2021-2022學(xué)年福建省泉山市臺商投資區(qū)重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校中考化學(xué)仿真試卷含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．在一密閉容器內(nèi)有氧氣、二氧化碳、水蒸氣和一種未知物W，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，則下列說法中錯誤的是（）物質(zhì)氧氣二氧化碳水蒸氣W反應(yīng)前質(zhì)量/g501123反應(yīng)后質(zhì)量/g24528xA．根據(jù)質(zhì)量守恒定律，x的值應(yīng)為0B．反應(yīng)后的生成物是二氧化碳和水C．物質(zhì)W只含碳和氫兩種元素D．物質(zhì)W一定含碳、氫、氧三種元素2．下列化學(xué)反應(yīng)中不屬于緩慢氧化的是A．動植物的呼吸 B．醋的釀造C．酒精勾兌成酒 D．農(nóng)家肥腐熟3．下列客觀事實(shí)對應(yīng)的微觀解釋正確的是（）A．炎熱的夏天，自行車輪胎易爆胎——溫度升高，分子體積變大B．分離液態(tài)空氣制氧氣——分子可以再分C．CO2和CO化學(xué)性質(zhì)不同——分子構(gòu)成不同D．金剛石和石墨物理性質(zhì)差異較大——碳原子結(jié)構(gòu)不同4．分類法是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法。下列分類中正確的是A．氧化物:冰、干冰、四氧化三鐵B．復(fù)合肥:磷酸二氫銨、尿素、硝酸鉀C．人體中的微量元素:鈣、鐵、硒D．天然材料:羊毛、棉線、塑料5．關(guān)于溶液的說法正確的是A．溶液中的溶質(zhì)可以是一種或多種B．溶液上層的密度小，下層的密度大C．長期放置不分層的液體就是溶液D．溶液一定是無色、澄清的6．下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康闹饕獙?shí)驗(yàn)操A分離CaO與CaCO3固體混合物加水充分溶解后，過濾B鑒別NH4NO3和NaCl分別加熟石灰研磨，聞氣味C除去CaCl2溶液中混有的鹽酸加入適量的NaOHD檢驗(yàn):Na2CO3溶液中含有NaOH加入足量Ba(OH)2溶液，再滴加酚酞A．A B．B C．C D．D7．對下列生活中的現(xiàn)象或做法解釋不合理的是選項(xiàng)現(xiàn)象或做法解釋A溫度計(jì)中的水銀(汞)熱脹冷縮原子間隔發(fā)生了改變B用10%的氫氧化鈉溶液自制“葉脈書簽”氫氧化鈉有強(qiáng)烈的腐蝕性C二氧化碳應(yīng)用于大棚種植二氧化碳能促進(jìn)光合作用D開水在燒開之前,會冒出氣泡氣體的溶解度隨溫度升高而增大A．A B．B C．C D．D8．下列氣體中，既能用濃硫酸干燥，又能用固體氫氧化鈉干燥的是（）A．二氧化硫 B．氫氣 C．氯化氫 D．氨氣9．小紅同學(xué)向鹽酸與氯化鋇的混合溶液中逐滴滴入碳酸鈉溶液至過量，記錄滴入的碳酸鈉溶液的質(zhì)量（x）與有關(guān)量的變化關(guān)系如圖所示，下列判斷正確的是（）A．當(dāng)碳酸鈉溶液加至a點(diǎn)時(shí)，溶液中Na2CO3正與BaCl2發(fā)生反應(yīng)B．當(dāng)碳酸鈉溶液加至b點(diǎn)時(shí)，所得溶液的pH＝7C．當(dāng)碳酸鈉溶液加至c點(diǎn)時(shí)，溶液中含有的溶質(zhì)是氯化鈉和氯化鋇D．當(dāng)碳酸鈉溶液加至d點(diǎn)時(shí)，溶液中BaCl2與Na2CO3恰好反應(yīng)完全10．有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)的下列敘述中，錯誤的是A．在水中加少量稀硫酸可增強(qiáng)水的導(dǎo)電性 B．與電源正極相連的一端產(chǎn)生氧氣C．可證明水由氫、氧元素組成 D．正、負(fù)極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比是1：2二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：（1）碳在充足的氧氣中燃燒_________________。（2）高溫煅燒石灰石（CaCO3），可制的生石灰（CaO）和二氧化碳_________________。（3）向盛有少量Na2CO3溶液的試管里滴入澄清的石灰水_________________。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．化學(xué)反應(yīng)在防治環(huán)境污染中扮演了重要角色。某工廠廢氣中的SO2，可用以下方式處理。方式一：2SO2+O2+2CaO═2CaSO4方式二：2SO2+O2+4NaOH═2Na2SO4+2H2O試計(jì)算：（已知：CaSO4的價(jià)格為700元/噸，相對分子質(zhì)量為CaSO4136Na2SO4142）。CaSO4中有兩種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)呈整數(shù)倍關(guān)系，這兩種元素是硫元素和_____。若用方式一處理9.6tSO2，所得產(chǎn)品價(jià)值多少元？_____若用方式二處理9.6tSO2，剛好用去50t一定濃度的NaOH溶液，求所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（最終結(jié)果精確到0.1%）。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．