懷仁市第四中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級(jí)月考道德與法治試題

陜西省懷仁市第四中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級(jí)5月月考道德與法治試題注意事項(xiàng)：1.本試卷共6頁，滿分75分，考試時(shí)間70分鐘。2.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在本試卷相應(yīng)的位置上。3.答卷全部在答題卡上完成，答在本試卷上無效。4.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷選擇題（共30分）一、選擇題（在每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意，請(qǐng)選出并在答題卡上將該選項(xiàng)涂黑。本大題共10個(gè)小題，每小題3分，共30分）1.七年級(jí)學(xué)生小麗從小就學(xué)習(xí)跳舞，并多次在縣里舞蹈比賽中獲獎(jiǎng)。這天，班級(jí)舉行集體活動(dòng)，大家邀請(qǐng)小麗表演舞蹈，小麗拒絕了大家邀請(qǐng)，說自己“害怕”。小麗此時(shí)表現(xiàn)出的心理矛盾是（）A.反抗與依賴 B.閉鎖與開放 C.勇敢與怯懦 D.懦弱與自強(qiáng)2.在“青春的證明”的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，老師出示了幾幅圖片，請(qǐng)學(xué)生判斷其主題。你認(rèn)為反映主題為“行己有恥”的是（）A. B.C. D.3.百日誓師大會(huì)已過，部分九年級(jí)學(xué)生焦慮情緒日益嚴(yán)重，七年級(jí)某班學(xué)生決定采取實(shí)際行動(dòng)來幫助“學(xué)哥學(xué)姐”，開展為“緩解焦慮情緒”建言獻(xiàn)策的主題班會(huì)。下列學(xué)生的“建議”有利于緩解焦慮情緒的有（）①當(dāng)意識(shí)到自己焦慮時(shí)，聽舒緩的音樂②每天熬夜玩游戲刷手機(jī)，以此緩解焦慮③通過上課看課外書的方式來紓解緊張④每天堅(jiān)持跑步，讓焦慮情緒得以宣泄A.①③ B.②④ C.①② D.①④4.沈忠芳年輕時(shí)目睹日軍轟炸家園，于是報(bào)考飛機(jī)設(shè)計(jì)專業(yè)，渴望保衛(wèi)祖國(guó)；畢業(yè)后，他投身導(dǎo)彈研制，從此隱姓埋名60余載。其動(dòng)人的事跡讓我們感動(dòng)，他也被評(píng)為“感動(dòng)中國(guó)2022年度人物”。對(duì)此，某班級(jí)開展情感探究活動(dòng)，你認(rèn)為正確的是（）A.閱讀沈忠芳事跡，我們萌生愛國(guó)情感，這是一種基礎(chǔ)情感B.沈忠芳因?yàn)閻蹏?guó)投身導(dǎo)彈研制，表明情感能驅(qū)使我們做出行動(dòng)C.閱讀感動(dòng)人物事跡，可以體味到美好情感，必定會(huì)提升學(xué)習(xí)成績(jī)D我們不應(yīng)該故步自封，可以放棄學(xué)業(yè)，積極傳遞情感正能量5.集體并不是成員的簡(jiǎn)單相加，而是有共同目標(biāo)、分工明確的整體。集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作。為證明這一結(jié)論，學(xué)生小明準(zhǔn)備了一些名言或民俗，你認(rèn)為可以使用的是（）①“千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用”②“要與集體一起生活，要記住是集體教育了你。哪一天你若和集體脫離，那便是末路的開始”③“花在樹則生，離枝則死；鳥在林則樂，離群則悲”④“一只手，提個(gè)籃；兩只手，端個(gè)盤；十只手，推動(dòng)船；百只手，把河攔；千只手，推倒山”A.①③ B.②④ C.①④ D.②③6.在道德與法治課堂上，老師出示了兩幅圖片，讓學(xué)生歸納集體的作用。你認(rèn)為這兩幅圖片表明集體生活中可以（）A.培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力 B.