重慶第一中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期末模擬試題(解析版)_第1頁
重慶第一中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期末模擬試題(解析版)_第2頁
重慶第一中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期末模擬試題(解析版)_第3頁
重慶第一中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期末模擬試題(解析版)_第4頁
重慶第一中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期末模擬試題(解析版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

重慶第一中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期末模擬試卷一.選擇題(共12小題,滿分48分,每小題4分)1.下列四個(gè)數(shù)中,無理數(shù)是()A. B. C.0 D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)無理數(shù)的定義判斷即可.解:∵=5,∴,0,有理數(shù),是無理數(shù),故答案選:B【點(diǎn)睛】本題考查了無理數(shù)的知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是掌握無理數(shù)的三種形式:①開方開不盡的數(shù),②無限不循環(huán)小數(shù),③含有π的數(shù).2.下列新能源汽車標(biāo)志圖案中,是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】此題考查了軸對稱圖形的概念,根據(jù)概念即可,如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸,這時(shí),我們也可以說這個(gè)圖形關(guān)于這條直線(成軸)對稱,熟練掌握知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.、不是軸對稱圖形,故本選項(xiàng)不符合題意;、不是軸對稱圖形,故本選項(xiàng)不符合題意;、是軸對稱圖形,故本選項(xiàng)符合題意;、不是軸對稱圖形,故本選項(xiàng)不符合題意;故選:.3.下列根式中,屬于最簡二次根式的是A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)最簡二次根式的被開方數(shù)的因數(shù)是整數(shù)因式是整式,不含能開得盡方的因數(shù)或因式,逐一判斷.A、被開方數(shù)27=93,含能開得盡方的因數(shù)9,故A錯(cuò)誤;B、被開方數(shù)不含分母;被開方數(shù)不含能開得盡方的因數(shù)或因式,故B正確;C、被開方數(shù)含分母,故C錯(cuò)誤;D、被開方數(shù)含能開得盡方因式a2,故D錯(cuò)誤.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查最簡二次根式.解決問題的關(guān)鍵是熟練掌握最簡二次根式滿足的兩個(gè)條件:被開方數(shù)不含分母;被開方數(shù)不含能開得盡方的因數(shù)或因式.4.下列事件中,是必然事件的是A.明天太陽從東方升起 B.射擊運(yùn)動(dòng)員射擊一次,命中靶心C.隨意翻到一本書的某頁,這頁的頁碼是奇數(shù) D.經(jīng)過有交通信號(hào)燈的路口,遇到紅燈【答案】A【解析】【分析】必然事件,在一定的條件下重復(fù)進(jìn)行試驗(yàn)時(shí),有的事件在每次試驗(yàn)中必然會(huì)發(fā)生,這樣的事件叫必然發(fā)生的事件,簡稱必然事件.A選項(xiàng),明天太陽從東方升起是必然發(fā)生的事件,符合題意,B選項(xiàng),射擊運(yùn)動(dòng)員射擊一次,命中靶心是隨機(jī)事件,不符合題意,C選項(xiàng),隨意翻到一本書的某頁,這頁的頁碼是奇數(shù)是隨機(jī)事件,不符合題意,D選項(xiàng),經(jīng)過有交通信號(hào)燈的路口.