新疆烏蘇市2024屆四年級數(shù)學第二學期期末聯(lián)考試題含解析

新疆烏蘇市2024屆四年級數(shù)學第二學期期末聯(lián)考試題一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1．下面的小數(shù)分別在哪兩個連續(xù)的整數(shù)之間？()＜21.58＜()()＜0.12＜()2．85＋360÷（30－18），先算（______）法，再算（______）法，最后算（______）法，得數(shù)是（______）。3．由4個十、5個一、3個十分之一組成的數(shù)是（________），讀作（________）。4．98400200＝（_______）億≈（_______）億（保留一位小數(shù)）5．2.06噸=（________）噸（________）千克860000=（__________）萬3米5厘米=（__________）米250米=（_________）千米6．四百零九億寫作（______），10800000000＝（______）億。7．兩個數(shù)相乘的積是500，一個數(shù)不變，另一個數(shù)擴大10倍后，積應是（________）。8．亮亮在教室里的位置用數(shù)對表示是（5，2），亮亮坐在教室的第_____列第_____行．二、我是小法官。（對的打√，錯的打×。每題2分，共20分）9．要直觀地反映出某校各年級的學生人數(shù)情況，應該繪制條形統(tǒng)計圖。（______）10．用三根分別長13厘米、20厘米和6厘米的小木棒，頭尾相連，一定能擺出一個三角形．（____）11．小青坐電梯從一樓到十二樓，電梯的運動是平移運動。________。12．120﹣20×5=100×5=500。（______）13．并不是所有平面圖形都能密鋪。（________）14．6.89在自然數(shù)6和7之間，它約等于7。（________）15．54個千分之一是0.540。（______）16．(12＋x)×5＝60＋5x（______）17．在加法中，相加的兩個數(shù)叫做加數(shù)，相加得的數(shù)叫做和。（______）18．7.8×0.001表示把7.8擴大到它的1000倍。______三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）19．下面三幅圖中，通過圖一平移得到的是（）。A． B． C．20．運動會上，四（1）班3名運動員100米比賽用時如下：姓名軍軍明明華華時間（秒）8.699.028.74獲得冠軍的是（）。A．軍軍 B．明明 C．華華21．小軍在計算25×（□+2）時，把算式抄成25×□+2，這樣兩題的計算結果相差（）A．50B．48C．25D．2322．最接近578萬的數(shù)是（）。A．5784001 B．5780004 C．578010123．下面的長度中,與1.8分米不相等的是()。A．0.18米B．1.80分米C．1.08分米四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24．直接寫出得數(shù)。125×8＝

0÷9＝

1－0.04＝

50÷1000＝7.2＋8＝

1.25×10＝

543－27－43＝

99×66＋99＝25．列豎式計算下面各題。2.96＋0.37＝12.36＋4.37＝18.4－7.9＝26．算一算．五、操作題。（共6分）27．下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來的?連一連．六、解決問題（每題6分，共30分）28．按要求在方格紙上畫一畫。（1）把梯形繞點O逆時針旋轉90°，畫出旋轉后的圖形；（2）如果三角形中點A的位置用數(shù)對表示為（3，3），那么點C的位置用數(shù)對表示是________；將這個三角形向右平移6格，畫出平移后的圖形；（3）用三種不同的方法，再涂一個小方格，使涂色部分還是一個軸對稱圖形。29．2016年唐山世界園藝博覽會園區(qū)占地506公頃，比2014年青島世界園藝博覽會園區(qū)占地面積的2倍多24公頃，2014年青島世界園藝博覽會園區(qū)占地多少公頃？（用方程解）30．移動公司王師傅和李師傅為社區(qū)用戶安裝光寬帶，下表是他們4天內(nèi)安裝戶數(shù)的統(tǒng)計。（1）王師傅第（）天安裝得最多，李師傅第（）天安裝得最多。（2）總體上誰的安裝速度快一些，為什么？（3）王師傅7月份要安裝800戶光寬帶，能完成嗎？請用計算說明。31．小萱、小麗、小紅、小含四名同學，他們四人的平均身高是132厘米，小明的身高是142厘米，請你幫他們算一算，他們五人的平均身高是多少厘米？32．家電商場有3輛同樣的貨車。如果每輛貨車每月節(jié)約25千克汽油，這些貨車一年可以節(jié)約多少千克汽油？

