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Unit6Holidays第1課時(shí)Whatareyougoingtodothisweekend?We’regoingtovisitHangzhouthisweekend.Howareyougoingtherethisweekend,thisweekend?We’regoingtherebyplanethisweekend,thisweekend.Singasong>>Lead-inWhatdoyouknowaboutSanya?Lookandsay>>Lead-inLookandlearn>>PresentationhotelLookandlearn>>PresentationislandLookandlearn>>PresentationseafoodListenandanswer>>Presentation1)WherearetheLisgoingthissummer?2)Howdotheygetthere?3)Wherewilltheystay?4)Howlongwilltheystaythere?Let’swatch>>PresentationListenandanswer>>Presentation1)WherearetheLisgoingthissummer?2)Howdotheygetthere?3)Wherewilltheystay?4)Howlongwilltheystaythere?TheyaregoingtoSanya.Theygettherebyplane.Theywillstayinahotelbythesea.Theywillstaythereforfivedays.Listenandchoose>>PresentationaTheywillgoswimmingthere.bTheywillrowaboatthere.cTheywillplayfootballthere.dTheywillhaveseafoodthere.eTheywillflyakitethere.WhatwilltheLisdothere?Listenandfollow>>PracticeKitty:MumandDad,whatarewegoingtodothissummer?Dad:Let’sgotoSanya.It’sawonderfulplaceforaholiday.Kitty:Great!Howdowegetthere?Dad:Wegettherebyplane.Listenandfollow>>PracticeBen:Wherewillwestay?Mum:We’llstayinahotelbythesea.Kitty:HowlongwillwestayinSanya?Dad:We’llstaythereforfivedays.Ben:Whatwillwedothere?Listenandfollow>>PracticeMum:Sanyahasbeautifulbeacheswithclearwater.We’llgoswimmingthere.We’llalsohaveseafood.Theseafoodtheretastesgreat!>>PracticeSanyathissummerplanefivedaysahotelbytheseaswimming,haveniceseafoodMrWuistakingnotesoftheLis’holidayplan.Helphimcompletethenotes.Role-playLevel1:分角色朗讀對(duì)話,注意模仿語音語調(diào)。根據(jù)自己的情況,選擇來做吧!Level2:四人一組,試著表演出來吧。>>PracticeMakeanewconversationWheretogo?Howtogo?Wheretostay?Howlongtostay?Whattodo?>>Practice>>Summary2.句型:1.詞匯:hotelislandseafood—Wherewillwestay?—HowlongwillwestayinSanya?—Wewillstayinahotelbythesea.—Wewillstaythereforfivedays.1.觀看課文動(dòng)畫,
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