小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿(11篇)_第1頁
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿(11篇)_第2頁
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿(11篇)_第3頁
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿(11篇)_第4頁
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿(11篇)_第5頁
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小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿(精選11篇)有在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,我們廣播前都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿,沒有廣播稿就不會(huì)有好的節(jié)目效果,那么應(yīng)當(dāng)如何寫廣播稿呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿(精選11篇),歡迎閱讀與收藏。小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿1甲:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,中午好。乙:在開學(xué)的第二周,我們的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是青衿文學(xué)社的xxx。甲:我是青衿文學(xué)社的xxx。本期的主題是珍惜糧食,你我同行。乙:隨著時(shí)代發(fā)展,吃飯已經(jīng)不再是威脅人類生存的問題了。我們國家有13億人口,而我們的人均耕地面積只有世界人均值的四分之一。但是,我們卻用這么少的耕地面積養(yǎng)活世界五分之一的人口,這不得不說是一個(gè)偉大的成就。許多外國的專家學(xué)者都覺得這是一個(gè)奇跡!甲:誠然,我們?nèi)〉昧伺e世矚目的成就。但是,我們要清醒地看到世界上還有很多國家的人民正處于饑餓之中,同樣也包括我們國家一些貧窮落后地方的人們。實(shí)事上,我國的糧食生產(chǎn)與消耗一直處于緊張的平衡狀態(tài),糧食生產(chǎn)增速壓力非常大。乙:食堂里,餐館里,廚房里到處都是剩飯剩菜,到處都隨手扔掉的饅頭面包……面對(duì)這樣的場(chǎng)景,我們?cè)跄懿桓械酵聪?。這不僅造成了極大的浪費(fèi),而且形成了一股不正之風(fēng)。甲:還記得唐代詩人李紳寫的《憫農(nóng)》那首古詩嗎?“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!币遥寒?dāng)然記得,當(dāng)我坐在飯桌前吃飯不小心把飯粒掉在桌上,我爸爸就會(huì)語重心長地對(duì)我說:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”甲:這首古詩還有一段故事呢。相傳有一年夏天,李紳回故鄉(xiāng)亳州探親訪友。恰好遇到浙東節(jié)度使李逢吉,兩人相約作伴登上城東觀稼臺(tái),就是可以觀看莊稼地的高臺(tái)之上。節(jié)度使李逢吉看著一眼望不到頭的莊稼地很感慨啊,當(dāng)下做了一首詩:“何得千里朝野路,累年遷任如登臺(tái)。”意思是,哎呀,要是升官能象登臺(tái)這樣快就好啦。李紳看到的想到的卻完全不一樣,他看到農(nóng)夫在烈日下?lián)]灑汗水、辛苦勞作,忍不住出口成章道:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。乙:那我要考考你了,你能從詩中可以看出農(nóng)民伯伯是在什么時(shí)間點(diǎn)進(jìn)行耕作嗎?甲:這可難不倒我,當(dāng)然是中午啦,大太陽下面呀。乙:哦?你是這么知道的呢?甲:鋤禾日當(dāng)午。這里的當(dāng)午就是正午的意思,日就是太陽,大大的太陽掛在天空中,正是最熱最曬的時(shí)候,農(nóng)民伯伯的汗水正不斷往下掉。所以才會(huì)汗滴禾下土。乙:是呀。后兩句誰知盤中餐,粒粒皆辛苦就更有名了,每當(dāng)我們浪費(fèi)糧食的時(shí)候,總會(huì)有爸爸媽媽或者老師提醒我們。所以這是一首要提醒我們不能浪費(fèi)糧食的古詩。甲:除了要提醒小朋友們節(jié)約糧食之外,我覺得這里還有一個(gè)關(guān)鍵的字——“誰”。