邢臺市隆堯縣2024年數(shù)學四下期末調研試題含解析

邢臺市隆堯縣2024年數(shù)學四下期末調研試題一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1．下面的物體，從正面看到的形狀是（）A． B． C．2．下面的算式中，與其他三個算式的得數(shù)不相等的是（）。A．520×60 B．104×300 C．260×80 D．52×6003．下面的度數(shù)可以作為一個多邊形的內(nèi)角和的是（）。A．240° B．600° C．540°4．在一個三角形中，最大的內(nèi)角一定（）。A．不大于60° B．等于60° C．不小于60°5．爸爸今年a歲，兒子今年b歲，20年后兩人相差（

）歲。A．a(chǎn)b+20 B．20 C．a(chǎn)-b二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6．三角形中最多有一個直角。（_____）7．大于而小于的分數(shù)只有。（________）8．生活中很多物體都應用了三角形的穩(wěn)定性。（______）9．0加上任何數(shù)都得0。（_____）10．西安市要繪制新冠肺炎確診人數(shù)變化情況統(tǒng)計圖，選用條形統(tǒng)計圖比較好。（________）11．99＋1－99＋1=0。（________）三、我能填。（每題2分，共24分）12．37037×3＝11111137037×6＝22222237037×9＝33333337037×12＝（______）37037×（______）＝88888813．在下面括號里填上適當?shù)臄?shù)。58.03m2＝（________）m2（________）dm22.56t＝（________）kg7kg35g＝（________）kg420cm＝（________）m14．下圖是甲、乙、丙三人收集郵票的統(tǒng)計圖，乙給甲（________）張時，三個人的郵票同樣多。15．已知三角形的一條邊長6厘米，另一條邊長3厘米，第三條邊一定大于（________）厘米且小于（________）厘米．16．把27縮小到原來的（________）是0.027；把8.3的小數(shù)點向右移動兩位，得到的數(shù)是（________）。17．一個數(shù)由5個十，3個0.01組成，這個數(shù)寫作（______）。18．鎮(zhèn)康縣隸屬于臨滄市，位于云南省西南邊陲，臨滄市西部，南汀河下游和怒江下游南北水之間，南接耿馬縣，東鄰永德縣，西與緬甸果敢縣接壤，北與保山地區(qū)龍陵縣隔江相望。全縣總面積二千六百四十二平方公里，常住總人口為182800萬人。二千六百四十二寫作：（______），182800讀作：（______）。19．如果

—☆=125，那么8×

—8×☆=（___________）20．一個數(shù)由8個0.1，2個0.01和6個0.001組成，這個數(shù)是________，精確到十分位是________。21．已知x－18.6＝3.7，x＝（________）。22．明明在班里的位置可以用數(shù)對(8，5)表示，表示他在第（________）列第（_________）排，如果他正好坐在班級里最后一位，這個班有（____）名學生。23．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。a2（________）a×a0.56（________）0.5600.1（________）0.09996千克8克（________）6.8千克10.1分米（________）108厘米1.3元（________）1元3角四、我會計算。（每題6分，共12分）24．口算。5×60＝720÷3＝230×30＝501×7＝30×30＝25×40＝130×9＝73－37＝45×20＝86＋14×2＝25．列豎式計算。2.96＋3.04＝4.8－1.75＝1.36×0.8＝五、動手操作。（每題4分，共12分）26．連一連，左側圖形分別是誰看到的？27．連一連。（將結果相等的式子用線連起來）32＋87＋6889＋（206＋194）（206＋89）＋194300－（26＋54）300－26－5440×（60＋40）40×60＋40×40125÷（5×5）125÷5÷587＋（32＋68）28．