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文檔簡介

山西省大同市(新版)2024小學(xué)語文部編版期末(瘋狂進(jìn)步)完整試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).抄寫句子,注意書寫規(guī)范,行款整齊。

好問則裕,自用則小。

_________________________________2、填空題(每題2分共5題)

1).讀句子,根據(jù)拼音寫詞語。

小學(xué)時(shí)光zhǎyǎn______就過去了,記得我們?cè)趍íngmèi______的陽光下玩耍,曾在fèiténg______的賽場(chǎng)上角逐,曾在qīngyōu______的花園里讀書。我們?cè)趉ùnjìng______中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),從yòuzhì______中逐漸走向成熟。在成長的道路上,我們不能páihuái______,不能dānge______,要抓住每個(gè)機(jī)遇,迎接更美好的未來。2).給下面的多音字注音。

挑(

)逗歌曲(

)空(

)閑

倒(

)下反彈(

)中間(

)

晃(

)眼噴(

)香回答(

)

扇(

)動(dòng)曲(

)折勾結(jié)(

)3).回憶課文內(nèi)容填空。

(1)同樣的山和水,在不同的詩人筆下,有著不同的神韻,比如:“兩岸猿聲啼不住,________?!薄癬_______,孤帆一片日邊來”“水光瀲滟睛方好,________?!薄昂馇镌聝上嗪停琠_______?!?/p>

(2)司馬光一文這樣寫兒童:“群兒戲于庭,一兒登甕,________。眾皆棄去,________,水迸,兒得活。”

(3)風(fēng),是________。他會(huì)在森林里________。當(dāng)他翻動(dòng)樹葉,樹葉________,________。4).照樣子,按要求寫四字詞語。

(1)描寫季節(jié)的:秋高氣爽_______________

(2)含有數(shù)字的:七嘴八舌_______________5).先將成語補(bǔ)充完整,再選擇合適的成語序號(hào)填在句中橫線上。

A.源源不(

)B.(

)耳盜鈴C.自相(

)盾

(1)他一開始承認(rèn)這件事是他做的,現(xiàn)在又說不是他做的,這不是______嗎?

(2)污水____地流入小河中,魚兒的生命危在旦夕。3、選擇題(每題2分共3題)

1).和大人一起讀《小松鼠找花生》,選擇正確的答案。(填序號(hào))

小松鼠找不到花生,是因?yàn)椋ǎ〢.花生被人摘走了。B.花生在地下結(jié)果。2).下面量詞使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.一顆棗B.一只牛C.一本書D.一匹馬3).畫橫線處應(yīng)該填入的一句是()

尋隱者不遇(唐)賈島

松下問童子,言師采藥去。,云深不知處。A.空山不見人B.只在此山中C.君看一葉舟4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).將下列句子改為陳述句。

①戰(zhàn)士們不是相繼從懸崖往下跳了嗎?

______________________

②手榴彈在敵群中開花了嗎?

______________________5、連線題(每題4分共2題)

1).將意思相近的詞用線連起來。

思索

一般

普通

增添

勞苦

馬上

增加

簡便

立刻

思考

簡單

勞累2).根據(jù)課文內(nèi)容,連一連。

魚肚色的彩云

紅紫的天空

凜冽的火盆

暖和的清晨

明亮的微光

朦朧的心情

熊熊的炭火

閑逸的月夜6、排序題(每題5分共2題)

1).我給句子排排隊(duì)。

()種子說:“老媽媽,別擔(dān)心,我會(huì)長得很好的?!?/p>

()經(jīng)過陣陣春雨的滋潤,種子從巖縫里冒出了嫩芽。

()一顆種子落到巖縫里來。

()巖石說:“孩子,你怎么到這里來了?我們太貧瘠了,養(yǎng)不活你??!”

()陽光愛撫地照耀著它,春風(fēng)柔和地輕拂著它,雨露更不斷地給予這不平凡的幼芽以最慈愛的關(guān)注和撫育。2).把下面的句子排成一段通順的話。

()秋后,他們卻獲得了大豐收。

()他對(duì)孩子們說:“咱們田里埋著一個(gè)寶藏,相信你們會(huì)找到。”

()兒子們翻遍了所有的耕地,并沒有發(fā)現(xiàn)寶藏。

()一個(gè)富有的農(nóng)民,在他快要死時(shí),向孩子們交代他的遺言。

()兒子們這才明白,勞動(dòng)就是真正的寶藏。

()父親說完后就死了。7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷下面的說法,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

1.“拍一拍手,仿佛大樹都會(huì)發(fā)出聲響;叫一兩聲,好像對(duì)面的土墻都會(huì)回答。”這一句是比喻句。(

)

2.《村晚》這首詩借描寫優(yōu)美的景色表達(dá)了作者對(duì)田園生活的贊美和熱愛之情。(

)

3.周瑜體諒諸葛亮,擔(dān)心他來不及造箭,給了十天時(shí)間。(

)

4.漢字已經(jīng)有四五千年的歷史。(

)

5.《青山處處埋忠骨》一課表現(xiàn)了毛主席常人的情感和偉人的胸懷。(

)

6.《四時(shí)田園雜興(其三十一)》《稚子弄冰》《村晚》這三首是都描寫了兒童的形象。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).古詩詞閱讀。墨梅我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。1.梅花是堅(jiān)貞高潔的象征,古人贊美梅花的詩有很多,我知道《墨梅》是__代詩人兼畫家_______所作。