遇到紅燈是隨機(jī)事件,不符合題意,故選A.【點(diǎn)睛】本題主要考查必然事件的定義,解決本題的關(guān)鍵是要熟練掌握必然事件的定義.5.如圖,,若,,則的度數(shù)為()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】題目主要考查根據(jù)平行線的性質(zhì)求角度,根據(jù)題意得出,再由平角即可得出結(jié)果,熟練掌握平行線的性質(zhì)是解題關(guān)鍵解:∵,,∴,∴,∵,∴,故選:B6.小張的爺爺每天堅(jiān)持體育鍛煉,星期天爺爺從家里跑步到公園,打了一會(huì)太極拳,然后沿原路慢步走到家,下面能反映當(dāng)天爺爺離家的距離y(米)與時(shí)間t(分鐘)之間關(guān)系的大致圖象是()A. B. C. D.【答案】B【解析】∵y軸表示當(dāng)天爺爺離家的距離,X軸表示時(shí)間又∵爺爺從家里跑步到公園,在公園打了一會(huì)兒太極拳,然后沿原路慢步走到家,∴剛開始離家的距離越來越遠(yuǎn),到公園打太極拳時(shí)離家的距離不變,然后回家時(shí)離家的距離越來越近又知去時(shí)是跑步,用時(shí)較短,回來是慢走,用時(shí)較多∴選項(xiàng)B中的圖形滿足條件.故選B.7.如圖,在中,垂直平分并分別交,于點(diǎn)D,E,連結(jié).若,,則的長為()A.8 B.6 C.5 D.4【答案】B【解析】【分析】本題考查了垂直平分線的性質(zhì),掌握線段垂直平分線上的點(diǎn)與線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等是解題的關(guān)鍵.根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)得出,再由即可求解.解:垂直平分,,.故選:B.8.估計(jì)的值應(yīng)在()A.2和3之間 B.3和4之間 C.4和5之間 D.5和6之間【答案】C【解析】【分析】本題考查了無理數(shù)的估算,二次根式的運(yùn)算,正確的估算的大小是解題的關(guān)鍵.先根據(jù)二次根式的運(yùn)算法則得出,然后利用夾逼法估算的大小,即可求解.解:,∵,∴,即,∴,∴值應(yīng)在4和5之間,故選:C.9.如圖,是一個(gè)“數(shù)值轉(zhuǎn)換機(jī)”,若開始輸入的x的值為16,第1次輸出的結(jié)果為8,第2次輸出的結(jié)果是4,…….則第2019次輸出的結(jié)果為()A.8 B.4 C.2 D.1【答案】C【解析】【分析】由圖示知,當(dāng)輸入的數(shù)x為偶數(shù)時(shí),輸出0.5x,當(dāng)輸入的數(shù)x是奇數(shù)時(shí),輸出x+3,按此規(guī)律先計(jì)算出前6個(gè)數(shù),可知除第1個(gè)數(shù)外,每3個(gè)數(shù)為一個(gè)周期循環(huán),即可求解.解:由題意知,第1次輸出結(jié)果為8,第2次輸出結(jié)果為4,第3次輸出結(jié)果為2,第4次輸出結(jié)果為1,第5次輸出結(jié)果為4,第6次輸出結(jié)果為2,……,∴除第1個(gè)數(shù)外,每3個(gè)數(shù)為一個(gè)周期循環(huán),∵(2019﹣1)÷3=672……2,∴第2019次輸出的結(jié)果為2,故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算及規(guī)律型數(shù)字的變化,解題關(guān)鍵在于找出數(shù)字的變化規(guī)律.10.已知,則的值為()A.0 B.3 C.1 D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)進(jìn)行求解即可.解:∵,∴,故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了二次根式的化簡求值,熟知完全平方公式是解題的關(guān)鍵.11.如圖,直線,點(diǎn)A、D在直線上,分別過點(diǎn)A、點(diǎn)D作于點(diǎn)B,于點(diǎn)C,連接,將沿折疊得,和相交于點(diǎn)E,將沿折疊得,和相交于點(diǎn)F,若,則的度數(shù)為()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】本題主要考查垂直的定義、平行線的性質(zhì)、軸對稱的性質(zhì)等知識(shí),由折疊得,由于點(diǎn)B,得,則,而,所以,則,于是得到問題的答案.解:由折疊得,∴,∵于點(diǎn)B,∴,∴,∵,∴,∴,∵,∴,故選:C.12.如圖,在中,,,點(diǎn)是的中點(diǎn),點(diǎn)是邊上的動(dòng)點(diǎn),連接,過點(diǎn)作交于點(diǎn),連接,下列結(jié)論:①;②;③;④的最小值是4;⑤四邊形的面積是定值.其中正確的個(gè)數(shù)有()

