特崗教師招聘小學(xué)語(yǔ)文（語(yǔ)言綜合運(yùn)用）模擬試卷8

特崗教師招聘小學(xué)語(yǔ)文（語(yǔ)言綜合運(yùn)用）模擬試卷8一、語(yǔ)言綜合運(yùn)用(本題共34題，每題1.0分，共34分。)1、仿照下面畫(huà)線句中的一個(gè)，再寫(xiě)一個(gè)句子。生命真是一個(gè)奇跡。一枝從污泥里長(zhǎng)出的夏荷，竟開(kāi)出雪一樣潔白純凈的花兒；一粒細(xì)細(xì)黑黑的螢火蟲(chóng)，競(jìng)能在茫茫黑夜里發(fā)出星星般閃亮的光；__________________。標(biāo)準(zhǔn)答案：一株微不足道的小草，竟開(kāi)出像海洋一樣湛藍(lán)的花。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析2、仿照示例，運(yùn)用比喻，另寫(xiě)一組句子。(可選擇新的本體和喻體，句意須前后關(guān)聯(lián)，字?jǐn)?shù)不一定與原句相同。運(yùn)用比喻修辭，兩句話意思關(guān)聯(lián)。)示例：一棵樹(shù)，是一艘大地的船。大地的船，為春風(fēng)升起綠帆。仿寫(xiě)：__________________標(biāo)準(zhǔn)答案：一棵樹(shù)，是一位凜然挺立的哨兵。凜然挺立的哨兵，為祖國(guó)邊陲筑起鋼鐵長(zhǎng)城。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析3、仿照下面的示例，仍以“記憶”為話題，另寫(xiě)兩句話，使其與給出的示例構(gòu)成排比句，要求與示例意思銜接緊密。記憶沒(méi)有重量，它卻既可以使人的精神壓抑、迷惘，又可以使人的思想情緒振奮、解放；__________________標(biāo)準(zhǔn)答案：記憶沒(méi)有色彩，它卻既可以使人的心境蒼白、憂傷，又可以使人的內(nèi)心世界絢麗、輝煌。記憶沒(méi)有標(biāo)價(jià)，它卻既可以使人的靈魂貶值、彷徨，又可以使人的生命意義彰顯、升華。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析4、根據(jù)畫(huà)線部分進(jìn)行仿寫(xiě)。學(xué)會(huì)寬容，寬容是容納大樹(shù)小草的田野，是接受陽(yáng)光暴雨的天空，是_________；寬容是吹開(kāi)閉鎖保守的清風(fēng)，是洗滌狹隘自私的雨水，是_________。標(biāo)準(zhǔn)答案：包涵清泉濁流的大海清除疑心邪念的白露知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析5、仿照示例，另寫(xiě)一組句子。示例：母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。仿句：父愛(ài)是_________；父愛(ài)是_________。標(biāo)準(zhǔn)答案：父愛(ài)是一座山峰，讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪也沉著堅(jiān)定父愛(ài)是一片大海，讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析6、請(qǐng)以“夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)”為內(nèi)容，仿照下面的示例寫(xiě)兩個(gè)句子。要求：每個(gè)句子都采用比擬的修辭方法，兩個(gè)句子之間構(gòu)成對(duì)偶。示例：太陽(yáng)熱烈、奔放，帶著萬(wàn)丈光芒，給生靈以活力；月亮溫馨、寬容，帶著無(wú)際清輝，給萬(wàn)物以安寧。仿寫(xiě)：__________________標(biāo)準(zhǔn)答案：夢(mèng)想輕盈、綺麗，就如一顆流星，劃亮整個(gè)夜空；現(xiàn)實(shí)真切、樸實(shí)，仿佛步步足跡，踏遍人生旅程。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析7、根據(jù)語(yǔ)境，仿照畫(huà)線句，將下面的句子補(bǔ)充完整。堅(jiān)忍是達(dá)到成功的階梯。春蠶忍受著繭的束縛，把紛飛的夢(mèng)想留給明天；_________，_________；海蚌忍受著沙石的打磨，把晶瑩的珍珠留給明天。