誰知盤中餐,立刻把一句陳述句變成了問句。比如說媽媽關(guān)心你功課的時(shí)候,就會(huì)說你快去做好功課。這是一句陳述句。如果你拖拖拉拉沒有做好功課,媽媽可能就會(huì)對(duì)你說你怎么還不去做功課呀?問句的語氣立馬加重了。乙:誰知盤中餐,這里的語氣也加重了。你知道嗎?那盤中的米飯是農(nóng)民伯伯一粒一粒辛辛苦苦種出來的。用這樣的問句來寫詩,更讓人們體會(huì)到糧食的來之不易啊!甲:李紳一共寫了兩首憫農(nóng)。“春種一粒粟,秋收萬顆子。四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死?!边@首詩寫的是明明農(nóng)民們豐收了,但卻還是慘遭餓死。下面來聽一首歌曲《憫農(nóng)》吧。(播放歌曲《憫農(nóng)》)乙:李紳這首樸素的《憫農(nóng)》說了一個(gè)特別經(jīng)典又永恒的道理,就是節(jié)約糧食。在朱子家訓(xùn)里也有這樣一段文字:“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”前半句和憫農(nóng)的意思其實(shí)是一樣的,糧食得來不易,要倍加珍惜。后半句是說一針一線也是一種能源,不能浪費(fèi),要有環(huán)保意識(shí)。對(duì)地球的保護(hù),和對(duì)大自然的愛護(hù),是我們?nèi)祟惖呢?zé)任。(音頻改編)甲:本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,乙:謝謝您的收聽,下期見!小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿2女:當(dāng)燦爛的陽光溫暖整個(gè)校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。男:讓我為你采擷一縷陽光,留住一絲清風(fēng),讓金色和紅色印染輝煌。合:親愛的同學(xué)們,你們的好伙伴——紅領(lǐng)巾廣播站開始廣播了女:我是主持人xxx男:我是主持人xx女:今天的節(jié)目就由我們倆為大家主持。三小是我家,我們都愛她。歡迎收聽《校園視角》友誼催開成功花男:著名作家巴金說過:友情是生命中的一盞明燈,離開它,生存就沒有了光彩;離開它,生命就不會(huì)開花結(jié)果。俞伯牙和鐘子期的友誼如高山流水般純潔,千古流傳;馬克思和恩格斯的友誼更是造就了跨時(shí)代的巨著《資本論》。女:確實(shí),有益的力量是偉大的,它能在最危難的時(shí)候幫助你,在最無助的時(shí)候鼓勵(lì)你。友情能給人的一聲增加換了和勇氣,能使人集思廣益而不至于孤掌難鳴。男:那么,怎樣才能收獲到真摯的友情呢?阿拉伯傳說中有這樣一個(gè)故事:兩個(gè)朋友在沙漠中履旅行,在途中他們吵架了,其中一人情急之下打了另外一人一記耳光。被打的借的受辱,一言不語,在沙子上寫下:今天我的好朋友打了我一巴掌。他們繼續(xù)往前走,來到了河邊,被打巴掌的那位差點(diǎn)淹死,幸好被朋友奮不顧身地救起來了。被救起后,他拿了一把劍在石頭上刻了:今天我的好朋友救了我一命。一旁好奇的朋友問道:“為什么我打了你以后,你要把我寫在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?”那個(gè)人笑笑回答說:“當(dāng)被朋友傷害時(shí),要寫在容易忘的地方,風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)去掉它;相反,如果被幫助,我們要把它刻在心靈的深處,哪里任何風(fēng)都不能抹滅它?!斑@個(gè)故事告訴我們,真正的友誼是建立在互相幫助、互相理解、互相寬容的基礎(chǔ)之上的。女:同學(xué)們,請(qǐng)記?。喝绻惆芽鞓犯嬖V朋友,你將會(huì)得到兩份快樂;如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一般的憂愁。既然友誼的力量這樣神奇,那就讓我們學(xué)會(huì)播撒友誼的種子吧!男:知識(shí)是力量,知識(shí)是財(cái)富,請(qǐng)你走進(jìn)《知識(shí)樹》小學(xué)生文明禮儀知識(shí)第一章學(xué)校禮儀女、借閱圖書,要注意:衣著整潔,遵守秩序;保持安靜,講究衛(wèi)生;愛護(hù)圖書,不能損壞;及時(shí)歸還,為人著想。男.去圖書館要穿著整潔,不能穿背心和拖鞋入內(nèi)。進(jìn)圖書館時(shí),不可爭(zhēng)先恐后,要依次排隊(duì),循序進(jìn)入。進(jìn)入閱覽室后,不要為自己的同伴預(yù)占座位,也不要去霸占暫時(shí)離開的讀者的座位。女.腳步要輕,不要高聲談笑,力爭(zhēng)少說話;避免將凳子弄出聲響;保持室內(nèi)干凈,不吃有果殼的食物。