新疆巴音郭楞蒙古自治州（新版）2024小學(xué)語文部編版單元測(cè)試(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

新疆巴音郭楞蒙古自治州（新版）2024小學(xué)語文部編版單元測(cè)試(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.拼音博士請(qǐng)我們?yōu)槠匆魧懺~語。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.9.完成下列填空。___高_(dá)__爽___谷___登___桂飄______干___燥春___秋______忙___亂2）.看拼音，借助語境寫詞語。

“雙減”后的節(jié)假日，孩子們不再tuísàng_______地huìjí_______在輔導(dǎo)班里，也不再做只會(huì)fúàn_______寫作業(yè)的書呆子。他們有的wújūwúshù_________地奔跑，xuānnào_______聲在球場(chǎng)上空dàngyàng_______；有的約三五好友pāndēng_______高山，享受jūgāolínxià_________的快感；有的在圖書館quánshénguànzhù_________地讀喜歡的書，táozuì_______在書的世界里。3）.4.根據(jù)積累完成下面古詩(shī)詞各題。（1）“茅檐長(zhǎng)掃凈無苔，花木成畦手自栽”出自________寫的《______》。（2）孟浩然的“移舟泊煙渚，日暮客愁新”表達(dá)了_______情感；辛棄疾的“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”表達(dá)了______情感。（3）劉禹錫的“________，浪淘風(fēng)簸自天涯”表達(dá)了黃河的磅礴氣勢(shì)；杜牧的“_________，水村山郭酒旗風(fēng)”寫出了江南春天的特點(diǎn)。（4）蘇軾的“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”描繪了這樣的畫面：_____4）.把下面的短語補(bǔ)充完整。

油膩膩的________酸溜溜的________軟綿綿的________

________的柳條________的田野________的微風(fēng)5）.比一比，再組詞。

住(

)值(

)彎(

)彩(

)

注(

)植(

)灣(

)菜(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列詞語依次填寫在橫線上，正確的一項(xiàng)是（）

城市里，，好不熱鬧。鄉(xiāng)村完全不一樣，有的田野，有清澈的溪流，真令人向往。A．依山傍水車水馬龍靜謐B．高樓林立車水馬龍肥沃C．高樓林立燈火輝煌璀璨D．炊煙裊裊雞犬相聞肥沃2）.勸告同學(xué)不要在教室大聲喧嘩，以下最容易被人接受的一項(xiàng)是（）A．“這里是教室，不是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，不要大聲說話！”B．“教室里不要大聲講話，再講我要告訴老師了！”C．“在教室里大聲說話，真是沒有教養(yǎng)的體現(xiàn)！”D．“有話請(qǐng)到外面說好嗎？你們?cè)谶@里說話不僅不盡興，還會(huì)打擾到別人?！?）.下面對(duì)課文內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是（）A．《鄉(xiāng)下人家》展現(xiàn)了鄉(xiāng)下人家普普通通的生活，表達(dá)了作者對(duì)鄉(xiāng)村生活的喜愛。B．《琥珀》一文中琥珀形成的過程，是科學(xué)家們推測(cè)出來的。C．《納米技術(shù)就在我們身邊》介紹了神奇的納米技術(shù)的作用和人類社會(huì)的密切關(guān)系。D．《母雞》一文中“我”討厭母雞是因?yàn)椤拔摇痹谟啄陼r(shí)受到了母雞的驚嚇。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.把反問句改為陳述句。

1．看到那數(shù)不盡的青松白樺，誰能不向四面八方望一望呢？

_______________________

2．有哪條法律規(guī)定巴迪一定要成為詩(shī)人嗎？

_______________________

3．學(xué)習(xí)如登山，需要有踏實(shí)苦干和堅(jiān)持不懈的精神，才能登上高峰。這不是十分清楚的道理嗎？

_______________________

4．你們看見過這樣的總理嗎？

________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連線。

燈不撥不亮頂個(gè)諸葛亮

人心齊理不辨不明

三個(gè)臭皮匠泰山移2）.先連一連，再填一填。

一個(gè)籬笆三個(gè)樁聞歌始覺有人來

一時(shí)強(qiáng)弱在于力有禮者敬人

亂入池中看不見一個(gè)好漢三個(gè)幫

仁者愛人萬古勝負(fù)在于理

游覽西湖時(shí)，導(dǎo)游告訴我們西湖又叫“西子湖”，由此我想起了蘇軾贊美西湖的千古名句：“______________，____________?！?、排序題（每題5分共2題）