標(biāo)準(zhǔn)答案：水牛忍受著農(nóng)夫的呵斥把收獲的希望留給明天知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析8、根據(jù)語(yǔ)境，續(xù)寫(xiě)兩個(gè)分句，使之構(gòu)成一個(gè)語(yǔ)意相關(guān)的排比句。美是游蕩在藍(lán)天上的幾縷白云，美是偎依在山岡上的幾點(diǎn)殘雪，——，——。標(biāo)準(zhǔn)答案：美是回蕩在密林中的幾聲?shū)B(niǎo)鳴美是跳躍在海面上的一抹斜陽(yáng)知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析9、請(qǐng)仿照下面朱自清《春》中的句子，以“旭日”或“晚霞”其中一個(gè)為話題，寫(xiě)出兩個(gè)比喻句。春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。仿寫(xiě)：__________________標(biāo)準(zhǔn)答案：旭日像頑皮的孩子，在大海中沒(méi)有玩耍夠，不情愿的跳著腳，離開(kāi)了海面。旭日像個(gè)就要見(jiàn)公婆的新婦，臉兒羞紅，往上升著。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析10、仿照所給例句，用下面的詞展開(kāi)聯(lián)想，給它一個(gè)精彩的解釋。固執(zhí)：你是一堵墻，使人封閉自己，看不清外面的世界。風(fēng)箏：__________________友情：__________________標(biāo)準(zhǔn)答案：風(fēng)箏：你是我飛向藍(lán)天的夢(mèng)想，放飛你，就是放飛心情。友情：你是冬天里的一盆火，在人們最需要的時(shí)候，獻(xiàn)上你的溫暖。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析11、在下面的橫線處填上適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使每個(gè)句子都是比喻句，使所填的三句話又構(gòu)成前后連貫的排比句。沒(méi)有想象，思維________；沒(méi)有想象，思維________；沒(méi)有想象，思維________。標(biāo)準(zhǔn)答案：就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀就像花兒失去了芬芳就像小溪停止了歡唱知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析12、仿照示例，任選事物，用語(yǔ)言解釋其特點(diǎn)并闡發(fā)一定道理。示例：蠟燭：站得不端正，必然淚多命短。為不能照亮所有的黑暗而流淚。仿句：__________________標(biāo)準(zhǔn)答案：粉筆：一張智慧的犁，耕耘在神奇的黑土上。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析13、擴(kuò)展下面的語(yǔ)句，使其生動(dòng)、具體。(70字左右)琴聲吸引了許多路人駐足傾聽(tīng)。標(biāo)準(zhǔn)答案：優(yōu)美的《梁山伯與祝英臺(tái)》小提琴協(xié)奏曲，輕輕地飄出小白樓的窗戶(hù)，穿過(guò)蒙蒙細(xì)雨，灑落在林間的小路上。許多行人情不自禁地停下了腳步，聽(tīng)得如癡如醉。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析14、以“白光”“海水”“海鷗”為主體，在下列句子的橫線上寫(xiě)三個(gè)句子，使句子的表意更具體、更形象。濃黑的夜幕逐漸淡薄起來(lái)，天邊露出一片白光，___________，___________，___________，自由地飛到海的遠(yuǎn)方。標(biāo)準(zhǔn)答案：那白光慢慢地?cái)U(kuò)大起來(lái)漫無(wú)邊際的海水在眼前展開(kāi)無(wú)聲地掠過(guò)綠沉沉的波紋的海鷗展開(kāi)雪白的翅膀知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析15、使用下面詞語(yǔ)寫(xiě)一段文字，要求運(yùn)用比喻、擬人的修辭方法。