培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度C.展示自己個(gè)性，發(fā)展完善自己 D.明確他人不足，增強(qiáng)自我信心7.以下是習(xí)近平總書記的2023年新年賀詞（節(jié)選）明天的中國(guó)，力量源于團(tuán)結(jié)。中國(guó)這么大，不同人會(huì)有不同訴求，對(duì)同一件事也會(huì)有不同看法，這很正常，要通過溝通協(xié)商凝聚共識(shí)。14億多中國(guó)人心往一處想、勁往一處使，同舟共濟(jì)、眾志成城，就沒有干不成的事、邁不過的坎。習(xí)總書記“意味深長(zhǎng)”的話語啟示我們（）A.一味服從集體所有規(guī)則B.顧全大局，堅(jiān)持集體主義C.面對(duì)沖突，優(yōu)先考慮個(gè)人利益，兼顧集體利益D.要滿足自我個(gè)性化的需求8.七年級(jí)學(xué)生小強(qiáng)班里有幾個(gè)喜歡踢球的同學(xué)時(shí)常聚在一起，彼此有聊不完的話題，一放學(xué)便一起踢球；足球賽上，他們幾個(gè)成了球隊(duì)的頂梁柱。這不，學(xué)校舉行足球比賽，正是他們?yōu)榘嗉?jí)贏得了榮譽(yù)。這幾位喜歡踢球的學(xué)生（）①志趣相投、個(gè)性相似，形成了小群體②在小群體中做到了互學(xué)共進(jìn)，增長(zhǎng)才干③積極參與集體建設(shè)，維護(hù)了集體榮譽(yù)④小群體需求與集體共同要求產(chǎn)生了矛盾沖突A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.在開展“美好集體”的議題學(xué)習(xí)時(shí)，同學(xué)們對(duì)班級(jí)剪影進(jìn)行探究。你認(rèn)為體現(xiàn)“充滿活力”的是（）A.師生共同商定班規(guī)，大家都要遵守，在規(guī)則面前沒有特權(quán)和例外B.小雨生病在家休息，同學(xué)們打電話問候，并為她輔導(dǎo)當(dāng)天的功課C.在校籃球賽中，隊(duì)員分工協(xié)作，互相配合，團(tuán)結(jié)拼搏，獲得冠軍D學(xué)習(xí)中，大家熱情高漲，相互激勵(lì)和競(jìng)爭(zhēng)，你追我趕，共同提高10.學(xué)校開展圍棋比賽，同學(xué)們推選小華代表班級(jí)參賽。盡管做足了準(zhǔn)備，實(shí)力稍遜的小華還是敗給了對(duì)手，她非常沮喪。作為同學(xué)，我們應(yīng)該對(duì)她說（）A.肯定是對(duì)手干擾了你，別太在意 B.你沒為咱班爭(zhēng)得榮譽(yù)，真沒面子C.盡己所能作出貢獻(xiàn)，你雖敗猶榮 D.早知道你不如人家，就不選你了第Ⅱ卷非選擇題（共45分）二、簡(jiǎn)答題（本大題共5小題，共28分）11.情境填空。（1）在人際交往中，我們需要了解自己情緒，接受它們，并學(xué)會(huì)以______的方式表達(dá)出來。（2）“負(fù)荊請(qǐng)罪”中藺相如以國(guó)事為重，坐車出門遇到廉頗盡量避讓，不與廉頗發(fā)生沖突，啟示我們無論個(gè)人之間有多大的矛盾和沖突，我們都應(yīng)心中有集體，______，不得因個(gè)人之間的矛盾做有損集體利益的事情。（3）當(dāng)遇到班級(jí)、學(xué)校等不同集體之間的矛盾時(shí)，正確的建議是應(yīng)從______出發(fā)，自覺地讓局部利益服從整體利益，個(gè)人利益服從集體利益。（4）美好的集體都有共同的愿景，是因?yàn)樵妇笆羌w的______，是推動(dòng)集體發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。（5）在集體生活中，合作與競(jìng)爭(zhēng)是不可避免的，但我們要做到競(jìng)爭(zhēng)中有合作，合作中有競(jìng)爭(zhēng)，其中競(jìng)爭(zhēng)的前提是______。12.2023年4月4日，河南衛(wèi)視的2023年中國(guó)節(jié)日之清明奇妙游系列節(jié)目播出。故人的哀思，踏春的美好，未來的期盼，多元的融合，在這次奇妙游中都能找到主創(chuàng)的巧思妙意。（1）清明“奇妙游”的巧思妙意啟示青少年要開發(fā)______。