1）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容排序。

稱船上石趕象上岸，往趕象上船，在得出大象

頭的重量。船上裝石頭。船舷上畫線。的重量

(

)(

)(

)(

)2）.把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成文，在（）里分別填上合適的序號(hào)。

(

)小明走在半路上忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友在雨中哭。

(

)剛要出門，天下起了大雨。

(

)小明急忙跑上前去為小朋友打傘。

(

)小朋友高興地笑了。

(

)小明媽媽要小明上街去買醬油。

(

)媽媽連忙給小明一把雨傘。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.毛澤東主席所寫的《菩薩蠻·大柏地》中“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰持彩練當(dāng)空舞”這一詩(shī)句中描寫的色彩包含了“五彩”。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.奇奇找到一首詞來結(jié)束此次活動(dòng)，請(qǐng)你補(bǔ)全詞作內(nèi)容并回答問題。卜算子·詠梅毛澤東風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來報(bào)。______，_________。1．請(qǐng)你補(bǔ)全詞作內(nèi)容

2．這首詞三、四句描寫了__________________的景色。

3．這首詞表現(xiàn)了梅花___________、_______的品格，用______的手法表達(dá)了詞人的志向。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

平凡的生活中，我們每個(gè)人都有一些小小的心愿藏在心間：回報(bào)辛勤養(yǎng)育自己的父母；感謝用心培育自己的老師；給那些默默奉獻(xiàn)的人們道聲辛苦，把愛心獻(xiàn)給那些需要幫助的人們……你的心愿是什么？請(qǐng)把你的心愿寫下來與大家分享。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀理解。園中有樹，其①上有蟬。蟬高居悲鳴飲露，不知螳螂在其②后也；螳螂委身曲附，欲取蟬，而不知黃雀在其③旁也；黃雀延頸欲啄螳螂，而不知彈丸在其④下也。此三者務(wù)欲得其⑤前利，而不顧其⑥后之有患也。1．這則寓言用一個(gè)多字成語概括是：________。

2．文中的“其”分別指什么？

其：①_____________②_______________③_______④______________

⑤__________________⑥_____________

3．這則寓言告訴我們：______________。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。天窗（節(jié)選）①夏天陣雨來了時(shí)，孩子們頂喜歡在雨里跑跳，仰著臉看閃電，然而大人們偏就不許?！暗轿堇飦戆?！”隨著木板窗的關(guān)閉，孩子們也就被關(guān)在地洞似的屋里了。這時(shí)候，小小的天窗是唯一的慰藉。②從那小小的玻璃，你會(huì)看見雨腳在那里卜落卜落地跳，你會(huì)看見帶子似的閃電一瞥；你想象到這雨，這風(fēng)，這雷，這電，怎樣猛烈厲地掃蕩了這世界，你想象它們的威力比你在露天真實(shí)感到的要大十倍百倍。小小的天窗會(huì)使你的想象銳利起來！1．用“_____”畫出孩子們看到了什么，用“”畫出孩子們想象到了什么。

2．比較下面兩個(gè)句子，哪句寫得好？為什么？

①?gòu)哪切⌒〉牟Ａ?，你?huì)看見雨腳在那里卜落卜落跳，你會(huì)看見帶子似的閃電一瞥……

②透過那小小的玻璃，你會(huì)看見雨點(diǎn)在那里跳，你會(huì)看見閃電從空中劃過……

______________

3．這風(fēng)雨雷電會(huì)怎樣猛厲地掃蕩世界呢？描述一下你想象中的情景。

______________

4．“這時(shí)候，小小的天窗是你唯一的慰藉?！蹦闶窃趺蠢斫膺@句話的？在你無奈、不快樂的時(shí)候，什么是你的慰藉？請(qǐng)你寫一寫。

_____________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.用“√”給下列畫橫線字選擇正確的讀音。

臉頰（xiá

jiá）睫毛（jié

jiě）港口（gǎng

xiàng）

拽?。▃huài

yè）矩形（jūjǔ）砌起（qì