有些同學(xué)利用閱覽室休息,打瞌睡,這是不好的行為。男.圖書是公共財(cái)產(chǎn),不能為了個(gè)人利益而損壞屬于大眾的圖書。閱覽時(shí)不要往書本上劃線,不要折角,更不能撕頁。看書時(shí)需要哪一段,可以抄下來,也可經(jīng)允許后拿去復(fù)印,但絕不能撕下。讀書人應(yīng)像愛護(hù)自己的生命一樣珍惜圖書,這應(yīng)該是每個(gè)同學(xué)共有的素質(zhì)。另外,在閱覽室看書時(shí),應(yīng)一本一本地取下來看,不可同時(shí)占用幾份書刊;閱后要迅速將書籍放回原處,以便他人閱讀。女.借書要及時(shí)歸還。有的同學(xué)借了一本“熱門書”,自覺不自覺地便會(huì)生出將其占為己有的欲望,戀戀不舍,遲遲不還,這是缺乏社會(huì)公德的表現(xiàn)。當(dāng)我們借到一本急需的書時(shí),便要抓緊時(shí)間看,心中應(yīng)有“還有好多人也想看這本書”的觀念,多為別人著想,這才是正確的。男:講歷史傳奇,學(xué)成語,學(xué)道理。不學(xué)無術(shù)漢武帝在位的時(shí)候,大將軍霍光是朝廷舉足輕重的大臣,深得武帝信任。武帝監(jiān)死前,把幼子劉弗陵(昭帝)托付給霍光輔佐。昭帝去世后,霍光又立劉詢做皇帝(宣帝)?;艄庹莆粘髾?quán)四十多年,為西漢王進(jìn)立下了不小的功勛。劉詢承皇位以后,立許妃做皇后?;艄獾钠拮踊麸@,是個(gè)貪圖富貴的女人,她想把自己的小女兒成君嫁給劉詢做皇后,就乘許娘娘有病的機(jī)會(huì),買通女醫(yī)下毒害死了許后。毒計(jì)敗露,女醫(yī)下獄。此事霍光事先一點(diǎn)也不知道,等事情出來了,霍顯才告訴他?;艄夥浅s@懼,指責(zé)妻子不該辦這種事情。他也想去告發(fā),但又不忍心妻子被治罪,前思后想,還是把這件傷天害理的事情隱瞞下來了?;艄馑篮螅腥讼蛐鄹姘l(fā)此案,宣帝派人去調(diào)查處理?;艄獾钠拮勇犝f了,與家人、親信商量對(duì)策,決定召集族人策劃謀反,不想走漏了風(fēng)聲,宣帝派兵將霍家包圍,滿門抄斬。東漢史學(xué)家班固在《漢書·霍光傳》中評(píng)論霍光的功過。說他“不學(xué)無術(shù),暗于大理”,意思是:霍光不讀書,沒學(xué)識(shí),因而不明關(guān)乎大局的道理。成語“不學(xué)無術(shù)”,指沒有學(xué)問,沒有本領(lǐng)。女:有了健康才有一切,請(qǐng)和我一起關(guān)注《健康你我他》不能喝的六種水水是人生命中必不可少的,而當(dāng)我們飲水的時(shí)候?有沒有去注意過哪些不能喝?生水:生水有各種各樣的對(duì)人體有害的細(xì)菌、病毒和人畜共患的寄生蟲。喝了生水,很容易引起急性胃腸炎、病毒性肝炎、傷寒、痢疾及寄生蟲感染。老化水:俗稱“死水”,也就是長時(shí)間貯存不動(dòng)的水。常飲這種水,對(duì)未成年人來說,會(huì)使細(xì)胞新陳代謝明顯減慢,影響身體生長發(fā)育;中老年人則會(huì)加速衰老.有關(guān)資料表明,老化水中的有毒物質(zhì),也隨著水貯存時(shí)間增加而增加。千滾水:千滾水就是在爐上沸騰了一夜或很長時(shí)間的水,還有電熱水器中反復(fù)煮沸的水。這種水因煮過久,水中不發(fā)揮性物質(zhì),如鈣、鎂等重金屬成份和亞硝酸鹽含量很高。久飲這種水,會(huì)干擾人的胃腸功能,還會(huì)造成機(jī)體缺氧.蒸鍋水:蒸鍋水就是蒸饅頭等剩鍋水,特別是經(jīng)過多次反復(fù)使用的蒸鍋水,亞硝酸鹽濃度很高。常飲這種水,會(huì)引起亞硝酸鹽中毒;水垢經(jīng)常隨水進(jìn)入人體,還會(huì)引起消化、神經(jīng)、泌尿和造血系統(tǒng)病變,甚至引起早衰。不開的水:人們飲用的自來水,都是經(jīng)氯化消毒滅菌處理過的。氯處理過的水中可分離出13種有害物質(zhì),當(dāng)水溫達(dá)到100℃,這兩種有害物質(zhì)會(huì)隨蒸氣蒸發(fā)而大大減少,如繼續(xù)沸騰3分鐘,則飲用安全。重新煮開的水:有人習(xí)慣把熱水瓶中的剩余溫開水,重新燒開再飲,目的是節(jié)水、節(jié)煤(氣)、節(jié)時(shí)。但這種“節(jié)約”不足取。因?yàn)樗疅擞譄?,使水分再次蒸發(fā),亞硝酸鹽會(huì)升高,常喝這種水,亞硝酸鹽會(huì)在體內(nèi)積聚,引起中毒。男:快樂的時(shí)光從這里開始,來吧,音樂起跑線等著你。今天的節(jié)目就為大家播送到這里,讓我們明天再見吧!小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿3歌曲《我們是共產(chǎn)主義接班人》甲:親愛的老師們,乙:親愛的同學(xué)們甲:大家下午好合:紅領(lǐng)巾又和大家見面了甲:我是主持人xxx乙:我是主持人xx甲:《我們是共產(chǎn)主義接班人》這首歌你聽過沒有?