2022學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

一、學(xué)生情況分析

小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生組織紀(jì)律性較強(qiáng)，學(xué)生的協(xié)調(diào)性、柔韌性、

靈敏性發(fā)展較好;能掌握基本的單、雙腳跳躍方法;正確地跑步姿

勢(shì)和方法;學(xué)會(huì)與同伴合作學(xué)習(xí);能正確評(píng)價(jià)自己及他人的學(xué)習(xí)態(tài)

度與學(xué)習(xí)能力;在游戲、活動(dòng)中懂得關(guān)心他人、尊重他人。但部

分學(xué)生的奔跑能力、跳躍能力不是很好，須加強(qiáng)鍛煉腿部力量；

女生的手臂力量較差，投擲能力不強(qiáng)，還待加強(qiáng)鍛煉;本學(xué)期將

進(jìn)一步發(fā)展、提高學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性、柔韌性及奔跑、跳躍、投

擲能力。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討，去理解，去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造。

培養(yǎng)學(xué)生健康和愉快生活的態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。

二、教材分析：

小學(xué)四年級(jí)體育教材以實(shí)踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力以及

學(xué)校的條件，體育教材主要選擇田徑（跑、跳、投），體操、游戲、

籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目，以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高；

并挖掘生活中的實(shí)用技能。并通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神,

進(jìn)行愛國(guó)主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、教學(xué)目標(biāo)：

1、具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為：學(xué)生將能夠樂于參

加各種游戲活動(dòng);認(rèn)真上好體育課。用科學(xué)的方法參與體育活動(dòng)

2、獲得運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí);學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)用技能：學(xué)生將能夠在

球類游戲中做出單個(gè)動(dòng)作，如拍球、運(yùn)球等;做出基本體操的動(dòng)

作;做出單一的體操動(dòng)作，如滾翻等;安全地進(jìn)行體育活動(dòng).獲得野

外活動(dòng)的基本技能。

3、形成正確的身體姿勢(shì);發(fā)展體能（發(fā)展柔韌、反應(yīng)、靈敏和

協(xié)調(diào)能力）;具有關(guān)注身體和健康的意識(shí)。

4、學(xué)會(huì)通過體育活動(dòng)等方法調(diào)控情緒，學(xué)生能夠體驗(yàn)并簡(jiǎn)

單描述進(jìn)步或成功時(shí)的情緒表現(xiàn);觀察并簡(jiǎn)單描述退步或失敗時(shí)

的心情。根據(jù)課程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個(gè)具體的目標(biāo)，以

體育課和體育活動(dòng)為載體，促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康、快樂的發(fā)

展。

5、通過趣味體育，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新、在活動(dòng)中體驗(yàn)成功

的樂趣。

6、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國(guó)主義教育，

增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、教學(xué)措施：

1、采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法，充分發(fā)揮游戲活動(dòng)的作

用，激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣。

2、小學(xué)生好勝心強(qiáng)，可采用一些教學(xué)比賽，以增強(qiáng)學(xué)生鍛

煉身體的效果。

3、因材施教，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心，在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉

的樂趣。

4、運(yùn)動(dòng)技能和體能中等以上的學(xué)生可采用一些分組輪換的

方法，由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)行練習(xí)，充分發(fā)揮小組長(zhǎng)的帶頭作用。

五、課時(shí)安排

20212022學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃

日期

周授課題目課時(shí)實(shí)際進(jìn)度

月日

221

22

第23

24

周25

26

27

228

21

第2

3

周4

5

6

第37

8

周9

10

311

12

13

314

15

第16

四17

周18

19

20

321

22

第23

五24

周25

26

27

328

第29

六

30

周31

41

2

3

4清明節(jié)放假

第5

七6

周7

8

11

第12

八13

周14

15

18

第19

九20

周21

22

24

備注：根據(jù)內(nèi)容自行增加行和列。

課時(shí)教學(xué)計(jì)劃

年月日審核人簽字：

授課年級(jí)：四

主備人：夏明巍協(xié)備人：張順順執(zhí)教人：

年級(jí)

課時(shí)

體育與健康安全常識(shí)

