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滑輪組第1頁在建筑工地上，總少不了高大起重機(jī)。觀察起重機(jī)工作，我們有什么發(fā)覺？第2頁觀察起重機(jī)上滑輪數(shù)一數(shù)塔式起重機(jī)上一共有多少個定滑輪和動滑輪。這么多滑輪有什么作用呢？起重機(jī)是怎樣將那么重建筑材料運(yùn)輸?shù)礁咛?？?頁觀察起重機(jī)上滑輪把動滑輪和定滑輪組合在一起使用，就組成了滑輪組?；喗M有什么作用？第4頁滑輪組作用我們用一個定滑輪和一個動滑輪組裝一個最簡單滑輪組。用這個滑輪組來提升不一樣重量物體。觀察用力方向，測量用力大小。第5頁滑輪組作用滑輪組作用試驗統(tǒng)計表（一）直接提升物體力(N)用滑輪組提升物體力(N)我們發(fā)覺滑輪組不但能夠省力，還能改變用力方向。第6頁滑輪組作用我們用多個定滑輪和多個動滑輪組裝一個滑輪組。這么滑輪組作用會怎樣？作出我們推測，并用試驗檢驗推測。第7頁滑輪組作用滑輪組作用試驗統(tǒng)計表（二）直接提升物體力(N)用滑輪組提升物體力(N)我們發(fā)覺滑輪組組數(shù)越多，越省力。第8頁滑輪組作用用我們研究結(jié)果解釋，為何塔式起重機(jī)能夠吊起那么重物體。由多組定滑輪和動滑輪組成滑輪組更省力。第9頁滑輪組作用有趣游戲。找一根長繩子和兩根光滑木棒，繩子一端拴在一根木棒上，然后在兩根木棒間繞一圈半或兩圈。兩個同學(xué)各自握住一根木棒，一個同學(xué)拉住繩子自由一端，三人同時用力。增加繩子在木棒上繞圈數(shù)，繼續(xù)做這個游戲。第10頁滑輪組作用你發(fā)覺了什么有趣現(xiàn)象？怎樣解釋這種現(xiàn)象？定滑輪

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