幼兒園119消防演練方案范文（7篇）

幼兒園119消防演練方案范文（精選7篇）為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家收集的幼兒園119消防演練方案范文（精選7篇），歡迎大家分享。幼兒園119消防演練方案1此次活動(dòng)要求全體員工必須牢固樹立"珍愛生命、安全第一"的思想，認(rèn)真擔(dān)負(fù)起幼兒園安全教育、安全管理工作，教育和指導(dǎo)老師及幼兒遇到險(xiǎn)情如何做到：不驚慌、不害怕，學(xué)習(xí)自救常識(shí)，達(dá)到全員掌握電話報(bào)警，火警電話：119(告訴消防員發(fā)生火災(zāi)的所在位置)把幼兒園安全工作做細(xì)、做實(shí)、做出成效，營(yíng)造一個(gè)安全和諧的育人環(huán)境，結(jié)合公司安全工作指示精神和我園實(shí)際情況，特制定本消防演習(xí)預(yù)案。一、成立消防演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：郎俊菊(園長(zhǎng))副總指揮：潘虹(后勤副園長(zhǎng))苗紅艷(保教副園長(zhǎng))醫(yī)療小組：李艷菊(保健醫(yī))、許美華(保健醫(yī))救援小組成員：張貴壽、陳丹、張雙英、龍武、伍長(zhǎng)錦、林家武、王建軍、曹兵團(tuán)、楊全優(yōu)、毛林、呂業(yè)明、匡前龍、劉鳳明、陳州、張平(男)、李乙兮、鞏穎惠、李彬、李靜、梁珠穎、房明娟。演習(xí)指導(dǎo)：?？谑薪鸨P消防中隊(duì)準(zhǔn)備材料：1、準(zhǔn)備3個(gè)擴(kuò)音喇叭，各樓層一個(gè)。2、各班老師為幼兒準(zhǔn)備好一條濕毛巾。3、后勤員工負(fù)責(zé)每個(gè)樓層放置一枚煙霧彈，如果沒有煙霧彈請(qǐng)準(zhǔn)備鐵桶、汽油、樹桿或木材代替。4、準(zhǔn)備消防車，2個(gè)火盆，10個(gè)滅火器放大廳備用，各班班主任與各救援小組成員示范使用。5、保健醫(yī)生負(fù)責(zé)醫(yī)藥箱和急救藥品。設(shè)備設(shè)施：確保消防栓、滅火器等消防設(shè)備設(shè)施能正常使用，安全指示標(biāo)志，應(yīng)急燈完好，消防通道暢通無阻。疏散要求：一樓最先、二樓第二、三樓最后，靠近樓梯的班級(jí)為先，遠(yuǎn)離樓梯的班級(jí)為后。二、演習(xí)項(xiàng)目聽到報(bào)警后，全體員工協(xié)助班級(jí)老師按照疏散線路，把幼兒平安轉(zhuǎn)移到安全處。三、演習(xí)要求1、要求全體員工統(tǒng)一著園服。2、聽到消防報(bào)警音后，各班教師立即停止當(dāng)前一切活動(dòng)，集中學(xué)生，清點(diǎn)人數(shù)，學(xué)生全部到齊組織學(xué)生排成縱隊(duì)一個(gè)跟著一個(gè)，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離。教師在隊(duì)伍前、中、后的有效位置護(hù)送學(xué)生安全撤離至指定安全地點(diǎn)。有特殊情況(個(gè)別學(xué)生無法馬上撤離的)，要及時(shí)告知應(yīng)急搜救組人員未撤離學(xué)生的情況，由應(yīng)急搜救組人員負(fù)責(zé)營(yíng)救，撤離至指定安全地點(diǎn)。3、告訴幼兒逃離險(xiǎn)區(qū)時(shí)，不要講話，不要驚慌，聽從老師指揮用濕毛巾捂住口鼻并沿墻邊彎腰前行。四、疏散前后注意事項(xiàng)●疏散前的注意事項(xiàng)：A、各班關(guān)閉電、氣設(shè)備，切斷電源，關(guān)閉門窗。B、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品，更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品?！袷枭r(shí)的注意事項(xiàng)：A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。B、現(xiàn)場(chǎng)警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場(chǎng)秩序穩(wěn)定。C、各工作小組本著對(duì)幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待現(xiàn)場(chǎng)上出現(xiàn)的每一個(gè)突發(fā)情況五、責(zé)任范圍總指揮：郎俊菊----負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場(chǎng)：教學(xué)樓前門操場(chǎng)集合點(diǎn)，計(jì)時(shí)。出現(xiàn)險(xiǎn)情負(fù)責(zé)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門、總公司匯報(bào)。負(fù)責(zé)清點(diǎn)各班級(jí)人數(shù)(老師和幼兒)。副總指揮：潘虹----負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場(chǎng)：大廳南門通過廣播通知救援小組馬上到位，(疏散指令：各班老師、小朋友請(qǐng)注意，現(xiàn)在發(fā)生險(xiǎn)情，請(qǐng)老師組織好孩子順利從指定出口安全撤離，救援小組馬上到位。)負(fù)責(zé)引導(dǎo)一號(hào)樓梯和二號(hào)樓梯的老師與幼兒從大廳南門順利撤離到前面操場(chǎng)的草地上。