人教版八年級物理第十章-第1節(jié)-浮力 輔導教學案（拔高版）

第十章第1節(jié)浮力

輔導科目物理年級八年級教材版本人教版

講義類型拔高版（適用于考試得分率高于80%的學員）

1.認識浮力的存在，了解浮力產(chǎn)生的原因

教學目的2.會用測力計測量浮力的大小

3.知道浮力的大小與哪些因素有關(guān)

重點：測量浮力的大小

重、難點

難點：浮力的大小與哪些因素有關(guān)

授課時長建議授課時長2小時

教學內(nèi)容

【課程導入】

傳說，古羅馬軍隊統(tǒng)帥狄杜有一次出師大捷，捉到不少俘虜，他命令把戰(zhàn)俘全部投入死

海，出乎意料的是，戰(zhàn)俘們不但沒有沉下，反而一個個都平安漂浮在海面上，全部被波濤送

回岸邊，這是什么原因呢？

【新知講解】

※知識點一：浮力

1、浮力的存在

探究實驗1:放入水中的木塊放手后，木塊從水里浮上來，最后浮在水面上靜止不動。

提問：在水里浮上來和浮在水面上的木塊受幾個力的作用？施力物體是什么？力的方向如

何？

實驗結(jié)論：從水里浮上來的木塊受到豎直向下的，施力物體是。還受到豎直向上

的____,施力物體是—。上浮過程中木塊受非平衡力的作用，浮力_____重力。木塊浮在

水面靜止不動時，受到豎直向下的和豎直向上的.o木塊在平衡力的作用下保持靜

止狀態(tài)可見，從水里浮上來的物體和浮在水面上的物體都受到浮力。

-----.--_I2j一

=—二二一—-二—二—二；\T工

__m—二

實驗探究1實驗探究3

探究實驗2：在彈簧測力計的下面懸掛一個鋁塊（或銅塊），記下鋁塊的重力G物；用手向上

托金屬塊，測力計示數(shù)如何？在把金屬塊浸沒入水中，記下彈簧測力計的示數(shù)F拉。比較前

后兩次彈簧測力計的讀數(shù)，這說明什么問題？

結(jié)論：

定義：浸在液體（或氣體）中的物體會受到向上托的力，叫浮力。浮力的方向是豎直向上的。

2、了解浮力產(chǎn)生的原因

假設(shè)在一個裝滿水的容器中有一個邊長為L的正方體，上表面距離水面H,完成以下分析：

件）下

z^7_

三*泮

k±

（1）上表面受到液體壓強為P上_______,下表面受到液體壓強為P下o

（2）上表面受到液體壓力為F上_______,下表面受到液體壓力為F下o

（3）左右和前后表面受到的壓強大小,受到的壓力大小,可以相互_____0

（4）壓力的合力方向,大小為。

結(jié)論：浮力產(chǎn)生的本質(zhì)原因：F浮==o

3、浮力的大小

實驗探究：浮力的大小

提問：把石塊放入水中，放手后石塊在水中下沉，并且一直沉到水底。下沉的石塊受浮力作

用嗎？

實驗設(shè)計：設(shè)計要求

①明確實驗目的是判斷浸沒在水中和酒精中的石塊是否受到浮力，以及浮力的大小和方向。

②石塊要用細線掛牢。讀取石塊浸沒在水中彈簧測力計的讀數(shù)時，石塊不要觸及杯底或杯壁。

思考：

①掛在彈簧測力計上的石塊在空氣中靜止不動，受幾個力的作用？

方向如何？施力物體是什么？這幾個力的關(guān)系是怎樣的？說出石塊在空氣中重多少牛。

分析：石塊受到豎直向下的和豎直向上的。重力的施力物體是地球，拉力