工業(yè)上常將煤洗選加工后用于制備水煤氣,其主要反應(yīng)的微觀示意圖如圖。上述物質(zhì)中，屬于氧化物的有______種。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________________,屬于______(填基本反應(yīng)類型)在該反應(yīng)中，發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是______。14．“如圖”表示元素的化合價(jià)與物質(zhì)類別關(guān)系。若它表示氮元素的部分關(guān)系圖。則:(1)A點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)類別是_____；B點(diǎn)表示物質(zhì)的化學(xué)式為______。(2)某化合物的化學(xué)式為KNO3，它代表的點(diǎn)是_______(填字母)；寫出由D點(diǎn)表示的物質(zhì)與水發(fā)生反應(yīng)生成E的化學(xué)方程式___________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某校研究小組對氯酸鉀熱分解進(jìn)行以下探究。[探究一]第一小組通過氧氣傳感器進(jìn)行探究，繪制出氧氣濃度隨溫度的變化如圖所示。查閱資料：KClO3的熔點(diǎn)約為356°C，MnO2的分解溫度約為535°C，用酒精燈給物質(zhì)加熱，受熱物質(zhì)的溫度一般約為400°C左右，從圖中可知，KClO3分解溫度_____(填“>”、“=”或“<”)其熔點(diǎn)。在KCIO3分解前，傳感器得到氧氣濃度降低的可能原因是____。[探究二]第二小組發(fā)現(xiàn)：氯酸鉀與氧化銅混合加熱，也能較快產(chǎn)生氧氣。于是，按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，并測定分解溫度。實(shí)驗(yàn)編號實(shí)驗(yàn)用品分解溫度①3.0g氯酸鉀580②3.0g氯酸鉀和1.0g二氧化錳350③xg氯酸鉀和1.0g氧化銅370(1)實(shí)驗(yàn)3中x的值應(yīng)為_____；由對比實(shí)驗(yàn)____(填標(biāo)號)，證明氧化銅也會加快氯酸鉀的分解，但催化效果更好的物質(zhì)是_____。(2)在探究“氧化銅用量與一定質(zhì)量氯酸鉀分解速率關(guān)系”時(shí)，得出有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:氧化銅與氯酸鉀的質(zhì)量比1/401/201/101/51/31/22/31/12/1生成1L氧氣所需的時(shí)間(s)1247950547593106153240分析數(shù)據(jù)：氧化銅與氯酸鉀的質(zhì)量比為____時(shí)，反應(yīng)速率最快。因此，在化學(xué)反應(yīng)中催化劑的用量_____(填“是”或“不是”)越多越好。[探究三]第三小組利用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)生成的氣體略帶顏色，并有刺激性氣味。提出問題：生成的氣體中除了氧氣外還含有什么物質(zhì)?查閱資料：①常溫下，氯氣是黃綠色、二氧化氯是黃色，都有強(qiáng)烈刺激性氣味的氣體；②二氧化氯具有強(qiáng)氧化性，可與硫酸錳溶液反應(yīng)生成不溶于水的二氧化錳，而氯氣不能。提出假設(shè)：假設(shè)1：含有氯氣；假設(shè)2：含有二氧化氯。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論_________假設(shè)2正確16．某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”，將學(xué)生分成若干小組，在老師引導(dǎo)下開展探究活動．以下是教學(xué)片段，請你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫空格（包括表中空格）．將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中．該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________．實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象，部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問：反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢？針對疑問，太家紛紛提出猜想．甲組同學(xué)的猜想如下：猜想一：只有Na2SO4猜想二：有Na2SO4和H2SO4猜想三：有Na2SO4和NaOH猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH乙組同學(xué)對以上猜想提出質(zhì)疑，認(rèn)為有一種猜想是不合理的．不合理的猜想是________．（1）丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中，滴加幾滴CuSO4溶液，無明顯變化，溶液中一定沒有_____________________．為了驗(yàn)證其余猜想，各學(xué)習(xí)小組利用燒杯中的溶液，并選用老師提供的pH試紙、BaC12溶液、Na2CO3溶液，進(jìn)行如下三個方案的探究．實(shí)驗(yàn)方案