內(nèi)容

知識(shí)與技能：通過講述體育的目的任務(wù)和介紹室外體育課的環(huán)境特點(diǎn)，使學(xué)生理

解必須遵守常規(guī)要求的簡(jiǎn)單道理。

教學(xué)

過程與方法：使學(xué)生了解上體育課應(yīng)該注意的事項(xiàng)，為今后的體育課及各類活動(dòng)

目標(biāo)

的組織打好基礎(chǔ)。

情感態(tài)度與價(jià)值觀：提高學(xué)生的體質(zhì)和健康水平，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

德育培養(yǎng)學(xué)生提高自我認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成健康的生活方式。

滲透

重點(diǎn)系統(tǒng)的了解體育運(yùn)動(dòng)中的注意的安全事項(xiàng)。

難點(diǎn)體育運(yùn)動(dòng)安全意識(shí)得到深化，能夠在今后的體育運(yùn)動(dòng)中運(yùn)用。

課型新授課一課時(shí)

課時(shí)

教學(xué)方法

和學(xué)習(xí)方教法：講解學(xué)法：合作學(xué)習(xí)法、評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)法

法

課堂組織教法和學(xué)練法

課堂內(nèi)容組織與隊(duì)形時(shí)間

部分教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)

1.體育委員整1.教師打考勤。1.學(xué)生在教室

準(zhǔn)隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。2.教師宣布本課內(nèi)座位上端正坐

2.宣布本節(jié)課容時(shí)聲音響亮。好，認(rèn)真聽教

備的內(nèi)容及任務(wù)師的安排及任

務(wù)。8

部

分

1.講述體育參加體育活動(dòng)，首學(xué)生端坐，認(rèn)

的目的、任務(wù)真聽講

先要了解自己的身T??T?H?T?T?T??T?H?H??T?

及意義。體狀況，要學(xué)會(huì)自T?T??H?T?T??T?TT?T??H?T?

開

2.運(yùn)動(dòng)前的我監(jiān)督，隨時(shí)注意TnHTTTT!HT

始注意事項(xiàng)的講身體功能狀況變

解?；?，若有不良癥狀

部

要及時(shí)向教師反映

分情況，采取必要的

保健措施。切忌有10

心臟病或其他不適

合參與體育活動(dòng)的

疾病而隱瞞病情，

勉強(qiáng)參加活動(dòng)。

1.出示關(guān)于1.教師通過課件，1.學(xué)生認(rèn)真

健康有關(guān)更讓學(xué)生深刻知道看，教師出示?????????????

基的課件。身體健康的重要的課件。T?T??T?n?T?T?T??TTa?H?T?

性。TTHTTTTTTHT

本2.讓學(xué)生互2.學(xué)生說出自17

相說一說2.教師讓學(xué)生互相己生活中的一

部

生活中自交流，讓學(xué)生自己些健康小知

分己知道的回答問題。識(shí)，另一個(gè)學(xué)

健康知生回答自己的

識(shí)?？捶ā?/p>

—：小結(jié)教師對(duì)本節(jié)課點(diǎn)認(rèn)真聽講，精

結(jié)

評(píng)。神飽滿t?t?H??t?t?f?t?i?t?H??T?

束T??n?T?T??T?T?T??T?m?aT5

部下課TTTTTTTTUHT

分

預(yù)計(jì)生理負(fù)荷與練習(xí)密度

V

全課練習(xí)平均

17080-90次/分

脈160心率

ISO

140

搏130

120

曲100

90

線80

510152025303540預(yù)計(jì)全課練習(xí)

30%

密度

多媒體教室

器材準(zhǔn)備

課

后

反

思

課時(shí)教學(xué)計(jì)劃

年月日審核人簽字：

授課年級(jí)：四

主備人：夏明巍協(xié)備人：張順順執(zhí)教人：

年級(jí)

課時(shí)1.復(fù)習(xí)廣播操

內(nèi)容2.跳躍：側(cè)向助跑直腿擺動(dòng)跳高

知識(shí)與技能：復(fù)習(xí)“初升的太陽(yáng)”廣播操動(dòng)作，提高做操質(zhì)量。

教學(xué)

過程與方法：學(xué)習(xí)側(cè)向助跑直腿擺的動(dòng)作，使學(xué)生初步掌握動(dòng)作。

目標(biāo)

