（基礎(chǔ)篇）2022-2023學(xué)年上學(xué)期初中生物人教新版七年級(jí)同步分層作業(yè)3.5.1光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣

第1頁（共1頁）（基礎(chǔ)篇）2022-2023學(xué)年上學(xué)期初中生物人教新版七年級(jí)同步分層作業(yè)3.5.1光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣一．選擇題（共10小題）1．我縣西瓜種植戶為提高大棚西瓜的產(chǎn)量，采取了以下措施，其中不能達(dá)到目的的是（）A．合理密植 B．適當(dāng)增加光照時(shí)間 C．適時(shí)松土、施肥 D．保持棚內(nèi)溫度恒定3．過度密植，作物的產(chǎn)量會(huì)減少。其主要原因是植物下部葉片（）A．光合作用大于呼吸作用 B．光合作用和呼吸作用都旺盛 C．光合作用和呼吸作用都微弱 D．呼吸作用大于光合作用4．溫室內(nèi)種植蔬菜，為了提高產(chǎn)量，除了施肥，澆水外，還應(yīng)采取的措施是（）A．增加空氣濕度 B．降低空氣濕度 C．增加氧氣的濃度 D．增加二氧化碳的濃度5．小麥在子粒形成期間遇到陰雨天氣，減產(chǎn)的主要的原因是（）A．水過多 B．缺少陽光 C．缺少無機(jī)鹽 D．缺少二氧化碳6．驗(yàn)證綠色植物在光下制造淀粉時(shí)，實(shí)驗(yàn)前將植物進(jìn)行黑暗處理，目的是（）A．降低溫度 B．使根的吸收作用停止 C．避免植物進(jìn)行光合作用 D．消耗葉肉細(xì)胞內(nèi)貯存的淀粉7．人類及動(dòng)物的食物最終來源于植物的（）A．蒸騰作用 B．呼吸作用 C．光合作用 D．吸收作用8．把新鮮水草放在養(yǎng)魚缸里的主要目的是（）A．提供食物 B．提供氧氣 C．提供能量 D．提供二氧化碳9．在蔬菜大棚內(nèi)輸入二氧化碳，有利于蔬菜的（）A．吸收作用 B．呼吸作用 C．光合作用 D．蒸騰作用10．要提高冬季大棚蔬菜的產(chǎn)量，可采取的有效措施是（）①適當(dāng)提高二氧化碳濃度②提高氧氣濃度③適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間④形成高溫環(huán)境⑤人工形成晝夜溫差較大的條件A．①③④ B．②③④ C．①③⑤ D．②④⑤

（基礎(chǔ)篇）2022-2023學(xué)年上學(xué)期初中生物人教新版七年級(jí)同步分層作業(yè)3.5.1光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣參考答案與試題解析一．選擇題（共10小題）1．我縣西瓜種植戶為提高大棚西瓜的產(chǎn)量，采取了以下措施，其中不能達(dá)到目的的是（）A．合理密植 B．適當(dāng)增加光照時(shí)間 C．適時(shí)松土、施肥 D．保持棚內(nèi)溫度恒定【考點(diǎn)】光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用．【答案】D【分析】此題考查的是植物光合作用和呼吸作用的原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用，要想提高作物的產(chǎn)量就要想辦法促進(jìn)光合作用，并抑制呼吸作用．據(jù)此答題．【解答】解：植物的光合作用原理是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物并放出氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在制造的有機(jī)物里。呼吸作用的原理是在線粒體里在氧氣的作用下把有機(jī)物分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量?？梢娨胩岣咦魑锏漠a(chǎn)量就要想辦法促進(jìn)光合作用，并抑制呼吸作用。由其原理可知促進(jìn)光合作用的措施有：增加光照時(shí)間、增加原料二氧化碳和水。同時(shí)我們知道適當(dāng)提高溫度可以促進(jìn)生物的生命活動(dòng)，因此適當(dāng)增加白天的溫度可以促進(jìn)光合作用的進(jìn)行。而夜晚適當(dāng)降溫則可以抑制其呼吸作用。A、合理密植就是充分利用光能，提高光合作用的效率。合理密植指的是種植既不能過密又不能過稀，種植過密，使得植物的葉片相互遮擋，影響接受陽光，進(jìn)而影響植物的光合作用，不能增加產(chǎn)量。種植過稀不能使最多的植物接受陽光進(jìn)行光合作用，造成光能的浪費(fèi)，不能最大限度的合成最多的有機(jī)物。B、及時(shí)松土施肥可以增加土壤中無機(jī)鹽的含量，利于植物的生長(zhǎng)，可以增加櫻桃的產(chǎn)量。C、光照時(shí)間越長(zhǎng)，植物進(jìn)行光合作用的時(shí)間越長(zhǎng)，合成的有機(jī)物就越多，能增產(chǎn)。D、適當(dāng)增加棚中的晝夜溫差，白天氣溫高光合作用旺盛制造的有機(jī)物多，到了夜間氣溫降得比較低的話可有效地抵制蔬菜進(jìn)行呼吸作用，減少因?yàn)楹粑饔眠^強(qiáng)分解的有機(jī)物，使有機(jī)物得到更多地積累，提高產(chǎn)量，所以保持棚內(nèi)溫度恒定不能到達(dá)增產(chǎn)的目的。