測溶液pH

滴加Na2CO3溶液

滴加BaCl2溶液

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

試紙變色，對比比色卡，pH＜7

有氣泡產(chǎn)生

產(chǎn)生白色沉淀

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

（得出結(jié)論）通過探究，全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的．老師對同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究，并且得出正確結(jié)論給予肯定．同時(shí)指出實(shí)驗(yàn)探究（2）中存在兩處明顯錯誤，請大家反思．同學(xué)們經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯誤：實(shí)驗(yàn)操作中的錯誤是________________．實(shí)驗(yàn)方案中也有一個是錯誤的，錯誤的原因是____________________________．

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，x的值應(yīng)為50g+1g+1g+23g-2g-45g-28g=0；B反應(yīng)物的質(zhì)量減少，生成物的質(zhì)量增加；所以反應(yīng)后的生成物是二氧化碳和水；C、44g二氧化碳中氧元素的質(zhì)量為44g×=32g；27g水中氧元素的質(zhì)量為27g×=24g；生成物中氧元素的總質(zhì)量為56g大于參與反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量48g，所以物質(zhì)W只含碳和氫、氧三種元素；選C2、C【解析】

緩慢氧化是進(jìn)行的比較緩慢的氧化反應(yīng)，不會發(fā)光、不會燃燒，但會發(fā)熱。【詳解】A、動植物的呼吸，是呼吸氧氣產(chǎn)生二氧化碳和水，并放出熱量，不符題意；B、醋的釀造，首先原料要進(jìn)行發(fā)酵，發(fā)酵期間要經(jīng)常翻動，使原料都能與氧氣接觸，進(jìn)行氧化反應(yīng)，不符合題意；C、酒精勾兌成酒，是把酒精和水按一定的比例混合在一起，沒有發(fā)生氧化反應(yīng)，符合題意；D、農(nóng)家肥腐熟，是農(nóng)作物的桔桿等與氧氣發(fā)生緩慢反應(yīng)而變質(zhì)腐爛成肥，不符合題意。故選C。3、C【解析】

A、夏天自行車爆胎時(shí)因?yàn)橄奶鞙囟壬?，分子間的間隔變大的原因，與分子本身的體積無關(guān)，選項(xiàng)錯誤；B、分離液態(tài)空氣制氧氣只是將混合在一起的幾種物質(zhì)分離開來，屬于物理變化，各物質(zhì)的分子并沒有發(fā)生變化，選項(xiàng)錯誤；C、一個二氧化碳分子由一個碳原子和兩個氧原子構(gòu)成，一個一氧化碳分子由一個碳原子和一個氧原子構(gòu)成，所以兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同，因此CO2和CO化學(xué)性質(zhì)不同，選項(xiàng)正確；D、金剛石和石墨物理性質(zhì)差異較大是因?yàn)閮煞N物質(zhì)中碳原子的結(jié)合方式不同，選項(xiàng)錯誤，故選C。4、A【解析】

A、氧化物的組成特點(diǎn)是含有兩種元素，并且，其中一種必須是氧元素；冰是水的固體、干冰是二氧化碳的固體、四氧化三鐵，都是氧化物，故選項(xiàng)正確；B、復(fù)合肥中含有氮、磷、鉀中的兩種或三種，尿素中只含有三種中的氮元素，屬于氮肥，故選項(xiàng)錯誤；C、鐵、硒是人體中的微量元素，鈣是人體所需的常量元素，故選項(xiàng)錯誤；D、塑料是有機(jī)合成材料，故選項(xiàng)錯誤。故選A。5、A【解析】

由一種或幾種物質(zhì)溶于另一種物質(zhì)中形成的均一、穩(wěn)定的混合物叫溶液?！驹斀狻緼.溶液中的溶質(zhì)可以是一種或多種，如食鹽水中溶質(zhì)只有食鹽，海水中溶質(zhì)有許多種，選項(xiàng)正確；B.溶液是均一的，溶液上層的密度和下層的密度相同，選項(xiàng)錯誤；C.長期放置不分層的液體混合物可能是溶液，選項(xiàng)錯誤；D.溶液不一定是無色的，如硫酸銅溶液是藍(lán)色的，選項(xiàng)錯誤。故選A。6、B【解析】