的施力物體是細線。二力的關(guān)系是彼此平衡。此時彈簧測力計的示數(shù)就是石塊所受的重力。

②掛在彈簧測力計上的石塊浸沒在水中的讀數(shù)是多少牛？此時，浸沒在水中的靜止石塊

受到幾個力的作用？各力的方向如何？施力物體是什么？這幾個力的關(guān)系如何？兩次彈簧測

力計的讀數(shù)之差說明了什么？

分析：石塊此時受到三個力的作用，一個是豎直向下的,施力物體是地球；一個

是豎直向上的，施力物體是細線；另一個是豎直向上的,施力物體是水。石塊

靜止不動說明：石塊受到的重力=石塊受到的拉力十石塊在水中受到的浮力。由于石塊浸沒在

水中時受到拉力的大小就是此時彈簧測力計的讀數(shù)。所以石塊受到的重力=石塊在水中秤的讀

數(shù)十浮力。彈簧測力計兩次讀數(shù)的差就是浸沒在水中的石塊受到的浮力。浮力=石塊重一石塊

在水中秤的讀數(shù)（也可叫做石塊在水中時的視重）。以上實驗，說明浸入水中的石塊也受到浮

力。

掛在彈簧秤上的石塊，掛在彈簧秤上的石塊浸沒在水中

靜止不支時受力分析圖時，受力分析圖，彈篋秤的讀數(shù)

（F）=重力（G）-浮力（F浮）

4、稱重法測量物體受到的浮力：（浸入液體中下沉的物體所受浮力的測量）

（1）用彈簧測力計測出物體所受的重力Go

（2）把物體浸入液體中,記下此時彈簧測力計的示數(shù)F示

（3）物體受到的浮力F,7=G-F示

5、漂浮或懸浮在液體中的物體所受的浮力的測量

靜止時，二力平衡。所以，F(xiàn)}?=G

◎例題

[例1]一位物理實驗小組的同學利用一只可樂瓶與一只乒乓球做“研究浮力產(chǎn)生原因”的實

驗，如圖所示，將一只塑料可樂瓶剪去底部，把一只乒乓球放在瓶內(nèi)，從上面倒入水，觀察

到有少量水從乒乓球與瓶頸縫隙中流出（如圖甲所示），但乒乓球并不上浮，這是因為.若用手

堵住瓶口（如圖乙所示），可觀察到乒乓球浮起，這是因為（）.

【例2】如圖所示，A、B是能自由移動的物體，C,D是容器自身凸起的部分，現(xiàn)在往容器

里注入一些水，下列說法中錯誤的是（）

A.a物體一定受浮力的作用

B.b物體一定受浮力的作用

C.c物體一定受浮力的作用

D.d物體一定受浮力的作用

□練習

1、如圖所示的四個場景中，主要依靠空氣浮力而“飛天”的是（）

A.翟志剛行走“太空”B.李寧點燃奧運會火炬

C.熱氣球冉冉升空D.飛機翱翔藍天

§知識小結(jié)

※知識點二：決定浮力大小的因素

1、提出問題：

猜想與假設(shè)：（1）死海不死（2）游泳池中，人浸入越多，浮力越大（3）越深浮力越大……

實驗探究：控制變量法

（1）把鐵塊懸掛在彈簧測力計下，讓石塊浸入水中的體積逐漸增大時，觀察彈簧測力計的示

數(shù)是否變化，怎樣變化？。

說明浮力的大小跟有關(guān)。

（2）讓石塊完全浸沒在水中后，使石塊浸得更深，觀察彈簧測力計的示數(shù)是否變化。

說明浮力的大小跟浸沒的深度關(guān)。（填“有”或“無”）

（3）測出銅塊的重力6=N：

a、把銅塊浸沒在水中，讀出彈簧測力計的示數(shù)N,則F浮=N；

b、把銅塊浸沒在鹽水中，讀出彈簧測力計的示數(shù)N,則F浮=N；

說明浮力的大小跟液體的有關(guān)。

結(jié)論：浮力的大小只跟和有關(guān)。

2.具體實驗:

實驗實驗目

控制變量圖示現(xiàn)象分析

探究浮兩種情

力大小同一物體浸在況彈簧根據(jù)F—G-F拉，

4ft3.ON

1與浸沒液體中的體積卜Fl測力計所受浮力相同，

深度的和密度相同水的示數(shù)與深度無關(guān)

關(guān)系相同

根據(jù)F^G-F拉,

探究浮

液體的密度相兩種情兩種情況所受

力大小

同，同一物體，況彈簧浮力不同，說明

與浸沒

2浸在液體中的測力計物體受到的浮

在液體

體積（排開液體的示數(shù)力與物體排開

的體積

的體積）不同不同液體的體積有

的關(guān)系

關(guān)

根據(jù)F^G-F拉,

探究浮物體浸在液體兩種情

物體在水喝酒

力大小中的體積（物體況彈簧

精中所受福利

3與液體排開液體的體測力計

不同，說明物體

的密度積）相同，同一1-W*\1:的示數(shù)

受到浮力與液

的關(guān)系物體不同

體密度有關(guān)

物體的體積相

探究浮兩種情

同，浸在液體中

力大小況彈簧物體所受的浮

的體積（排開液

4與物體測力計力與物體的密

體的體積）相T

的密度甲111乙的示數(shù)度無關(guān)

同，液體的密度

的關(guān)系差相同

相同

3.歸納總結(jié)：浮力的大小只跟液體的密度和物體排開液體的體積有關(guān)，在液體密度不變時,

排開液體的體積越大，物體受到的浮力越大；反之亦然。

◎例題

【例1］提出問題:浮力的大小與哪些因素有關(guān)呢？

猜想1:浮力的大小跟浸沒的深度有關(guān)

猜想2：浮力的大小與物體浸在液體中的體積有關(guān)

猜想3：浮力的大小與液體的密度有關(guān)

注意:1.控制變量

F浮=6下示，測得浮力

猜想因素比較條件所受浮力(N)有無相關(guān)

浸沒深度淺

深

浸入體積少

多

液體密度水(小)

鹽水

物體密度銅柱

鐵柱

結(jié)論：(1):決定浮力大小的因素有__________和_____________.和

越大，所受的浮力就越大。

(2)浮力的大小與、物體的密度、形狀等無關(guān)。

【例2】探究影響浮力大小的因素時，小紅做了如圖所示的實驗，請你根據(jù)她的實驗探究回

答下列問題:

（1）比較圖B和C可知，物體受到的浮力大小與排開液體的（）有關(guān)；

（2）比較圖C和E可知，物體受到的浮力大小與液體的（）有關(guān)；

（3）比較圖C和（）可知，浮力的大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān)；

（4）圖E中物體受到浮力大小為（）N；

（5）比較圖C和E可知，水對杯底部的壓強（）酒精對杯底部的壓強（選填“大于”、

“小于”或“等于

口練習

1、為了驗證上述猜想，李明做了如圖甲所示的實驗：他在彈

簧測力計下端掛一個鐵塊，依次把它緩緩地浸入水中不同位

置，在這一過程中：

（1）鐵塊從位置1―2-3的過程中，彈簧測力計的示

數(shù),說明鐵塊受到的浮力；從位置3―4

的過程中，彈簧測力計的示數(shù)，說明鐵塊受到的浮

甲乙

力.（以上選填“變大”“變小”或“不變”）

（2）通過以上實驗可以驗證上述猜想（填上面猜想的字母）是正確的.

（3）如圖乙所示，把新鮮的雞蛋放在水中會下沉，陸續(xù)向水中加鹽并輕輕攪拌，你會發(fā)

現(xiàn).這種現(xiàn)象說明了上述猜想（填上面猜想的字母）是正確的.

（4）鐵塊從位置3-4的過程中，根據(jù)彈簧測力計的示數(shù)，可驗證猜想（填上面猜

想的字母）是錯誤的.