乙:愛祖國愛人民鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸。甲:每一塊紅領(lǐng)巾都是用鮮血染成,每一位少先隊(duì)員都能沐浴到黨的陽光。乙:回顧革命歷史的風(fēng)浪,我們需要插上堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。甲:想起無數(shù)先烈的業(yè)績(jī),我們應(yīng)該珍惜美好時(shí)光。合:讓我們一起飛躍,讓我們共同成長。乙:親愛的少先隊(duì)員們,甲:親愛的少年朋友們,合:讓我們高高地舉起拳頭,讓我們雄壯的誓言飛揚(yáng)。乙:xx年前,在新中國剛剛成立不久,黨中央就委托共青團(tuán)建立中國少年兒童組織。1953年6月改名為中國少年先鋒隊(duì)。同學(xué)們,努力拼搏吧!光榮屬于我們,勝利屬于我們,未來屬于我們!甲:下面讓我們一起學(xué)習(xí)一些少先隊(duì)基本的常識(shí):乙:我們的隊(duì)名:中國少年先鋒隊(duì)。我們隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者:中國共產(chǎn)黨。黨委托中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)我們隊(duì)。我們的隊(duì)旗:五角星加火炬的紅旗是我們的隊(duì)旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。甲:隊(duì)徽:五角星加火炬和寫有"中國少先隊(duì)"的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。我們的隊(duì)歌:《我們是共產(chǎn)主義接班人》。我們的標(biāo)志:紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)。正確佩戴紅領(lǐng)巾的方法是:領(lǐng)巾披在肩,左邊壓右邊,右邊繞一圈,小角圈中過,兩角拉拉緊。乙:我們的隊(duì)禮:右手五指并攏,高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。正確行隊(duì)禮的方法應(yīng)該是右手五指并攏,經(jīng)前胸舉至頭頂約一拳處,成45度,掌心向下。我們的呼號(hào):"準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!"回答:"時(shí)刻準(zhǔn)備著!"我們的作風(fēng):誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。甲:我們的入隊(duì)誓詞:我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!乙:時(shí)間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時(shí)候了。親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。甲:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。乙:再見。小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿4合:同學(xué)們,老師們,大家中午好,紅領(lǐng)巾廣播站又開播了!甲:我是主持人xxx,乙:我是主持人xxx.合:今天,我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的欄目是《安全之聲》。甲:安全相信是每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn),因?yàn)橹挥邪踩?,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。乙:我曾親眼目睹了這樣一件事:一位男士不知因何喜事,在小區(qū)里噼哩啪啦放鞭炮。因?yàn)樗疟夼诘奈恢秒x房屋太近,一不小心把四樓的一住戶的玻璃打碎了。正當(dāng)戶主把頭探出窗來看原因時(shí),又一個(gè)沖天炮飛了上來,把戶主嚇個(gè)半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才給他人的財(cái)物和生命帶來了危險(xiǎn)。甲:現(xiàn)在,小學(xué)生們的安全教育更應(yīng)值得重視。在我們學(xué)校,越是高年級(jí)的人越是不注意安全。盡管學(xué)校每學(xué)期都對(duì)大家進(jìn)行了“安全教育”,可有些同學(xué)一句也聽不進(jìn),干了許多危險(xiǎn)的事。