A、氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，碳酸鈣不溶于水，加水充分溶解后，過濾，得到碳酸鈣，但是得不到氧化鈣，達(dá)不到分離的目的，不符合題意；B、分別加熟石灰研磨，硝酸銨能與熟石灰反應(yīng)生成氨氣，有刺激性氣味產(chǎn)生，氯化鈉不與熟石灰反應(yīng)，可以鑒別，符合題意；C、加入適量氫氧化鈉，氫氧化鈉能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，雖然除去了鹽酸，但是引入了新的雜質(zhì)氯化鈉，達(dá)不到除雜的目的，不符合題意；D、加足量氫氧化鋇，氫氧化鋇能與碳酸鈉生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉，過量的氫氧化鋇和生成的氫氧化鈉均能使酚酞變紅，無法檢驗(yàn)碳酸鈉中含有的氫氧化鈉，不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】除雜選擇試劑的原則是：不增（不引入新的雜質(zhì)）、不減（不能將原物質(zhì)反應(yīng)掉）、不繁（整個過程不繁瑣）。7、D【解析】

A、汞是由原子構(gòu)成的，原子之間也存在著間隔，溫度計(jì)中的水銀(汞)熱脹冷縮，原子間隔發(fā)生了改變，不符合題意；B、用10%的氫氧化鈉溶液自制“葉脈書簽”，利用氫氧化鈉的強(qiáng)腐蝕性，控制腐蝕程度，把葉子的葉肉腐蝕掉，剩余葉脈，不符合題意；C、二氧化碳應(yīng)用于大棚種植，因?yàn)槎趸际枪夂献饔玫脑现?，能促進(jìn)植物的光合作用，不符合題意；D、開水在燒開之前,會冒出氣泡，是因?yàn)槿芙庥兴械臍怏w溶解度隨溫度的升高而減小，氣體從水中逸出來，符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】在D選項(xiàng)中，影響氣體的溶解度的主要因素有：壓強(qiáng)和溫度。氣體的溶解度隨壓強(qiáng)增大而增大，隨溫度的升高而減小。8、B【解析】

A、二氧化硫能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，不能用NaOH固體干燥，故選項(xiàng)不符合題意；B、氫氣既不與濃硫酸反應(yīng)，也不與氫氧化鈉反應(yīng)，故既可以用濃H2SO4干燥，又可以用NaOH固體干燥，故選項(xiàng)符合題意；C、氯化氫能與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，不能用NaOH固體干燥，故選項(xiàng)不符合題意；D、氨氣能與濃硫酸反應(yīng)，不能用濃硫酸干燥，故選項(xiàng)不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】濃硫酸不能干燥氨氣等溶于水顯堿性的氣體；氫氧化鈉固體不能干燥二氧化碳、二氧化硫、氯化氫等溶于水顯酸性的氣體。9、B【解析】

解答圖像類的題目抓住“三點(diǎn)一走勢”，即首先看清楚橫、縱坐標(biāo)各表示的量，然后從起始點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、終點(diǎn)還有量的變化趨勢來進(jìn)行分析解答；向盛有大量的鹽酸與氯化鋇的混合溶液中逐滴滴入Na2CO3溶液至過量，先后反應(yīng)：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑，BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl?！驹斀狻緼、甲圖中，當(dāng)碳酸鈉溶液加至a點(diǎn)時(shí)，表示溶液中Na2CO3過量，錯誤；B、乙圖中，當(dāng)碳酸鈉溶液加至b點(diǎn)時(shí)，已經(jīng)把酸反應(yīng)完全，此時(shí)所得溶液的pH=7，正確；C、丙圖中，當(dāng)碳酸鈉溶液加至c點(diǎn)時(shí)，NaCl的質(zhì)量不再增加，說明兩個反應(yīng)都發(fā)生完了，此時(shí)溶液中含有的溶質(zhì)只有氯化鈉，錯誤；D、丁圖中，當(dāng)碳酸鈉溶液加至d點(diǎn)時(shí)，加入的碳酸鈉剛好與鹽酸反應(yīng)完全，開始與溶液中BaCl2反應(yīng)，而不是反應(yīng)完全，錯誤；故選B。10、D【解析】

A.純凈的水幾乎不導(dǎo)電，在水中加少量稀硫酸可增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，此選項(xiàng)正確；B.電解水時(shí)，與電源正極相連的一端產(chǎn)生氧氣，此選項(xiàng)正確；C.電解水實(shí)驗(yàn)可證明水由氫、氧元素組成，此選項(xiàng)正確；D.電解水實(shí)驗(yàn)中，正、負(fù)極產(chǎn)生的氣體分別是氧氣、氫氣，它們的體積比是1：2，此選項(xiàng)錯誤。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、【解析】

本題考查化學(xué)方程式的書寫。注意規(guī)范書寫和認(rèn)真檢查即可。(1)(2)(3)三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、氧元素14280元34.4%【解析】