學(xué)生小強(qiáng)看到蘭亭集序那段的時(shí)候，總感覺哪里不對(duì)勁兒，直播結(jié)束后，第一時(shí)間查閱了相關(guān)資料，幾番考究確認(rèn)，節(jié)目編導(dǎo)中犯了一個(gè)歷史常識(shí)錯(cuò)誤：永和九年，王獻(xiàn)之的年齡本應(yīng)9歲，但是節(jié)目中的王獻(xiàn)之卻已成年，看起來跟其父王羲之年齡相仿。（2）你認(rèn)為小強(qiáng)身上有哪些我們需要學(xué)習(xí)的地方？13.以下是七年級(jí)學(xué)生小王經(jīng)歷的部分生活片段（1）這些生活片段中，屬于集體生活的是哪些？請(qǐng)說明理由。小王說集體生活對(duì)自己的影響非常大，原來自己性格內(nèi)向，在活動(dòng)中怯于表現(xiàn)，現(xiàn)在變得敢于說話，并時(shí)常感受到集體的溫暖。（2）學(xué)生小王的親身經(jīng)歷告訴我們集體生活有哪些作用？14.下圖是學(xué)生分享的聊天記錄，某小組據(jù)此展開了探究。（1）聊天記錄中學(xué)生的表述表明了該班級(jí)目前存在什么問題？（2）學(xué)生小齊認(rèn)為出現(xiàn)該問題的根源在于學(xué)校和班級(jí)嚴(yán)格的紀(jì)律。你認(rèn)為呢？（3）假如聊天中“被舞蹈隊(duì)吸納”的學(xué)生，再次接收到學(xué)校舞蹈隊(duì)的邀請(qǐng)，向你請(qǐng)教如何抉擇，你會(huì)給出怎樣的建議？15.七年級(jí)學(xué)生小凱與幾位同學(xué)在課下聊天小琪：“前幾天，咱們班級(jí)獲得全校表彰時(shí)，大家非常激動(dòng)，有的學(xué)生甚至‘熱淚盈眶’，我真的無法理解。集體的榮譽(yù)是集體的事，和我們沒有什么關(guān)系?！毙P：……小軒：“最近班里有幾個(gè)同學(xué)經(jīng)常在一起玩，他們放學(xué)后一起去網(wǎng)吧，考試時(shí)相互傳遞小抄，如果他們中有一個(gè)人受到欺負(fù)，他們所有人都會(huì)幫忙。我覺得這才是團(tuán)結(jié)的集體，真希望加入他們?！毙P：……請(qǐng)你帶入小凱的角色，對(duì)小琪與小軒的言論進(jìn)行辯駁。三、分析說明題16.張磊，某校七年級(jí)（2）班的一名學(xué)生，是同學(xué)口中的“好學(xué)生”，安分守己不逾矩?？勺罱隽藘杉钊恕罢鸷场钡氖?。一件就是對(duì)班級(jí)的“按分?jǐn)?shù)排座位”的“傳統(tǒng)章程”提出質(zhì)疑；二是放棄參加自己感興趣的學(xué)校圍棋社團(tuán)，報(bào)名參加班級(jí)合唱訓(xùn)練活動(dòng)。有同學(xué)認(rèn)為，張磊真傻，不得人心，不利自己。對(duì)于張磊的做法，你是如何看待的？四、實(shí)踐探究題17.梁?jiǎn)⒊f，“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立?！奔w是“我們”的重要形態(tài)。學(xué)習(xí)集體生活是我們青春成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。為了加深增強(qiáng)學(xué)生對(duì)集體的體會(huì)與認(rèn)知，增強(qiáng)集體意識(shí)，某校決定開展一次“明星班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)，并且這項(xiàng)評(píng)選任務(wù)全權(quán)交給學(xué)生會(huì)來完成。假如你是學(xué)生會(huì)的一員，請(qǐng)你參與到這次評(píng)選活動(dòng)中來。（1）學(xué)生會(huì)召開首次會(huì)議，決定先向三個(gè)年級(jí)30個(gè)班級(jí)發(fā)送評(píng)選通知。請(qǐng)你擬定這一通知稿件。

評(píng)選通知發(fā)送后，有些班級(jí)負(fù)責(zé)人說：“搞這個(gè)評(píng)選活動(dòng)既占時(shí)間，又影響班級(jí)學(xué)習(xí)，學(xué)生會(huì)隨便定幾個(gè)優(yōu)秀班級(jí)得了?！睂W(xué)生會(huì)“聆聽”到這些學(xué)生的異議，決定回復(fù)一封公開信。（2）你認(rèn)