2021-2022學年遼寧省沈陽市和平區(qū)外國語校初中化學畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列按照不同標準對物質進行的分類敘述正確的是A.空氣、合金屬于混合物,汞、碳、冰是由原子構成的物質B.硝酸鉀、磷酸二氫鉀屬于復合肥,冰水共存物屬于氧化物C.生鐵和鋼屬于金屬材料,塑料屬于天然有機高分子材料D.葡萄糖、酒精、純堿屬于有機化合物,金剛石屬于單質2.某白色粉末可能含有氯化鋇、碳酸鈉、硫酸鈉、氫氧化鎂、氯化鉀中的一種或幾種。為了探究其成分,按照如圖所示流程進行了實驗:關于該實驗有以下說法:①若步驟Ⅱ中沉淀不溶解,則原白色粉末中只含有兩種物質②若步驟Ⅱ中沉淀部分溶解且無氣泡產(chǎn)生,則原白色粉末的組成有3種情況③若步驟Ⅱ中沉淀全部溶解且有氣泡產(chǎn)生,則原白色粉末中一定含有碳酸鈉和氯化鋇可能含有氫氧化鎂④若步驟Ⅱ中沉淀部分溶解且有氣泡產(chǎn)生,則原白色粉末中最多含有4種金屬元素以上說法中正確的個數(shù)是A.1個 B.2個 C.3個 D.4個3..“神舟六號”太空艙利用NiFe2O4將航天員呼出的CO2轉化為O2,而NiFe2O4的質量和化學性質在反應前后都不變。則NiFe2O4在該反應中是A.反應物 B.生成物 C.催化劑 D.消毒劑4.我國科學家合成的新型催化劑,可將CO2高效轉化為甲醇(CH3OH)。該反應的微觀變化示意圖如下。下列說法正確的是()A.該反應中四種物質均為化合物 B.反應前后氫元素的化合價不變C.反應前后原子數(shù)目發(fā)生改變 D.參加反應的甲、乙分子個數(shù)比為1:35.從分子的角度解釋下列事實,錯誤的是A.酒香不怕巷子深——分子在不斷地運動B.1滴水大約有1.67×1021個水分子——分子很小C.醋酸是酸的,蔗糖是甜的——不同種分子性質不同D.將空氣液化,體積變小——分子體積變小6.食物的酸堿性與化學上所指的溶液的酸堿性是不同的概念,富含蛋白質、脂肪和糖類的食物多為酸性食物。下列不屬于酸性食物的是()A.雞蛋 B.豬肉 C.菠菜 D.大米7.下列除去雜質的方法正確的是()選項物質雜質除雜方法ANaCl溶液CaCl2加入過量Na?CO3溶液,過濾BCuSO4溶液H2SO4加入過量CuO粉末,過濾C稀HClH2SO4加入過量Ba(NO3)2溶液,過濾DFe鐵銹加入過量稀鹽酸溶液,過濾A.A B.B C.C D.D8.如圖為某反應的微觀示意圖,其中●和○代表不同元素的原子,下列說法正確的是A.此反應屬于置換反應B.有兩種分子參加反應,且個數(shù)比為2:1C.有五種分子參加反應D.各元素的化合價在反應前后未改變9.下列實際應用中,利用了中和反應的是()①用稀硫酸除鐵銹②用熟石灰改良酸性土壤③用碳酸氫鈉治療胃酸過多④用氫氧化鈉溶液洗去石油產(chǎn)品中的殘余硫酸⑤用稀氨水涂抹在蚊子叮咬處(分泌出蟻酸)止癢A.②④⑤ B.②③⑤ C.①②④ D.②③④⑤10.KNO3、NaNO3、NaC1的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是A.20℃時,KNO3的溶解度最大B.0℃時,100gNaNO3飽和溶液中含73gNaNO3C.從NaCl溶液中獲取NaCl晶體時,必須采用冷卻熱飽和溶液的方法。D.分別將20℃的KNO3、NaNO3飽和溶液加熱至80℃時,NaNO3溶液溶質的質量分數(shù)大于KNO3溶液11.以下事故處理的方法正確的是()A.夜晚家中燃氣泄漏,立即開燈檢查 B.家用電器著火,用水撲滅C.油鍋著火,用鍋蓋蓋滅 D.房間著火,立即打開門窗12.下列關于分子原子、離子的說法中,錯誤的是()A.分子、原子、離子都能構成物質B.在化學反應過程中,原子的種類、數(shù)目均不改變C.水是由氫、氧兩種原子直接構成的D.物質的熱脹冷縮現(xiàn)象是分子間的間隔隨溫度而改變的緣故13.下列各組離子能在pH=3的溶液中大量共存的是A.NH4+、Na+、NO3-、CO32-B.NO3-、Cu2+、SO42-、OH-C.Mg2+、K+、SO42-、Cl-D.Ca2+、Na+、HCO3-、Cl-14.氫氟酸(HF)對玻璃有腐蝕作用,可用于在玻璃上雕刻各種精美圖案,反應原理為SiO2+4HF=X↑+2H2O,則X為()A.F2B.SiH4C.O2D.SiF415.關于溶液的說法正確的是A.溶液中的溶質可以是一種或多種B.溶液上層的密度小,下層的密度大C.長期放置不分層的液體就是溶液D.溶液一定是無色、澄清的二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.