內(nèi)蒙古呼和浩特市（新版）2024小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

內(nèi)蒙古呼和浩特市（新版）2024小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.把下面的詞語抄寫到田字格里，做到字體工整、美觀。

戀戀不舍賞心悅目

碧空如洗視而不見

2、填空題（每題2分共5題）

1）.看拼音，寫詞語。

yījīnlínglìfángyùdāngechèdǐ

(

)(

)(

)(

)(

)2）.根據(jù)課文《十六年前的回憶》內(nèi)容填空。

本文是一篇__________，作者是李大釗的女兒__________，這篇課文寫于__________，恰逢李大釗逝世__________周年，所以文章的題目為“十六年前的回憶”；除開頭外，課文是按________、__________、__________、被害后的順序來敘述的，表達了作者對父親的___________，對反動派的__________之情。3）.照樣子寫一寫。

例：凍得直打哆嗦_______得直_______

冷得像冰窖_______得像_______4）.（新角度）根據(jù)課文內(nèi)容，理清“我”的心情變化，填寫思維導(dǎo)圖。

我發(fā)現(xiàn)：“時間”“光線”“心情”這三個方面的變化是有關(guān)聯(lián)的：隨著_______的變化，“我”的_______發(fā)生著變化，____也發(fā)生著變化。5）.將下列詩或文所缺詞句補充出來，填寫在橫線上。

（1）《十五夜望月》：____________，冷露無聲濕桂花。

（2）《馬詩》：大漠_______________，燕山___________。

（3）《兩小兒辯日》：一兒曰：“日初出______________涼涼，及其日中如______________。

（4）《泊船瓜洲》：春風(fēng)又綠江南岸，____________。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下面的句子不是擬人句的一項是（）A．呦，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個小水塘，都抱著一個月亮?。ā蹲咴铝痢罚〣．秋蟲唱著，夜鳥拍打著翅膀，魚兒躍出水面，潑刺聲里銀光一閃……（《走月亮》）C．溝水汩汩，很滿意地響著。D．那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。2）.下列關(guān)于細(xì)致觀察的說法中，表述不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．只有進行細(xì)致的觀察，才能寫得準(zhǔn)確。B．觀察不僅需要用眼睛看，還需要連續(xù)觀察。C．細(xì)致觀察，需要認(rèn)真記錄生活中的每個事物的變化。D．不但需要細(xì)致觀察，還需要連續(xù)觀察。3）.“我______聽不懂他在唱什么，______能理解他的心情?！痹诰渥訖M線上填上關(guān)聯(lián)詞語，恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．不論……都……B．雖然……但是……C．不僅……還……D．要是……就……4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.句子訓(xùn)練。

(1)毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中宣讀中央人民政府的公告。（縮句）

________________________________________

(2)五壯士的英勇壯舉令我們感動。（改為反問句）

________________________________________

(3)火星是一個非常干燥的星球，在它的大氣中雖然找到了水汽，但含量極少。（用加點關(guān)聯(lián)詞語造句）

________________________________________

(4)這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，令人驚嘆。（改為雙重否定句）

________________________________________

(5)新華字典不正是我們無聲的老師嗎？（改為陳述句）

________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連?

畫圍棋

捏圖畫

下泥人2）.連一連。

yínzhuānɡluóɡǔshénzhōukuānkuò

鑼鼓銀裝寬闊神州6、排序題（每題5分共2題）

1）.排列下列句子順序，并把序號寫在括號里。

()直到我叫他，他才發(fā)覺我在他身后。

()教室里，只見張華正在專心致志地看書。

()星期一的一大早，我來到了學(xué)校。

()他說：“這本書很有趣，我倆一起看吧。”

()教室的門已經(jīng)開著了，我輕輕地走進教室。2）.我能把下面錯亂的句子排成一段通順的話。

(

)在城里住了幾天，小狐貍嗓子干干的，鼻子癢癢的，渾身不舒服。

(

)它看到許多高樓和汽車，感到很新奇。

(

)醫(yī)生對它說：“你得了空氣過敏癥，天天呼吸新鮮空氣就能治好你的病?！?/p>

(

)小狐貍從深山來到城市。

(

)小狐貍?cè)タ床　?、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷題

本文既寫了邱少云和戰(zhàn)友們潛伏的山溝環(huán)境，又寫了邱少云任憑烈火焚燒紋絲不動，表現(xiàn)了邱少云遵守紀(jì)律、顧全大局、不怕犧牲的精神。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.詩歌鑒賞。石灰吟千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。1．本詩的作者是__________代詩人__________。

2．下列賞析有誤的一項是（）A．這是一首托物言志詩。作者以石灰自喻，表達自己為國盡忠、不怕犧牲的意愿和堅守高潔情操的決心。B．“烈火焚燒若等閑”中，說的雖然是石灰的開采過程，但它實際是象征志士仁人無論面臨何種考驗，都能從容不迫。C．“粉骨碎身渾不怕”中“渾不怕”三字使讀者聯(lián)想到不怕犧牲的精神。D．最后一句“要留清白在人間”，“清白”一詞一語雙關(guān)，既是指石灰的顏色也是指詩人立志要做純潔清白的人。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.看到下面的詞語，你的腦海中浮現(xiàn)了怎樣的畫面？發(fā)揮想象，寫一個簡短的童話故事。