把圖中的三角形和相應的名稱用線連起來。六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29．陽光小區(qū)計劃修建一個長12米，寬10米的草坪。實際修建的草坪寬比計劃減少5分米。草坪的實際面積是多少平方米？30．一列火車通過一座長2.7千米的大橋，從車頭上橋到車尾離橋共需4分鐘。已知列車的速度是每分鐘0.8千米，這列火車長多少米？31．一個等腰三角形，它底角度數(shù)是35度。那么，它頂角的度數(shù)是多少？32．李工程師為市民廣場設計了一個寬是15米的長方形花圃，后來他又將這個花圃的寬增加了8米，于是這個花圃的面積增加了240平方米?，F(xiàn)在這個花圃的面積是多少？33．廣場上的大鐘4時敲響4下，6秒鐘敲完，9時敲響9下，需要多長時間？

參考答案一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1、A【解析】【解答】解：根據(jù)題干分析可得，從正面看到的圖形是，故選A．【分析】觀察圖形可知，從正面看到的圖形是2層：下層3個正方形，上層1個正方形靠左邊，據(jù)此即可選擇．此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體和畫簡單圖形的三視圖的方法，是基礎題型．2、C【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計算法則算出各選項的積，然后比較即可得出結論?！驹斀狻緼.520×60＝31200；B.104×300＝31200；C.260×80＝20800；D.52×600＝31200260×80＝20800與其他三個算是不一樣。故答案為：C【點睛】本題考查了整數(shù)乘法的計算法則的靈活應用，注意計算時數(shù)的進位。3、C【分析】根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式得出多邊形內(nèi)角和一定是180°的倍數(shù)，再根據(jù)各選項給出的數(shù)據(jù)找出是180°的倍數(shù)的數(shù)，即可得出答案?！驹斀狻恳驗槎噙呅蝺?nèi)角和公式為（n－2）×180°，所以多邊形內(nèi)角和一定是180°的倍數(shù)，即540°＝3×180°。故答案為：C【點睛】本題主要考查了多邊形內(nèi)角和公式，在解題時要記住多邊形內(nèi)角和公式，并加以應用即可解決問題。4、C【詳解】考察三角形內(nèi)角和的相關知識。5、C【解析】爸爸和兒子的年齡差不會隨著時間的變化而變化，所以20年后兩人相差的歲數(shù)=爸爸今年的歲數(shù)-兒子今年的歲數(shù)。二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6、√【詳解】這道題主要考查了三角形的的認識.解答此題根據(jù)三角形的內(nèi)角和的意義進行解答.三角形的內(nèi)角和是180°，如果有兩個直角三角形的內(nèi)角和就會超過180°.7、×【分析】根據(jù)分數(shù)的基本性質，把分子分母同時乘相同的數(shù)（0除外），在和的分數(shù)就會有無數(shù)個，據(jù)此判斷?！驹斀狻看笥诙∮诘姆謹?shù)有無數(shù)個，原題說法錯誤。故答案為：×【點睛】此題考查了分數(shù)的大小比較，任何兩個不相等的分數(shù)之間都有無數(shù)個分數(shù)。8、√【分析】三角形的三邊一旦確定，則形狀大小完全確定，即三角形具有穩(wěn)定性。人字架、起重機的底座，輸電線路支架等，在日常生活中，很多物體都采用三角形結構，這是利用了三角形的穩(wěn)定性?！驹斀狻可钪泻芏辔矬w都應用了三角形的穩(wěn)定性；故答案為：√【點睛】此題主要考查了三角形的穩(wěn)定性，關鍵是掌握當三角形三邊的長度確定后，三角形的形狀和大小就能唯一確定下來，故三角形具有穩(wěn)定性。9、【詳解】0加上任何數(shù)得任何數(shù),本題說法錯誤。10、×【分析】首先要清楚每一種統(tǒng)計圖的特點：條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關系；據(jù)此判斷即可?！