(不超過(guò)60字)夏夜歡笑聲涼風(fēng)操場(chǎng)星星標(biāo)準(zhǔn)答案：星星眨著眼睛，涼風(fēng)輕輕吹拂，操場(chǎng)上的孩子們，一個(gè)個(gè)像小老虎似的，你追我趕，不時(shí)發(fā)出一陣陣歡笑聲，多么美麗的夏夜!知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析16、有人說(shuō)：“有時(shí)候擁有善良比擁有真理更重要?！闭?qǐng)根據(jù)這句話的意思，續(xù)寫(xiě)一段文字。要求：續(xù)寫(xiě)的話與引文銜接自然，語(yǔ)言通順。字?jǐn)?shù)在70至90字之間。標(biāo)準(zhǔn)答案：有時(shí)候擁有善良比擁有真理更重要。有時(shí)候，一個(gè)人所需要的不是空洞的說(shuō)教，而只是一雙可以相執(zhí)的手；有時(shí)候，一個(gè)人需要的不是無(wú)力的勸慰，而只是一個(gè)能靠在上面痛哭的肩頭；有時(shí)候，時(shí)間并不能抹去一切，只有愛(ài)才能抹平傷口。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析17、請(qǐng)根據(jù)蔡肇的“野水潺潺平落澗，秋風(fēng)瑟瑟細(xì)吹林。逢人抱甕知村近，隔塢聞鐘覺(jué)寺深”(《題李世南畫(huà)扇》)這首詩(shī)，描寫(xiě)一個(gè)場(chǎng)景。要求想象合理，不少于100字。標(biāo)準(zhǔn)答案：一條彎曲的小河從山澗潺潺流出，瑟瑟秋風(fēng)中，片片落葉隨風(fēng)飄舞。河邊來(lái)了個(gè)抱甕汲水的姑娘，那是誰(shuí)家的姑娘呢?是這附近村莊的吧!側(cè)耳而聽(tīng)，裊裊的鐘聲悠悠地傳來(lái)，仿佛在蕩滌著人的靈魂，縱目遠(yuǎn)望，只見(jiàn)山谷那邊隱約露出寺廟的一角。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析18、照應(yīng)給出文句的意思，續(xù)寫(xiě)一段話，不少于30個(gè)字。聽(tīng)高雅的音樂(lè)，可以陶冶人的性情，可以激勵(lì)人的斗志，可以撫慰受傷的心靈。你看，___________標(biāo)準(zhǔn)答案：①莫扎特的小夜曲讓多少躁動(dòng)不安的靈魂找到了休憩的家園，貝多芬的《命運(yùn)交響曲》給多少跌倒在路上的行者重新站起來(lái)的力量，而瞎子阿炳的《二泉映月》又讓多少雙眼睛在淚光盈盈中變得更加清澈明亮。②暴怒的人耳邊飄來(lái)高雅的音樂(lè)，他性情的火山會(huì)漸趨平和；頹廢的人耳邊奏響高雅的音樂(lè)，他毅力的火焰會(huì)再次點(diǎn)燃；悲慟的人耳邊回旋高雅的音樂(lè)，他心靈的創(chuàng)傷會(huì)得到慰藉。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析19、將下旬?dāng)U展成100字左右的語(yǔ)段?！安蝗缫馐鲁Ｓ邪司拧?，我們要以平常心待之。標(biāo)準(zhǔn)答案：古語(yǔ)說(shuō)：“不如意事常有八九?！笔堑模松谑揽倳?huì)遇到許多的不如意。例如：評(píng)先進(jìn)沒(méi)有自己的名，分住房沒(méi)有自己的份，想提拔沒(méi)有自己的人……一生中的不愉快沒(méi)法數(shù)得清，但我們應(yīng)該以平常心待之。只有淡泊名利，才可能隨時(shí)都有一份愉悅的心境。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析20、閱讀下面材料，按要求答題。霧是由貼近地面空氣層中大量水汽凝結(jié)成的微小水滴(或冰晶)組成的懸浮體。出現(xiàn)霧時(shí)，空氣中相對(duì)濕度大于95％，含水量一般為0．1～1克／立方米，形成人們的視覺(jué)障礙，一般情況下，水平能見(jiàn)距離低于1千米，而輕霧能見(jiàn)距離在1千米到10千米之間，給人朦朧飄渺的感覺(jué)。霾由空氣中濃度較大、直徑很小的煙、塵等顆粒組成，它們形成懸浮體彌漫于空中。出現(xiàn)霾時(shí)，雖然沒(méi)有沙塵暴、揚(yáng)沙等惡劣天氣現(xiàn)象，但大氣混濁，空氣相對(duì)濕度小于80％，水平能見(jiàn)距離明顯縮短，一般在10千米以下，給人不甚透明的感覺(jué)。