生活中常用_____的方法處理水,這樣做既可降低水的硬度,又可起殺菌消毒的作用;玻璃杯、塑料盆、不銹鋼餐具等是生活中常見的日用品,其中由有機合成材料制成的是_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)輕質碳酸鈣,又稱沉淀碳酸鈣,即高純度的碳酸鈣,它密度小、白度高、摩擦系數(shù)小,是制造牙膏的原料之一,常用在高檔或淺色制品上。工業(yè)上通常以石灰石(主要成分為CaCO3)為原料,按下圖所示工藝流程進行高純度碳酸鈣的制取與提純:根據(jù)上述信息,試回答下列問題:⑴石灰石的用途非常廣泛,下列有關說法正確的是_____(單項選擇)。①可用于制取二氧化碳②可用于制取生石灰③可用于制造玻璃④可用于治理酸性污水⑤可加入煤炭中做固硫劑⑥可用作高爐煉鐵造渣劑A①③⑤⑥B②④⑤⑥C①②④⑤⑥D以上全部都是⑵上述流程所涉及的物質中,可用作干燥劑的物質是_____。⑶上述流程的步驟③中,還可以選擇另外一種試劑采用沉淀法制備出高純度的碳酸鈣,其反應原理的化學方程式為_____。⑷制備高純度碳酸鈣要經(jīng)歷“石灰石(CaCO3)→生石灰→石灰水→CaCO3”的轉化過程,其目的是_____。⑸小穎同學稱取了25.0g某石灰石樣品,按上圖流程進行了模擬實驗探究。她在步驟③中向石灰水里滴加了溶質質量分數(shù)為10%的Na2CO3溶液,該過程中產(chǎn)生沉淀的質量與加入Na2CO3溶液的質量關系如圖所示。試計算:上述實驗中,小穎最終制得輕質碳酸鈣的質量?_____(結果精確到0.1g)18.(8分)某化學活動小組以“酸、堿、鹽的性質”為主題進行探究性學習,請你與他們一起解決下列問題。(1)下面是該組同學在探究酸、堿、鹽的性質時對某無色溶液所含溶質的記錄,其中合理的是_____(填字母代號)。a.氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鈉b.硝酸鉀、氯化鈉、氯化鐵c.氫氧化鈣、碳酸鈉、氯化鈉d.氫氧化鈉、氯化鈉、氯化氫(2)我國化學家侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法,所制得的“堿”的化學式是_____。(3)通過查閱資料可知,過氧化鈉固體(Na2O2)與水反應生成氫氧化鈉和氧氣,寫出該反應的化學方程式_____。(4)在學習NaOH性質時知道,氫氧化鈉溶液久置在空氣中易變質,如圖是敞口放置的氫氧化鈉溶液,康康同學想知道該溶液是否變質或變質的程度。①寫出氫氧化鈉變質的原因。_____(用文字描述)②請設計實驗驗證該溶液的成分。_____(簡要寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結論)③如何除去少量變質的NaOH溶液中的雜質,用化學方程式表示_____。(5)取部分變質的氫氧化鈉溶液50g,向其中加入溶質質量分數(shù)為9.8%的稀硫酸50g.恰好完全反應得到中性溶液,計算反應后溶液中溶質的質量_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)老師在講解金屬活動性順序的應用:位于前面的金屬能把后面的金屬從它們化合物的溶液中置換出來時,告訴學生不用K、Ca、Na等活潑金屬來置換。小雙同學對此進行了思考,并查閱資料,對金屬鈉和硫酸銅溶液的反應進行探究。寫出鐵與硫酸銅溶液反應的化學方程式_____。常溫下鈉就能與水發(fā)生劇烈反應,反應的化學方程式為2Na+2H2O=2NaOH+H2↑。猜想一:金屬鈉和硫酸銅溶液反應會有銅生成。猜想二:金屬鈉和硫酸銅溶液反應,只會生成氫氧化銅沉淀。切取不同大小的鈉塊分別投入兩種不同濃度的硫酸銅溶液中,有關實驗現(xiàn)象如下表所示:實驗編號鈉塊大小硫酸銅溶液實驗現(xiàn)象①綠豆大小稀溶液10mL有氣泡產(chǎn)生,并產(chǎn)生藍綠色沉淀②綠豆大小濃溶液10mL有氣泡產(chǎn)生,并產(chǎn)生藍色絮狀沉淀③豌豆大小稀溶液10mL有氣泡產(chǎn)生,并產(chǎn)生藍色絮狀沉淀小雙同學咨詢老師后,得知藍綠色沉淀為堿式銅鹽。上述實驗中均未觀察到_____色固體的生成,由此判斷猜想一錯誤。由實驗可以判斷出猜想二_____(填“正確”或“錯誤”)。實驗中生成氫氧化銅沉淀的原理是_____。為了用鈉置換出硫酸銅中的銅元素,小雙同學設計了如下實驗方案:方案一:把鈉塊和無水硫酸銅直接混合,在干燥的空氣中加熱。方案二:把鈉塊和無水硫酸銅直接混合,隔絕空氣加熱。請從兩個方案中選出合理的方案,并說明理由:_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】

