新疆克拉瑪依第十四小學(xué)2024年四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

新疆克拉瑪依第十四小學(xué)2024年四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題一、認(rèn)真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1．大于0.6小于0.8的小數(shù)只有0.7。_____。2．工人們沿圓形人工湖栽樹，每?jī)煽脴渲g間隔16米，一共栽樹185棵，沿湖步行一圈要走（______）米。3．240除以15的商是（__________）；15個(gè)240相加的和是（__________）。4．45×25×4×2＝(45×2)×(25×4)，應(yīng)用了（______）律和（______）律。5．在（）里填上合適的數(shù)。92×（________）＝184780÷（________）＝30（________）÷35＝42（________）÷23＝6……15942÷（________）＝78……66．先觀察，找出規(guī)律后再填空．8547×13＝111111，8547×26＝222222，8547×39＝333333，8547×（________）＝（________）……7．1.2的計(jì)數(shù)單位是______，它有_________個(gè)這樣的單位，再加上__________個(gè)這樣的單位就是2。8．計(jì)算65＋360÷(20－5)時(shí)，應(yīng)先算（_____）法，再算（_____）法，最后算（_____）法．9．在括號(hào)里填上“”“”或“”。（______）5千克（______）4500克（______）9.25米（______）92.5分米10．一個(gè)小數(shù)，十位上和千分位上都是8，其他數(shù)位上都是0，這個(gè)小數(shù)寫作：（________），讀作：（________）。11．分母是5的真分?jǐn)?shù)共有（______）個(gè)，分子是5的假分?jǐn)?shù)共有（______）個(gè)。二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×。每題2分，共16分）12．大于1.8而小于2.3的小數(shù)只有三個(gè)。（______）13．1049000000和954300000省略“億”后面的尾數(shù)后都約是10億．（_______）14．635×79＝49348，不用豎式檢驗(yàn)就能看出這道題計(jì)算出錯(cuò)了。（______）15．一個(gè)數(shù)的近似數(shù)是3億，這個(gè)數(shù)最大是349999999，最小是300000001。（________）16．一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的5倍，面積也擴(kuò)大到原來(lái)的5倍。（________）17．0.7萬(wàn)千米就是7千米。（___）18．近似數(shù)是30萬(wàn)的數(shù)一定比30萬(wàn)小。（______）19．一個(gè)數(shù)的近似數(shù)都比準(zhǔn)確數(shù)大。（______）三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）20．一枚1元的硬幣大約重6克。照這樣推算，100枚1元硬幣大約重600克，10000枚1元硬幣大約重（）。A．60千克 B．6噸 C．60噸 D．600噸21．一個(gè)等腰三角形，有兩條邊分別長(zhǎng)5厘米、10厘米，另外一條邊的長(zhǎng)度可能是（）．A．5厘米 B．10厘米 C．以上兩種都對(duì)22．大于4.0而小于4.2的兩位小數(shù)有（）個(gè)。A．1 B．10 C．19 D．無(wú)數(shù)23．在乘法里，一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大4倍，另一個(gè)因數(shù)縮小4倍，積（）。A．縮小2倍 B．?dāng)U大2倍 C．不變24．下面三組小棒，不能圍成三角形的是（）．A． B．C．四、仔細(xì)計(jì)算。(每題6分，共12分)25．直接寫出得數(shù)725÷100＝0.83＋0.07＝3.2×100＝10.18÷10＝128×8＝24×5＝1.65－0.6＝0.75＋0.8－0.75＋0.8＝26．豎式計(jì)算，并進(jìn)行驗(yàn)算。6.89＋12.4＝89.76－65.83＝五、圖形與統(tǒng)計(jì)。（每題5分，共10分）27．把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來(lái)。28．連一連，左側(cè)圖形分別是誰(shuí)看到的？六、生活中的數(shù)學(xué)。（每題5分，共30分）29．好又多超市一月至四月、兩種飲料銷售量統(tǒng)計(jì)圖（1）二月（）種飲料銷售差些，種飲料（）月銷售好些。（2）（）月時(shí)這兩種飲料銷售最好，這個(gè)月兩種飲料的銷售量一共是（）瓶。