情感態(tài)度與價(jià)值觀：發(fā)展學(xué)生的反應(yīng)靈敏能力，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真自覺的學(xué)風(fēng)。

德育

培養(yǎng)學(xué)生提高自我認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成健康的生活方式。

滲透

重點(diǎn)丈量步點(diǎn)，擺動(dòng)腿提高，上下肢協(xié)調(diào)

難點(diǎn)起跳充分

課型課型：室外實(shí)踐課

課時(shí)課時(shí)：1課時(shí)

教學(xué)

口哨、音響

手段

教學(xué)方法

教法：講解、示范、分解學(xué)法：合作學(xué)習(xí)法、比賽法、觀察法、評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)

和學(xué)習(xí)方

法

法

課堂組織教法和學(xué)練法

課堂內(nèi)容組織與隊(duì)形時(shí)間

部分教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)

一、課堂常規(guī)教師講解本課任1.在指定地點(diǎn)

1.整隊(duì)集合。務(wù)，語(yǔ)言激勵(lì)學(xué)快速集合。

2.清點(diǎn)人數(shù)。生，激發(fā)學(xué)習(xí)愿2.體育委員整

準(zhǔn)3.檢查服裝望。隊(duì)向教師匯XXXXXXX

4宣.布課堂內(nèi)要求：報(bào)人數(shù)。XXXXXXX

備

容。1.講解清楚，聲音要求：XXXXXXX

洪亮。XXXXXXX

部5.安排見習(xí)學(xué)1.認(rèn)真聽講，3

生。2.服裝整潔，精神了解本課任▲

分6.安全教育飽滿。務(wù)。四列橫隊(duì)，集合隊(duì)形

3.隊(duì)伍整齊，背風(fēng)2.精神飽滿，

背陽(yáng)。注意力集中。

開熱身活動(dòng)1、教師示范、講成體操隊(duì)形XXXXXXX

一、沿場(chǎng)慢跑解。散開，觀察、XXXXXXX

始

兩圈2、跟隨老師練模仿學(xué)習(xí)，自XXXXXXX

部二、徒手操習(xí)，熱身運(yùn)動(dòng)。我體驗(yàn)學(xué)習(xí)，XXXXXXX

1.伸展運(yùn)動(dòng)3、學(xué)生練習(xí)，師同學(xué)間相互▲12

分2.擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)糾正、評(píng)講。討論四列橫隊(duì)，體操隊(duì)形

3.體側(cè)運(yùn)動(dòng)4、分層教學(xué)法。要求：散開

4體.轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)練習(xí)積極，互

5.腹背運(yùn)動(dòng)幫互助

6.弓步壓腿

復(fù)習(xí)：1、教師講解動(dòng)作要求：

“初升的太方法遵守游戲規(guī)

陽(yáng)”2、輔助練習(xí)則，動(dòng)作正1

基

側(cè)向助跑直3、學(xué)生練習(xí)、教確、協(xié)調(diào)—?

腿擺跳高師指導(dǎo)。?—

本t

4、綜合評(píng)定，比20

部一比競(jìng)賽▲

分

分組練習(xí)

一、整理隊(duì)伍1.教師整隊(duì)。1.學(xué)生集合。

2.教師播放音樂2.跟老師一起

二、放松練習(xí)帶領(lǐng)學(xué)生做放松做放松活動(dòng)，XXXXXXX

結(jié)

韻律操放松練習(xí)。身心放松。XXXXXXX

束練習(xí)3.教師總結(jié)，學(xué)生3.聽老師總XXXXXXX

互評(píng)。結(jié)，師生相互XXXXXXX5

部三、課堂總結(jié)4.安排學(xué)生收還探討?！?/p>

器材。4.值日生收還鐘

分

四、收還器材5.師生再見。器材。四列橫隊(duì)，體操隊(duì)形

5.師生再見散開

五、宣布下課

預(yù)計(jì)生理負(fù)荷與練習(xí)密度

V

全課練習(xí)平

90-120次/分

脈均心率

搏

曲

線80

510152025303540預(yù)計(jì)全課練

習(xí)密度40-50%

器材體操墊、跳高架

準(zhǔn)備

課

后

反

思

主備人：授課年級(jí)：四

夏明巍協(xié)備人：張順順執(zhí)教人：

年級(jí)