副總指揮：苗紅艷----負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場(chǎng)：大廳北門負(fù)責(zé)引導(dǎo)三號(hào)樓梯和四號(hào)樓梯的老師與幼兒從大廳北門順利撤離到后面操場(chǎng)的草地上。醫(yī)療小組：李艷菊----負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場(chǎng)：大廳南門負(fù)責(zé)救護(hù)受傷的幼兒和老師，由貝恩班派一名幼兒扮演傷員。醫(yī)療小組：徐美華----負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場(chǎng)：大廳北門負(fù)責(zé)救護(hù)受傷的幼兒和老師;由貝倫班派一名幼兒扮演傷員。第一救援小組：曾志軍、張雙英----負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場(chǎng)是：幼兒園一樓大廳曾志軍----負(fù)責(zé)切斷大廳的總電源。張雙英：迅速撥打119報(bào)警電話，并接待消防人員到位。第二救援小組：張貴壽、陳丹----負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場(chǎng)是：幼兒園一樓大廳張貴壽：負(fù)責(zé)使用大廳東側(cè)的滅火器，邊救援邊等待消防員的到來;陳丹：負(fù)責(zé)使用大廳西側(cè)的滅火器，邊救援邊等待消防隊(duì)員的到來;第三救援小組：龍武、伍長(zhǎng)錦、楊全優(yōu)、呂業(yè)明----負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場(chǎng)是：一號(hào)樓梯口;龍武：負(fù)責(zé)站在一樓樓梯口處，吹警笛示警(一長(zhǎng)、三短)，并疏散幼兒安全離開險(xiǎn)區(qū);伍長(zhǎng)錦：負(fù)責(zé)站在一樓緩步臺(tái)處，吹警笛吹警笛示警(一長(zhǎng)、三短)，并疏散幼兒安全離開險(xiǎn)區(qū);楊全優(yōu)：負(fù)責(zé)站在二樓緩步臺(tái)處，吹警笛吹警笛示警(一長(zhǎng)、三短)，并疏散幼兒安全離開險(xiǎn)區(qū);呂業(yè)明：負(fù)責(zé)站在三樓緩步臺(tái)處，吹警笛吹警笛示警(一長(zhǎng)、三短)，并疏散幼兒安全離開險(xiǎn)區(qū);第四救援小組：林家武、曹兵團(tuán)、匡前龍----負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場(chǎng)是：二號(hào)樓梯口林家武：負(fù)責(zé)站在一樓樓梯口處，吹警笛示警(一長(zhǎng)、三短)，并疏散幼兒安全離開險(xiǎn)區(qū);曹兵團(tuán)：負(fù)責(zé)站在一樓緩步臺(tái)處，吹警笛吹警笛示警(一長(zhǎng)、三短)，并疏散幼兒安全離開險(xiǎn)區(qū);匡前龍：負(fù)責(zé)站在二樓緩步臺(tái)處，吹警笛吹警笛示警(一長(zhǎng)、三短)，并疏散幼兒安全離開險(xiǎn)區(qū);曾一山：負(fù)責(zé)站在三樓緩步臺(tái)處，吹警笛吹警笛示警(一長(zhǎng)、三短)，并疏散幼兒安全離開險(xiǎn)區(qū);第五救援小組：王建軍、張平、毛林、陳州----負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場(chǎng)的是三號(hào)樓梯口;王建軍：負(fù)責(zé)站在一樓樓梯口處，吹警笛示警(一長(zhǎng)、三短)，并疏散幼兒安全離開險(xiǎn)區(qū);毛林：負(fù)責(zé)站在一樓緩步臺(tái)處，吹警笛吹警笛示警(一長(zhǎng)、三短)，并疏散幼兒安全離開險(xiǎn)區(qū);張平：負(fù)責(zé)站在二樓緩步臺(tái)處，吹警笛吹警笛示警(一長(zhǎng)、三短)，并疏散幼兒安全離開險(xiǎn)區(qū);陳州：負(fù)責(zé)站在三樓緩步臺(tái)處，吹警笛吹警笛示警(一長(zhǎng)、三短)并疏散幼兒安全離開險(xiǎn)區(qū);第六救援小組：溫學(xué)道、劉鳳明、鞏穎慧----負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場(chǎng)是：四號(hào)樓梯口;鞏穎慧：負(fù)責(zé)站在一樓樓梯口處，吹警笛示警(一長(zhǎng)、三短)，并疏散幼兒安全離開險(xiǎn)區(qū);溫學(xué)道：負(fù)責(zé)站在一樓緩步臺(tái)處，吹警笛吹警笛示警(一長(zhǎng)、三短)，并疏散幼兒安全離開險(xiǎn)區(qū);李彬：負(fù)責(zé)站在二樓緩步臺(tái)處，吹警笛吹警笛示警(一長(zhǎng)、三短)，并疏散幼兒安全離開險(xiǎn)區(qū);劉鳳明：負(fù)責(zé)站在三樓緩步臺(tái)處，吹警笛吹警笛示警(一長(zhǎng)、三短)，并疏散幼兒安全離開險(xiǎn)區(qū);第七救援小組：李靜、房明娟、----負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場(chǎng)是：幼兒園保安室大門;負(fù)責(zé)嚴(yán)把大門，接待消防隊(duì)員的到來，并做好登記工作。第八救援小組：李乙兮、梁珠穎----負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場(chǎng)是：協(xié)助老師安全引導(dǎo)幼兒離開險(xiǎn)區(qū)。