（3）如果你是超市的銷售經(jīng)理，在后期的銷售方面有什么好想法？30．下面是紅星小學(xué)四年級(jí)男女同學(xué)參加音樂(lè)小組人數(shù)統(tǒng)計(jì)表。紅星小學(xué)四年級(jí)男女同學(xué)參加音樂(lè)小組人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，完成條形統(tǒng)計(jì)圖。（2）（）班參加音樂(lè)小組的男生人數(shù)最多。（3）（）班參加音樂(lè)小組的女生人數(shù)最多。（4）請(qǐng)你自己再提出其它的數(shù)學(xué)問(wèn)題，并解答。我提的問(wèn)題是：______________________________解答：________________________________31．鏡湖新區(qū)某樓盤開工建筑運(yùn)來(lái)水泥100t，第一次使用后剩下51.6t，第二次使用后剩下16.9t，哪一次用得多？多多少噸？32．如圖，用48米長(zhǎng)的籬笆靠墻圍了一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)，求養(yǎng)雞場(chǎng)的面積。33．一個(gè)長(zhǎng)方形魚塘長(zhǎng)30米，寬25米，圍著這個(gè)魚塘走一圈要走多少米？這個(gè)魚塘的面積是多少？34．4（1）班進(jìn)行踢鍵子比賽，第一小組4人，一共踢了100個(gè)，第二小組5人，一共踢了110個(gè)。哪個(gè)小組的成績(jī)好一些？

參考答案一、認(rèn)真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1、×【分析】由題意可知要求的小數(shù)在0.6和0.8之間，沒(méi)有說(shuō)明是幾位小數(shù)，可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)…，所以有無(wú)數(shù)個(gè)小數(shù)。【詳解】大于0.6小于0.8的小數(shù)，可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)…，所以有無(wú)數(shù)個(gè)小數(shù)。故答案為×?！军c(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對(duì)在兩個(gè)小數(shù)之間有多少個(gè)小數(shù)的判定方法，應(yīng)分成一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)…，即可確定。2、2960【分析】由于是在圓形上載樹，所以間隔數(shù)等于栽樹的棵數(shù)，根據(jù)“距離＝間距×棵數(shù)”，間距是16米，棵數(shù)是185棵，代入數(shù)據(jù)列式解答即可?！驹斀狻?85×16＝2960（米）【點(diǎn)睛】本題考查了植樹問(wèn)題，解題的關(guān)鍵是根據(jù)知識(shí)點(diǎn)：栽樹的棵數(shù)＝間隔數(shù)（封閉圖形）。3、163600【分析】計(jì)算240除以15，根據(jù)除法的運(yùn)算方法進(jìn)行計(jì)算即可；15個(gè)240相加的和是多少，用15×240即可。【詳解】240÷15＝16；15×240＝3600故答案為：16；3600?！军c(diǎn)睛】本題考查除數(shù)是兩位數(shù)的除法以及整數(shù)乘法的應(yīng)用，注意計(jì)算要細(xì)心。4、乘法交換律乘法結(jié)合律【解析】略5、226147015312【分析】根據(jù)乘、除法之間的關(guān)系，一個(gè)因數(shù)＝積÷另一個(gè)因數(shù)，被除數(shù)＝商×除數(shù)，除數(shù)＝被除數(shù)÷商，被除數(shù)＝除數(shù)×商＋余數(shù)，除數(shù)＝（被除數(shù)－余數(shù)）÷商，據(jù)此解答?！驹斀狻浚?）因?yàn)?84÷92＝2所以92×2＝184（2）因?yàn)?80÷30＝26所以780÷26＝30（3）因?yàn)?2×35＝1470所以1470÷35＝42（4）因?yàn)?3×6＋15＝138＋15＝153所以153÷23＝6……15（5）因?yàn)椋?42－6）÷78＝936÷78＝12所以942÷12＝78……6故答案為：2；26；1470；153；12【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握乘、除法之間的關(guān)系及應(yīng)用。6、52444444【詳解】略7、0.1128【分析】1.2是一位小數(shù)，計(jì)數(shù)單位是0.1，它里面含有12個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位。2里面含有20個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位，20－12＝8，則再添上8個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位是2；據(jù)此解答?！