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?中班主題活動中秋節(jié)教案.docx一、活動名稱:中班中秋節(jié)主題活動二、活動目標:1.了解中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗,如賞月、吃月餅等。2.通過手工制作、歌曲演唱等形式,培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。3.培養(yǎng)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛。三、活動準備:1.手工材料:彩紙、膠水、畫筆等。2.音樂設(shè)備:音響、歌曲CD等。3.月餅、水果等中秋節(jié)食品。四、活動過程:1.導(dǎo)入:教師向幼兒介紹中秋節(jié)的來歷和傳統(tǒng)習俗,引導(dǎo)幼兒說出與中秋節(jié)相關(guān)的詞匯,如月亮、月餅等。2.手工制作:教師發(fā)放手工材料,指導(dǎo)幼兒制作中秋節(jié)相關(guān)的手工藝品,如彩紙燈籠、月餅等。3.歌曲演唱:教師帶領(lǐng)幼兒學習中秋節(jié)相關(guān)的歌曲,如《月亮代表我的心》、《賞月》等,培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感。五、活動延伸:1.家園共育:教師與家長溝通,讓家長了解幼兒在園的活動情況,鼓勵家長在家中與幼兒一起進行中秋節(jié)相關(guān)活動,如賞月、制作燈籠等。2.環(huán)境創(chuàng)設(shè):教師將幼兒制作的手工藝品展示在教室環(huán)境中,讓其他班級的幼兒也能欣賞到中班幼兒的作品。3.區(qū)域活動:教師在角色區(qū)設(shè)置“月餅店”,讓幼兒扮演月餅師傅、服務(wù)員等角色,體驗中秋節(jié)的熱鬧氛圍。六、活動實施:1.活動時間:中秋節(jié)前一周的周五下午2.活動地點:幼兒園多功能廳3.參與人員:中班全體幼兒及教師4.活動流程:a.導(dǎo)入:教師簡要介紹中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗b.手工制作:幼兒在教師的指導(dǎo)下制作手工藝品c.歌曲演唱:幼兒集體學習并演唱中秋節(jié)相關(guān)歌曲d.品嘗美食:幼兒品嘗中秋節(jié)美食,分享感受七、活動評價:1.教師觀察幼兒在手工制作、歌曲演唱等環(huán)節(jié)的參與程度和表現(xiàn),評價幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。2.家長反饋:教師通過與家長的溝通,了解幼兒在家庭中的活動情況和家長對活動的評價。3.幼兒自評:教師引導(dǎo)幼兒回顧活動過程,讓幼兒說出自己最喜歡的環(huán)節(jié)和收獲。八、活動注意事項:1.確?;顒訄鏊踩?,避免幼兒受傷。2.在手工制作環(huán)節(jié),教師要關(guān)注幼兒的用剪、用膠等操作,確保幼兒正確使用工具。3.在歌曲演唱環(huán)節(jié),教師要注重培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,不強求幼兒達到過高要求。4.在品嘗美食環(huán)節(jié),教師要引導(dǎo)幼兒學會分享和感恩,注意食品安全。九、活動反饋與改進:1.活動結(jié)束后,教師及時向家長發(fā)送活動照片和簡報,讓家長了解幼兒在活動中的表現(xiàn)。2.教師根據(jù)活動評價結(jié)果,分析活動中存在的問題,為下次類似活動提供改進方向。3.教師關(guān)注幼兒在活動中的需求和興趣,不斷調(diào)整活動內(nèi)容和形式,提高活動的吸引力。十、活動延伸與拓展:1.家園共育:教師與家長共同關(guān)注幼兒在活動中的表現(xiàn),鼓勵家長在家中與幼兒進行中秋節(jié)相關(guān)活動,如賞月、制作燈籠等。2.環(huán)境創(chuàng)設(shè):教師將幼兒制作的手工藝品展示在教室環(huán)境中,讓其他班級的幼兒也能欣賞到中班幼兒的作品。3.區(qū)域活動:教師在角色區(qū)設(shè)置“月餅店”,讓幼兒扮演月餅師傅、服務(wù)員等角色,體驗中秋節(jié)的熱鬧氛圍。教師可以組織幼兒進行中秋主題的故事分享、繪畫等活動,讓幼兒進一步了解中秋節(jié)的文化內(nèi)涵。重點和難點解析一、重點環(huán)節(jié)1:手工制作補充和說明:在手工制作環(huán)節(jié),幼兒需要掌握如何使用彩紙、膠水等材料制作手工藝品。教師需要重點關(guān)注幼兒的動手能力和創(chuàng)造力,引導(dǎo)他們通過剪、折、粘等動作完成作品。教師應(yīng)鼓勵幼兒發(fā)揮想象力,創(chuàng)作出具有個人特色的作品。二、重點環(huán)節(jié)2:歌曲演唱補充和說明:在歌曲演唱環(huán)節(jié),幼兒需要學習中秋節(jié)相關(guān)的歌曲,培養(yǎng)音樂節(jié)奏感。教師應(yīng)關(guān)注幼兒的合唱協(xié)調(diào)性,指導(dǎo)他們正確發(fā)音、把握節(jié)奏。教師可以邀請幼兒上臺展示,提高他們的自信心和表演能力。三、重點環(huán)節(jié)3:
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