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】植物的三大作用是重點(diǎn)內(nèi)容，是考試的重點(diǎn)，要熟練掌握三大作用的原理，從容應(yīng)對(duì)此類題目．3．過度密植，作物的產(chǎn)量會(huì)減少。其主要原因是植物下部葉片（）A．光合作用大于呼吸作用 B．光合作用和呼吸作用都旺盛 C．光合作用和呼吸作用都微弱 D．呼吸作用大于光合作用【考點(diǎn)】光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用．【答案】D【分析】此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題，考查的是植物的合理密植?！窘獯稹拷猓汉侠砻苤彩鞘怪仓晷虚g距和株距科學(xué)合理，使題目的葉片互不遮擋，通過植物的光合作用，充分有效利用這片土地上的光能，來提高產(chǎn)量。如果過度密植，植物的枝葉會(huì)互相遮擋，其呼吸作用大于光合作用，光合作用制造的有機(jī)物會(huì)過多的被呼吸作用所消耗，所以會(huì)造成作物減產(chǎn)。所以過度密植，作物的產(chǎn)量會(huì)減少。其主要原因是植物下部葉片呼吸作用大于光合作用。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】合理密植在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用，是個(gè)重要的考點(diǎn)。4．溫室內(nèi)種植蔬菜，為了提高產(chǎn)量，除了施肥，澆水外，還應(yīng)采取的措施是（）A．增加空氣濕度 B．降低空氣濕度 C．增加氧氣的濃度 D．增加二氧化碳的濃度【考點(diǎn)】光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用．【答案】D【分析】根據(jù)所學(xué)的知識(shí)可以知道；影響植物光合作用的因素有：光照、二氧化碳的濃度等，其中二氧化碳的濃度越高光合作用就越強(qiáng)，制造的有機(jī)物就越多，蔬菜的產(chǎn)量也越高。據(jù)此可以解答本題?！窘獯稹看穑河捎诙趸嫉臐舛瓤梢杂绊懼車墓夂献饔?，其濃度越大光合作用就越強(qiáng)，制造的有機(jī)物就越多，蔬菜的產(chǎn)量也就越大，所以可以適當(dāng)增加二氧化碳的濃度。而空氣的濕度以及氧氣的濃度對(duì)植物的光合作用沒有影響，所以A、B、C選項(xiàng)不正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】影響植物光合作用的因素有：光照、二氧化碳的濃度等，據(jù)此可以很好的在農(nóng)業(yè)上進(jìn)行運(yùn)用。5．小麥在子粒形成期間遇到陰雨天氣，減產(chǎn)的主要的原因是（）A．水過多 B．缺少陽光 C．缺少無機(jī)鹽 D．缺少二氧化碳【考點(diǎn)】光合作用的影響因素．【答案】B【分析】綠色植物的光合作用是指綠色植物利用光能，把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存在制造的有機(jī)物中的過程。【解答】解：由分析可知光合作用的條件是光，必須在光下才能進(jìn)行，因此，陰雨天氣無光，影響植物光合作用的進(jìn)行，合成的有機(jī)物就少，影響產(chǎn)量。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是明確光合作用的條件是光。6．驗(yàn)證綠色植物在光下制造淀粉時(shí)，實(shí)驗(yàn)前將植物進(jìn)行黑暗處理，目的是（）A．降低溫度 B．使根的吸收作用停止 C．避免植物進(jìn)行光合作用 D．消耗葉肉細(xì)胞內(nèi)貯存的淀粉【考點(diǎn)】探究光合作用的條件、場(chǎng)所、原料和產(chǎn)物．【答案】D【分析】《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色．實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍(lán)色，酒精溶解葉片中的葉綠素．關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)．【解答】解：驗(yàn)證綠色植物在光下制造淀粉時(shí)，實(shí)驗(yàn)前將植物進(jìn)行黑暗處理，目的是消耗葉肉細(xì)胞內(nèi)貯存的淀粉（以免對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響）．這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過程中制造的，而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)．7．人類及動(dòng)物的食物最終來源于植物的（）A．蒸騰作用 B．呼吸作用 C．光合作用 D．吸收作用【考點(diǎn)】光合作用的意義．【答案】C【分析】植物進(jìn)行光合作用把無機(jī)物合成有機(jī)物，不僅能夠?yàn)樽陨硖峁I(yíng)養(yǎng)，而且為其他生物提供了食物的來源，據(jù)此解答：【解答】解：綠色植物的光合作用有其重要的意義。一是完成了物質(zhì)轉(zhuǎn)化：把無機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物，一部分用來構(gòu)建植物體自身，一部分為其它生物提供食物來源，同時(shí)放出氧氣供生物呼吸利用。