（1）CaSO4中有兩種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)呈整數(shù)倍關(guān)系，為32：（16×4）＝1：2，這兩種元素是硫元素和氧元素。（2）若用方式一處理9.6tSO2，生成的硫酸鈣的質(zhì)量為xx＝20.4t；所得產(chǎn)品價(jià)值700元/t×20.4t＝14280元（3）若用方式二處理9.6tSO2，設(shè)：生成的硫酸鈉的質(zhì)量為y，消耗的氧氣質(zhì)量為z。y＝21.3tz＝2.4t所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=；答：（1）CaSO4中有兩種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)呈整數(shù)倍關(guān)系，這兩種元素是硫元素和氧元素。（2）若用方式一處理9.6tSO2，所得產(chǎn)品價(jià)值14280元。（3）若用方式二處理9.6tSO2，剛好用去50t一定濃度的NaOH溶液，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為34.4%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、2C+H2O高溫__CO+H2置換反應(yīng)水(或H2O【解析】

（1）AD都由一種元素組成，屬于單質(zhì)，B由氫元素和氧元素組成，屬于氧化物，C由碳元素和氧元素組成屬于氧化物，故填：2；（2）由圖示可知反應(yīng)前是水的分子與碳原子反應(yīng)后是一氧化碳的分子與氫氣分子，化學(xué)方程式為：C+H2O高溫CO+H2，該反應(yīng)的反應(yīng)物與生成物都是一種單質(zhì)和一種化合物，所以是置換反應(yīng)；故填C+H2O高溫CO+H2；置換反應(yīng)；(3)氧元素被奪走的物質(zhì)發(fā)生還原反應(yīng)，在該反應(yīng)中，水的氧元素被奪走，故發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是水。14、單質(zhì)NOFN2O5+H2O=2HNO3【解析】(1)根據(jù)單質(zhì)的化合價(jià)為0解答；根據(jù)B點(diǎn)中氮的氧化物中氮元素的化合價(jià)為+2價(jià)解答；(2)根據(jù)KNO3屬于鹽及KNO3中氮元素的化合價(jià)分析解答；根據(jù)D點(diǎn)中氮的氧化物中氮元素顯+5價(jià)及E點(diǎn)表示的酸中氮元素的化合價(jià)為+5價(jià)分析解。(1)A點(diǎn)時(shí)氮元素的化合價(jià)為0，對應(yīng)的物質(zhì)類別是單質(zhì)；B點(diǎn)中氮的氧化物中氮元素的化合價(jià)為+2價(jià)，氧元素通常顯-2價(jià)，故B點(diǎn)表示物質(zhì)的化學(xué)式為NO；(2)KNO3屬于鹽；KNO3中鉀元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，根據(jù)化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0可得氮元素的化合價(jià)為+5價(jià)，故它代表的點(diǎn)是F；D點(diǎn)表示+5價(jià)氮的氧化物N2O5，E點(diǎn)表示的酸中氮元素顯+5價(jià)，即為HNO3；N2O5與H2O反應(yīng)生成HNO3，反應(yīng)的化學(xué)方程式為N2O5+H2O=2HNO3。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、>試管內(nèi)氣壓增大，排出一部分空氣，而此時(shí)氯酸鉀還沒有分解生成氧氣3.0①③二氧化錳1∶10不是將生成的氣體通人一定量的硫酸錳溶液中溶液出現(xiàn)黑色渾濁【解析】

[探究一]根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)可知氯酸鉀的分解溫度大約是380°C，氯酸鉀的熔點(diǎn)是356°C，故KClO3分解溫度>其熔點(diǎn)；由于加熱后實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)的空氣受熱膨脹，會逸出，而此時(shí)溫度并未達(dá)到氯酸鉀的分解溫度，氯酸鉀并未開始產(chǎn)生氧氣，導(dǎo)致裝置內(nèi)的氧氣濃度降低；[探究二]（1）通過實(shí)驗(yàn)①氯酸鉀的分解溫度和實(shí)驗(yàn)③氧化銅催化下分解溫度的對比可知，氧化銅的存在大大降低了分解溫度，加快氯酸鉀的分解；要證明不同催化劑對催化效果的影響，就要運(yùn)用控制變量法進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)，取等量的氯酸鉀和等量的不同催化劑，比較氯酸鉀的分解溫度，故x的數(shù)值為3.0，此時(shí)二氧化錳催化下氯酸鉀的分解溫度低于氧化銅催化下分解溫度，說明二氧化錳的催化效果更好；（2）通過表中數(shù)據(jù)可知，當(dāng)氧化銅與氯酸鉀的質(zhì)量比為1∶10時(shí)，生成1L氧氣