參考答案一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1、212201【解析】略2、減除加115【分析】有括號的算式，要先算括號里面的，再按照先算乘除，后算加減的運算順序進行計算?！驹斀狻?5＋360÷（30－18）＝85＋360÷12＝85＋30＝115故答案為減法；除法；加法；115【點睛】明確含有小括號的混合運算的運算順序是解決本題的關鍵。3、45.3四十五點三【分析】有幾個計數(shù)單位就在對應的數(shù)位上寫幾，沒有計數(shù)單位的就用“0”來占位；小數(shù)的讀法：整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點讀作點，小數(shù)部分依次讀出每個數(shù)字?！驹斀狻?個十說明十位上的數(shù)是4；5個一說明個位上的數(shù)是5；3個十分之一說明十分位上的數(shù)是3，所以這個數(shù)寫作：45.3。45.3讀作：四十五點三。故答案為：45.3；四十五點三【點睛】此題主要考查小數(shù)的組成和小數(shù)的讀法，在讀數(shù)時要注意整數(shù)部分與小數(shù)部分讀法的區(qū)別。4、0.9840021.0【分析】把98400200，改寫成用"億"作單位的數(shù)在億位的右下角點上小數(shù)點把末尾的0去掉同時在后面寫上“億"字然后利用"四舍五入法"保留一位小數(shù)?！驹斀狻?8400200＝0.984002億≈1.0億故答案為：0.984002，1.0【點睛】此題考查的目的是掌握整數(shù)的改寫方法，以及利用“四舍五入法求近似數(shù)的方法。5、2，60，86，3.05，0.2【解析】試題分析：（1）是質量的單位換算，由單名數(shù)化復名數(shù)，2.06t看作2t與0.06t的和，把0.06t乘進率1化成60kg，再與2t寫在一起．（2）是整數(shù)的改寫，改成用萬”作單位的數(shù)，就是在萬位數(shù)的右下角點上小數(shù)點，然后把小數(shù)末尾的0去掉，再在數(shù)的后面寫上“萬”字．（3）、（4）是長度的單位換算．其中（3）由復名數(shù)化單名數(shù)，把5厘米除以進率100化成0.05米，再與3米相加；（4）由低級單位米化高級單位千米，除以進率1．解：2.06t=2t60kg；（2）860000=86萬；（3）3米5厘米=3.05米；（4）20米=0.2千米；故答案為2，60，86，3.05，0.2．點評：注意，單位換算首先要弄清是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位，其次記住單位間的進率；名數(shù)的改寫要帶計數(shù)單位．6、40900000000108【分析】整數(shù)的寫法，從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0；把一個整億數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)時，只需去掉末尾的8個0，再加上一個“億”字即可?！驹斀狻克陌倭憔艃|寫作40900000000，10800000000＝108億?！军c睛】本題主要考查整數(shù)寫法和改寫，改寫時要注意計數(shù)單位，先把數(shù)分級再改寫比較容易看出。7、5000【分析】積的變化規(guī)律：如果一個因數(shù)擴大（或縮?。┤舾杀?，另一個因數(shù)不變，那么積也擴大（或縮?。┫嗤稊?shù)。根據(jù)積的變化規(guī)律可知，兩個數(shù)相乘的積是500，一個數(shù)不變，另一個數(shù)擴大10倍后，積也擴大10倍，變成500×10?！驹斀狻?00×10＝5000則兩個數(shù)相乘的積是500，一個數(shù)不變，另一個數(shù)擴大10倍后，積應是5000。故答案為：5000?！军c睛】熟練掌握積的變化規(guī)律，靈活運用這些規(guī)律解決問題。8、52【詳解】略二、我是小法官。（對的打√，錯的打×。每題2分，共20分）9、√【分析】根據(jù)條形統(tǒng)計圖的特點：條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少；進行判斷即可。【詳解】由分析可知：要直觀地反映出某校各年級的學生人數(shù)情況，應該繪制條形統(tǒng)計圖；故答案為：√【點睛】此題應根據(jù)條形統(tǒng)計圖的特點進行解答，屬于基礎知識，應熟練掌握。10、×【詳解】略11、√【分析】把一個圖形整體沿某個方向移動一定的距離，圖形的這種運動叫做平移，據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析可得：小青坐電梯從一樓到十二樓，電梯的運動是平移運動。