黃昏廚房啄木鳥玫瑰花春天

____________________________10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀課文《楊氏之子》，完成練習(xí)。梁國楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆勂涓?，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜??！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。”1．聯(lián)系上下文，下面帶點的字理解錯誤的一項是（）A．甚聰惠（賢惠）B．乃呼兒出（就，于是）C．此是君家果（這）D．孔君平詣其父（拜訪）2．下列說法正確的一項是（）A．文中的“夫子”是對人的尊稱。B．文中“家禽”的意思是“家畜”。C．“兒應(yīng)聲答曰”中的“應(yīng)”讀作“yīng”。D．“為設(shè)果”的意思是“因為有了楊梅”。3．下列句子朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是（）A．兒/應(yīng)聲/答曰：“未聞孔雀/是/夫子家禽。”B．兒應(yīng)/聲答曰：“未聞孔雀/是/夫子家禽?！盋．兒/應(yīng)聲答/曰：“未聞/孔雀是/夫子家禽?！盌．兒/應(yīng)聲/答曰：“未聞/孔雀是夫子/家禽?！?．下列說法錯誤的一項是（）A．課文是圍繞“梁國楊氏子九歲，甚聰惠”來寫的。B．課文選自《世說新語·言語》。C．文中的“孔君平”與“夫子”是兩個不同的人。D．課文通過楊氏子與孔君平的對話，表現(xiàn)了楊氏子的機智與幽默。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.材料三則【材料一】①下面是某電視臺主辦的“尋找最美孝心少年”公益活動的相關(guān)報道。②據(jù)調(diào)查，榮獲“最美孝心少年”稱號的孩子，他們的家庭各有各的不幸，而他們都義無反顧地承擔(dān)起了照顧家人的重任，有些孩子的付出甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了成人。當(dāng)我們被少年們的孝心感動時，再回過頭來看身邊的孩子，他們是否感激父母的關(guān)愛?是否懂得幫父母分憂？對父母的態(tài)度是否友善……當(dāng)今社會正處于轉(zhuǎn)型期，孝心缺失是一個典型的社會問題，孩子孝心的缺失，導(dǎo)致他們對人對事都冷酷無情。若你希望自己的孩子將來成為一個具有良好品德的孝子，就趕快從孩子幼年抓起，對他進行孝心教育吧!【材料二】某市對多所學(xué)校的小學(xué)生進行有關(guān)“孝心”的校園調(diào)查顯示，九成學(xué)生認(rèn)為“只要好好學(xué)習(xí)，考高分就是孝敬父母”。負(fù)責(zé)調(diào)查的教師稱，孩子對考個好成績就是孝心的理解，反映出目前小學(xué)生對孝心理解和執(zhí)行有偏差，中國傳統(tǒng)孝道迷失在考分紅榜之下。孝心教育在家庭、學(xué)校和社會教育中的缺失主要體現(xiàn)在長幼失序、德智失序、育孝失力。在家庭生活中，我們?？吹竭@樣的鏡頭:孩子吃完飯，將碗筷往桌上一扔便匆匆離席，從不幫忙收拾飯桌;孩子身體稍有不適，父母便急前忙后，父母生病，孩子卻抱怨爸媽不能像往常一樣照顧自己?，F(xiàn)在有些孩子，只知索取，不知感恩，只享受被愛，不知要擔(dān)負(fù)責(zé)任。【材料三】小學(xué)生與父母關(guān)系調(diào)查表項目為父母過生日主動做家務(wù)不跟父母頂嘴與父母談心等父母吃飯給父母端茶送水等經(jīng)常30%10%9%20%25%10%偶爾60%60%75%25%20%10%從不10%30%16%55%55%80%

1．【材料一】“最美孝心少年”的孩子擁有許多共同點，下列不屬于其中的一項是（）A．家庭遭遇不幸B．承擔(dān)照顧家人的責(zé)任C．為家庭付出良多D．學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀2．閱讀【材料三】，下列說法正確的一項是（）A．10%的小學(xué)生從不為父母過生日。B．有60%的小學(xué)生經(jīng)常主動做家務(wù)。C．有75%的小學(xué)生偶爾與父母談心。D．能給父母端茶送水的學(xué)生達80%。3．下列有關(guān)三則材料傳遞的共同主題表述最正確的一項是（）A．要讓小學(xué)生學(xué)會和父母相處，樂于溝通。B．批判當(dāng)下考分紅榜讓傳統(tǒng)孝道有所迷失。C．要讓“孝”文化在小學(xué)生的成長中生根發(fā)芽。D．要明白小學(xué)生對“孝心”理解有偏差的原因。4．請結(jié)合材料和自己的經(jīng)歷分析，“只要好好學(xué)習(xí)，考高分就是孝敬父母”這一觀點是否正確，并說明理由。

____________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.下面是大家對最近所學(xué)知識的分享，請你補充完整。

（1）《四個太陽》一文中，“我”畫了個________的太陽，為夏天帶來清涼；“我”畫了個________的太陽，為秋天帶來豐收；“我”畫了________個的太陽，給冬天帶來溫暖；“我”畫了個________的太陽，讓春天更加多彩。（①彩色②綠綠③紅紅④金黃）（填序號）

（2）《我多想去看看》一文中，新疆的小朋友要沿著彎彎的小路走出天山，去看________，北京的小朋友想去看________。（①雪山上盛開的雪蓮②天安門廣場上的升旗儀式）（填序號）

（3）《吃水不忘挖井人》講了________帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們給沙洲壩村挖了________，解放以后，鄉(xiāng)親們在井旁立了一塊石碑紀(jì)念他的故事。

（4）《春曉》是唐代詩人________（①李白②孟浩然）所寫，描寫的是________（①秋季②夏季③春季）的景色。（填序號）2）.下面每道小題中，都有一項含有錯別字，請你把它找