李乙兮：負(fù)責(zé)愛倫班，協(xié)助班級(jí)老師安全的引導(dǎo)幼兒離開險(xiǎn)區(qū);梁珠穎：負(fù)責(zé)貝恩班，協(xié)助班級(jí)老師安全的引導(dǎo)幼兒離開險(xiǎn)區(qū);房名娟：負(fù)責(zé)貝德班，協(xié)作班級(jí)老師安全的引導(dǎo)幼兒離開險(xiǎn)區(qū)。第九救援小組：各班級(jí)老師----負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場(chǎng)是：班級(jí)的疏散安排班長(zhǎng)：負(fù)責(zé)組織幼兒有序的排好隊(duì)，不要擁擠、不要驚慌，邊安撫邊指揮配班老師先打開房門。準(zhǔn)備就緒后，站在幼兒隊(duì)伍的最前面，退步走下樓梯;配班：負(fù)責(zé)配合班長(zhǎng)組織幼兒，照顧身體不適或膽小的幼兒。準(zhǔn)備就緒后，站幼兒隊(duì)伍的中間，協(xié)助幼兒安全走下樓梯;助教：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備幼兒用的濕毛巾，每人一塊濕毛巾快速發(fā)給幼兒，并自己做出示范告訴幼兒濕毛巾的正確使用方法。準(zhǔn)備就緒，站在幼兒隊(duì)伍的最后面，協(xié)助幼兒安全走下樓梯。六、撤離分區(qū)一號(hào)樓梯口(辦公室旁邊)：接到警報(bào)后，科林班、奧維班、羅伊班、羅瑞班全體師生有序地從一號(hào)樓梯口安全撤出;撤出地點(diǎn)是大廳南門對(duì)面的跑道草地上;二號(hào)樓梯口(愛迪班旁邊)：接到警報(bào)后，愛迪班、貝奇班、科特班、羅杰班、科爾班全體師生有序地從二號(hào)樓梯口安全撤出;撤出地點(diǎn)是大廳南門對(duì)面的跑道草地上;三號(hào)樓梯口(園長(zhǎng)室旁邊)：接到警報(bào)后，貝德班、貝恩班、奧林班、科迪班全體師生有序地從三號(hào)樓梯口安全撤出;撤出方向是大廳北門;到動(dòng)物園處右轉(zhuǎn)向大廳南門對(duì)面的跑道草地上集合。四號(hào)樓梯口(感統(tǒng)室旁邊)：接到警報(bào)后，愛德班、羅迪班、羅賓班、貝倫班、貝立班全體師生有序地從四號(hào)樓梯口安全撤出;撤出方向是大廳北門，沿感統(tǒng)室外路左轉(zhuǎn)向大廳南門對(duì)面的跑道草地上集合。另注：科伊班全體師生直接從教室撤離到操場(chǎng)安全地帶集合。幼兒園119消防演練方案2為進(jìn)一步加強(qiáng)公共安全教育，初步培養(yǎng)幼兒公共安全意識(shí)，提高全體師生在公共突發(fā)事件中的自救自護(hù)的應(yīng)變能力，結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和本園園舍設(shè)施情況，在全園開展一次疏散演練及消防演練，全面推動(dòng)我園全體師生安全教育活動(dòng)的深入開展。演練時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)時(shí)間：2018年x月x日地點(diǎn)：XX幼兒園人數(shù)：全園師生演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組1、現(xiàn)場(chǎng)指揮:XX園長(zhǎng)2、班級(jí)組織指揮：各班老師3、攝影準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備警報(bào)聲，師生事先熟悉園內(nèi)通道，下樓梯(方法、順序、路線)。疏散集中地操場(chǎng)幼兒逃生路線總的疏散原則是低層先高層后，靠近樓梯班級(jí)為后遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為先的原則。聽見演練警報(bào)后，任課教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動(dòng)，與配班教師一起，把班級(jí)大略分成兩組，由班主任、配班教師各帶一組，要求幼兒不得攜帶任何個(gè)人物品，從教室門口抓緊時(shí)間進(jìn)行疏散至指定位置。班主任斷后，確保不丟下任何一個(gè)孩子。演練過程1、警報(bào)聲起2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室，沿安全逃生路線疏散。要求：(1)各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻，排成1-2排，沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌(3)教師要組織幼兒有序撤離，前、后有教師組織，不許漏下一名幼兒。3、集中到指定位置，清點(diǎn)人數(shù)、排好隊(duì)。4、演練結(jié)束，各班組織幼兒有序地回到教室。演練前的安全教育組織紀(jì)律教育：各班主任老師要要求幼兒，嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，在活動(dòng)過程中，絕不允許以個(gè)人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧，嚴(yán)禁奔跑搶先，特別下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動(dòng)手推搡。安全注意事項(xiàng)：1、在從教室疏散出來時(shí)，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓。2、下樓時(shí)要保持安靜。3、下樓時(shí)，手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。4、任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。