2023年漳州市薌城區(qū)招聘勞務(wù)派遣教師考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年漳州市薌城區(qū)招聘勞務(wù)派遣教師考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.當(dāng)教師感到自己完全能夠站穩(wěn)腳跟時(shí)，便把關(guān)注的焦點(diǎn)投向了提高學(xué)生的成績即進(jìn)入了（）階段。A.關(guān)注情境B.關(guān)注學(xué)生C.關(guān)注生存D.關(guān)注課程【答案】：A2.《中華人民共和國教育法》規(guī)定，明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn)，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的，對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法追究（）。A.行政責(zé)任B.民事責(zé)任C.一般責(zé)任D.刑事責(zé)任【答案】：D3.“寓德育于教學(xué)之中，寓德育于活動之中，寓德育于教師榜樣之中，寓德育于學(xué)生自我教育之中，寓德育于管理之中”，體現(xiàn)了（）的規(guī)律。A.德育過程是培養(yǎng)學(xué)生知、情、意、行的過程B.德育過程是組織學(xué)生的活動交往、統(tǒng)一多方面的教育影響的過程C.德育過程是長期的、反復(fù)的、逐步提高的過程D.德育過程是促進(jìn)學(xué)生思想內(nèi)部矛盾斗爭發(fā)展的過程，是教育和自我教育統(tǒng)一的過程【答案】：B4.在教師的人格中有兩種重要特征對教學(xué)有顯著影響：一是富于激勵和想象的傾向性；二是（）。A.說到做到B.重義氣講交情C.敬業(yè)精神D.熱心和同情心【答案】：D5.把課程計(jì)劃付諸實(shí)踐，并達(dá)到預(yù)期的課程目標(biāo)的基本途徑是（）。A.課程實(shí)施B.課程標(biāo)準(zhǔn)C.教學(xué)過程D.課程評價(jià)【答案】：A6.（）對于建立新型師生關(guān)系起著十分關(guān)鍵的作用。A.教師的人格B.教師的學(xué)識C.教師的言行D.教師的教學(xué)【答案】：A7.有關(guān)遷移的經(jīng)驗(yàn)類化說是由心理學(xué)家（）提出的。A.詹姆士B.賈德C.武德沃斯D.桑代克【答案】：B8.在心理測驗(yàn)中，智力測驗(yàn)屬于（）。A.智商測驗(yàn)B.能力測驗(yàn)C.認(rèn)知測驗(yàn)D.人格測驗(yàn)【答案】：C9.下列選項(xiàng)中,不屬于學(xué)習(xí)過程階段的是（）。A.獲得和保持階段B.注意定向階段C.記錄階段D.練習(xí)和強(qiáng)化階段【答案】：C10.學(xué)生在相同的情況下接受相同的評估，且采用的評價(jià)工具比較客觀的評價(jià)是指（）。A.非正式評價(jià)B.形成性評價(jià)C.總結(jié)性評價(jià)D.正式評價(jià)【答案】：D11.準(zhǔn)備問題、面向全體學(xué)生交流、對過程及時(shí)總結(jié)是（）的運(yùn)用。A.講授法B.談話法C.練習(xí)法D.討論法【答案】：D12.有人說"同行是冤家"、"教會了徒弟，餓死了師傅"、"文人相輕"，這些錯誤觀念與（）相違背A.謙虛為懷，自知之明B.嚴(yán)以律已，以誠待人C.相互幫助，通力合作D.學(xué)習(xí)先進(jìn)，共同提高【答案】：A13.操作技能的形成是通過練習(xí)逐步掌握某種操作方式的過程，復(fù)雜操作技能的形成，一般經(jīng)歷（）四個主要階段。