上學(xué)違反交通規(guī)則,騎車開小差;上自然課玩火;爬欄桿走捷徑先不說,竟有人在飛快推車時(shí)突然把手一放,讓無人騎的自行車在車道上橫行,這是我的朋友小君告訴我的,我也親眼見了一回。椐他說,有一次自行車晃到了馬路中央,險(xiǎn)些被卡車壓掉。大家想想,我們是否應(yīng)該重視安全教育呢?乙:我覺得青少年應(yīng)該時(shí)刻注意安全,愛惜財(cái)產(chǎn),珍惜生命,不做危險(xiǎn)的事情,別人不注意安全要提醒;多學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自己的安全意識(shí),選擇適當(dāng)?shù)沫h(huán)境,了解一些生活常識(shí),如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事先考慮后果,這樣才能使我們的生活更美好!甲:我們一定要記?。好總€(gè)人心中第一的是安全,第二的是安全,第三還是安全。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%。乙:安全是一個(gè)古老的話題,為了安全人類進(jìn)行過艱苦拼搏。甲:安全是一門奇妙的科學(xué),為了安全,人類經(jīng)受過長期探索。乙:安全關(guān)系生,關(guān)系死,關(guān)系生活,為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍。甲:安全關(guān)系你,關(guān)系我,關(guān)系祖國,為了安全,人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。合:安全,一個(gè)永恒的話題,在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護(hù)我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。下面請(qǐng)聽《交通安全拍手歌》甲:人人都必須遵守交通規(guī)則,行人應(yīng)該遵守哪些規(guī)則呢?乙:同學(xué)們安全隱患莫小瞧,安全意識(shí)很重要,在校園里,我們更要注意安全。只要時(shí)時(shí)注意,刻刻留心,我們才能生活得幸福。甲:節(jié)日里,同學(xué)們愛放煙花爆竹,這也要注意安全,聽同學(xué)來講講吧。乙:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;甲:柴草旁,屋前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮;乙:點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機(jī);甲:?jiǎn)∨谖错憚e去拿,傷了自己損失大;乙:沖天炮,危險(xiǎn)大,引起火災(zāi)害人家;甲:別拿拉炮對(duì)著人,免得炸己又傷人;合:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;合:有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來執(zhí)行;合:來執(zhí)行!甲:我們呼喚安全,因?yàn)樯挥幸淮?我們呼喚安全,因?yàn)榘踩屛覀兊男@變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。乙:安全心系著我們的同學(xué),心系著我們的老師,心系著我們的家長。甲:安全更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會(huì)。合:希望我們每一位同學(xué)都能把安全作為自己的頭等大事,去創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)。乙:今天的廣播到此結(jié)束,請(qǐng)明天繼續(xù)收聽!再見!小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿5一、開場(chǎng)戚鈺琪:給你的天空劃一道絢麗的亮色;周惠遠(yuǎn):給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌;孫文婕:伸出你的手。戚鈺琪:伸出我的手。戚鈺琪、周惠遠(yuǎn)、孫文婕:讓我們相會(huì)在紅領(lǐng)巾廣播中,本次紅領(lǐng)巾廣播由五(1)中隊(duì)主辦。我是主持人xxx周惠遠(yuǎn):廣播前的小伙伴們,讓我們趕緊來聽聽今天的紅領(lǐng)巾廣播都有哪些精彩節(jié)目吧!