Unit2MyweekBReadandwrite第六課時(shí)（學(xué)歷案）-五年級英語上冊教學(xué)評一致性資源（人教PEP版）

Unit2MyweekBReadandwrite第六課時(shí)（學(xué)歷案）【學(xué)歷案】五年級英語上冊教學(xué)評一致性資源（人教PEP版）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我能夠:能夠借助于圖片提示，讀懂并理解關(guān)于日記形式的《Robin'sadvice》的（學(xué)習(xí)理解）在真實(shí)的情景中運(yùn)用所學(xué)知識和語言介紹自己的活動(dòng)安排，同時(shí)提升寫作（應(yīng)用實(shí)踐）WuBinbin（遷移創(chuàng)新）【核心短語】playsports,watchTV,readbooks.【核心句型】WhatdoyoudoonSaturdays?IwatchTVonSaturdays.Whataboutyou?Idomyhomework?！緦W(xué)習(xí)過程】學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)活動(dòng)效果評價(jià)能夠借助于圖片關(guān)于日記形式的《Robin'sadvice》的圖對文本內(nèi)容進(jìn)行推測。題。精讀文本，從文中找出細(xì)節(jié)信息，完成相關(guān)任務(wù)。（學(xué)習(xí)理解）Freetalk.A: Whatdoyouhaveon. ?B:Ihave .Guess:WhatdoesWuBinbinhaveonFridays?Askandanswer3.Lookandsay.HowdoesWuBinbinfeel?Tolearnfirstandthenteach.(1).Readandanswer.Readsilentlyandfindtheanswer.①DoesWuBinbinoftenplaysports?②DoesWuBinbinlikesports?Readandanswer.Listenandanswer:①WhatdoesWuBinbindoontheweekend?hedoanysportsontheweekend?Checktheanswers.Showthesecondpicture.Pleaselistencarefully,andtickorcross.通過談?wù)搮潜虮虻恼n程表，學(xué)生能把學(xué)過的本單元單詞句子進(jìn)行總結(jié)。在交流與運(yùn)用中復(fù)習(xí)了重點(diǎn)單詞句型。通過從學(xué)生感興趣的話題入手，進(jìn)行問答既可以激活學(xué)生大腦和已有知識儲備，能大膽開口說英語，又可以活躍課堂氣氛。學(xué)生們能盡快地進(jìn)入英語學(xué)習(xí)狀態(tài)。用問題引領(lǐng)，讓學(xué)生帶著探索的欲望去閱讀文本。決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的小組合作意識，同時(shí)提高閱讀技巧和能力。在真實(shí)的情景中運(yùn)用所學(xué)知識和語言介紹自己的升寫作能力。（應(yīng)用實(shí)踐）Listenandrepeat.Listentothetapeandreadafterthetape.Payattentiontotheirpronunciationandintonation.(2)Read thedialogueloudly.Circlethewordssentencesyoudon’tknow.Discussinyourgroups.Solvequestionsingroups:Doyouhaveanyquestions?Readandfillintheblanks.通過學(xué)生自主朗讀，發(fā)現(xiàn)問題，小組內(nèi)解決一部分簡單的問題，較難的問題老師帶領(lǐng)學(xué)生共同解決，這樣做提高了學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力，培養(yǎng)了學(xué)生的小組合作意識，同時(shí)提高了閱讀技巧和能力。通過短文填空提升了學(xué)生的寫作能力。力。能夠靈活運(yùn)用本單元所學(xué)知識,順利完成WuBinbin的新體育課程表后面的兩個(gè)訓(xùn)練（遷移創(chuàng)新）advice?WuBinbinshould…on…Completethedialogue.通過活動(dòng)，創(chuàng)造一個(gè)開放的語言交際環(huán)境,讓學(xué)生積極動(dòng)起來，對所學(xué)的句型進(jìn)行充分的練習(xí)。設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生根據(jù)RobinWuBinbin過完成對話訓(xùn)練學(xué)生的寫作能力?！緳z測與作業(yè)】作業(yè)內(nèi)容：以“Myweek”為題，介紹你的日常安排。要求：語句通順連貫，不6Myweek【學(xué)后反思】1、Ilearn:這節(jié)課我復(fù)習(xí)了句型 可以用來詢問 ，我可以這樣回答 我還鞏固了句型 ,可以用來表達(dá) 。2、Ican’t:我還不能掌握的單詞和句型