A.認(rèn)知、操作練習(xí)、操作聯(lián)系和自動化B.認(rèn)知、操作分解、操作聯(lián)系和自動化C.操作分解、操作練習(xí)、操作聯(lián)系和自動化D.認(rèn)知、操作分解、操作練習(xí)和操作聯(lián)系【答案】：B14.騎自行車的技能是（）。A.心智技能B.認(rèn)知技能C.操作技能D.智力技能【答案】：C15.19世紀(jì)初，對班級組織的發(fā)展產(chǎn)生巨大的推動作用的“導(dǎo)生制”出現(xiàn)在（）。A.英國B.德國C.法國D.美國【答案】：A16.教學(xué)過程中“間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合”的規(guī)律的主要觀點(diǎn)是（）。A.以間接經(jīng)驗(yàn)為主，直接經(jīng)驗(yàn)為輔B.直接經(jīng)驗(yàn)比間接經(jīng)驗(yàn)更重要C.學(xué)習(xí)直接經(jīng)驗(yàn)必須以間接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)D.學(xué)生學(xué)習(xí)以直接經(jīng)驗(yàn)為主【答案】：A17.關(guān)于傳統(tǒng)，下列不符合作者觀點(diǎn)的是（）。A.應(yīng)當(dāng)尊重傳統(tǒng)，但不要模仿前輩，不盲從任何一位大師B.青年人應(yīng)當(dāng)摒棄傳統(tǒng)的東西，探求更富于生命力的題材C.傳統(tǒng)中的對“自然”的愛好和真摯是最有生命力的，應(yīng)當(dāng)傳承下去D.青年人要虔誠地愛前輩，因?yàn)樗麄兌汲绨葑匀?，從未說過謊【答案】：D18.現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)書全面介紹了南北朝時(shí)期糧食，禽畜，魚類，農(nóng)副產(chǎn)品的生產(chǎn)，加工和儲存技術(shù)，該書是賈思勰所著的（）。A.《傷寒雜病論》B.《神農(nóng)本草經(jīng)》C.《黃帝內(nèi)經(jīng)》D.《齊民要術(shù)》【答案】：D19.甲、乙二人共有房屋一棟，甲長期在外地，由乙實(shí)際居住，并付給甲若干補(bǔ)償。房屋因地基不牢倒塌，對鄰房造成一定損害。下列說法中正確的是（）。A.應(yīng)由甲、乙承擔(dān)連帶責(zé)任B.應(yīng)由乙承擔(dān)賠償責(zé)任C.應(yīng)由甲承擔(dān)賠償責(zé)任D.應(yīng)由甲、乙分擔(dān)責(zé)任，并由乙適當(dāng)多負(fù)擔(dān)【答案】：A20.行政機(jī)關(guān)的公文標(biāo)題中除法律、規(guī)章名稱加書名號外,一般（）標(biāo)點(diǎn)符號。A.用全角B.用加粗C.不用D.用半角【答案】：C21.關(guān)于主送機(jī)關(guān)和上述公文的主送機(jī)關(guān)，下列說法錯誤的是（）。A.標(biāo)點(diǎn)符號使用不規(guī)范，各主送機(jī)關(guān)之間應(yīng)用“、”隔開B.公文的主送機(jī)關(guān)可以使用同類型機(jī)關(guān)統(tǒng)稱C.公文的主送機(jī)關(guān)可以不寫全稱D.主送機(jī)關(guān)位置格式應(yīng)居左頂格編排【答案】：A22.國債素有“金邊債券”之稱。近幾年，我國新發(fā)行的國債經(jīng)常出現(xiàn)排隊(duì)搶購的場面。人們搶購國債的主要原因是，一方面國債利率一般高于相同期限銀行儲蓄存款利率，另一方面（）。A.國債是由國家發(fā)行的，沒有風(fēng)險(xiǎn)B.國債比股票,商業(yè)保險(xiǎn)收益更大C.