2.《墨梅》中,直接描寫墨梅的兩句詩是:_____,________;贊美梅花品德的兩句詩是:_________,_________?!岸涠浠ㄩ_淡墨痕”寫出了墨梅的_______,詩句意思是________________;“只留清氣滿乾坤”寫出了墨梅的_____,詩句意思是________________。

3.這首詩運(yùn)用了_____的寫法,通過寫墨梅_____的特點(diǎn),表現(xiàn)了作者_(dá)____的高尚情操。9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).習(xí)作展示。

同學(xué)們,你們養(yǎng)過小動(dòng)物嗎?仔細(xì)觀察過身邊的小動(dòng)物嗎?請(qǐng)選擇你印象深刻的一種小動(dòng)物,描述它的外形,介紹它的生活習(xí)性,說說你和它之間的故事,表達(dá)出自己的真情實(shí)感。題目自擬,400字左右。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀文段,完成練習(xí)。書戴嵩畫牛蜀中有杜處士,好書畫,所寶以百數(shù)。有戴嵩《?!芬惠S,尤所愛,錦囊玉軸,常以自隨。一日曝書畫,有一牧童見之,拊掌大笑曰:“此畫斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入兩股間,今乃掉尾而斗,謬矣。”處士笑而然之。古語有云:“耕當(dāng)問奴,織當(dāng)問婢?!辈豢筛囊?。1.下面句子的括號(hào)中所補(bǔ)充的內(nèi)容不符合文意的一項(xiàng)是()A.(杜處士)所寶以百數(shù)B.(牧童)拊掌大笑C.(杜處士)一日曝書畫D.(杜處士)不可改也2.文段中“處士笑而然之”,處士會(huì)怎么說呢?請(qǐng)發(fā)揮想象寫一寫。

___________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀短文,完成練習(xí)。一面(節(jié)選)①我一翻那定價(jià):一元八角!②“先生,我買不起,我的錢不夠……”我的話低得連自己都聽不見了,我不知道怎樣才好。③“一塊錢你有沒有?一塊錢!”④“有!”我抬起頭,頓時(shí)恢復(fù)了勇氣。⑤“我賣給你,兩本,一塊錢?!雹奘裁??我很驚異地望著他:黃里帶白的臉,瘦得叫人擔(dān)心;頭上直豎著寸把長的頭發(fā);牙黃羽紗的長衫;隸體“一”字似的胡須;左手里捏著一枝黃色煙嘴,安煙的一頭已經(jīng)熏黑了。這時(shí),我忽然記起哪本雜志上的一段訪問記——⑦“哦!您,您就是——”我結(jié)結(jié)巴巴的,歡喜得快要跳起來了。一定是!不會(huì)錯(cuò),一定是!那個(gè)名字在我的心里亂蹦,我向四周望了望,可沒有蹦出來。⑧他微笑著,默認(rèn)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像我心里想要說的,他已經(jīng)統(tǒng)統(tǒng)知道了一樣。這一來不會(huì)錯(cuò)了,正是他!憎惡黑暗有如憎惡魔鬼,把一生的時(shí)光完全交給了我們的民族,一位越老越頑強(qiáng)的戰(zhàn)士!我又仔細(xì)地看他的臉——瘦!我們這位戰(zhàn)士的健康,差不多已完全給沒有休息的艱苦工作毀壞了。他帶著獎(jiǎng)勵(lì)似的微笑,指著《鐵流》對(duì)我說道:“這書本來可以不要錢的,但是是曹先生的書,現(xiàn)在只收你一塊錢本錢;我那一本,是送你的?!雹嵛屹M(fèi)力地從里衫的袋里掏出那塊帶著體溫的銀圓,放到他的手里——他的手多瘦啊!我鼻子陡然一陣酸,像要哭出來。我恭敬地鞠了一躬,把書塞進(jìn)帆布袋,背起來便走出書店的門。1.文中三處寫到了先生很“瘦”,這樣寫的目的是()A.強(qiáng)調(diào)魯迅先生有病,身體很不好B.表達(dá)作者對(duì)魯迅先生身體的擔(dān)心C.襯托魯迅先生艱辛勞累的工作D.暗示魯迅先生的生命已經(jīng)不多了2.指出下面各句中破折號(hào)的用法。

破折號(hào)的用法:A.表示解釋說明B.表示話題轉(zhuǎn)換C.表示事項(xiàng)的列舉分承D.表示聲音的延長

①這時(shí),我忽然記起哪本雜志上的一段訪問記——(

)

②“哦!您,您就是——”(

)

③我又仔細(xì)地看他的臉——瘦!(

)

④放到他的手里——他的手多瘦??!(

)

3.體會(huì)“那個(gè)名字在我的心里亂蹦,我向四周望了一望,可沒有蹦出來”一句所蘊(yùn)含的意思。

____________________________________________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).找一找,按偏旁分類,填上相應(yīng)的序號(hào)。

①芽②猴③黑④貓⑤蘋⑥狗⑦草⑧熊⑨藍(lán)⑩點(diǎn)

2).請(qǐng)選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z補(bǔ)充句子,只填序號(hào)。

A.字正腔圓B.惟妙惟肖C.喜聞樂見D.生旦凈丑

京劇是我國人民________的一種傳統(tǒng)藝術(shù),京劇有________四大行當(dāng),藝術(shù)大師梅蘭芳就是杰出的京劇旦行演員。他的演唱、念白可謂________,表演更是________,令人回味。13、語言表達(dá)(每題6分共1題)

1).讀一讀,再照樣子填一填。

(1)例:碧綠碧綠的葉子

火紅火紅的______________

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