課時(shí)

1、腰腿功2、少年拳

內(nèi)容

知識(shí)與技能：了解中國(guó)的一些簡(jiǎn)單的套路拳法的基本功。

教學(xué)過程與方法：加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，讓學(xué)生掌握簡(jiǎn)單的套路。開朗心境，體驗(yàn)

目標(biāo)成功的快樂。

情感態(tài)度與價(jià)值觀：提高學(xué)生的組織性、紀(jì)律性。弘揚(yáng)武術(shù)精神。

德育

通過中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情懷

滲透

重點(diǎn)動(dòng)作規(guī)范，路線準(zhǔn)確

難點(diǎn)動(dòng)作連貫和準(zhǔn)確性以及武術(shù)的精氣神

課型：新授課

課型

課時(shí)

課時(shí)：1課時(shí)

教學(xué)

口哨、體操墊

手段

教學(xué)方法

和學(xué)習(xí)方教法：講解、示范、分解學(xué)法：合作學(xué)習(xí)法、比賽法、觀察法、評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)法

法

組織教法和學(xué)練法時(shí)

課堂

課堂內(nèi)容組織與隊(duì)形

部分

教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)間

準(zhǔn)一、課堂常規(guī)教師講解本課任1.在指定地點(diǎn)

1.整隊(duì)集合。務(wù)，語(yǔ)言激勵(lì)學(xué)快速集合。

備

2.清點(diǎn)人數(shù)。生，激發(fā)學(xué)習(xí)愿2.體育委員整

部3.檢查服裝氧隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。XXXXXXX

4.宣布課堂內(nèi)要求：要求：XXXXXXX

分容。1.講解清楚，聲音1.認(rèn)真聽講，XXXXXXX

5.安排見習(xí)學(xué)洪亮。了解本課任XXXXXXX3

生。2.服裝整潔，精神務(wù)?！?/p>

6.安全教育飽滿。2.精神飽滿，四列橫隊(duì)，集合隊(duì)形

3.隊(duì)伍整齊，背風(fēng)注意力集中。

背陽(yáng)。集合做到快、

靜、齊。

開熱身活動(dòng)教師示范、講解成體操隊(duì)形XXXXXXX

一、沿場(chǎng)慢跑熱身運(yùn)動(dòng)散開熱身，觀XXXXXXX

始

兩圈3、學(xué)生練習(xí)，師察、模仿學(xué)XXXXXXX

部二、熱身活動(dòng)糾正、評(píng)講.習(xí)，自我體驗(yàn)XXXXXXX

徒手操4、分層教學(xué)法。學(xué)習(xí)，同學(xué)間▲12

分1.伸展運(yùn)動(dòng)相互討論

2.擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)要求：

3.體側(cè)運(yùn)動(dòng)練習(xí)積極，互

4.體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)幫互助

5.腹背運(yùn)動(dòng)

6.弓步壓腿

基課題：教師剛勁有力地自我體驗(yàn)學(xué)

少年拳完整示范完整動(dòng)習(xí)，多觀察、★ooooooo

本

作。模仿學(xué)習(xí)，相★ooooooo

部分動(dòng)講解動(dòng)作名互討論法、互★ooooooo

稱和動(dòng)作要領(lǐng)，強(qiáng)評(píng)★ooooooo20

分調(diào)攻防含義。要求：

將學(xué)生分成四組，練習(xí)積極，動(dòng)▲

每組挑選一名優(yōu)作正確、協(xié)調(diào)

秀學(xué)生帶領(lǐng)其他

同學(xué)練習(xí)