驹斀狻恳驗檎劬€統(tǒng)計圖能反映數(shù)量的增減變化情況，所以西安市要繪制新冠肺炎確診人數(shù)變化情況統(tǒng)計圖，應選用折線統(tǒng)計圖比較好；所以，西安市要繪制新冠肺炎確診人數(shù)變化情況統(tǒng)計圖，選用條形統(tǒng)計圖比較好，故此說法不正確。故答案為：×【點睛】此題應根據(jù)條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各自的特點進行解答。11、×【解析】略三、我能填。（每題2分，共24分）12、44444424【詳解】【分析】37037×3＝111111，37037×6＝222222，37037×9＝333333，尋找規(guī)律?！驹斀狻?7037×3＝111111，37037×6＝222222，37037×9＝333333，37037×12＝444444，37037×24＝888888【點睛】此題考查探索規(guī)律的能力。13、58325607.0354.2【分析】平方米和平方分米間的進率是100，噸和千克的進率是1000，千克和克的進率是1000，厘米和米之間的進率是100，大單位換算小單位乘以進率，小數(shù)點向右移動相應的位數(shù)，小單位換算大單位除以進率，小數(shù)點向左移動相應的位數(shù)，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：58平方米＝58平方米，0.03×100＝3（平方分米）；2.56×1000＝2560（千克）7千克＝7千克，35÷1000＝0.035（千克），7＋0.035＝7.035420÷100＝4.2（米）故答案為：58；3；2560；7.035；4.2?！军c睛】本題考查了單位間的進率，關鍵在于掌握單位間的進率，大變小乘以進率，小變大除以進率。14、1【解析】略15、39【詳解】略16、830【分析】把27縮小到0.027，也就是小數(shù)點向左移動三位，即把27縮小到原來的；把8.3的小數(shù)點向右移動兩位，也就是把8.3擴大到原來的100倍，得到的數(shù)是830?！驹斀狻堪?7縮小到原來的是0.027；把8.3的小數(shù)點向右移動兩位，得到的數(shù)是830。故答案為：；830?！军c睛】本題考查小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。擴大原數(shù)就是把小數(shù)點向右移動，縮小原數(shù)就是把小數(shù)點向左移動。17、50.03【分析】5個十是50，3個0.01是0.03，據(jù)此寫數(shù)?！驹斀狻扛鶕?jù)分析這個數(shù)是50.03。故答案為：50.03【點睛】考查學生對數(shù)位順序表及對應計數(shù)單位的掌握情況。18、2642十八萬二千八百【分析】大數(shù)的讀法：從高位讀起，先讀億級，再讀萬級，最后讀個級；讀億級和萬級時按讀個級的方法來讀，讀完億級后加上一個“億”字，讀完萬級后加上一個“萬”字；每級末尾不管有幾個0都不讀，每級中間和前面有一個或連續(xù)幾個0都只讀一個0。萬以內(nèi)數(shù)的寫法：從高位起，按照數(shù)位順序寫；幾千就在千位上寫幾，幾百就在百位上寫幾，幾十就在十位上寫幾，幾個就在個位上寫幾；?中間或末尾哪一位上一個數(shù)也沒有，就在哪一位上寫0?！驹斀狻慷Я偎氖懽鳎海?642），182800讀作：（十八萬二千八百）。故答案為：2642；十八萬二千八百【點睛】本題考查大數(shù)的讀法和萬以內(nèi)數(shù)的寫法，屬于基礎題，需熟練掌握。19、1000【解析】略20、0.8260.8【分析】8個0.1說明十分位上是8，2個0.01說明百分位上是2，6個0.001說明千分位上是6，個位上沒有計數(shù)單位用0補足，即可寫出這個小數(shù)。根據(jù)四舍五入法原則可知，小數(shù)精確到十分位，要看百分位上的數(shù)2，要舍去?！驹斀狻恳粋€數(shù)由8個0.1，2個0.01和6個0.001組成，這個數(shù)是0.826，精確到十分位是0.8。故答案為：0.826；0.8?！军c睛】小數(shù)精確到哪一位，就看下一位上的數(shù)，再根據(jù)四舍五入法解答。