（5）將鐵塊浸沒在鹽水中，跟甲圖位置4相比較，彈簧測力計的示數(shù)會（選填“變

大,，“變小,，或“不變，，）.

2.小明用彈簧測力計、圓柱體、兩個相同的圓柱形容器，分別裝有一定量的水和鹽水，對浸

在液體中的物體所受的浮力進行了探究，其裝置和彈簧測力計示數(shù)如圖所示。

((

III*'6

玉

IN一

fu3?

fT

vS

I

x二

u二

，

，

甲乙丙丁戊

（1）為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關(guān)系，可選用圖的裝置來

進行操作；

（2）圓柱體的密度是kg/m3；

（3）用圖示實驗數(shù)據(jù)測出鹽水的密度是kg/m3；

（4）小明想探究“物體受到的浮力與其形狀是否有關(guān)“，他找來薄鐵片，燒杯和水進行實驗,

實驗步驟如下：

步驟一：將鐵片放入盛水的燒杯中，鐵片下沉至杯底；

步驟二：將鐵片彎成“碗狀”再放入水中，它漂浮在水面上。

①通過分析可知，第一次鐵片受到的浮力第二次鐵片受到的浮力（選填“大于”、“等

于”或“小于”）；

②小明得出：物體受到的浮力與其形狀有關(guān)，小明得出錯誤結(jié)論的原因是：他只關(guān)注了鐵

片的改變，忽視了對浮力大小的影響。

§知識小結(jié)