易發(fā)事故的估計(jì)和措施主要防止在下樓過程中，發(fā)生幼兒擁擠而踩踏事故。采取的措施是：1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話，并阻止周圍或后面的'幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。2、組織人員對(duì)被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救，先由保健醫(yī)生進(jìn)行處理，如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下，及時(shí)送往醫(yī)院檢查治療。幼兒園119消防演練方案3活動(dòng)目的：為了加強(qiáng)中班幼兒對(duì)于意外傷害事故的一個(gè)防范意識(shí)，并且更深的鞏固簡(jiǎn)單的自救逃生措施，培養(yǎng)基本的自我保護(hù)能力。因此，針對(duì)近幾日高發(fā)的“火災(zāi)”事故，我園開展了消防安全演練活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)間：xx年11月17日活動(dòng)地點(diǎn)：xx幼兒園活動(dòng)參與人員：全體中四班幼兒及教師活動(dòng)準(zhǔn)備(道具)：一盆水、若干塊小毛巾、手機(jī)或電話機(jī)一部(仿真模型亦可)活動(dòng)演練過程：一、觀看視頻，了解火災(zāi)知識(shí)1、出示視頻，讓幼兒自行討論發(fā)生了什么事。2、教師講述事件大致經(jīng)過，重點(diǎn)講一下視頻里的逃生要點(diǎn)。二、細(xì)講幼兒逃生方法，和火災(zāi)發(fā)生時(shí)的措施1、火災(zāi)發(fā)生時(shí)，火勢(shì)小可以先打“119”報(bào)警。2、觀察煙是朝上飄的，所以逃的時(shí)候要蹲著低點(diǎn)，還要用毛巾捂好口鼻。3、用濕毛巾一只手捂好口和鼻，一定要都捂住了，但不要用力去捂，保證自己可以呼吸。三、聽警報(bào)，跟隨老師疏散逃離1、聽到警報(bào)響起時(shí)，根據(jù)老師的指令做好準(zhǔn)備工作。2、低下身體，半蹲逃行，跟在老師身后，由西大門逃離。3、注意不要擁擠，不要推小朋友，一個(gè)跟好一個(gè)，有秩序的逃離。4、逃離到空地上后，千萬要告知每個(gè)孩子，不可以隨便跑進(jìn)去去拿遺落的東西。四、最后工作1、帶班教師清點(diǎn)班中實(shí)到現(xiàn)場(chǎng)幼兒人數(shù)，并向負(fù)責(zé)人匯報(bào)，確認(rèn)無人員傷亡。2、全部確認(rèn)完畢無誤后，演練結(jié)束。五、延伸教育活動(dòng)教師出示手機(jī)或電話機(jī)，講解撥打“119”的步驟，并重點(diǎn)拓展說什么的內(nèi)容，要求每個(gè)孩子回家都去記一下自己家的確切地址。故的應(yīng)急救護(hù)和撥打119電話和120急救電話等。4、撤退后幼兒安全管理：各班教師職責(zé)：清點(diǎn)幼兒人數(shù)，負(fù)責(zé)安撫幼兒情緒，保證幼兒火災(zāi)后的安全。以上工作人員負(fù)責(zé)幼兒疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理，嚴(yán)防擁擠事故發(fā)生。5、報(bào)警小組：值班教師負(fù)責(zé)火警預(yù)報(bào)，向分管領(lǐng)導(dǎo)電話報(bào)警6、業(yè)余消防隊(duì)：后勤人員職責(zé)：負(fù)責(zé)拿滅火器滅火五、疏散管理A、疏散命令：由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令B、疏散鈴聲：兩短一長(zhǎng)鈴聲為信號(hào)。鈴聲由總指揮發(fā)出。C、疏散路線：教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排二列隊(duì)伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場(chǎng)。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下，與小二班走北門到戶外。兩個(gè)樓梯的疏散情況采取應(yīng)急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場(chǎng)以兩列列隊(duì)伍，按做操集合順序。注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。現(xiàn)場(chǎng)指揮應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況、人流密度、對(duì)疏散路線作選擇或調(diào)整。D、疏散引導(dǎo)：疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角處應(yīng)有人員引導(dǎo)，避免幼兒誤入危險(xiǎn)區(qū)域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。E、撤離方向：就近安全出口撤離原則。F、集合地點(diǎn)：操場(chǎng)G、人員清點(diǎn)：各班教師在集合地點(diǎn)對(duì)疏散的幼兒人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)的幼兒和受傷人員，幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散情況。