原題說法正確。故答案為：√。【點睛】本題考查了平移現(xiàn)象在生活中的實際實例，數(shù)學聯(lián)系生活，要學以致用。12、×【詳解】試題分析：按照先算乘法，再算減法算出結果進一步比較即可．解：120﹣20×5=120﹣100=20；20≠500；所以原題計算錯誤．故答案為×．【點評】整數(shù)四則混合運算的關鍵是抓住運算順序，正確按運算順序計算．13、√【分析】正五邊形不可以進行密鋪，可以進行密鋪的圖形有長方形、正方形、三角形以及正六邊形等。【詳解】根據(jù)分析可知：不是所有平面圖形都可以進行密鋪，所以題干說法正確。故答案為：√【點睛】本題考查了平面圖形的密鋪。不是所有平面圖形都可以進行密鋪，通過舉出反例，進行判斷即可。14、√【分析】保留整數(shù)，就是精確到個位，就要看十分位上的數(shù)是否滿5；再運用“四舍五入”法求得近似值即可?！驹斀狻?＜6.89＜76.89≈7所以，6.89在自然數(shù)6和7之間，它約等于7，故此說法正確。故答案為：√【點睛】本題主要考查近似數(shù)的求法，運用“四舍五入法”進行解答。15、×【分析】千分之一為，54個千分之一就是54個，也就是將54縮小到它的，即為0.054?！驹斀狻?4個千分之一是0.054。故答案為：×?！军c睛】本題考查小數(shù)數(shù)位和計數(shù)單位的靈活應用。16、√【詳解】略17、√【分析】根據(jù)加法各部分間的名稱進行判斷?！驹斀狻堪褍蓚€數(shù)合并成一個數(shù)的運算叫做加法，相加的兩個數(shù)叫做加數(shù)，加得的數(shù)叫做和。這句話正確?！军c睛】本題考查加法各部分的名稱，相加的兩個數(shù)叫做加數(shù)，加得的數(shù)叫做和，解決此類題目需熟練掌握四則運算各部分間的名稱。18、×【分析】0.001表示，一個數(shù)乘表示把這個數(shù)縮小到它的，據(jù)此判斷?！驹斀狻?.8×0.001表示把7.8縮小到它的，原題說法錯誤。故答案為：×。【點睛】要注意小數(shù)乘小數(shù)的時候，可以理解為求第一個小數(shù)的幾分之幾、十分之幾、千分之幾。三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）19、B【詳解】略20、A【分析】相同路程，用時短的速度快。將3名運動員比賽用時比較大小，用時最短的那個人獲得冠軍?！驹斀狻?.69＜8.74＜9.02，則軍軍獲得冠軍。故答案為：A。【點睛】小數(shù)比較大小時，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大；如果十分位上的數(shù)相同，百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大……21、B【解析】試題分析：先運用乘法分配律把25×（□+2）化簡，表示出結果來，然后減去25×□+2求出差即可．解：25×（□+2）=25×□+25×2=25×□+50；（25×□+50）﹣（25×□+2）=25×□+50﹣25×□﹣2=（25×□﹣25×□）+（50﹣2）=0+1=1．答：計算結果相差1．故選：B．【點評】本題先把正確的算式運用乘法分配律化簡，結果表示出來，再相減求出差即可．22、B【分析】找出5784001，5780004，5780101在數(shù)軸上的位置，離578萬位置最近的數(shù)字就是最接近它的數(shù)字?！驹斀狻吭跀?shù)軸上，5784001和578萬之間相差4001，5780004和578萬之間相差4，5780101和578萬之間相差101，4＜101＜4001，所以5780004是最接近578萬的數(shù)字。故答案為：B?！军c睛】本題主要考查的是大數(shù)在數(shù)軸上的位置，關鍵是找出不用數(shù)字在數(shù)軸上的不同位置，其中距離578萬最近，就是最接近它的。23、C【解析】略四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24、1000；0；0.96；0.0515.2；12.5；473；6633【分析】計算小數(shù)加減法時，先把小數(shù)點對齊，也就是相同數(shù)位對齊，然后再按照整數(shù)加減法的計算法則進行計算，據(jù)此解答；一個數(shù)乘10、100、1000……直接把它的小數(shù)點向右移動一位、兩位、三位……；一個數(shù)除以10、100、1000……，直接把它的小數(shù)點向左移動一位、兩位、三位……，據(jù)此解答；一個數(shù)連續(xù)減去兩個數(shù)，等于減去這兩個數(shù)的和，據(jù)此計算?！驹斀狻?25×8＝1000