【課堂檢測】

1.下列情景中，物體沒有受到浮力的是（）

A.在水中游泳的人B.深入淤泥的圓柱形橋墩

C.在水中漂浮的船D.在水中下沉的石頭

2.錢塘江是浙江省最大的河流，兩岸蘊藏著極其豐富的旅游資源，是全省最重要的旅游線，

給人們的生活帶來了豐富多彩的娛樂活動。下列在錢塘江中的物體，沒有受到浮力的作用

的是（）

A.漂在水面的樹葉

B.長在河底的水草的葉子

C.游在水中的小魚

D.錢塘江上一座大橋的橋墩

3.關(guān)于物體所受的浮力，下列說法中正確的是（）

A.空氣中的物體不受浮力作用

B.沉在水底的鐵球不受浮力作用

C.浮力是物體對液體施加的力

D.浮力是液體對物體壓力的合力

4.如圖所示，甲、丙是容器自帶凸起的一部分，乙是能夠自由移動的物體，現(xiàn)往容器里注入

一些水，則下列說法正確的是（）

卓-O工一

--內(nèi)rr

A.甲一定受到浮力作用B.乙一定受到浮力作用

C.丙一定受到浮力作用D.都受到浮力作用

5.如圖所示，a、b是兩個體積相同又能自由移動的物體，c、d、e是容器自身凸起的一部分,

現(xiàn)往容器里注入一些水，下列說法正確的是（）

I..—fflTTTf

三三畝三三W

一品二二選1

A.a物體受的浮力小于b物體

B.a物體受的浮力等于b物體

C.d、e部分受浮力，c部分不受浮力

D.c部分受浮力，d、e部分不受浮力

6.一個盛有鹽水的容器中懸浮著一個雞蛋，容器放在斜面上，如圖所示，圖上畫出了幾個力

的方向，你認為雞蛋所受浮力的方向應是（）

A.F[B.F2C.F3D.F4

7.如圖所示，一個塑料小球堵在一個水池的出口處，水無法排出，則該小球（）

A.仍受水的浮力

B.不受水的浮力，也不受水對它的壓力

C.不受水的浮力，但受水對它的壓力

D.無法判斷

8.如圖所示的圓柱體浸沒在液體中，它的側(cè)面所受的各個方向上的壓力相互一平衡，其下

表面受到液體向上的壓力R大于（選填“大于”、“等于”或“小于”）其上表面受到液體

向下的壓力F2,這就是浸在液體中的物體受到浮力的原因，所以浮力的大小可表示為F浮

=F,-F2Q

9.在探究影響浮力大小因素時，甲同學認為“物體浸入液體越深，所受浮力越大”，并用圖甲

的實驗證實了他的觀點，即物體從A］到A?位置的過程中，浮力越來越大；乙同學認為“浮

力的大小與物體浸入液體的深度無關(guān)“，并用圖乙的實驗證明了自己的觀點，即物體從日

到B2位置的過程中浮力不變。在的情況下，甲同學的觀點正確。在—

的情況下，乙同學的觀點正確。圖甲實驗中，物體所受浮力的大小變化的原因

是;圖乙實驗中，物體所受的浮力不變的

原因是。

【答案】

1?【解答】解：

(1)ACD中的物體浸在液體或氣體中，因為液體、氣體有流動性，因此液體或氣體對浸

沒在其中的物體有向上的作用力和向下的壓力作用，其中向上的壓力大于向下的壓力，這

個壓力差即物體受到的浮力。故ACD選擇中的物體均受浮力作用；

(2)B中的橋墩由于底面埋在淤泥下，不能與水接觸，因此橋墩沒有受到水對其向上的壓

力,故橋墩不受浮力作用。

2.【解答】解：

ABC中的物體浸在水中，因為水有流動性，因此水對浸在其中的物體有向上的作用力和向

下的壓力作用，其中向上的壓力大于向下的壓力，這個壓力差即物體受到的浮力。故ABC

選擇中的物體均受浮力作用；

D中錢塘江上一座大橋的橋墩埋在河底，下表面不能與水接觸，因此橋墩沒有受到水對其

向上的壓力，故橋墩不受浮力作用。故選：Do

3.【解答】解：A、空氣中的物體與液體中的物體一樣，都可能受浮力作用，故A錯誤；

B、沉在水底的鐵球排開了一定體積的水，所以鐵球也受到浮力的作用，故B錯誤；

C、浮力是物體受到液體或氣體對它施加的力，故C錯誤；

D、浮力產(chǎn)生的實質(zhì)是物體在液體或氣體中上下表面受到的壓力差，即浮力是液體或氣體

對物體壓力的合力，故D正確。故選：Do

4.【解答】解：(1)由圖可知，水對乙物體上下表面產(chǎn)生了的壓力差，故乙物體一定受浮

力的作用；故B正確。

(2)已知丙是容器自帶凸起的一部分，因此丙上表面受到水的壓力，但下表面沒有受到水

的壓力，因此水對甲丙物體上下表面沒有產(chǎn)生壓力差，故丙物體不受浮力的作用；

甲下表面與容器緊密結(jié)合，不受水的壓力，但是側(cè)壁不規(guī)則，會受到水向上的壓力，上下