孫文婕:今天,我們?yōu)榇蠹野才帕恕缎侣勌斓亍贰ⅰ吨R(shí)百寶箱》和《愛心點(diǎn)歌臺(tái)》三個(gè)欄目。二、新聞天地戚鈺琪:身在校園,心系天下。歡迎收聽本期的天下大事。周惠遠(yuǎn):4月15日美國波士頓舉行了馬拉松賽,它是最古老的年度馬拉松賽之一。今年共有2.8萬名跑步者參加,來自90多個(gè)國家。然而當(dāng)?shù)貢r(shí)間下午3時(shí),波士頓馬拉松比賽終點(diǎn)線附近發(fā)生兩起爆炸,造成3人身亡,(其中包括一名中國留學(xué)生),另外還有144人受傷,受傷人員包括8名兒童。在馬拉松終點(diǎn)附近發(fā)生兩起爆炸后,還在肯尼迪圖書館發(fā)生了第三起爆炸。這可能是9.11之后美國所經(jīng)歷的最為嚴(yán)重也最為慘烈的恐怖襲擊事件了,就連美國總統(tǒng)奧巴馬也在公開講話中用強(qiáng)硬語氣強(qiáng)調(diào)美國將要不惜一切代價(jià)將罪犯繩之以法。孫文婕:今年4月15日是“愛國者日”,而當(dāng)天發(fā)生的爆炸事件將把波士頓“最棒一天”變成恐怖記憶。這一天原本是觀看馬拉松、棒球賽和參與慈善活動(dòng)的節(jié)日。經(jīng)歷了這次爆炸后,以后每年的“愛國者日”都會(huì)勾起人們的痛苦記憶,再也不是“最棒的一天”?;赝覀儸F(xiàn)在的生活環(huán)境,很慶幸我們能在這樣安全環(huán)境中學(xué)習(xí),希望同學(xué)們都能珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活,并努力學(xué)習(xí)。戚鈺琪:了解校園生活,關(guān)注野小,做野小主人。周惠遠(yuǎn):本周二我校四(2)班和六(2)班分別代表我校中高年級(jí)參加了高新區(qū)組織的安全教育主題中隊(duì)會(huì),在相聲,小品,情景劇,手語表演,圖片展示等節(jié)目中同學(xué)們受到了一次印象深刻,意義深遠(yuǎn)的安全教育。孫文婕:本周我校各班對(duì)班級(jí)進(jìn)行了文化布置,每班均設(shè)置了推普角,書法角和誦讀角,一進(jìn)教室就能有耳目一新的感覺,感受到濃濃的書卷氣息,增加了班級(jí)的文化韻味。三、《知識(shí)百寶箱》戚鈺琪:“用心傳遞,側(cè)耳傾聽”,接下來讓我們一同開啟《知識(shí)百寶箱》周惠遠(yuǎn):同學(xué)們,你知道4月22日是什么節(jié)日嗎?孫文婕:我知道,是世界地球日。戚鈺琪:今年的4月22日是第44個(gè)世界地球日。1970年的4月20日,美國首次舉行了聲勢(shì)浩大的“地球日”活動(dòng)。這是人類有史以來第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。周惠遠(yuǎn):作為人類現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動(dòng)的開端,“地球日”活動(dòng)推動(dòng)了多個(gè)國家環(huán)境法規(guī)的建立。1990年4月22日,全世界140多個(gè)國家、2億多人同時(shí)在各地舉行多種多樣的環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)得到了聯(lián)合國的首肯。從此“地球日”成為“世界地球日”。每年的“地球日”沒有國際統(tǒng)一的特定主題,它的總主題始終是“只有一個(gè)地球”;孫文婕:我國是從20世紀(jì)90年代起,每年4月22日都舉辦世界地球日活動(dòng)。每年的4月22日,中國紀(jì)念“世界地球日”,都要確定一個(gè)主題。今年活動(dòng)主題確定為“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——促進(jìn)生態(tài)文明共建美麗中國”。戚鈺琪:每逢這一天,地球兒女應(yīng)該獻(xiàn)上鮮花,應(yīng)該添上祝福。周惠遠(yuǎn):然而,兒女們卻看見,這一幕幕驚心動(dòng)魄的情景!孫文婕:一個(gè)個(gè)城市的煙霧滾滾升騰,那是地球母親的額角愁云密布;戚鈺琪:一片片森林慢慢消失,那是地球母親的鬢發(fā)傷心脫落;周惠遠(yuǎn):一頃頃田地漸漸干旱,那是地球母親的肌膚在忍受龜裂;孫文婕:一座座冰山悄悄融化,那是地球母親的淚珠在痛苦地下滴!戚鈺琪:地球母親在呼喚明天的綠色。周惠遠(yuǎn):綠色是多么的耀眼,多么的美麗。廣闊無邊的草原是綠色的,枝繁葉茂的森林也是綠色的;站在美麗的綠草原上,看著一望無際的翠綠,神清氣爽的感覺立刻涌上心頭,;森林中,那神秘的深綠包含著無限的秘密。生在石縫中的一朵小花,也能頑強(qiáng)的在雨中綻放。綠,是生命不可缺少的顏色。孫文婕:生命只有一次,戚鈺琪:地球只有一個(gè)!周惠遠(yuǎn):你保護(hù)環(huán)境,孫文婕;我節(jié)約資源,合:我們,要把完好的地球留給明天。