揚(yáng)州市寶應(yīng)縣開(kāi)發(fā)區(qū)國(guó)際學(xué)校2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期月考數(shù)學(xué)試題

七年級(jí)數(shù)學(xué)階段糾錯(cuò)練習(xí)卷（120分鐘，滿分150）一、選擇題（共8小題，每題3分，共24分．每小題只有一個(gè)正確的選項(xiàng)）1.下列各組圖形，可由一個(gè)圖形平移得到另一個(gè)圖形的是（）A. B. C. D.2.下列各式計(jì)算正確的是（）A. B. C. D.3.下列長(zhǎng)度的三條線段，能構(gòu)成三角形的是（）A2，3，6 B.3，4，7 C.2，2，4 D.2，3，44.如圖，已知a∥b，下列結(jié)論錯(cuò)誤的是（）A.∠1＝∠3 B.∠2＝∠4 C.∠1＝∠4 D.∠2＋∠3＝180o5.為估計(jì)池塘兩岸A、B間的距離，楊陽(yáng)在池塘一側(cè)選取了一點(diǎn)P，測(cè)得PA=16m，PB=12m，那么AB間的距離不可能是（）．A.5m B.15m C.20m D.28m6.在下列條件中①∠A＋∠B＝∠C②∠A﹕∠B﹕∠C＝1﹕2﹕3③∠A＝∠B＝∠C④∠A＝∠B＝2∠C⑤∠A＝∠B＝∠C中能確定△ABC為直角三角形條件有（）．A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)7.如圖，將△ABC沿BC方向平移3cm得到△DEF，若△ABC的周長(zhǎng)為20cm，則四邊形ABFD的周長(zhǎng)為（）A.20cm B.22cmC.24cm D.26cm8.如圖，四邊形中，E、F、G、H依次是各邊中點(diǎn)，O是形內(nèi)一點(diǎn)，若四邊形、四邊形、四邊形面積分別為4、5、6，四邊形面積為（）．A.5 B.4 C.8 D.6二、填空題（共10小題，每題3分，共30分）9.計(jì)算：a2?______=a6.10.小明同學(xué)在百度搜索引擎中輸入“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”，引擎搜索耗時(shí)0.000175秒，將這個(gè)數(shù)字用科學(xué)記數(shù)法表示為_(kāi)_______．11.一個(gè)多邊形每個(gè)外角都等于，則這個(gè)多邊形是_____邊形．12.若，，則的值___________.13.如圖，把一塊直角三角板的直角頂點(diǎn)放在直尺的一邊上，如果∠1=23°，那么∠2=______°．14.計(jì)算=_____．15.已知一個(gè)等腰三角形兩邊長(zhǎng)分別為3和5，則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)為_(kāi)____．16.若一個(gè)多邊形的內(nèi)角和是900o，則這個(gè)多邊形是_____邊形．17.一天，爸爸帶小明到建筑工地玩，看見(jiàn)一個(gè)如圖所示的人字架，爸爸說(shuō)：“小明，我考考你，這個(gè)人字架的夾角等于，你知道比大多少嗎？”小明馬上得到了正確的答案，他的答案是_____．18.一機(jī)器人以0.3m/s的速度在平地上按下圖中的步驟行走，那么該機(jī)器人從開(kāi)始到停止所需時(shí)間為_(kāi)_s．三、解答題（共10小題，滿分96分）19.計(jì)算：（1）（2）20.先化簡(jiǎn)，再求值，其中．21.完成下面推理填空：如圖，已知：于D，于G，．求證：AD平分．解：∵于D，（已知），∴（____①_____），∴（同位角相等，兩直線平行），∴_____②___（兩直線平行，同位角相等）∠1＝∠2（____③_____），又∵（已知），∴∠2＝∠3（_____④______），∴AD平分（角平分線的定義）．22.如圖，在每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)為1的方格紙中，的頂點(diǎn)都在方格紙格點(diǎn)上．（1）將經(jīng)過(guò)平移后得到，圖中標(biāo)出了點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)，補(bǔ)全；（2）在圖中畫(huà)出的高；（3）若連接、，則這兩條線段之間的關(guān)系是______；四邊形的面積為_(kāi)_____．23.如圖，在中，，，AD是的角平分線，求的度數(shù)．24.按要求解答下列各小題．（1）已知，，求的值；（2）如果，求的值；（3）已知，求的值．25.已知：如圖，點(diǎn)、分別在、上，分別交、于點(diǎn)、，，．求證：（1）；（2）．26.規(guī)定兩數(shù)，之間的一種運(yùn)算，記作；如果，那么，例如：因?yàn)椋裕?）根據(jù)上述規(guī)定，填空：①__，__；②若，則______．（2）若，，，試說(shuō)明下列等式成立的理由：．27.閱讀下列材料：按照一定順序排列著的一列數(shù)稱為數(shù)列，排在第一位的數(shù)稱為第1項(xiàng)，記為，依此類推，排在第位的數(shù)稱為第項(xiàng)，記為．一般地，如果一個(gè)數(shù)列從第二項(xiàng)起，每一項(xiàng)與它前一項(xiàng)的比等于同一個(gè)常數(shù)，那么這個(gè)數(shù)列叫做等比數(shù)列，這個(gè)常數(shù)叫做等比數(shù)列的公比，公比通常用字母表示．如：數(shù)列1，3，9，27，為等比數(shù)列，其中，公比為．然后解決下列問(wèn)題．（1）等比數(shù)列3，6，12，的公比為，第4項(xiàng)是．（2）如果已知一個(gè)等比數(shù)列的第一項(xiàng)（設(shè)為和公比（設(shè)為，則根據(jù)定義我們可依次寫(xiě)出這個(gè)數(shù)列的每一項(xiàng)：，，，，．由此可得第項(xiàng)（用和的代數(shù)式表示）．（3）若一等比數(shù)列的公比，第2項(xiàng)是10，求它的第1項(xiàng)與第4項(xiàng)．（4）已知一等比數(shù)列的第3項(xiàng)為12，第6項(xiàng)為96，求這個(gè)等比數(shù)列的第10項(xiàng)．28.綜合與探究：小新在學(xué)習(xí)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)課本有一道習(xí)題，他在思考過(guò)程中，對(duì)習(xí)題做了一定變式，讓我們來(lái)一起看一下吧，在中，與的平分線相交于點(diǎn)P．（1）如圖