的壓力差不確定，所以不一定受水的壓力，故ACD錯誤。故選：Bo

5.【解答】解：(1)由圖可知，水對a、c物體上下表面產(chǎn)生了的壓力差，故a物體一定受

浮力的作用；由于a排開水的體積大于b的排開水的體積，

b物體上表面沒有受到水的壓力，但下表面受到水的壓力，因此水對b物體上下表面產(chǎn)生

了的壓力差，故b物體也受浮力的作用；

根據(jù)Fi?=Gllt=pgV排可知a受到的浮力大于b受到的浮力，故AB錯誤；

(2)d、e物體上表面受到水的壓力，但下表面沒有受到水的壓力，因此水對d、e物體上

下表面沒有產(chǎn)生壓力差，故d、e物體不受浮力的作用；故C錯誤，D正確。故選：Do

6.【解答】解：雞蛋懸浮在液體中，此時雞蛋上、下表面受到的液體壓力不同，

這個壓力差就是雞蛋所受的浮力，因浮力的方向總是豎直向上的，所以F3正確；故選：Co

7.【解答】解：浮力的定義式為F向上-F向下，下表面不受壓力，所以不受浮力。故選：Co

8.【解答]解：據(jù)相同深度液體向各個方向的壓強相等的特點可知，圓柱體浸沒在液體中

時，它的側(cè)面受到的各個方向液體的壓力相互平衡，即可以相互抵消掉；

而圓柱體上、下表面所受的壓力是不同的，下表面深度為％,上表面所處的深度為h2。

則下表面受到的壓強為pi=pffigh],受到的壓力為F|=p)S=p?gh|S；

上表面受到的壓強為p2=p濃ghz，受到的壓力為F2=p?S=p濃ghzS。

因為hi>h2o

所以F(>F2,

則液體會對物體產(chǎn)生一個向上的和向下的壓力不相等，壓力差就產(chǎn)生了浮力，即：Fi?=FI

-F2。

故答案為：平衡；大于；F!-F2O

9.在探究影響浮力大小因素時，甲同學認為“物體浸入液體越深，所受浮力越大”，并用圖甲

的實驗證實了他的觀點，即物體從Ai到A2位置的過程中，浮力越來越大；乙同學認為“浮

力的大小與物體浸入液體的深度無關(guān)“，并用圖乙的實驗證明了自己的觀點，即物體從日

到B2位置的過程中浮力不變。在物體浸沒前的情況下,甲同學的觀點正確。在物

體浸沒的情況下,乙同學的觀點正確。圖甲實驗中，物體所受浮力的大小變化的原因是

未浸沒前，浸入越深，V援越大，F(xiàn)浮濃gV撲越大；圖乙實驗中，物體所受的浮力不變

的原因是浸沒后，Vo=V物不變，F(xiàn)浮=。淞gV接不變o

檔

u.q

二

一

；

工t

T

甲7,

【解答】解：在探究浮力的大小和物體浸在液體中深度的關(guān)系，應控制液體的密度和物體

排開液體的體積（等于物體浸入液體的體積）一定，甲同學是在物體沒有浸沒之前改變物

體浸入深度的，物體深度增大，排開液體的體積也增大了，浮力增大。故其觀點成立的條

件是：在物體浸沒前的情況下；

而乙同學則是在物體浸沒之后改變浸入深度的，物體深度增大，排開液體的體積不變，彈

簧測力計的示數(shù)不變，從而說明了浮力的大小和物體浸在液體中的深度無關(guān)；

圖甲的實驗中，物體未完全浸沒，由F浮np淞gV持知，隨著深度的增大，V*越大，所受浮

力越大；

圖乙的實驗中，物體完全浸沒，由F浮=p?,gV棒知，隨著深度的增大，V排不變，所受浮力

不變。

故答案為：物體浸沒前；物體浸沒；未浸沒前，浸入越深，V怵越大，F(xiàn)浮np/gV擂越大;

浸沒后，V"尸V物不變，F(xiàn)；F=pifigV排不變。

【課堂總結(jié)】

【家庭作業(yè)】

1.下列關(guān)于浮力的說法中正確的是（）

A.浮力都是由水產(chǎn)生的

B.只有固體才能受到浮力的作用

C.浮力方向與重力方向相反

D.在不同液體中浮力方向會不同

2.一正方體浸沒在水中，上表面與水面相平，關(guān)于它下列說法中正確的是（）

A.它的上、下表面都受到水的壓強，其中上表面受的壓強較大

B.它的上、下表面都受到水的壓力，兩表面受的壓力相等

C.它的上表面受的壓力向上，下表面受的壓力向下

D.它的下表面受的壓強較大，下表面受的壓力向上

3.某同學在實驗室里，把同一個物體分別浸入水和鹽水中來探究“影響浮力大小的因素”，如

圖所示，根據(jù)圖示可以知道，該同學這次操作的目的是（）

A.探究物體所受浮力大小與其浸入深度有關(guān)

B.探究物體所受浮力大小與液體密度有關(guān)

C.驗證阿基米德原理/浮=6排

D.說明物體所受浮力的大小跟排開液體的體積大小有關(guān)