國債由中央政府發(fā)行，安全性好D.公民有支援國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的義務(wù)【答案】：C23.抗日戰(zhàn)爭是一場全民族反抗外敵人侵的正義的民族之戰(zhàn)。在抗戰(zhàn)初期,在華北戰(zhàn)場上規(guī)模最大、最激烈的一次戰(zhàn)役,也是國共兩黨兩軍合作抗日、配合最好的一次戰(zhàn)役是（）。A.平津會戰(zhàn)B.忻口會戰(zhàn)C.長城抗戰(zhàn)D.臺兒莊戰(zhàn)役【答案】：B24.根據(jù)涉密公文的涉密程度，下列選項(xiàng)錯誤的是（）A.標(biāo)注“秘密”公文B.標(biāo)注“絕密”公文C.標(biāo)注“機(jī)密”公文D.標(biāo)注“特密”公文【答案】：D25.文字是文化的一種（），它的產(chǎn)生（）著社會文明有了劃時(shí)代的進(jìn)步。漢字是跟中國人重實(shí)際、多想象、包容萬物的那種實(shí)用理性（）和物我一體的精神密切相關(guān)的。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.積淀象征思想B.載體標(biāo)志思維C.符號說明觀念D.標(biāo)志證明精神【答案】：B26.打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，還要調(diào)動兩個方面的積極性。一是（）。重視發(fā)揮廣大基層干部群眾的首創(chuàng)精神，引導(dǎo)他們樹立“寧愿苦干、不愿苦熬”的觀念，靠辛勤勞動改變貧困落后面貌。二是（）。強(qiáng)化東西部扶貧協(xié)作，鼓勵支持各類企業(yè)、社會組織、個人參與脫貧攻堅(jiān)，加快形成全社會參與的大扶貧格局。①動員全社會力量廣泛參與扶貧事業(yè)②調(diào)動貧困地區(qū)和貧困人口積極性③引導(dǎo)多方面資金共同支持脫貧工作A.②③B.③①C.②①D.①②【答案】：C27.盡管古人對日食懷有恐懼感,認(rèn)為日食是“天狗吃太陽”,但是鑒于太陽對于人類的重要作用,人們必須采取______的措施加以拯救,如用鑼鼓和鞭炮的聲音來驅(qū)趕“惡狗”。盡管現(xiàn)在聽起來______,不過這類故事卻使觀賞日食變得神秘而有趣。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:（）A.大張旗鼓B.行之有效C.恰如其分D.力所能及【答案】：D28.在這個世界上，依然有很多朋友熱愛紙質(zhì)的芬芳，翰墨的留香，也依然有很多人經(jīng)過歲月的（）后仍堅(jiān)守著樸實(shí)的（），渴望真誠的交流，欣賞豐富而（）的靈魂。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.洗禮理想平靜B.檢驗(yàn)作風(fēng)優(yōu)雅C.磨礪理念激揚(yáng)D.淘洗信念淡定【答案】：D29.“趙錢孫李，周吳鄭王，馮陳褚衛(wèi)，蔣沈韓楊……”許多華人都對這四字謠感到_____，即使一個______的人也聽說過百家姓。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.陌生B.熟稔C.親切D.熟悉【答案】：D30.沖突管理:是由沖突與管理組合而成，沖突是指人們由于某種抵觸或?qū)α顩r而感知到的不一致的差異，管理者不僅要解決組織中的沖突，更要刺激功能性的沖突，以促進(jìn)組織目標(biāo)的達(dá)成。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于沖突管理的是（）。A.