A、冰是水的固態(tài)形式,水是由水分子構成的,選項說法錯誤,故不符合題意;B、復合肥是指含有氮、磷、鉀三種元素的兩種或兩種以上的化肥,硝酸鉀含有鉀元素和氮元素,磷酸二氫鉀含有鉀元素、磷元素和氮元素,它們都屬于復合肥,冰水共存物是由水組成,水中含有氫元素和氧元素,屬于氧化物,選項說法正確,故符合題意;C、塑料屬于三大合成有機高分子材料之一,選項說法錯誤,故不符合題意;D、純堿學名碳酸鈉,屬于無機鹽,選項說法錯誤,故不符合題意,故選B。2、B【解析】

①若步驟Ⅱ中沉淀不溶解,說明沉淀是硫酸鋇,則原白色粉末中至少含有氯化鋇和硫酸鈉兩種物質;故說法錯誤;②若步驟Ⅱ中沉淀部分溶解且無氣泡產(chǎn)生,說明沉淀中一定含有硫酸鋇和氫氧化鎂,原粉末一定有氯化鋇、硫酸鈉、氫氧化鎂,一定沒有碳酸鈉,可能含有氯化鉀2種情況;故說法錯誤;③若步驟Ⅱ中沉淀全部溶解且有氣泡產(chǎn)生,說明沉淀中一定含有碳酸鋇,可能含有氫氧化鎂,則原白色粉末中一定含有碳酸鈉和氯化鋇可能含有氫氧化鎂;故說法正確;④若步驟Ⅱ中沉淀部分溶解且有氣泡產(chǎn)生,則原白色粉末中最多含有氯化鋇、碳酸鈉、硫酸鈉、氫氧化鎂、氯化鉀五種物質,含有鈉、鋇、鎂、鉀4種金屬元素;故說法正確;說法中正確的是:③④;有2個;故選:B。3、C【解析】

由題意可知NiFe2O4促進了反應的發(fā)生,但反應前后的質量和化學性質都不變,符合催化劑的定義,屬于催化劑。故選C。4、D【解析】

由反應的微觀變化示意圖可知:化學反應是二氧化碳和氫氣在催化劑催化作用下生成甲醇和水?!驹斀狻緼、化學反應是二氧化碳和氫氣在催化劑催化作用下生成甲醇和水,氫氣是單質,故A不正確;B、反應前氫元素是0,反應后氫元素是+1價,反應前后氫元素的化合價發(fā)生了改變,故B不正確;C、根據(jù)質量守恒定律,反應前后原子數(shù)目不發(fā)生改變,故C不正確;D、化學反應方程式為,故參加反應的甲、乙分子個數(shù)比為1:3,故D正確。故選D?!军c睛】根據(jù)質量守恒定律,反應前后原子數(shù)目不發(fā)生改變。5、D【解析】A、酒精分子在做無規(guī)則的運動,故遠處就可以聞到酒香味,正確;B、1滴水大約有1.67×1021個水分子說明分子很小,正確;C、醋酸和蔗糖是兩種不同的分子故性質不同,故正確;D、將空氣液化,分子之間的間隙變大,而分子的大小不變,故錯誤。故選D。6、C【解析】A、雞蛋中富含蛋白質,屬于酸性食物,錯誤;B、豬肉中含有油脂和蛋白質,屬于酸性食物,錯誤;C、菠菜中富含維生素,不屬于酸性食物,正確;D、大米中富含糖類,屬于酸性食物,錯誤。故選C。7、B【解析】