孫文婕:請(qǐng)欣賞由徐佳文帶來的詩歌朗誦《留給明天》。戚鈺琪:這首詩不僅代表了我們?nèi)C恳粋€(gè)同學(xué)的心聲,更代表了世界億萬人的心聲。讓我們從自身做起,保護(hù)我們的家園——地球。周惠遠(yuǎn):我們相信,只要我們共同參與環(huán)境保護(hù),我們生存的地球?qū)⑹且粋€(gè)美麗的世界!四、《愛心點(diǎn)歌臺(tái)》戚鈺琪:靈動(dòng)的音符,叫醒耳朵和雙腳周惠遠(yuǎn):活潑的歌聲,喚醒朝氣和歡樂孫文婕:讓跳動(dòng)的旋律活躍在寬廣的校園,飛揚(yáng)的熱情撞擊我們的心靈戚鈺琪:歌聲傳遞真情,真情點(diǎn)亮人生,又到了愛心點(diǎn)歌的時(shí)間了。周惠遠(yuǎn):今天的第一份祝福是由()班的()送出的。一首《》送給()班的(),祝你孫文婕:今天的第二份祝福是由()班的()送出的。一首《》送給()班的(),祝你五、尾聲戚鈺琪:每一次相聚都是那么短暫周惠遠(yuǎn):每一次懷想都是那么香甜孫文婕:讓我們手牽手,肩并著肩。戚鈺琪:一起在童心花園里快樂遨游!周惠遠(yuǎn):在動(dòng)聽的音樂聲中,今天的紅領(lǐng)巾廣播馬上就要和大家說再見了,感謝大家的收聽。合:老師們,同學(xué)們讓我們?cè)谙缕诠?jié)目中再見!小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿6甲:總有一種聲音讓您溫暖,總有一種聲音讓您回味。乙:我們把真誠融入電波,我們把真情化成祝福。甲:光榮小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播之聲又與您在空中相約了。乙:今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們401中隊(duì)主辦。我是XXX。甲:我是xxxx。合:歡迎大家收聽。(播放音樂)二、小竅門甲:秋季,天氣轉(zhuǎn)涼,是易感冒的高發(fā)時(shí)節(jié)。乙:一般感冒分兩種:一種是普通感冒;另一種是流行性感冒,其發(fā)病原因,除了因身體受到寒涼的侵襲外,還由于一種或幾種病毒所引起——病毒侵犯呼吸道黏膜,使它發(fā)炎,從而出現(xiàn)種種癥狀。甲:為了預(yù)防感冒,我們?cè)谌粘Wo(hù)理中可適當(dāng)使用以下方法:1、冷水洗臉、熱水泡腳法:每日晨、晚養(yǎng)成用冷水浴面、熱水泡足的習(xí)慣,這有助于提高身體抗病能力,“御感冒于肌膚之外”便是這個(gè)道理;2、體育健身法:秋冬時(shí)節(jié)應(yīng)在室外適度散步、打球、做操……這樣可提高身體御寒能力,防止感冒的發(fā)生;3、飲用姜茶法:以生姜、紅糖適量煮水代茶飲,能有效地防治感冒;4、飲食防治法。三、文學(xué)星空:乙:文學(xué)星空,下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代詩《相信未來》。甲:當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺(tái),當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼,用美麗的雪花寫下:相信未來。乙:當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水,當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷,我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤在凄涼的大地上寫下:相信未來。甲:我要用手指那涌向天邊的排浪,我要用手掌那托住太陽的大海,搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿用孩子的筆體寫下:相信未來。乙:我之所以堅(jiān)定地相信未來,是我相信未來人們的眼睛——她有撥開歷史風(fēng)塵的睫毛,她有看透歲月篇章的瞳孔。不管人們對(duì)于我們腐爛的皮肉,那些迷途的惆悵、失敗的苦痛,是寄予感動(dòng)的熱淚、深切的同情,還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷。我堅(jiān)信人們對(duì)于我們的脊骨,甲:那無數(shù)次的探索、迷途、失敗和成功,一定會(huì)給予熱情、客觀、公正的評(píng)定。是的,我焦急地等待著他們的評(píng)定。朋友,堅(jiān)定地相信未來吧,相信不屈不撓的努力,相信戰(zhàn)勝死亡的年輕,相信未來、熱愛生命。(播放音樂)四:音樂欣賞:乙:音樂欣賞,為您送上一首《藍(lán)精靈之歌》結(jié)束:乙:不知不覺,紅領(lǐng)巾廣播之聲已接近尾聲。