(1)概括霧和霾的不同點(diǎn)，要求：16字以?xún)?nèi)。(2)概括霧和霾的相同點(diǎn)，要求：16字以?xún)?nèi)。標(biāo)準(zhǔn)答案：(1)霧由水汽組成，霾由煙塵顆粒組成。(或霧是微小水滴，霾是煙塵微粒)(2)懸浮空中，形成視覺(jué)障礙。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析21、請(qǐng)以“唐曹鐵路”為主語(yǔ)，將下面幾個(gè)句子合成一個(gè)長(zhǎng)句。要求：必須是單句，不得丟掉語(yǔ)句中的信息(可增刪個(gè)別詞語(yǔ))。(1)唐曹鐵路是拉動(dòng)唐山經(jīng)濟(jì)騰飛的重要通道。(2)唐曹鐵路溝通唐山市區(qū)與曹妃甸港區(qū)。(3)唐曹鐵路被稱(chēng)為曹妃甸開(kāi)發(fā)的命脈工程。(4)唐曹鐵路被稱(chēng)為唐山灣“四點(diǎn)一帶”開(kāi)發(fā)的命脈工程。標(biāo)準(zhǔn)答案：被稱(chēng)為曹妃甸乃至唐山灣“四點(diǎn)一帶”開(kāi)發(fā)命脈工程的唐曹鐵路，是溝通唐山市區(qū)與曹妃甸港區(qū)，拉動(dòng)唐山經(jīng)濟(jì)騰飛的重要通道。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析22、把下面的短句改寫(xiě)成一個(gè)長(zhǎng)句。(可以添加或刪去詞語(yǔ)，不得改變?cè)?(1)嫉妒是人人都具有的。(2)嫉妒是一種缺陷心理。(3)嫉妒是不足為奇和無(wú)可厚非的。(4)嫉妒是由于羨慕一種較好的生活，想獲得一種較高的地位，或是想得到一種較貴重的東西而產(chǎn)生的。標(biāo)準(zhǔn)答案：嫉妒是一種人人都具有的，由于羨慕一種較好的生活，想獲得一種較高的地位，或是想得到一種較貴重的東西而產(chǎn)生的不足為奇和無(wú)可厚非的缺陷心理。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析23、提取下列材料的要點(diǎn)，整合成一個(gè)單句，為“遺傳”下定義。①遺傳是一種生物自身繁殖過(guò)程。②這種繁殖將按照親代所經(jīng)歷的同一發(fā)育途徑和方式進(jìn)行。③在這一過(guò)程中，生物將攝取環(huán)境中的物質(zhì)建造自身。④這種繁殖過(guò)程所產(chǎn)生的結(jié)果是與親代相似的復(fù)本。標(biāo)準(zhǔn)答案：遺傳是生物按照親代所經(jīng)歷的同一發(fā)育途徑和方式，攝取環(huán)境中的物質(zhì)建造自身產(chǎn)生與親代相似的復(fù)本的一種自身繁殖過(guò)程。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析24、為了更有力地突出表達(dá)效果，請(qǐng)將下面文字中畫(huà)線部分改成以“如果……就……”為關(guān)聯(lián)詞的否定句。美國(guó)要求中學(xué)生閱讀38部課外名著，其中有莎士比亞的劇作，也有馬克思的《共產(chǎn)黨宣言》。只有閱讀中外名著，才能豐富學(xué)生的文學(xué)知識(shí)，才能提高學(xué)生的人文素質(zhì)，才能促進(jìn)學(xué)生道德修養(yǎng)的進(jìn)步。標(biāo)準(zhǔn)答案：如果不閱讀中外名著，就不能豐富學(xué)生的文學(xué)知識(shí)，不能提高學(xué)生的人文素質(zhì)，不能促進(jìn)學(xué)生道德修養(yǎng)的進(jìn)步。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析25、將下面一段話改寫(xiě)成一個(gè)以“不少有關(guān)抗金北伐的建議”為開(kāi)頭的單句，可適當(dāng)增減詞語(yǔ)，但不能改變?cè)?。辛棄疾初?lái)南方任職，對(duì)朝廷的怯懦和畏縮并不了解，加上宋高宗曾贊許過(guò)他的英勇行為，所以他在這一時(shí)期，曾熱情洋溢地寫(xiě)出了不少有關(guān)抗金北伐的建議。標(biāo)準(zhǔn)答案：不少有關(guān)抗金北伐的建議是辛棄疾在初來(lái)南方任職，對(duì)朝廷的怯懦和畏縮并不了解，加之其英勇行為受到宋高宗的贊許的情況下寫(xiě)出的。