A、加入過量的碳酸鈉,引入新的雜質碳酸根離子;故選項錯誤;B、氧化銅與稀硫酸反應產(chǎn)生硫酸銅與水,過濾后只剩硫酸銅溶液;故選項正確;C、加入硝酸鋇溶液引入新的雜質硝酸根離子;故選項錯誤;D、鐵可以和足量的稀鹽酸反應,會消耗鐵;故選項錯誤;故選:B?!军c睛】除雜注意:1加入試劑必須過量、2過量試劑必須除盡(不得引入新雜質)、3有效成分不能明顯減少。8、B【解析】

A、由微觀示意圖可知,該反應是2個分子和1個分子反應生成2個分子,故該反應是化合反應,故錯誤;B、由上分析可知,該反應有兩種分子參加反應,且個數(shù)比為2:1,正確;C、該反應有兩種分子參加反應,故錯誤;D、該反應中有單質參加反應,形成了化合物,單質中元素的化合價為0,化合物中元素的化合價一定不為0,故元素的化合價一定發(fā)生了改變,故錯誤。故選B。9、A【解析】

酸與堿作用生成鹽和水的反應叫中和反應?!驹斀狻竣儆孟×蛩岢F銹是利用酸和鐵銹(金屬氧化物)反應生成鹽和水,不是中和反應;②熟石灰是氫氧化鈣,屬于堿,酸性土壤顯酸性(含有氫離子),用熟石灰改良酸性土壤是利用酸堿中和反應生成鹽和水,屬于中和反應;③碳酸氫鈉屬于鹽類,胃酸中含有鹽酸,用碳酸氫鈉治療胃酸過多是因為碳酸氫鈉和鹽酸反應生成二氧化碳、水和氯化鈉,不屬于中和反應;④氫氧化鈉是堿,硫酸是酸,用氫氧化鈉溶液洗去石油產(chǎn)品中的殘余硫酸,是利用氫氧化鈉和硫酸發(fā)生中和反應生成硫酸鈉和水,屬于中和反應;⑤稀氨水是堿,蟻酸是酸,用稀氨水涂抹在蚊子叮咬處(分泌出蟻酸)止癢是利用酸堿中和反應生成鹽和水,屬于中和反應;綜上所述,屬于中和反應的有②④⑤,故選A。10、D【解析】

A、20℃時,NaNO3的溶解度最大,故A錯誤;

B、0℃時,硝酸鈉的溶解度是73g,所以173gNaNO3飽和溶液中含73gNaNO3,故B錯誤;

C、氯化鈉的溶解度受溫度變化影響較小,所以從NaCl溶液中獲取NaCl晶體時,必須采用蒸發(fā)結晶的方法,故C錯誤;

D、20℃時,硝酸鈉的溶解度大于硝酸鉀的溶解度,硝酸鉀飽和溶液中溶質質量分數(shù)大于硝酸鉀,升高溫度,兩物質的溶解度增大,因為兩溶液中溶質、溶劑質量均不變,所以兩物質的溶液中溶質質量分數(shù)均不變,所以分別將20℃的KNO3、NaNO3飽和溶液加熱至80℃時,NaNO3溶液溶質的質量分數(shù)大于KNO3溶液,故D正確。

故選:D。【點睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而確定物質的溶解性,②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數(shù)的大小,③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的。11、C【解析】

A.夜晚家中燃氣泄漏,不能開燈檢查,否則電火花會引燃燃氣與空氣的混合氣體發(fā)生事故,選項錯誤;B.水能導電,家用電器著火,用水撲滅會引起家用電器短路發(fā)生爆炸,應先切斷電源,選項錯誤;C.油鍋著火,用鍋蓋蓋可以隔絕氧氣,實現(xiàn)滅火的目的,選項正確;D.房間著火,立即打開門窗會使得室外空氣涌入室內,提供充足氧氣使火勢更旺,選項錯誤,故選C。12、C【解析】