某公司人力資源部與戰(zhàn)略部對公司目標(biāo)的確定存在爭議，公司領(lǐng)導(dǎo)要求各部聯(lián)合論證方案的合理性，最終形成新的方案B.某公司的部門之間常有溝通和協(xié)作障礙，公司決定將各個部門人員分批送到拓展機(jī)構(gòu)開展團(tuán)隊(duì)協(xié)作訓(xùn)練，效果顯著C.某公司營銷部和技術(shù)部因產(chǎn)品的定位產(chǎn)生意見分歧，公司領(lǐng)導(dǎo)在聽取技術(shù)部的意見后，采納了他們的意見D.在課題論證會上，主持人鼓勵大家發(fā)言，有些專家觀點(diǎn)針鋒相對，最后主持人匯總了大家的意見后提出結(jié)論性意見【答案】：D31.互補(bǔ)商品是指兩種或幾種共同滿足消費(fèi)者同一種欲望的相關(guān)商品，在消費(fèi)者的愛好、貨幣收入和其他商品價(jià)格保持不變的情況下，如果商品甲價(jià)格的下跌引起對商品乙需求的增長，那么商品甲和商品乙就是互補(bǔ)商品。根據(jù)上述定義，下列屬于互補(bǔ)商品的是（）。A.某學(xué)校為了組織一支乒乓球隊(duì)，采購了一批乒乓球和球拍，后發(fā)現(xiàn)球拍的質(zhì)量不好，又增購了一批高質(zhì)量的球拍B.由于原料成本的增加，某酒廠將其生產(chǎn)的葡萄酒每瓶的價(jià)格由原先的10元調(diào)至11元，但并沒有影響市場上酒杯的價(jià)格C.一些地區(qū)為了緩解交通壓力出臺了汽車限購令，使得一些汽車的價(jià)格有所下降，與此同時(shí)，由于石油緊缺，汽油的價(jià)格卻在不斷上漲D.在膠片相機(jī)價(jià)格不變時(shí)，膠卷價(jià)格的上漲使得人們對膠片相機(jī)的需求也相應(yīng)減少【答案】：D32.留得青山在，不怕沒柴燒，已經(jīng)成為一些人不思進(jìn)取的借口。不要再有“留得青山在，不怕沒柴燒”的僥幸，留得青山在，也怕沒柴燒。青山不是資本，可能只是一線希望。吝惜“青山”會頹廢你的心靈，吝惜“青山”會埋沒你的斗志。這段文字是要告訴我們（）。A.留得青山在，也許沒柴燒B.要苦心志，礪筋骨C.人生苦短，如白駒過隙D.把握今天勝于等待明天【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.個體心理發(fā)展的影響因素有（）A.教育B.社會生活環(huán)境C.實(shí)踐活動D.遺傳素質(zhì)【答案】：ABCD34.以下關(guān)于應(yīng)用倫理學(xué)的說法錯誤的是（）。A.應(yīng)用倫理學(xué)不是一門單一獨(dú)立學(xué)科B.應(yīng)用倫理學(xué)是對規(guī)范倫理學(xué)的實(shí)踐C.應(yīng)用倫理學(xué)誕生于古希臘時(shí)期D.應(yīng)用倫理學(xué)從根本上說是現(xiàn)實(shí)需要推動產(chǎn)生的【答案】：ABD35.文明禮貌是（）。A.企業(yè)形象的重要內(nèi)容B.從業(yè)人員的基本素質(zhì)C.人類社會進(jìn)步的產(chǎn)物D.企業(yè)創(chuàng)新的需要【答案】：ABC36.下列關(guān)于道德的說法中，正確的有（）。A.道德是人區(qū)別于動物的重要標(biāo)志B.道德從來沒有階級性C.道德是處理人與人之間關(guān)系的特殊性規(guī)范D.道德是現(xiàn)代文明社會的產(chǎn)物【答案】：AC37.關(guān)于職業(yè)紀(jì)律的正確表述是（）。A.職業(yè)紀(jì)律是企業(yè)內(nèi)部的規(guī)定，與國家法律無關(guān)B.從業(yè)人員違反職業(yè)紀(jì)律造成損失，要追究其責(zé)任C.每個從業(yè)人員開始工作前，就應(yīng)明確職業(yè)紀(jì)律D.