A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)【答案】C【解析】【分析】先證明出,再根據(jù)全等三角形的性質(zhì),圓內(nèi)接四邊形的判定和性質(zhì)推出其他選項(xiàng),即可得到答案.解:∵,,∴為等腰直角三角形,點(diǎn)是中點(diǎn),,平分,且,,又,,,故①正確;∵,∴,又∵,∴是等腰直角三角形,∴,∵,∴;故②正確;,,,∴,,故③錯(cuò)誤;當(dāng)時(shí),的最小,如圖所示:

是等腰直角三角形,,是等腰直角三角形,,,故④正確;,,,,,,,,四邊形的面積是16,為定值,故⑤正確,即正確的有4個(gè),故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查等腰直角三角形的判定和性質(zhì),全等三角形的性質(zhì)與判定,勾股定理,外角的性質(zhì),三角形的面積,證明是解題的關(guān)鍵.二.填空題(共8小題,滿分32分,每小題4分)13.25的算術(shù)平方根是_______.【答案】5【解析】【分析】根據(jù)算術(shù)平方根的定義即可求出結(jié)果,算術(shù)平方根只有一個(gè)正根.解:∵52=25,∴25的算術(shù)平方根是5,故答案為:5.【點(diǎn)睛】題目主要考查算術(shù)平方根的求法,熟練掌握算術(shù)平方根的計(jì)算方法是解題關(guān)鍵.14.計(jì)算:__________.【答案】5【解析】【分析】此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算能力.先進(jìn)行開立方,再進(jìn)行實(shí)數(shù)加減.解:,故答案為:5.15.在一個(gè)不透明的布袋中,紅球、黑球、白球共有60個(gè),除顏色外都相同,小明通過多次摸球試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)其中摸到紅球、黑球的頻率穩(wěn)定在和,請你估計(jì)布袋中白球的個(gè)數(shù)是________.【答案】24個(gè)【解析】【分析】本題考查了利用頻率估計(jì)概率,解答此題的關(guān)鍵是由紅球與黑球的頻率確定出白球的頻率,用頻率估計(jì)概率,用摸到白球的概率乘以60即可估算出白球數(shù).解:根據(jù)題意得:(個(gè)).

故答案為:24個(gè).16.如圖,一個(gè)圓柱高,底面周長為,一只螞蟻從點(diǎn)A沿圓柱表面爬到點(diǎn)B處覓食,要爬行的最短路程為_________.【答案】##15厘米【解析】【分析】本題考查了平面展開,最短路徑問題,先將圓柱側(cè)面展開,再根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短可知長即螞蟻爬行的最短路程,再利用勾股定理求解即可.解:底面周長為,半圓弧長為,展開得:又,,根據(jù)勾股定理得:.故答案為:.17.若的整數(shù)部分a,小數(shù)部分為b,則_____【答案】##【解析】【分析】首先確定所在的范圍,然后確定,進(jìn)而可得,再計(jì)算即可.解:,的整數(shù)部分,,小數(shù)部分為,,,故答案為:.【點(diǎn)睛】此題主要考查了估算無理數(shù)的大小,關(guān)鍵是確定的取值范圍.18.如圖,為鈍角三角形,分別過點(diǎn)A、B作、邊上的高、,已知,則的長為________.【答案】6【解析】【分析】本題考查了利用三角形面積求高線的長.利用三角形的面積公式求得,再利用,求解即可.解:,且,,,且,,解得,故答案為:6.19.如圖,,,線段的垂直平分線交于D,交于E,D為垂足,,則________.

