山東省威海市（新版）2024小學(xué)語文部編版期末(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

山東省威海市（新版）2024小學(xué)語文部編版期末(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀拼音，寫詞語。

去西海大峽谷的路極其陡峭，我手腳并用攀爬而上。這種方法雖然，好在不用擔(dān)心會(huì)失足跌落而。終于來到了大峽谷的觀景臺(tái)，我站在觀景臺(tái)眺望，眼前的景象是如此。我來到了仙境，早已消失得無影無蹤。這是大自然贈(zèng)予勝利者的禮物！2、填空題（每題2分共5題）

1）.給下面的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。

我家有一個(gè)大花園()這花園里蜜蜂()蝴蝶()蜻蜓()螞蚱()樣樣都有()蝴蝶有白蝴蝶()黃蝴蝶()這種蝴蝶小()不太好看()好看的是大紅蝴蝶()滿身帶著金粉()蜻蜓是金的()螞蚱是綠的()2）.將下列詞語補(bǔ)充完整，并按要求完成練習(xí)。

大步(

)翠色(

)(

)一粟

全神(

)(

)自賞(

)眈眈

（1）詞語積累：寫出一個(gè)與劃線詞語一樣，形容顏色的四字詞語____________。

（2）選詞填空：地球在我們眼里大得很，可是在群星璀璨的宇宙中不過是____________。3）.根據(jù)課內(nèi)外閱讀填空。

（1）“門前流水尚能西！______________________”是蘇軾坦蕩曠達(dá)的胸襟；“捐軀赴國難，_________________________”是曹植一片赤誠的愛國之心；“___________________，快走踏清秋。”是李賀渴望建功立業(yè)的報(bào)國之志。

（2）習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“科技領(lǐng)域是最需要不斷改革的領(lǐng)域”，可以用《周易》中的“_______________”來解讀。

（3）經(jīng)典名著中不乏奇人，施耐庵的《___________》（填作品名）中，花榮射箭技術(shù)令人焚嘆；羅貫中的《三國演義》中，___________（填人名）神機(jī)妙算，被稱為“智絕”；馮驥才的《俗世奇人》中，蘇七塊的____________（填人物本領(lǐng)）堪稱絕活。4）.課文內(nèi)容填空

（1）我國歷史上憂國憂民的詩人不勝枚舉。陸游臨死時(shí)還不忘交代他的后代：“王師北定中原日，__________。”林升對(duì)國家的命運(yùn)感到深深的憂慮：“暖風(fēng)熏得游人醉，________________。”而梁啟超先生則認(rèn)為振興祖國的重任“不在他人，__________?！?/p>

（2）南宋的岳飛告誡我們：“莫等閑，____________，_________?！蔽覀円湎啻?，好好學(xué)習(xí)。

（3）由儉入奢易，__________________?！抉R光

（4）一粥一飯，________________；半絲半縷，_________________。5）.讀一讀，把下面的句子補(bǔ)充完整。

（1）感恩、孝敬父母要趁早，不要等到“樹欲靜而風(fēng)不止，____________”時(shí)后悔已晚。

（2）他打乒乓球的水平已經(jīng)超過了教練，真是“青，____________。”

（3）面對(duì)時(shí)光的匆匆流逝，朱自清發(fā)出這樣的疑問：“你聰明的，告訴我，____________？”請(qǐng)你借用名言或詩句表明自己對(duì)時(shí)間的態(tài)度：______________________________。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.在閱讀時(shí)，小梅時(shí)常會(huì)遇到一些多音字或易讀錯(cuò)的字，為了加強(qiáng)記憶，她會(huì)給這些字注音。下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是（）。A．曇花悄悄綻開淡雅（yá）的花蕾。B．逆（nì）風(fēng)騎自行車是很費(fèi)力的。C．這道題比較（jiāo）難，我需要好好想想。D．他的概（jì）述能力不太好，所以他一直勤加練習(xí)。2）.下列成語不是出自寓言故事的是（）A．畫蛇添足B．杞人憂天C．葉公好龍D．雞犬相聞3）.“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”詩句中所描寫的節(jié)日習(xí)俗是（）A．除夕掛燈籠B．春節(jié)貼春聯(lián)C．元宵節(jié)賞花燈D．端午節(jié)賽龍舟4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.照樣子，寫句子。

（1）他跑得像兔子一樣快。

①媽媽累得________________。

②___________得________________。

（2）小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海嘩嘩，洶涌澎湃。

樹林里有一片青青的草地，青青的草地____________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.將花兒與不同的開放形式連起來。

煙草花吹起了紫色的小喇叭

月光花舒展開自己的花瓣

牽牛花在暮色中蘇醒2）.根據(jù)課文內(nèi)容連線。

6、排序題（每題5分共2題）

1）.按照一定順序排列下列句子。

()當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤禾苗。

()露珠的身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。

()它白天隱身在空氣中，夜晚無聲地在黑暗中工作。

()每當(dāng)黎明到來的時(shí)候，它又最早睜開那不知疲倦的眼睛。

()它默默地工作，又默默地逝去。2）.把下列句子排成一段通順的話。（把序號(hào)寫在括號(hào)里）

(

)一張一米寬的木床挨著爐子，兩頭的床腳是兩摞石頭。

(

)一只鐵皮爐子安在房子當(dāng)間，鐵皮煙囪穿過房頂伸到屋外。

(

)床板上鋪著一塊鮮艷的墊子，墊子上擺著一只鼓鼓囊囊的白色方枕頭。

(

)進(jìn)了門是這戶人家的廚房兼起居室。

(

)走過一塊塊草地，跨過一條條小溪，我們來到扎西家的白房子跟前。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷

1．祖父不怎樣會(huì)理財(cái)，一切家務(wù)都由祖母管理。(

)

2．《呼蘭河傳》的作者蕭紅,原名張乃瑩。(

)

3．“我”家后花園的櫻桃樹年年結(jié)櫻桃。(

)

4．野臺(tái)子戲是在河邊上唱的，一唱就是兩天。(

)

5．《呼蘭河傳》主要是作者回憶童年時(shí)和慈愛的父親在一起時(shí)的快樂時(shí)光。(

)

6．七月十五盂蘭會(huì)，呼蘭河上會(huì)放河燈。(

)

7．小團(tuán)圓媳婦是被封建禮教，封建迷信思想，人們的愚昧害死的。(

)

8．不斷給人帶來災(zāi)難的東二道街上的大泥坑。(

)

9．《呼蘭河傳》不是蕭紅最具代表性的作品。(

)

10．被譽(yù)為“30年代的文學(xué)洛神”的蕭紅，是民國四大才女中命運(yùn)最為悲苦的女性，也是一位傳奇性人物，她有著與女詞人李清照那樣的生活經(jīng)歷，并一直處在極端苦難與坎坷之中，可謂是不幸中的更不幸者。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。小池泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。1．這首詩的作者是_____代詩人_______。這首詩寫的是_____（季節(jié)）的景色。

2．詩中“晴柔”的意思是（）A．晴天里柔和的風(fēng)。B．晴天里柔和的風(fēng)光。C．晴天里柔和的池水。3．這首詩中寫到的景物有哪些？

____________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.生活與表達(dá)。

選題一：我發(fā)現(xiàn)了

人人都有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，只要你是個(gè)有心人，留意生活中的小細(xì)節(jié)，就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)！快拿起筆，寫一寫你發(fā)現(xiàn)了什么？是從哪發(fā)現(xiàn)的？怎么發(fā)現(xiàn)的？心情怎么樣？重點(diǎn)把發(fā)現(xiàn)的過程寫清楚。

選題二：一個(gè)有魔法的

有一個(gè)有魔法的文具盒？書包？……它會(huì)擁有哪些魔法呢？又會(huì)發(fā)生什么故事呢？先補(bǔ)充好題目，再發(fā)揮想象寫一個(gè)有趣的故事，創(chuàng)造屬于自己的想象世界吧。

要求：從以上兩個(gè)選題中任選一個(gè)進(jìn)行寫作，書寫工整，句子通順，內(nèi)容完整，用上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)，不少于300字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀古文，完成練習(xí)。匡（kuānq）衡鑿（záo）壁借光匡衡勤學(xué)而無燭，鄰舍有燭而不逮①，衡乃穿壁引其光，以書映②光而讀之。邑人大姓文不識(shí)，家富多書，衡乃與其傭作而不求償③。主人怪④，問衡，衡曰：“愿得主人書遍讀之。”主人感嘆，資給⑤以書，遂⑥成大學(xué)?！咀ⅰ竣俅哼_(dá)到，及。②映：照。③償：報(bào)酬，回報(bào)。④怪：對(duì)……感到奇怪。⑤資給：資助，供給。⑥遂：最終，終于。1．“鑿壁”的“鑿”，下列解釋正確的一項(xiàng)是（

）A．挖槽或穿孔用的工具，稱“鑿子”B．打孔，穿通C．明確，真實(shí)2．下面對(duì)本文內(nèi)容分析正確的一項(xiàng)是（

）A．鄰居家有蠟燭，但燭光照不到匡衡家。B．匡衡自己家也有蠟燭。C．匡衡幫一個(gè)叫“文不識(shí)”的人干活是有工錢的。D．匡衡最后成不了大學(xué)問家。3．你從匡衡身上學(xué)到了什么？

___________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.讀故事，做練習(xí)?？鞓返拿孛埽踡ìmì］媽媽病了，躺在床上，她望著窗外，那里有藍(lán)天、白云、大樹，陽臺(tái)上還站著幾只小鳥。媽媽看見小鳥笑了。從那天開始，我就在窗臺(tái)上撒［sǎ］了一些米粒和面包，小鳥每天都來吃早飯。媽媽看見小鳥又笑了。媽媽很好奇，小鳥為什么每天都來呢？這是我的一個(gè)快樂的秘密，等到媽媽病好了，我再告訴她。1．短文一共有______個(gè)自然段。第一自然段有______句話。本段第1句話是個(gè)長句子，讀的時(shí)候要注意(

)（選序號(hào)）。

①讀出興奮的語氣②讀好分句間的停頓

2．畫“”的句子是一個(gè)(

)，讀的時(shí)候要注意(

)。

①感嘆句②疑問句③語調(diào)上揚(yáng)④語調(diào)下降

3．小鳥為什么每天都來呢？(

)

①小鳥喜歡這個(gè)窗臺(tái)②“我”每天都在窗臺(tái)上撒食物

4．你覺得文中的我是個(gè)怎樣的孩子？

________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.比一比，在正確的生字下面畫橫線。

（異導(dǎo)）鄉(xiāng)放（牧杜）（驗(yàn)檢）查歐（洲州）

（社設(shè)）備優(yōu)（惠慧）（現(xiàn)縣）外鼓（歷勵(lì)）2）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。

我們都（dōudū）愛我國的首都（dōudū）北京。

同學(xué)們正在干（gān