六、演習(xí)準(zhǔn)備階段1、所有幼兒進(jìn)入自己所在活動(dòng)室2、各班老師清點(diǎn)幼兒人數(shù)3、①清理警戒區(qū)。②各工作小組進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。七、正式演習(xí)階段1、總指揮：宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。2、發(fā)現(xiàn)和確認(rèn)火災(zāi)事故發(fā)生。3、應(yīng)急總指揮命令預(yù)警小組發(fā)布火警報(bào)告。(幼兒園迅速啟動(dòng)火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案)4、緊急疏散：①在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下，全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下，按預(yù)定路線有序疏散，疏散時(shí)請(qǐng)靠樓梯左邊行走，讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進(jìn)，撤離到幼兒園活動(dòng)場(chǎng)。②各班老師清點(diǎn)疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系③如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，立即與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)小組聯(lián)系，并展開緊急救護(hù)。④應(yīng)急疏散負(fù)責(zé)人向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)疏散情況。報(bào)告：報(bào)告總指揮，全體幼兒現(xiàn)已安全脫險(xiǎn)?！袷枭⑶暗淖⒁馐马?xiàng)：A、關(guān)閉電、氣設(shè)備，切斷電源，關(guān)閉門窗。B、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品，更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品?！袷枭r(shí)的注意事項(xiàng)：A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。B、現(xiàn)場(chǎng)警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場(chǎng)秩序穩(wěn)定。C、各工作小組本著對(duì)幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待現(xiàn)場(chǎng)上出現(xiàn)的每一個(gè)突發(fā)情況。幼兒園119消防演練方案4演練目的為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí)，逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)。讓教職工掌握保護(hù)幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員1.時(shí)間：20xx年11月26日下午2點(diǎn)30分。2.地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)內(nèi)。3.參加人員：全體教職員工及幼兒。演練道具滅火器、水等，濕毛巾，每人一份?，F(xiàn)場(chǎng)人員分工現(xiàn)場(chǎng)總指揮：XX園長(zhǎng)疏散人員：全體教職工及幼兒救護(hù)人員：、醫(yī)護(hù)人員協(xié)助指揮人員：各班老師演練的具體操作程序1.幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，在聽到警報(bào)時(shí)，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。2.報(bào)警組撥打119報(bào)警;由X園長(zhǎng)迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況;保安打開幼兒園前、的消防通道，并負(fù)責(zé)門口安全保衛(wèi)。3.園長(zhǎng)通過廣播指揮師生向操場(chǎng)疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。疏散順序：教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排兩列隊(duì)伍，分班依次快速撤離，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。擬定路線：疏散路線：教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排二列隊(duì)伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大一班、大二班;第二組中班、小班。要求依次快速、以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場(chǎng)以兩列列隊(duì)伍，按做操集合順序。注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。