【答案】3【解析】【分析】此題考查了線段垂直平分線的性質(zhì)以及含的直角三角形的性質(zhì).注意求得是關(guān)鍵.由于為線段的垂直平分線,根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì),可求得,繼而求得,則可求得的度數(shù),然后由含的直角三角形的性質(zhì),求得答案.解:為線段的垂直平分線,,,,,,故答案為:3.20.對任意一個(gè)四位數(shù),若其千位數(shù)字與十位數(shù)字之和等于百位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字之和,稱這樣的四位數(shù)為“平衡數(shù)”.對任意一個(gè)“平衡數(shù)”M,將M的千位數(shù)字與十位數(shù)字對調(diào),百位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字對調(diào)得新數(shù)N,記.若A,B是“平衡數(shù)”,且A的千位為5,B的個(gè)位為7,當(dāng)時(shí),則的最大值為______.【答案】10【解析】【分析】設(shè)A的百位數(shù)字為d,十位數(shù)字為a,則個(gè)位數(shù)字為a+5-d,根據(jù)“平衡數(shù)”的定義及可求出,設(shè)B的百位數(shù)字為b,十位數(shù)字為c,則千位數(shù)字為b+7-c,并得出,最后根據(jù)求出a與b的關(guān)系,即可求出的最大值.解:設(shè)A的百位數(shù)字為d,十位數(shù)字為a,則個(gè)位數(shù)字為a+5-d,根據(jù)題意得:,則.設(shè)B的百位數(shù)字為b,十位數(shù)字為c,則千位數(shù)字為b+7-c,同理可得:,∵,∴.∴.∵a為十位上的數(shù)字,a最小取0,∴b的最大值為3.則的最大值為3+7=10.故答案為:10.【點(diǎn)睛】此題考查了新定義下的整式加減的應(yīng)用,理解“平衡數(shù)”的定義,從題目中獲取信息,列出正確的代數(shù)式,再由數(shù)位的特點(diǎn)求出相應(yīng)字母的最大值是解題的關(guān)鍵.三.解答題(共8小題,滿分70分)21.計(jì)算:(1);(2);(3);(4).【答案】(1)(2)(3)(4)【解析】【分析】本題主要考查了二次根式的混合計(jì)算,分母有理化,實(shí)數(shù)的混合計(jì)算,零指數(shù)冪,絕對值化簡,平方差公式,完全平方公式,熟知相關(guān)計(jì)算法則是解題的關(guān)鍵.(1)先計(jì)算零指數(shù)冪,化簡二次根式,化簡絕對值,分母有理化,再進(jìn)行加減運(yùn)算,合并同類二次根式即可;(2)將除法轉(zhuǎn)化成乘法,然后進(jìn)行分母有理化,化簡即可;(3)先進(jìn)行分母有理化,然后化簡即可;(4)利用平方差公式和完全平方公式計(jì)算后,再合并同類二次根式即可.【小問1】解:【小問2】解:【小問3】解:【小問4】解:22.已知:,線段.求作:,使.(要求:尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡)作圖區(qū)域:結(jié)論:【答案】見解析【解析】【分析】先作,再在角的兩邊上分別截取,,從而可得答案.解:作圖區(qū)域:結(jié)論:如圖即為所求.【點(diǎn)睛】本題考查的是作三角形,掌握作一個(gè)角等于已知角是解本題的關(guān)鍵.23.先化簡,再求值:,其中.【答案】,16【解析】【分析】本題主要考查了整式化簡求值,先根據(jù)整式混合運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算,然后再根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)得出,然后代入數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算即可.解:原式∵由題意得:∴將代入:原式24.為扎實(shí)推進(jìn)“五育并舉”工作,某校利用課外活動(dòng)時(shí)間,開設(shè)了書法、器樂、陶藝和球類四個(gè)社團(tuán)活動(dòng),每個(gè)學(xué)生選擇一項(xiàng)活動(dòng)參加,為了了解活動(dòng)開展情況,學(xué)校隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,將調(diào)查結(jié)果繪制成條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖:請根據(jù)以上的信息,回答下列問題:(1)抽取的學(xué)生有______人,______,______;(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)若該校有學(xué)生1200人,估計(jì)參加書法社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生人數(shù).