浙江省溫州市（新版）2024小學語文部編版專題練習(知識梳理)完整試卷（含答案）

浙江省溫州市（新版）2024小學語文部編版專題練習(知識梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.請用正楷字正確書寫下面句子，注意行款整齊，布局合理，并有一定的速度。

少年兒童是祖國的未來，是中華民族的希望。新時代少年兒童應該是有志向、有夢想，愛學習、愛勞動，懂感恩、懂友善，敢創(chuàng)新、敢奮斗，德智體美勞全面發(fā)展的好兒童。

_________________2、填空題（每題2分共5題）

1）.補全下列詞語，然后選詞填空。

(

)奇(

)艷(

)(

)之蛙(

)蛇(

)足

(

)(

)蛇影光(

)(

)目(

)提(

)論

（1）聽了這個故事后，妹妹總是(

)，疑神疑鬼的。

（2）花園里，蜜蜂上下翻飛，翩翩起舞；花兒(

)，美不勝收。2）.看拼音寫字詞。

（1）傍晚時分的火燒云變化多端，一會兒像一只bà()氣的老yīnɡ()，一會兒像一只靈巧的biān

fú(

)，一會兒又像一只翱翔的鳳凰。

（2）如果繼續(xù)下暴雨，大壩里的水位就會超出jǐnɡjiè(

)線，周圍的莊稼就要zāoyānɡ(

)了。

（3）夜晚如此jìjìng(

)，ménglóng(

)的月色下，我們jùjí(

)在院子門口，一起看fánxīng(

)點點。3）.日積月累。

（1）長恨春歸無覓處，_______________。

（2）春潮帶雨晚來急，_______________。

（3）每逢佳節(jié)，海外游子都思念家鄉(xiāng)的親人，這正如王維的詩句所說：__________，__________。

（4）_______________，牧童遙指杏花村。

（5）_______________，忙趁東風放紙鳶。4）.給下面的留言條加上合適的標點符號。

5）.走進古詩文世界。

（1）每當看見蜜蜂遍地飛舞時，我就想到了羅隱的詩句：____________________，____________________。

（2）蝴蝶飛舞，美不勝收。在《四時田園雜興（其二十五）》中是這樣描述的：____________________，惟有蜻蜓蛺蝶飛。在《宿新市徐公店》中是這樣描寫的：____________________，飛人菜花無處尋。

（3）一個小孩子趴在溪邊剝蓮蓬的樣子真可愛，這樣的情景會讓你想到詩詞：____________________，____________________。

（4）古人的送別詩有很多，如“洛陽親友如相問，____________________。又如“孤帆遠影碧空盡，____________________。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列不是近義詞的一組是（）A．減輕——加重B．節(jié)省——節(jié)約C．阻力——阻礙D．寧靜——安靜2）.獅子小九當（）A．醫(yī)獅B．教獅C．被理發(fā)獅3）.北極熊睡在誰家的冰箱里？（

）A．小豬B．小個子貓C．大個子老鼠4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.把下面的句子改為反問句和雙重否定句。

閏土心里的稀奇事，讓我很羨慕。

反問句：______

雙重否定句：______5、連線題（每題4分共2題）

1）.背一背，連一連。

圓霜

雪暮

晨楊

柳方2）.連一連。

鄱陽湖安徽省

洞庭湖江蘇省

洪澤湖湖南省

巢湖江西省6、排序題（每題5分共2題）

1）.連詞成句。

（1）撿起我美麗的大海景色了

__________________

（2）很大海歌聲的動聽

__________________

（3）到處海邊貝殼都是

__________________2）.快來幫下面的句子排排隊吧！

(

)這時，獅子看見一只鹿從旁邊經(jīng)過，就丟下兔子去追鹿。

(

)一只兔子正在睡覺，獅子碰見了，打算把它吃掉。

(

)獅子追鹿追了好久，沒有追上，又回頭追兔子，發(fā)現(xiàn)兔子也逃走了。

(

)兔子聽見響動，趕快逃走。

(

)有些人就像這頭獅子，不滿足于較小的利益，不知不覺把手頭的東西也失去了。

(

)獅子懊惱地說：“我拋開手頭的食物去追求更大的食物，活該倒霉?！?、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下面句子的正誤，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．大風把小樹刮得東倒西歪。()

2．小樹被大風刮得東倒西歪。()

3．大風刮得小樹東倒西歪。()

4．小樹把大風刮得東倒西歪。()

5．我們閱讀課外書，可以增長知識和寫作水平。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課外類文閱讀。絕句[宋]志南古木陰中系短篷，杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。1．這首絕美的小詩，寫詩人____________的樂趣。

2．詩句中“杏花雨”“楊柳風”可以用____________這個四字詞語來概括。

3．想象“古木陰中系短篷，杖藜扶我過橋東”描述的畫面，并寫下來。

______________________________________

4．從這首詩中你體會到作者怎樣的心情？

__________________________________________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.作文。寫一寫你的家庭成員。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.請你讀一讀下面的文言文，并完成練習。王羲之學書晉王羲之，七歲善①書。年十二，見前代《筆說》于其父枕中，竊而讀之。父曰：“爾②何來竊吾秘？”羲之笑而不答。母曰：“欲看爾用筆法?！备敢娖渖?，曰：“待爾成人，吾授之?！濒酥菡垼骸笆勾扇?，恐蔽③兒之才也。”父喜，遂與之。不盈月，書便大進。（選自《書斷》，有刪改）

【注】①善：擅長，善于。②爾：你。③蔽：遮擋，遮蔽。這里指埋沒。

1．請解釋下列加點字的意思。

（1）竊而讀之竊：_____________（2）欲看爾用筆法欲：_____________

（3）父見其少少：_____________（4）吾授之吾：_____________

2．請將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

不盈月，書便大進。

_______________________

3．下面對加點字“竊而讀之”的“之”解釋正確的一項是（）A．指枕頭B．指《筆說》C．指毛筆D．指祝文4．請簡要說說《王羲之學書》告訴我們怎樣的道理。

_______________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀。盤古用fǔ頭，pī開“大雞蛋”之后，（①）而（②）的東西，huǎnhuǎn上升，變成了天；重而zhuó的東西，慢慢下降，變成了地。后來，天上出現(xiàn)了一個大窟窿，女媧（③）石bǔ好了天。人們傳頌她的功（④）。1．在上面田格中寫生字，注意規(guī)范整潔。

2．根據(jù)上面內(nèi)容選字填空，把下面每組字形正確的一項選出來。

①A．青B．輕C．清D．傾()

②A．蜻B．青C．輕D．清()

③A．鏈B．煉C．連D．練()

④A跡B．際C．計D．績()

3．下面詞語中的“降”與“下降”中的“降”讀音不同的一項是（）A．降落B．降溫C．降服D．降低4．文中“窟窿”一詞的偏旁多與（）有關(guān)。A．洞穴，山洞B．房屋，屋頂C．圍墻，疆域D．行走，道路12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.把詞語補充完整，并完成練習。

①(

)(

)不平②眉(

)目(

)③志存(

)(

)

④提(

)吊(

)⑤(

)(

)廣大⑥(

)死如(

)

（1）像②這樣描寫人物外貌的四字詞語還有：______________

（2）讀詞語⑤，我想到了神話中有這樣本領(lǐng)的人物：____________

（3）戍邊官兵們面對外軍的挑釁，____________寸土不讓。（選詞填序號）2）.給帶點的字選擇正確的讀音，用“√”標出。

堅勁（jìnjìng）燕