4.某天，曉琳用細線綁住一個近似于長方形的小石塊，并將它豎直懸置于一桶水中，當小石

塊浸沒在水中時，她發(fā)現(xiàn)手受到的繩子的拉力變小了，這是因為（）

A.小石塊的質(zhì)量變小了

B.小石塊所受到的重力消失了

C.小石塊的上下表面存在壓力差

D.小石塊的前后左右都受水的壓力

5.將一小石塊和小木塊拋入一杯水中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)木塊浮在水面上，而石塊卻沉入水中，就此

現(xiàn)象，下列分析正確的是（）

A.木塊受到浮力，石塊不受浮力

B.木塊不受到浮力，石塊受到浮力

C.木塊和石塊都不受浮力

D.木塊和石塊都受到浮力

6.一正方體浸沒在水中，上表面與水面相平，關(guān)于它下列說法中正確的是（）

A.它的上、下表面都受到水的壓強，其中上表面受的壓強較大

B.它的上、下表面都受到水的壓力，兩表面受的壓力相等

C.它的上表面受的壓力向上，下表面受的壓力向下

D.它的下表面受的壓強較大，下表面受的壓力向上

7.如圖所示，將正方體用細線懸掛浸沒在水中，若其上表面受到的液體壓力為P，其下表面

受到的液體壓力為F2，則（）

A.Fi一定大于F2B.Fi一定小于F2

C.Fi可能大于F2D.Fi可能等于F2

8.以下情景中沒有受到浮力的物體是（）

甲圖乙圖丙圖丁圖

A.甲圖：空中上升的熱氣球

B.乙圖：遨游太空的“天宮一號”

C.丙圖：海中下潛“蛟龍”號

D.丁圖：海中航行的“遼寧號”

9.在某次實驗操作時，小剛在一方形水槽底部系住一細棉線，細棉線另一端系一乒乓球，乒

乓球完好，再將水槽靜放在斜面上（斜面放置于水平地面上靜止），然后，他向水槽中加

水，待水足夠多時，他觀察到的現(xiàn)象與下列那幅圖一致（）

A.B.

10.如圖所示，將一掛在彈簧測力計下的圓柱體金屬塊緩慢浸入水中（水足夠深），在圓柱體

接觸容器底之前，能正確反應彈簧測力計示數(shù)F和圓柱體下表面到水面距離h的關(guān)系圖是

（）

11.一長方體鋁塊，在水里慢慢下沉，下沉過程鋁塊上表面總保持水平。（1）當鋁塊上表面

沒入水面下沉到某位置時，上表面受到水的壓力為14N,下表面受到水的壓力為19N；

（2）當鋁塊再下沉到另一更深位置時，上表面受到的壓力增大為21N時，下表面受到

的壓力是

A.21NB.26N

C.35ND.40N

12.如圖甲所示，物體重—N.把物體浸沒在水中，彈簧測力計示數(shù)為3N,如圖乙所示,

則物體受到浮力為N.

000―?0

K--

-/■三-

1-11=1

2="-22E-l2

=-3一

-

-E-l

33IHE=33=~3

-_3二

=三

4-44F-4

V一

==E-

5=55-=5

=二

=

-

、

13.如圖所示是探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”實驗的若干操作，其中鐵塊和鋁塊的體積

相同，根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）由圖可知鐵塊在水中受到的浮力是N,鋁塊在水中受到的浮力是N,

由此可知浮力的大小跟物體的（選填“密度'或“體積”無關(guān)）；

（2）比較分析圖可得出結(jié)論：浮力的大小跟液體的密度有關(guān)。

14.在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時，同學們提出了如下的猜想：

A.可能跟物體浸入液體的深度有關(guān)

B.可能跟物體排開液體的體積有關(guān)

C.可能跟液體的密度有關(guān)

D.可能跟物體的密度有關(guān)

為了驗證上述猜想，李明做了如圖甲所示的實驗:

他在彈簧測力計下端掛一個鐵塊，依次把它緩緩地浸入水中不同位置，在這一過程中:

（1）鐵塊從位置1-2-3的過程中，彈簧測力計的示數(shù),說明鐵塊受到的浮力

；從位置3-4的過程中，彈簧測力計的示數(shù),說明鐵塊受到的

浮力o（以上選填“變大”“變小”或“不變”）

（2）通過以上實驗可以驗證上述猜想（填上面猜想的字母）是正確的。

（3）如圖乙所示，把新鮮的雞蛋放在水中會下沉，陸續(xù)向水中加鹽并輕輕攪拌，你會發(fā)

現(xiàn)。這種現(xiàn)象說明了上述猜想（填上面猜想的字母）是正確的。

（4）鐵塊從位置3-4的過程中，根據(jù)彈簧測力計的示數(shù)，可驗證猜想（填上

面猜想的字母）是錯誤的。

（5）將鐵塊浸沒在鹽水中，跟甲圖位置4相比較，彈簧測力計的示數(shù)會__________（選填

“變大”“變小”或“不變”）。

【答案】

1.C

【解析】A、物體浸在液體中，由于物體上、下表面所處的深度不同，液體對物體產(chǎn)生的向

上的壓力大于向下的壓力，這兩個壓力差是浮力。由此可知：浮力是由液體對物體的壓力差

產(chǎn)生的，故該選項說法不正確。B、浮力是對浸在其中的物體產(chǎn)生的，物體不一定只是固體,

其他的物體如水面上的油、水中的水銀也一樣受到浮力的作用，則該選項中說法不正確。C、

浮力是液體對物體的向上和向下的壓力差，方向與物體受到的向上的壓力方向一致，總是豎

直向上的，這與豎直向下的重力方向相反，則該選項說法正確。D、浮力是液體對物體的向

上和向下的壓力差，方向總是與物體受到的豎直向上的壓力方向一致，浮力方向不會變化，

則該選項中說法不正確。故選C。

2.D

3.B【解析】根據(jù)圖示可以知道物體都完全浸沒在液體中，所以排開的液體體積相同，而

一種液體是水、另一種是鹽水，兩個液體的密度不同，它們所受的浮力不同，所以該同學

這次操作的目的是：探究物體所受浮力大小與液體的密度的關(guān)系，故B正確。故選B。

4.【解答］解：當小石塊浸沒在水中時，小石塊的質(zhì)量不會變小，重力也不會消失，是

由于小石塊的上下表面存在壓力差即小石塊受到水的浮力，浮力的方向是豎直向上的。所以

手受到的繩子的拉力變小了。而不是因為小石塊的前后左右都受水的壓力，故只有C正確，

ABD錯誤。故選：Co

5.【解答】解：水中的石塊和木塊在水中上下表面存在壓力差，也就是都受到浮力作用，

故A、B、C不符合題意；故選：Do

6.【解答】解：A、由于上表面處于水面上，故上表面不受水的壓強，而下表面所受壓強

為大氣壓強與液體壓強的和，故下表面所受壓強要大，故A錯誤；

B、因上表面與水與相平，故上表面不受水的壓力，故B錯誤；

C、由于液體壓強是能朝向各個方向的，故物體下表面受到液體向上的壓力，故C錯誤；

D、由于下表面受大氣壓強及液體壓強，故下表面所受壓強要大于上表面，且因下表面受壓

力向上，故使物體受到向上的浮力，故D正確；故選：Do

7.【解答］解：據(jù)相同深度液體向各個方向的壓強相等的特點可知，圓柱體浸沒在液體

中時，它的側(cè)面受到的各個方向液體的壓力相互平衡，即可以相互抵消掉；

而圓柱體上、下表面所受的壓力是不同的，下表面深度為hl,上表面所處的深度為h2。

則上表面受到的壓強為pl=p液ghl,受到的壓力為Fl=plS=p液ghl；

下