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析26、在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)14個(gè)字。如果你在微弱的燈光下看書(shū)，父母可能會(huì)警告你說(shuō)，①_________。實(shí)際上，這種說(shuō)法并不正確。燈光昏暗，你的瞳孔將根據(jù)周?chē)墓猸h(huán)境進(jìn)行自我調(diào)整，眼睛不會(huì)受到傷害。父母的誤解，可能和生活體驗(yàn)有關(guān)：當(dāng)人們?cè)诨璋淡h(huán)境下看書(shū)時(shí)，眼部持續(xù)緊張，很容易感到疲勞，可能出現(xiàn)②_________的情況，于是就以為近視與昏暗光線有關(guān)，其實(shí)，上述癥狀并不持久，③_________，根本不會(huì)對(duì)視力造成影響。標(biāo)準(zhǔn)答案：①這樣做會(huì)損害你的視力②暫時(shí)看不清遠(yuǎn)處物品③短暫休息即可恢復(fù)知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析27、在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)15個(gè)字。氣候是一種復(fù)雜的自然現(xiàn)象，不僅決定著土壤、植被類(lèi)型的形成，改變著地表形態(tài)，①。人們的生活、生產(chǎn)、建設(shè)無(wú)不需要考慮氣候的影響。氣候已成為一種自然資源，供人類(lèi)充分利用，為人類(lèi)造福。但是，②，有時(shí)會(huì)帶來(lái)某些災(zāi)害。所以，人們會(huì)利用一些方法，在一定區(qū)域內(nèi)改變氣候狀況，③。標(biāo)準(zhǔn)答案：①而且影響著人類(lèi)的活動(dòng)(或：而且對(duì)人類(lèi)的活動(dòng)有著重要影響)②若不掌握正確的利用方法③為人類(lèi)生產(chǎn)生活提供便利知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析28、在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。又到了東灘草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)候。蘆葦蕩深處，悠然浮出水面的大魚(yú)猝爾游走；不時(shí)有鳥(niǎo)兒落下啄食，或是翩然起飛，優(yōu)美地消失在遠(yuǎn)方。5年前，①。那時(shí)，廣闊的灘涂上沒(méi)有管護(hù)人員和設(shè)備，多的倒是偷獵者，毒殺鳥(niǎo)兒的事時(shí)時(shí)發(fā)生。然而，②。這種原產(chǎn)于北美的入侵植物，在東灘擴(kuò)展迅猛，所到之處，其他植物“寸草難生”，水質(zhì)惡化，生態(tài)系統(tǒng)退化，遷徙越冬的鳥(niǎo)兒沒(méi)了事物和休息地。如今，東灘的互花米草已被剿滅大半。標(biāo)準(zhǔn)答案：①東灘的景象可不是今天這樣②比偷獵更可怕的是遍地的互花米草知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析29、司馬談把先秦諸子劃分為“六家”，劉歆在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步劃分為“十家”。這對(duì)春秋戰(zhàn)國(guó)思想的研究是有貢獻(xiàn)的，但應(yīng)指出，①_________。如楊朱學(xué)派在當(dāng)時(shí)影響頗大，而且楊朱與老子、莊子不同，其觀點(diǎn)立場(chǎng)更不一樣，不宜列入道家，應(yīng)是獨(dú)立的一家。還應(yīng)指出，隨著社會(huì)的發(fā)展變化，②_________。據(jù)韓非所說(shuō)，孔子死后儒家分為八派。在儒家八派中，影響較大的是孟子和茍子。孟子和荀子都不是簡(jiǎn)單地繼承孔子，而是各有發(fā)展。標(biāo)準(zhǔn)答案：①這些劃分并不完全正確(科學(xué)、合理等)②同一家分化出來(lái)的不同流派在繼承中發(fā)展知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析30、請(qǐng)擬一條以“注意交通安全”為內(nèi)容的公益廣告詞。要求：主題鮮明，感情真摯，