一、整理隊(duì)伍1.教師整隊(duì)。1.學(xué)生集合。

結(jié)2.教師播放音樂2.跟老師一起

二、放松練習(xí)帶領(lǐng)學(xué)生做放松做放松活動(dòng)，XXXXXXX5

束

韻律操放松練習(xí)。身心放松。XXXXXXX

部練習(xí)3.教師總結(jié)，學(xué)生3.聽老師總XXXXXXX

互評(píng)。結(jié)，師生相互XXXXXXX

分三、課堂總結(jié)4.安排學(xué)生收還探討。▲

器材。4.值日生收還

四、收還器材5.師生再見。器材。四列橫隊(duì)，體操隊(duì)形

5.師生再見散開

五、宣布下課

預(yù)計(jì)生理負(fù)荷與練習(xí)密度

脈

V

搏全課練習(xí)平

17090-120次/分

曲160均心率

ISO

140-

線130

120

100

90

80

510152025303540預(yù)計(jì)全課練

習(xí)密度35-45%

音響

器材準(zhǔn)備

課

后

反

思

授課年級(jí)：四

主備人：夏明巍協(xié)備人：張順順執(zhí)教人：

年級(jí)

課時(shí)

1.直腿擺動(dòng)跳高游戲：小籃球

內(nèi)容

知識(shí)與技能：學(xué)習(xí)直腿擺動(dòng)跳高的技術(shù)動(dòng)作，讓學(xué)生更好的掌握跳高的方法。

教學(xué)

過程與方法：學(xué)習(xí)籃球的一些方法規(guī)則。

目標(biāo)

情感態(tài)度與價(jià)值觀：發(fā)展學(xué)生的良好身體素質(zhì)，提高靈敏和速度等能力。

德育通過開始的熱身活動(dòng)，教育學(xué)生安全的重要性，使學(xué)生保護(hù)好個(gè)人和他人的生

滲透命安全。

重點(diǎn)丈量步點(diǎn)，擺動(dòng)腿提高，上下肢協(xié)調(diào)

難點(diǎn)起跳充分、騰空身體姿勢(shì)的保持、動(dòng)作規(guī)范

課型課型：新授課

課時(shí)課時(shí)：1課時(shí)

教學(xué)口哨、體操墊、跳高架

手段

教學(xué)方法

和學(xué)習(xí)方教法：講解示范法、分解法學(xué)法：合作練習(xí)法、討論法、競(jìng)賽法

法

課堂組織教法和學(xué)練法時(shí)

課堂內(nèi)容組織與隊(duì)形

部分教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)間

準(zhǔn)一、課堂常規(guī)教師講解本課任1.在指定地點(diǎn)

1整.隊(duì)集合。務(wù)，語(yǔ)言快速集合。

備

2.清點(diǎn)人數(shù)。激勵(lì)學(xué)生，激發(fā)學(xué)2.體育委員整

XXXXXXX

部3.檢查服裝習(xí)愿望。隊(duì)向教師匯

XXXXXXX

4宣.布課堂內(nèi)要求：報(bào)人數(shù)。

XXXXXXX

分容。1.講解清楚，聲音要求：

XXXXXXX

5.安排見習(xí)學(xué)洪亮。1.認(rèn)真聽講，3

▲

生。2.服裝整潔，精神了解本課任

四列橫隊(duì)，集合隊(duì)形

6.運(yùn)動(dòng)中的安飽滿。務(wù)。

全教育3.隊(duì)伍整齊，背風(fēng)2.精神飽滿，

背陽(yáng)。注意力集中。

開熱身活動(dòng)1.讓學(xué)生成兩路1、跟教師熱匚

一、沿場(chǎng)慢跑縱隊(duì)，教師帶隊(duì)領(lǐng)身跑操。

始

兩圈跑兩圈。2、觀察、?！?