驹斀狻?.2的計(jì)數(shù)單位是0.1，它有12個(gè)這樣的單位，再加上8個(gè)這樣的單位就是2。故答案為：0.1；12；8?！军c(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)的組成及計(jì)數(shù)單位，注意搞清這個(gè)數(shù)字在什么數(shù)位上和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位，它就表示有幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位。8、減除加【詳解】略9、＜＞＜＝【分析】（1）（3）一個(gè)數(shù)（0除外）乘小于1的數(shù)，積小于原數(shù)；一個(gè)數(shù)（0除外）乘大于1的數(shù)，積大于原數(shù)，據(jù)此進(jìn)行比較；（2）將千克換算為克，乘以進(jìn)率1000，再進(jìn)行比較；（5）將米換算為分米，乘以進(jìn)率10，再進(jìn)行比較。【詳解】＜5千克＝5000克，所以5千克＞4500克＜9.25米＝92.5分米【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)乘法中積與乘數(shù)的大小關(guān)系和單位的換算。不同單位的名數(shù)的大小比較通常是先化成相同的單位名數(shù)，再根據(jù)整數(shù)或小數(shù)或分?jǐn)?shù)的大小比較方法進(jìn)行比較，化成什么單位要靈活掌握。10、80.008八十點(diǎn)零零八【分析】小數(shù)的寫法：整數(shù)部分按整數(shù)的寫法讀，如果是“零”就寫0；小數(shù)點(diǎn)寫在個(gè)位右下角，要寫成圓點(diǎn)，不能寫成“，”或“、”；小數(shù)部分按順序?qū)懀衙课欢紝懗鰜?lái)。據(jù)此寫出這個(gè)小數(shù)。小數(shù)的讀法：整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”，整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來(lái)讀，小數(shù)點(diǎn)讀做“點(diǎn)”，小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)位的數(shù)字?！驹斀狻恳粋€(gè)小數(shù)，十位上和千分位上都是8，其他數(shù)位上都是0，這個(gè)小數(shù)寫作：80.008，讀作：八十點(diǎn)零零八?！军c(diǎn)睛】本題考查小數(shù)的讀法和寫法，注意小數(shù)的整數(shù)部分要按照整數(shù)的讀法來(lái)讀。11、45【分析】在分?jǐn)?shù)中，分子小于分母的分?jǐn)?shù)為真分?jǐn)?shù)，分子大于或等于分母的分?jǐn)?shù)為假分?jǐn)?shù)；由此可知，分母是5的真分?jǐn)?shù)分子＜5，分子是5的假分?jǐn)?shù)分母≤5，由此即能確定它們各有幾個(gè)?！驹斀狻扛鶕?jù)真分?jǐn)?shù)的意義可知，分母是5的真分?jǐn)?shù)分子＜5，即為、、、共4個(gè)；根據(jù)假分?jǐn)?shù)的意義可知：分子是5的假分?jǐn)?shù)分母≤5，即為、、、、共5個(gè)。故答案為4，5.【點(diǎn)睛】根據(jù)真分?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù)的意義確定分子與分母的取值范圍是完成此類問(wèn)題的關(guān)鍵。二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×。每題2分，共16分）12、×【分析】由題意可知，要求的小數(shù)在1.8和2.3之間，沒(méi)有說(shuō)明是幾位小數(shù)，可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)……，所以有無(wú)數(shù)個(gè)小數(shù)?！驹斀狻看笥?.8而小于2.3的小數(shù)，可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)……，所以有無(wú)數(shù)個(gè)小數(shù)。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對(duì)在兩個(gè)小數(shù)之間有多少個(gè)小數(shù)的判斷方法，應(yīng)分成一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)……，即可確定。13、對(duì)【解析】1049000000的千萬(wàn)位上是4，則利用“四舍”法，即1049000000≈10億；954300000的千萬(wàn)位上是5，則用“五入”法，即954300000≈10億，所以題中說(shuō)法正確．14、√【詳解】本題考查乘法的性質(zhì)，理解乘法算理是解答本題的關(guān)鍵。因?yàn)?×9＝45，所以積的個(gè)位應(yīng)該是5，由此判斷?！驹斀狻坑煞治隹芍?