4.為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭撤離。5.在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出。6.撤離出的幼兒以班級(jí)為單位，有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前，撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入園內(nèi)，不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。7.逃生要求：①熟練掌握逃生自救技能，聽從指揮、不慌不亂。②在演習(xí)中，不喧嘩、不嬉笑、安全有序。③按演習(xí)線路撤離，不擁不擠。在演習(xí)的過程中各班級(jí)要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，避免擁擠踩踏事故的發(fā)生。8.教師安排：各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免幼兒跌倒受傷。在操場(chǎng)集中后，各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，并向園長(zhǎng)報(bào)告、確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習(xí)成功。幼兒園119消防演練方案5一、現(xiàn)狀分析開發(fā)區(qū)中心幼兒園占地面積21.5畝，教學(xué)樓三幢，樓高三層，一號(hào)樓每層三個(gè)班級(jí)附帶各個(gè)活動(dòng)室和辦公室；二號(hào)樓每層兩個(gè)班級(jí)；三號(hào)樓每層四個(gè)班級(jí)。一號(hào)樓前和三號(hào)樓前各有一個(gè)大操場(chǎng)。幼兒園共有教職員工92人，幼兒1500多名，26個(gè)班級(jí)。每層教學(xué)樓拐角處都配有消防栓和滅火器。教學(xué)樓內(nèi)有寬敞的疏散通道，樓梯有四處，所有的教職員工都受過消防知識(shí)培訓(xùn)，基本會(huì)使用滅火器！為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí)，逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)。讓教職工鞏固正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。特安排一次消防演練活動(dòng)。為使活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定如下實(shí)施方案：二、指導(dǎo)思想深入貫徹落實(shí)新《消防法》，根據(jù)《社會(huì)消防安全教育培訓(xùn)規(guī)定》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等消防法律法規(guī)及公安部關(guān)于加強(qiáng)消防安全培訓(xùn)工作的有關(guān)通知精神，深入開展學(xué)校消防安全培訓(xùn)工作。通過培訓(xùn)，增強(qiáng)全體師生消防安全意識(shí)和消防法制觀念，提高撲救初起火災(zāi)、人員疏散、逃生自救的能力，從而達(dá)到最大限度預(yù)防火災(zāi)發(fā)生和減少火災(zāi)危害的目的。三、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員1、時(shí)間：待定。2、地點(diǎn)：幼兒園。3、參加人員：全體教職員工及幼兒。四、演練準(zhǔn)備1、演練道具：濕毛巾或口罩，每人一份；滅火器；煙霧彈；火盆等。2、演練前幼兒的準(zhǔn)備：（1）動(dòng)作訓(xùn)練（各班利用戶外活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練幼兒安全快速的排隊(duì)下樓梯）（2）知識(shí)儲(chǔ)備（各班教師利用談話時(shí)間引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)怎樣應(yīng)對(duì)火災(zāi)；怎樣使用毛巾；怎樣逃離現(xiàn)場(chǎng)。）（3）思想準(zhǔn)備（在演練前要讓幼兒對(duì)演練有個(gè)認(rèn)識(shí)，以免幼兒演練時(shí)嚇著）五、現(xiàn)場(chǎng)人員分工1、現(xiàn)場(chǎng)總指揮：邱向琴職責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的總指揮、總調(diào)度。2、現(xiàn)場(chǎng)副總指揮：孫嫣紅、楊霞、朱燕芬職責(zé)：具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況，保證方案的順利實(shí)施！其中朱燕芬負(fù)責(zé)一號(hào)樓的疏散、搶救工作；楊霞負(fù)責(zé)二號(hào)樓的疏散、搶救工作；孫嫣紅負(fù)責(zé)三號(hào)樓的疏散、搶救工作；3、疏散引導(dǎo)組：其他行政人員組長(zhǎng)：當(dāng)日值班行政職責(zé)：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要立即回到自己的崗位，組織指揮師生按預(yù)案的次序和通道有序、迅速、安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。