A、分子、原子、離子都能構成物質,故A正確;B、在化學反應過程中,原子的種類、數(shù)目均不改變,故B正確;C、水是由水分子構成,水分子是由氫、氧兩種原子直接構成的,故C錯誤;D、物質的熱脹冷縮現(xiàn)象是分子間的間隔隨溫度而改變的緣故,故D正確。故選C。13、C【解析】pH=3的溶液中含有氫離子。A、CO32-能與H+結合產(chǎn)生二氧化碳氣體和水,不能共存,錯誤;B、OH-能與H+結合產(chǎn)生水,Cu2+與OH-結合生成氫氧化銅的沉淀,不能共存,錯誤;C、四種離子相互間不能結合生成沉淀、氣體和水,正確;D、HCO3-和H+能結合產(chǎn)生二氧化碳氣體和水,不能大量共存,錯誤;故選C。點睛:離子間能結合生成沉淀、氣體和水,則離子不能共存。14、D【解析】

根據(jù)質量守恒定律可知,反應前后原子的種類和數(shù)目不發(fā)生改變,反應前硅原子、氧原子、氫原子和氟原子的個數(shù)依此為1,2,4,4,反應后氫原子和氧原子的個數(shù)為4,2,所以X中含有一個硅原子和四個氟原子。故選D。15、A【解析】

由一種或幾種物質溶于另一種物質中形成的均一、穩(wěn)定的混合物叫溶液?!驹斀狻緼.溶液中的溶質可以是一種或多種,如食鹽水中溶質只有食鹽,海水中溶質有許多種,選項正確;B.溶液是均一的,溶液上層的密度和下層的密度相同,選項錯誤;C.長期放置不分層的液體混合物可能是溶液,選項錯誤;D.溶液不一定是無色的,如硫酸銅溶液是藍色的,選項錯誤。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、煮沸塑料盆【解析】

硬水是含可溶鈣鎂化合物較多的水,煮沸可以將硬水中的鈣鎂化合物轉化成沉淀而降低水的硬度。生活中常用煮沸的方法處理水,這樣做既可降低水的硬度,又可起殺菌消毒的作用;玻璃杯、塑料盆、不銹鋼餐具等是生活中常見的日用品,其中玻璃杯的材質屬于硅酸鹽材料(或無機非金屬材料),塑料盆的材質屬于有機合成材料;不銹鋼餐具的材質屬于金屬材料。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、C生石灰CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O除去石灰石中的雜質21.2g【解析】

⑴用于制造玻璃的是碳酸鈉,故選C;⑵生石灰能與水反應生成氫氧化鈣,上述流程所涉及的物質中,可用作干燥劑的物質是生石灰;⑶氫氧化鈣與二氧化碳反應也能生成碳酸鈣,其反應原理的化學方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。⑷工業(yè)上的石灰石含有其他雜質,制備高純度碳酸鈣要經(jīng)歷“石灰石(CaCO3)→生石灰→石灰水→CaCO3”的轉化過程,其目的是除去石灰石中的雜質。(5)設生成碳酸鈣的質量為xx=21.2g。18、aNa2CO3氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉而變質取少量溶液,滴加過量的氯化鈣(或氯化鋇)溶液,若無明顯現(xiàn)象,則沒有變質,溶質成分為NaOH;若產(chǎn)生白色沉淀,則已變質,繼續(xù)向溶液中滴加酚酞溶液,若溶液變紅,則部分變質,溶質成分為Na2CO3、NaOH,若無明顯現(xiàn)象,則全部變質,溶質成分為Na2CO3(合理即可)7.1g【解析】

(1)a、氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鈉能夠共存,而且其水溶液呈無色。a正確;b、硝酸鉀、氯化鈉、氯化鐵能夠共存,但是氯化鐵的水溶液是黃色。b錯誤;c、氫氧化鈣、碳酸鈉無法共存,會生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉。c錯誤;d、氫氧化鈉和氯化氫無法共存,會生成氯化鈉和水。d錯誤。故選a;(2)我國的“侯氏制堿法”制取的是純堿,即碳酸鈉。故答案為:Na2CO3;(3)過氧化鈉和水反應生成氫氧化鈉和氧氣。故答案為:;(4)①氫氧化鈉易吸收空氣中的二氧化碳,與其反應生成碳酸鈉和水,從而導致溶液變質。故答案為:氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉而變質;②檢驗該溶液中是否含有碳酸鈉、氫氧化鈉??梢韵认蛉芤褐屑尤肼然}或氯化鋇溶液,使其和碳酸鈉反應生成沉淀,從而將碳酸鈉除去。若此時溶液中溶質有氫氧化鈉,則溶液呈堿性,可以滴加酚酞來確定溶液是否含有氫氧化鈉。故答案為:取少量溶液,滴加過量的氯化鈣(或氯化鋇)溶

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