，635×79積的個(gè)位應(yīng)該是5；故答案為：√。15、×【分析】一個(gè)數(shù)取近似數(shù)是3億，這個(gè)數(shù)億位最小可以是2，此時(shí)千萬(wàn)位最小是5，其余數(shù)位最小是0；這個(gè)數(shù)億位最大可以是3，千萬(wàn)位最大是4，其余數(shù)位最大是9，據(jù)此寫數(shù)，再進(jìn)行判斷?！驹斀狻恳粋€(gè)數(shù)的近似數(shù)是3億，這個(gè)數(shù)最大是349999999，最小是250000000。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題重點(diǎn)考查學(xué)生應(yīng)用“四舍五入”法取近似數(shù)的應(yīng)用情況。16、×【分析】根據(jù)正方形的面積＝邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)可知，一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的5倍，面積＝5×邊長(zhǎng)×5×邊長(zhǎng)＝25×邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)，也就是面積擴(kuò)大到原來(lái)的25倍?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的5倍，面積也擴(kuò)大到原來(lái)的25倍。故答案為：×【點(diǎn)睛】熟練掌握正方形的面積公式，靈活運(yùn)用公式解決問(wèn)題。17、√【解析】略18、×【詳解】【分析】近似數(shù)是由精確數(shù)經(jīng)過(guò)四舍五入而得到的，所以近似數(shù)跟精確數(shù)相比有大有小?！驹斀狻拷茢?shù)是30萬(wàn)的數(shù)可以是由精確數(shù)20幾萬(wàn)五入得到，此時(shí)近似數(shù)30萬(wàn)比20幾萬(wàn)大，如29900≈30萬(wàn)，此時(shí)近似數(shù)大于29900，所以判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】此題考查對(duì)近似數(shù)的理解。19、×【分析】根據(jù)“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大，據(jù)此判斷即可?！驹斀狻恳粋€(gè)數(shù)的近似數(shù)可能比原數(shù)大，也可能比原數(shù)?。还蚀鸢笧椋骸痢军c(diǎn)睛】解答此題應(yīng)明確取一個(gè)數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大，根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法。三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）20、A【分析】根據(jù)題意可知，一枚1元的硬幣大約重6克，10000枚1元硬幣的質(zhì)量為6×10000克?？伺c千克之間的進(jìn)率是1000，據(jù)此將克換算成千克即可。【詳解】6×10000＝60000（克）＝60（千克）故答案為：A?！军c(diǎn)睛】本題考查整十、整百、整千數(shù)與一位數(shù)的乘除法。把低級(jí)單位換算成高級(jí)單位時(shí)，除以單位間的進(jìn)率。21、B【詳解】略22、C【分析】根據(jù)小數(shù)大小比較的方法，大于4.0而小于4.2的兩位小數(shù)有：4.01、4.02、4.03、……、4.19，據(jù)此解答即可?！驹斀狻看笥?.0而小于4.2的兩位小數(shù)有：4.01、4.02、4.03、4.04、4.05、4.06、4.07、4.08、4.09、4.10；4.11、4.12、4.13、4.14、4.15、4.16、4.17、4.18、4.19，一共19個(gè)。故答案為：C【點(diǎn)睛】此題主要考查了小數(shù)比較大小的方法的應(yīng)用，要熟練掌握。23、C【解析】略24、C【解析】試題分析：根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進(jìn)行解答即可．解：A、3+3＞5，5﹣3＜3，所以能圍成三角形；B、4+4＞4，所以能圍成三角形；C、3+3=6，所以不能圍成三角形；故選C．【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答．四、仔細(xì)計(jì)算。(每題6分，共12分)25、7.25；0.9；320；1.018；1024；120；1.05；1.6【分析】根據(jù)整數(shù)乘法口算、小數(shù)加減法的計(jì)算方法來(lái)以及小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律來(lái)進(jìn)行計(jì)算。