從業(yè)人員只有在工作過程中才能明白職業(yè)紀(jì)律的重要性【答案】：BC38.學(xué)習(xí)動機(jī)具有的功能包括（）。A.維持功能B.啟動功能C.感染功能D.定向功能【答案】：ABD39.職業(yè)責(zé)任感的建立需要通過哪些途徑來實(shí)現(xiàn)（）。A.對從業(yè)人員的活動進(jìn)行監(jiān)督評價(jià)B.強(qiáng)化職業(yè)觀念C.強(qiáng)調(diào)從業(yè)人員的具體職責(zé)D.強(qiáng)化崗位規(guī)章制度【答案】：BCD40.每個從業(yè)人員在職業(yè)工作中應(yīng)該慎待諾言、表里如一，下列表述與此不同的是（）。A.服務(wù)群眾B.誠實(shí)守信C.辦事公道D.愛崗敬業(yè)【答案】：ACD41.在寫教案涉及知識的難點(diǎn)時(shí)，應(yīng)重點(diǎn)考慮的知識有（）。A.概念抽象、學(xué)生又缺乏感性認(rèn)識的知識B.現(xiàn)象復(fù)雜、文字概括性強(qiáng)的定律或定理C.思維定勢帶來的負(fù)遷移D.概念相通、方法相似的知識E.自己深入研究的領(lǐng)域內(nèi)的知識【答案】：ABCD42.以下屬于英國教育家洛克的教師職業(yè)道德思想的是（）。A.重視教師的榜樣作用B.應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生善良的感情、判斷、意志C.學(xué)生向善的時(shí)候，給他理論、活力和勉勵D.教師的責(zé)任在于使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，懷抱德性的智慧【答案】：ABD43.符合合作精神的表述是（）。A.“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”B.“萬人操弓，共射一招，招無不中”C.“三人同心，其利斷金”D.1+12【答案】：ABCD44.為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，避免蔬菜和水果受到污染，生產(chǎn)中采取的有效保護(hù)措施是（）。A.使用生物技術(shù)防治蟲害B.采用無土栽培法（水培法）C.使用綠肥等有機(jī)肥D.使用高效化肥【答案】：ABC45.下列公文必備的基本組成部分有（）。A.抄送機(jī)關(guān)B.標(biāo)題C.成文日期D.發(fā)文機(jī)關(guān)【答案】：BCD46.下列有關(guān)文學(xué)常識的表述，正確的有（）A.唐詩的形式和風(fēng)格豐富多彩，不僅繼承了漢魏民歌，樂府的傳統(tǒng)，并且大大發(fā)展了歌行體的樣式B.詞牌是詞的格式的名稱，不同的詞牌，其段落，句數(shù)，韻律以及每句的字?jǐn)?shù)，句式，聲律，都有不同的規(guī)格C.元曲有嚴(yán)密的格律定式，每一曲牌的句式，字?jǐn)?shù)，平仄等都有固定的格式要求D.樂府是朝廷設(shè)置的一個宮廷官署，后來演變成為一種詩歌載體，即樂府詩?！赌吧仙！泛汀犊兹笘|南飛》被稱為“樂府雙璧”【答案】：ABC47.燃燒是物體快速產(chǎn)生光和熱的過程，燃燒的三要素是指（）。A.助燃物B.能量C.達(dá)到燃點(diǎn)D.可燃物【答案】：ACD48.黨的十八大?明確指出，圍繞保持黨?的先進(jìn)性和?純潔性，在全黨深入?開展以（）為主要內(nèi)容?的黨的群眾?路線教育實(shí)?踐活動。A.團(tuán)結(jié)B.清廉C.為民D.務(wù)實(shí)【答案】：BCD49.媒體報(bào)道的?新疆托克遜?縣一家名為?佳爾思的綠?色建材化工?廠智力殘疾?人“包身工”事件中，8名智力殘?疾人三四年?來工人們逃?跑就遭毒打?、干活如牛如?馬、吃飯與狗同?鍋、