（姜文負(fù)責(zé)三號(hào)樓二樓三號(hào)樓梯處的疏散工作；王輝負(fù)責(zé)三號(hào)樓二樓四號(hào)樓梯處的疏散工作；朱迎春負(fù)責(zé)二號(hào)樓二樓二號(hào)樓梯處的疏散工作；徐健負(fù)責(zé)二號(hào)樓二樓一號(hào)樓梯處的疏散工作；豐榮霞負(fù)責(zé)一號(hào)樓大廳的疏散工作。）4、協(xié)助指揮人員：各班老師和保育員職責(zé)：分別到各自班級(jí)活動(dòng)室，相互協(xié)助。負(fù)責(zé)：（1）演習(xí)前清點(diǎn)幼兒人數(shù)；（2）帶領(lǐng)幼兒撤退；（3）到達(dá)安全地帶后清點(diǎn)幼兒人數(shù)，安撫幼兒情緒，保證幼兒火災(zāi)后的安全。5、救護(hù)小組：保健醫(yī)生和門衛(wèi)職責(zé)：具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)，適時(shí)撥打120，如學(xué)生受傷，要及時(shí)通知家長(zhǎng)！以上工作人員負(fù)責(zé)幼兒疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理，嚴(yán)防擁擠事故發(fā)生。6、業(yè)余消防隊(duì)：后勤人員（食堂師傅）職責(zé)：負(fù)責(zé)拿滅火器，消防栓參加救火救災(zāi)工作！六、各班疏散路線：1、大一、大二、大三從大廳迅速撤離到一號(hào)操場(chǎng);2、中五、中六、中七、中八、大四從一號(hào)樓梯迅速撤離到一號(hào)操場(chǎng)；3、中九、大五、大六、大七、大八從二號(hào)樓梯迅速撤離到一號(hào)操場(chǎng)；4、小五、小六、中一、中二從三號(hào)樓梯迅速撤離到二號(hào)操場(chǎng)；5、小七、小八、中三、中四從四號(hào)樓梯從正對(duì)食堂的大門迅速撤離到二號(hào)操場(chǎng)；6、小小班從后門疏散出來從二號(hào)樓連廊門迅速撤離至二號(hào)操場(chǎng)；7、小一、小二從三號(hào)樓梯口大門迅速撤離至二號(hào)操場(chǎng)；8、小三、小四從正對(duì)食堂的大門迅速撤離至二號(hào)操場(chǎng)；要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場(chǎng)以每班兩列隊(duì)伍集合，二號(hào)操場(chǎng)先到先往最外面排，一號(hào)操場(chǎng)先到先往最里面排。注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況（即著火點(diǎn)）聽從疏散引導(dǎo)教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。七、演習(xí)內(nèi)容1、警報(bào)長(zhǎng)鳴，幼兒園迅速啟動(dòng)火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案。（由火災(zāi)發(fā)現(xiàn)第一人迅速報(bào)警，119,110，陳忠英老師并上報(bào)總指揮）2、保健老師陳忠英利用廣播：“請(qǐng)注意，這是火警廣播。（火災(zāi)地點(diǎn)在××地方）聽到警報(bào)后不要慌亂，迅速就近用水浸濕毛巾，捂住口鼻。聽從指揮，有序退場(chǎng)，由班主任帶領(lǐng)沿疏散標(biāo)志從指定安全出口撤離?！?、聽到廣播后徐國(guó)林和酈琴芳迅速關(guān)閉學(xué)校的兩個(gè)總閘（一號(hào)樓的總閘由徐國(guó)林關(guān)閉；三號(hào)樓的總閘由酈琴芳關(guān)閉；食堂煤氣由）4、緊急疏散：①在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下，全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下，按預(yù)定路線有序疏散，疏散時(shí)請(qǐng)靠樓梯右邊行走，讓出左邊通道讓消防人員赴救通行；用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進(jìn)，撤離到指定操場(chǎng)。②各班老師清點(diǎn)疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系③如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，立即與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)小組聯(lián)系，并展開緊急救護(hù)。④應(yīng)急疏散負(fù)責(zé)人向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)疏散情況。在操場(chǎng)集中后，各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，并向邱園長(zhǎng)報(bào)告、確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習(xí)成功。疏散前的注意事項(xiàng)：A、關(guān)閉電、氣設(shè)備，切斷電源。B、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品，更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品。疏散時(shí)的注意事項(xiàng)：A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。