小數(shù)點(diǎn)引動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律：數(shù)乘以（除以）10、100、1000、…分別表示將數(shù)擴(kuò)大（縮小）10、100、1000、…倍，小數(shù)點(diǎn)相應(yīng)向右（左）移動(dòng)一位、兩位、三位、…。【詳解】725÷100＝7.250.83＋0.07＝0.93.2×100＝32010.18÷10＝1.018128×8＝102424×5＝1201.65－0.6＝1.050.75＋0.8－0.75＋0.8＝0.75－0.75＋0.8＋0.8＝0.8＋0.8＝1.6故答案為：7.25；0.9；320；1.018；1024；120；1.05；1.6【點(diǎn)睛】本題考查整數(shù)乘法口算、小數(shù)加減法的計(jì)算以及小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的規(guī)律，小數(shù)加減計(jì)算時(shí)注意小數(shù)點(diǎn)需要對(duì)齊。26、19.29；23.93【分析】小數(shù)加減法計(jì)算時(shí)，首先要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，也就是把相同數(shù)位對(duì)齊。再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)?！驹斀狻?.89＋12.4＝19.29驗(yàn)算：19.29－12.4＝6.8989.76－65.83＝23.93驗(yàn)算：23.93＋65.83＝89.76【點(diǎn)睛】小數(shù)加減法計(jì)算時(shí)，要先對(duì)齊小數(shù)點(diǎn)，再進(jìn)行計(jì)算。五、圖形與統(tǒng)計(jì)。（每題5分，共10分）27、【分析】根據(jù)三角形各角的特點(diǎn)及三角形的分類進(jìn)行判斷完成連線?！驹斀狻窟B線如下：【點(diǎn)睛】本題考查了根據(jù)角對(duì)三角形分類的方法：三個(gè)角都是銳角，這個(gè)三角形是銳角三角形；有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形。28、【分析】根據(jù)圖形，小猴從正面看到3個(gè)小正方形，排成兩行，上面一行一個(gè)小正方形靠左，下面一行兩個(gè)小正方形；小狗從右面看見2個(gè)小正方形，排成一列，由此解答。【詳解】【點(diǎn)睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體?？梢藻憻拰W(xué)生的空間想象力和抽象思維力。六、生活中的數(shù)學(xué)。（每題5分，共30分）29、（1）B；四（2）四；2700（3）多開展促銷活動(dòng)，多宣傳，保證質(zhì)量?！痉治觥浚?）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖比較2月A、B兩種飲料的數(shù)量以及B種飲料的最多的月份即可；（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖對(duì)比每個(gè)月的數(shù)據(jù)即可，然后將A、B兩種飲料的數(shù)據(jù)相加即可；（3）針對(duì)每個(gè)月飲料的銷售數(shù)據(jù)，可以想一些促銷的手段等。【詳解】（1）二月B種飲料銷售差些，種飲料四月銷售好些；（2）四月時(shí)這兩種飲料銷售最好，這個(gè)月兩種飲料的銷售量一共是2700瓶；（3）多開展促銷活動(dòng)，多宣傳，保證質(zhì)量?！军c(diǎn)睛】此題主要考查利用統(tǒng)計(jì)圖中已知的信息，結(jié)合給出的條件，解決問(wèn)題的能力。30、（1）（2）四三；（3）四四；（4）四一班參加音樂(lè)小組的一共有多少人？45人?！痉治觥浚?）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表，四一班參加音樂(lè)小組的男生人數(shù)是30人，則在統(tǒng)計(jì)圖上橫軸四一處畫一個(gè)白色豎直長(zhǎng)條，長(zhǎng)度和縱軸的刻度30相同，四一班參加音樂(lè)小組的女生人數(shù)是15人，則在統(tǒng)計(jì)圖上橫軸四一處畫一個(gè)黑色豎直長(zhǎng)條，長(zhǎng)度和縱軸的刻度15相同。以此類推，畫出統(tǒng)計(jì)圖。（2）比較四個(gè)班參加音樂(lè)小組的男生人數(shù)，找出參加音樂(lè)小組的男生人數(shù)最多的班級(jí)。（3）比較四個(gè)班參加音樂(lè)小組的女生人數(shù)，找出參加音樂(lè)小組的女生人數(shù)最多的班級(jí)。（4）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，可提出問(wèn)題：四一班參加音樂(lè)小組的一共有多少人？用四一班參加音樂(lè)小組的男生人數(shù)加上四一班參加音樂(lè)小組的女生人數(shù)，求得的和即為四一班參加音樂(lè)小組的總?cè)藬?shù)?！驹斀狻浚?）（2）35＞30＞25＞20，則四三班參加音樂(lè)小組的男生人數(shù)最多。（3）25＞15＞12＞5，則四四班參加音樂(lè)小組