0÷9＝0

1－0.04＝0.96

50÷1000＝0.057.2＋8＝15.2

1.25×10＝12.5

543－27－43＝473

99×66＋99＝6633【點睛】本題考查了學生基本的口算能力及其計算方法的靈活運用，注意每種計算的計算方法，在平時注意積累經(jīng)驗，逐步提高運算的速度和準確性。25、3.33；16.73；10.5【分析】根據(jù)小數(shù)加減法的豎式計算，將數(shù)位對齊，列出豎式計算即可?！驹斀狻?.96＋0.37＝3.3312.36＋4.37＝16.7318.4－7.9＝10.5故答案為：3.33；16.73；10.5【點睛】本題考查的是小數(shù)豎式的計算方法，要注意將小數(shù)點對齊，也就是數(shù)位對齊。26、105°－45°=60°【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和和平角特點進行計算即可。【詳解】180-105=75（度）180-45-75=60（度）【點睛】本題考察了三角形內(nèi)角和，平角特點，答案中的方法更靈活，詳解中的方法好理解一些。五、操作題。（共6分）27、【解析】略六、解決問題（每題6分，共30分）28、（2）（6，1）；（1）（2）（3）作圖如下【分析】（1）根據(jù)旋轉的特征，梯形繞點O逆時針旋轉90°后，點O的位置不動，其余各部分均繞此點按相同方向旋轉相同的度數(shù)，即可畫出旋轉后的圖形；（2）根據(jù)題意可知，一個小格代表一個單位，由此推斷出C格在第六行，第一列，所以用數(shù)對表示是（6，1）。（3）如果一個圖形沿著一條直線折疊后，直線兩旁的部分能夠互相重合，那么這個圖形叫做軸對稱圖形，折痕所在的直線叫做對稱軸，據(jù)此用三種不同的方法畫出小方格?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：一個小格代表一個單位，由此推斷出C格在第六行，第一列，所以用數(shù)對表示是（6，1）。（1）（2）（3）作圖如下【點睛】旋轉作圖要注意：①旋轉方向；②旋轉角度。整個旋轉作圖，就是把整個圖案的每一個特征點繞旋轉中心按一定的旋轉方向和一定的旋轉角度旋轉移動；根據(jù)軸對稱圖形的意義，如果一個圖形沿著一條直線折疊后，直線兩旁的部分能夠互相重合，那么這個圖形叫做軸對稱圖形，折痕所在的直線叫做對稱軸。29、241公頃【解析】略3