21、22.3【分析】等式的兩邊同時加上18.6，然后再進一步解答?！驹斀狻縳－18.6＝3.7解：x－18.6＋18.6＝3.7＋18.6x＝22.3故答案為：22.3【點睛】本題主要考查解方程，根據(jù)等式的性質進行解答即可。22、8540【解析】5×8＝40(名)23、＝＝＞＜＜＝【分析】（1）a2讀作：a的平方，表示2個a相乘，所以a2＝a×a。（2）根據(jù)小數(shù)的性質：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變，所以0.56＝0.560。（3）小數(shù)大小的比較：先看小數(shù)的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個數(shù)就大；整數(shù)部分相同的就看十分位，十分位大的這個數(shù)就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的這個數(shù)就大……，所以0.1＞0.0999。（4）（5）（6）先換算成統(tǒng)一的單位，再按照小數(shù)比大小的方法進行比較。低級單位換化成高級單位除以它們之間的進率；高級單位換化成低級單位乘它們之間的進率。8克＝8÷1000＝0.008千克，所以6千克8克＝6.008千克＜6.8千克。10.1分米＝10.1×10＝101厘米＜108厘米。3角＝3÷10＝0.3元，所以1元3角＝1.3元?！驹斀狻縜2＝a×a0.56＝0.5600.1＞0.09996千克8克＜6.8千克10.1分米＜108厘米1.3元＝1元3角【點睛】低級單位換化成高級單位除以它們之間的進率；高級單位換化成低級單位乘它們之間的進率。四、我會計算。（每題6分，共12分）24、300；240；6900；3507；9001000；1170；36；900；114【分析】根據(jù)整數(shù)四則運算的計算方法進行計算即可?！驹斀狻?×60＝300720÷3＝240230×30＝6900501×7＝350730×30＝90025×40＝1000130×9＝117073－37＝3645×20＝90086＋14×2＝86＋28＝114【點睛】本題考查了學生基本的口算能力，注意每種計算的計算方法，在平時注意積累經(jīng)驗，逐步提高運算的速度和準確性。25、6；3.05；1.088【分析】小數(shù)乘法計算時先按照整數(shù)乘法算出積，再點小數(shù)點；點小數(shù)點時，看乘數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位，點上小數(shù)點。如果小數(shù)的末尾出現(xiàn)0時，根據(jù)小數(shù)的基本性質，把小數(shù)末尾的0劃去。小數(shù)加減法計算時，首先要把小數(shù)點對齊，也就是把相同數(shù)位對齊。再按照整數(shù)加減法的法則進行計算，最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點，點上小數(shù)點?！驹斀狻?.96＋3.04＝64.8－1.75＝3.051.36×0.8＝1.088【點睛】本題考查小數(shù)乘法和小數(shù)加減法的計算方法，觀察數(shù)據(jù)特點和運算符號，仔細解答即可。五、動手操作。（每題4分，共12分）26、【分析】根據(jù)圖形，小猴從正面看到3個小正方形，排成兩行，上面一行一個小正方形靠左，下面一行兩個小正方形；小狗從右面看見2個小正方形，排成一列，由此解答?！驹斀狻俊军c睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體?？梢藻憻拰W生的空間想象力和抽象思維力。27、【分析】先觀察運算符號，再觀察數(shù)據(jù)根據(jù)運算定律進行判斷哪兩個式子相等，連起來?！驹斀狻坑^察左邊32＋87＋68與右邊87＋（32＋68）利用加法交換律和加法結合律結果不變，所以相等；觀察左邊（206＋89）＋194與右邊89＋（206＋194）利用加法交換律和加法結合律結果不變，所以相等；觀察左邊300－26－54與右邊300－（26＋54）利用減法的性質，所以相等；觀察左邊40×60＋40×40與右邊40×（60＋40）利用乘法分配律，所以相等；觀察左邊125÷5÷5與右邊125