二是完成了能量轉(zhuǎn)化：把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中。三是綠色植物進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，促進(jìn)了生物圈的碳氧平衡。由上可知：人類和動(dòng)物的食物最終來源于綠色植物的光合作用。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】做這題適合用排除法，只要掌握了綠色植物光合作用的意義，就能很快排除掉A、B、D．8．把新鮮水草放在養(yǎng)魚缸里的主要目的是（）A．提供食物 B．提供氧氣 C．提供能量 D．提供二氧化碳【考點(diǎn)】光合作用的意義．【答案】B【分析】綠色植物能進(jìn)行光合作用，在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過程?！窘獯稹拷猓盒迈r水草放在金魚缸里可以進(jìn)行光合作用，由分析可知光合作用能夠產(chǎn)生氧氣，因此能增加魚缸中氧氣的含量，為魚提供充足的氧氣以促進(jìn)其長(zhǎng)時(shí)間的存活。故B是正確的。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】真正理解光合作用的相關(guān)知識(shí)，在完成本題的同時(shí)，還要注意把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于我們實(shí)際的生活中。9．在蔬菜大棚內(nèi)輸入二氧化碳，有利于蔬菜的（）A．吸收作用 B．呼吸作用 C．光合作用 D．蒸騰作用【考點(diǎn)】光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用．【答案】C【分析】由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道：植物進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，光合作用的強(qiáng)弱與光照時(shí)間和二氧化碳的濃度有關(guān)．增加光照時(shí)間和增加二氧化碳的濃度等來增強(qiáng)植物的光合作用．據(jù)此可以解答本題．【解答】解：綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并釋放出氧氣的過程叫綠色植物光合作用。影響光合作用的因素是光照強(qiáng)度、溫度，二氧化碳的濃度等，在一定范圍內(nèi)，綠色植物的光合作用隨二氧化碳的濃度增加而加強(qiáng)，制造的有機(jī)物就多，釋放的氧氣增多，大棚與空氣隔絕不斷消耗二氧化碳，二氧化碳的濃度逐漸降低，光合作用效率就會(huì)降低。所以，在生產(chǎn)過程中，為了提高植物光合作用的強(qiáng)度，獲得蔬菜的豐收，有些菜農(nóng)在大棚里增施二氧化碳，有利于蔬菜的光合作用。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】解題的關(guān)鍵是知道適度增加二氧化碳的濃度也可以增強(qiáng)植物的光合作用，因?yàn)槎趸际侵参镞M(jìn)行光合作用的原料．10．要提高冬季大棚蔬菜的產(chǎn)量，可采取的有效措施是（）①適當(dāng)提高二氧化碳濃度②提高氧氣濃度③適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間④形成高溫環(huán)境⑤人工形成晝夜溫差較大的條件A．①③④ B．②③④ C．①③⑤ D．②④⑤【考點(diǎn)】光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用．【答案】C【分析】影響植物光合作用的因素有光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度等，影響植物呼吸作用的因素有氧氣和二氧化碳的濃度、溫度等，據(jù)此答題?！窘獯稹拷猓汗夂献饔眠M(jìn)行的場(chǎng)所是葉綠體，表達(dá)式為：二氧化碳+水有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣。呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所為線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水。白天有光植物能進(jìn)行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用，所以二氧化碳的濃度越高、光照時(shí)間越長(zhǎng)，植物的光合作用越強(qiáng)，制造的有機(jī)物就越多，而在夜晚無光植物只能進(jìn)行呼吸作用和蒸騰作用，由于在一定范圍內(nèi)，溫度越低，植物的呼吸作用就越弱，消耗的有機(jī)物就越少，所以蔬菜的產(chǎn)量越高。①二氧化碳是光合作用的原料，原料越多合成的有機(jī)物就越多，所以適度增加大棚中的二氧化碳?xì)怏w的含量能增產(chǎn)。故符合題意。②氧氣是呼吸作用的原料，增加氧氣促進(jìn)了呼吸作用，促進(jìn)了有機(jī)物的分解，作物就減產(chǎn)。故不符合題意。③適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間，一般情況下植物光合