【答案】(1)200,54,25(2)見(3)300人【解析】【分析】(1)由參加陶藝社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)及其所占百分比可得抽取的總?cè)藬?shù),用乘以參加樂器社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)所占比例即可得,根據(jù)參加書法社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)和抽取的總?cè)藬?shù)求出參加書法社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生所占比例可得的值;(2)先根據(jù)參加四個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生數(shù)之和等于總?cè)藬?shù)求出參加球類社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生人數(shù),再補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)用總?cè)藬?shù)乘以樣本中參加書法社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)對應(yīng)的百分比可得答案.本題主要考查讀條形統(tǒng)計(jì)圖與扇形統(tǒng)計(jì)圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力;利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí),必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖,才能作出正確的判斷和解決問題.【小問1】解:抽取的學(xué)生有:(人,,,,,故答案為:200,54,25;【小問2】解:參加球類的學(xué)生人數(shù)為(人,補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如圖:【小問3】解:估計(jì)參加書法社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)為(人.答:估計(jì)參加書法社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)為300人.25.如圖,為中的角平分線,,延長至F,連接.(1)求的度數(shù);(2)若,求證:.【答案】(1)(2)見解析【解析】【分析】此題考查了全等三角形的判定和性質(zhì)、等腰三角形的判定和性質(zhì)、角平分線、三角形內(nèi)角和定理和三角形外角的性質(zhì)等知識(shí),證明是解題的關(guān)鍵.(1)證明,得到,由三角形內(nèi)角和定理得到,則,即可得到答案;(2)證明,即可得到結(jié)論.【小問1】解:∵,∴,∵,∴,∵,∴,∵為中的角平分線,∴,∵,∴,∴,∴;【小問2】證明:∵,∴,∵為中的角平分線,∴,在和中,,∴,∴.26.小明在暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,以每千克元的價(jià)格從批發(fā)市場購進(jìn)若干千克西瓜市場上去銷售,在銷售了千克之后,余下的打5折全部售完.銷售金額(元)售出西瓜的千克數(shù)(千克)之間的關(guān)系如圖所示.請你根據(jù)圖像提供的信息完成以下問題:()求降價(jià)前銷售金額(元)與售出西瓜(千克)之間的關(guān)系;()小明這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)賺了多少錢?()若要使這次活動(dòng)賺元錢,問余下的西瓜應(yīng)打幾折銷售完?【答案】();()26元;()當(dāng)余下的西瓜打折銷售,這次活動(dòng)可賺元.【解析】解:()設(shè).∵的圖像過點(diǎn)().∴k=2,∴(0≤x≤40);()由可得,x≤40時(shí)售價(jià)為元.∵當(dāng)時(shí),售價(jià)為(元).∴.設(shè).∴(元).()設(shè)余下的西瓜打折....∴當(dāng)余下的西瓜打折銷售,這次活動(dòng)可賺元.27.如圖,在中,.(1)如圖1,若D是邊上的一點(diǎn),點(diǎn)M為線段的中點(diǎn),連接.于N,,,求的長度.(2)如圖2,H為線段上一點(diǎn),連接,E為的中點(diǎn),連接并延長交于F,再連接,若,求證:.【答案】(1)(2)證明見解析【解析】【分析】本題考查了等腰三角形的判定和性質(zhì),平行線的判定和性質(zhì),三角形全等的判定和性質(zhì),熟練掌握相關(guān)判定和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.(1)由可知是等腰三角形,由,利用三線合一,可得,設(shè),則,,,由,解方程即可得解;(2)過作交于,交于,利用平行線的性質(zhì)得,,證明,得,結(jié)合已知,可得,,即,證明,得到,即,利用三角形外角性質(zhì)可得,即得證.【小問1】解:,是等腰三角形,,,設(shè),,,,點(diǎn)為線段的中點(diǎn),,,,解得:,,,故的長度為2;【小問2】證明:如圖,過作交于,交于,,,為的中點(diǎn),,在和中,,,,,,是等腰三角形,,,即,在和中,,,,,.28.為等邊三角形,在外作射線,D為射線上一點(diǎn),連接,在平面內(nèi)有一點(diǎn)E,滿足.(1)如圖1,連接,若點(diǎn)E恰好在上,且,求的度數(shù);(2)如圖2,連接,若,且恰好過邊的中點(diǎn)M,求證:;(3)如圖3,若,,連接,當(dāng)線段的長度最小時(shí),在射線上取一點(diǎn)F,在邊上截取,連接、,則當(dāng)?shù)闹底钚r(shí),請直接寫出的度數(shù).【答案】(1)(2)證明見解析;(3);【解析】【分析】(1)根據(jù),,可知為等邊三角形,得到,,利用公共角,證得,再證,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論