B、現(xiàn)場(chǎng)疏散小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場(chǎng)秩序穩(wěn)定。C、各工作小組本著對(duì)幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待現(xiàn)場(chǎng)上出現(xiàn)的每一個(gè)突發(fā)情況。注：為凸顯本次演練的真實(shí)性，達(dá)到最好的效果，本次演練特別設(shè)計(jì)四個(gè)環(huán)節(jié)：1、演練時(shí)間由總指揮隨時(shí)抽點(diǎn)，事先不透露給老師和孩子們。2、由孫嫣紅負(fù)責(zé)設(shè)定臨時(shí)“著火”現(xiàn)場(chǎng)，考驗(yàn)老師遇到緊急情況的應(yīng)變能力。3、由朱燕芬負(fù)責(zé)乘亂帶走一名幼兒，考驗(yàn)老師是否沉著冷靜的“搶救”了所有的幼兒！4、由楊霞負(fù)責(zé)指定一名幼兒“受傷”，考驗(yàn)醫(yī)護(hù)人員處理緊急情況的應(yīng)變能力。幼兒園119消防演練方案6幼兒園為認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育剛要》及《20xx年“119”消防宣傳日活動(dòng)實(shí)施方案》的文件要求，為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，計(jì)劃對(duì)教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)及舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下：一、開展一次強(qiáng)化撲救初起火災(zāi)和火場(chǎng)疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗(yàn)活動(dòng)。1.全園消防安全知識(shí)培訓(xùn)時(shí)間：20xx年11月9日上午9：40開始2.消防安全演練時(shí)間：20xx年11月9日下午15：40開始二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員組長(zhǎng)：俞萌萌副組長(zhǎng)：羅歡組員：保健醫(yī)、各班班主任三、準(zhǔn)備工作1.各班教師(上午)開展相關(guān)安全教育。2.各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師)：負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育;3.師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線;四、疏散原則1.一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后;2.聽見演習(xí)信號(hào)后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng)，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點(diǎn)人數(shù)。五、逃生路線：各班級(jí)安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開展撤離。六、人員安排藺老師：二樓樓梯口負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級(jí)角落)王老師:一樓樓梯口負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級(jí)角落)羅老師：疏散幼兒到操場(chǎng)站好后統(tǒng)計(jì)人數(shù)及小結(jié)楊老師：資料收集拍照七、演練過程警報(bào)聲起;2.各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室，沿安全逃生路線疏散。要求：(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離;(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌;(3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、配班老師后。不許漏下一名幼兒。3.重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級(jí)人員分工明確(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)4.集中大操場(chǎng)要求：各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)，小結(jié)演練情況。5.演習(xí)結(jié)束，各班對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育八、消防安全培訓(xùn)1.全體教職工接受消防知識(shí)及實(shí)用技能的培訓(xùn)，做到一懂、二知、三會(huì)。一懂：緊急情況下安全疏散二知：火警消防報(bào)警電話119、滅火器材的放置地點(diǎn)和位置三會(huì)：會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器、會(huì)撲救初始起火附：活動(dòng)前的安全教育一、組織紀(jì)律教育