部二、熱身活動(dòng)2、教師示范、講仿學(xué)習(xí)，自我XXXXXXXXXXX

徒手操解體驗(yàn)學(xué)習(xí)，同XXXXXXXXXXX12

分1.伸展運(yùn)動(dòng)3、學(xué)生練習(xí)，師學(xué)間相互討跑操隊(duì)形

2.擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)糾正、評(píng)講論<

3.體側(cè)運(yùn)動(dòng)4、分層教學(xué)法。要求：

4.體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)練習(xí)積極，互

5.腹背運(yùn)動(dòng)幫互助

6.弓步壓腿

▲

基游戲：1、教師講解游戲要求：

小籃球投籃規(guī)則遵守游戲規(guī)1

本

課題：2、學(xué)生試投練習(xí)則,動(dòng)作正

部直腿擺動(dòng)跳3、比一比競(jìng)賽確、協(xié)調(diào)，出

20

高手方向45度

分左右，動(dòng)作正

確、協(xié)調(diào)，雙

腳不得離地。

結(jié)分一、整理隊(duì)伍1.教師整隊(duì)。1.學(xué)生集合。

2.教師播放音樂2.跟老師一起

束

二、放松練習(xí)帶領(lǐng)學(xué)生做放松做放松活動(dòng)，XXXXXXX

部韻律操放松練習(xí)。身心放松。XXXXXXX

練習(xí)3.教師總結(jié)，學(xué)生3.聽老師總XXXXXXX

互評(píng)。結(jié)，師生相互XXXXXXX5

三、課堂總結(jié)4.安排學(xué)生收還探討?！?/p>

器材。4值.日生收還鐘

四、收還器材5.師生再見。器材。四列橫隊(duì)，體操隊(duì)形

5.師生再見散開

五、宣布下課

預(yù)計(jì)生理負(fù)荷與練習(xí)密度

脈

V

搏全課練習(xí)平

90-140次/分

曲均心率

線

80

510152025303540預(yù)計(jì)全課練

習(xí)密度40-50%

器材體操墊、跳高架、小籃球

準(zhǔn)備

課

后

反

思

授課年級(jí)：四年

主備人：夏明巍協(xié)備人張順順執(zhí)教人：

級(jí)

課時(shí)

1.跳遠(yuǎn)2.游戲《老鷹和小雞》

內(nèi)容

知識(shí)與技能：學(xué)習(xí)助跑跳遠(yuǎn)的技術(shù)動(dòng)作，建立正確的動(dòng)作姿勢(shì)。

教學(xué)過程與方法：學(xué)習(xí)跳遠(yuǎn)的助跑節(jié)奏及如何準(zhǔn)確的踏板直至雙腳落地的技術(shù)動(dòng)

目標(biāo)作。

情感態(tài)度與價(jià)值觀：發(fā)展學(xué)生的良好身體素質(zhì)，提高靈敏和速度等能力。

德育激勵(lì)學(xué)生大膽、積極地運(yùn)動(dòng)，煥發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的欲望，關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)

滲透全過程。

重點(diǎn)助跑的加速方法

助跑的節(jié)奏和踏板的準(zhǔn)確

難點(diǎn)

課型課型：新授課

課時(shí)課時(shí)：1課時(shí)

教學(xué)口哨、體操墊

手段

教學(xué)方法教法：講解示范法分解法學(xué)法：合作練習(xí)法、討論法、比賽法

和學(xué)習(xí)方

法

課堂組織教法和學(xué)練法時(shí)

課堂內(nèi)容組織與隊(duì)形

部分教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)間

準(zhǔn)一、課堂常規(guī)教師講解本課1.在指定地點(diǎn)快

1.整隊(duì)集合。任務(wù)，語(yǔ)言速集合。

備

2.清點(diǎn)人數(shù)。激勵(lì)學(xué)生，激2體.育委員整隊(duì)

XXXXXXX

部3.檢查服裝發(fā)學(xué)習(xí)愿望。向教師匯報(bào)人

XXXXXXX

4宣.布課堂內(nèi)要求：數(shù)。

XXXXXXX

分容。1.講解清楚，要求：

XXXXXXX

5.安排見習(xí)學(xué)聲音洪亮。1.認(rèn)真聽講，了3

▲

生。2.服裝整潔，解本課任務(wù)。

四列橫隊(duì)，集合隊(duì)形

6.運(yùn)動(dòng)中的安精神飽滿。2.精神飽滿，注意

全教育3.隊(duì)伍整齊，力集中。

背風(fēng)背陽(yáng)。

開熱身活動(dòng)1.讓學(xué)生成兩1、跟教師熱身跑匚

一、沿場(chǎng)慢跑路縱隊(duì)，教師操。

始

兩圈帶隊(duì)領(lǐng)跑兩2、觀察、模仿學(xué)▲々

部二、熱身活動(dòng)圈。習(xí)，自我體驗(yàn)學(xué)XXXXXXXXXXX

徒手操2、教師示范、