甲:非常感謝大家的收聽,讓我們?cè)谙轮芡粫r(shí)間再見。小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿7A:敬愛的老師。B:親愛的同學(xué)們!合:大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。A:我是播音員xxx。B:我是播音員xxx。本周紅領(lǐng)巾廣播的主題是:養(yǎng)成良好的習(xí)慣。A:xxx,你知道什么叫習(xí)慣嗎?B:這還不簡(jiǎn)單,所謂“習(xí)慣”,就是長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的自覺活動(dòng)。A:是的,習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。大凡獲得成功的人,都有良好的行為習(xí)慣。B:其實(shí),要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,首先要合理地安排作息時(shí)間,形成良好的作息制度。我們小學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,有的同學(xué)晚上看電視看得很晚,結(jié)果第二天上課的時(shí)候非常疲憊,根本無心聽課。長期如此,不僅影響平時(shí)的學(xué)習(xí),還容易引起失眠。睡眠是大腦休息和調(diào)整的階段。良好的睡眠有增進(jìn)記憶力的作用。我們少年兒童每天應(yīng)保證8—10小時(shí)的睡眠時(shí)間。B:其次,要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動(dòng)?!拔奈渲?,一張一弛?!睂W(xué)習(xí)之余參加一些文體活動(dòng),不但可以緩解刻板緊張的生活,還可以放松心情、增加生活樂趣,反而有助于提高學(xué)習(xí)效率。聽音樂、跑步、做廣播體操、踢足球、下象棋等等都有助于增強(qiáng)體質(zhì),提高對(duì)疾病的抵抗力,這些都是一些積極的休息方式。A:第三,要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。吃飯要講究:早餐吃好,中餐吃飽,晚餐吃少。而有的人則正相反,早晨不吃,中午少吃,晚上飽吃一頓。饑一頓,飽一頓,這樣是很容易得胃病的。由于早上時(shí)間最為緊張,有的同學(xué)又懶床,就來不及吃早餐。這樣,對(duì)大腦的損害也非常大。早餐中鮮牛奶最為適宜,牛奶中含有很多人體需要的營養(yǎng)。不過,喝牛奶也要養(yǎng)成好習(xí)慣,不要空腹喝牛奶??崭购扰D倘菀滓鸶篂a,而且營養(yǎng)不容易被吸收。用餐時(shí)不能挑食偏食,要加強(qiáng)全面營養(yǎng),要多吃水果和蔬菜。B:第四,要講究個(gè)人衛(wèi)生。早晚洗臉、刷牙;飯前便后要洗手;睡覺前洗腳;勤洗頭、洗澡;勤剪指甲;生吃瓜果要洗凈;不喝生水等等。如果一個(gè)人的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣非常不好,時(shí)常亂扔垃圾,課桌里滿是紙團(tuán)、紙屑,且常常說粗話的人。你能容忍與他同桌或是與他交朋友嗎?回答當(dāng)然是否定的——有誰愿意天天和一個(gè)“垃圾蟲”相處呢!由此可見,一個(gè)人是否具有良好的習(xí)慣對(duì)自己的形象有著直接影響。A:所以說,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不僅可以使我們自身更加優(yōu)秀,還可以讓我們?cè)谒嗣媲八茉炝己玫男蜗?,結(jié)交更多的朋友。下面,就讓我們借助紅領(lǐng)巾廣播發(fā)出以下倡議:A:1、吃好早餐。一直就有“早餐吃好、午餐吃飽、晚餐吃少”的說法,但由于早上時(shí)間最為緊張,有的同學(xué)又懶床,就來不及吃早餐。這樣,對(duì)大腦的損害非常大,因?yàn)椴怀栽绮驮斐扇梭w血糖低下,對(duì)大腦的營養(yǎng)供應(yīng)不足,而上午又是功課最多的時(shí)候,大腦需要的能量得不到供應(yīng),長期下去,會(huì)影響功課和大腦的發(fā)育。早餐中鮮牛奶最為適宜,它不僅含有優(yōu)質(zhì)的蛋白質(zhì),而且還含有大腦發(fā)育所必需的卵磷脂。B:2、保證充足的睡眠。睡眠是大腦休息和調(diào)整的階段,睡眠不僅能保持大腦皮層細(xì)胞免于衰竭,使消耗的能量得到補(bǔ)充,大腦皮層的興奮和抑制過程達(dá)到了新的平衡。良好的睡眠有增進(jìn)記憶力的作用。青少年每天應(yīng)保證8小時(shí)的睡眠時(shí)間。同時(shí)要注意睡覺時(shí)不要蒙頭,因?yàn)槊深^睡覺時(shí),隨著棉被內(nèi)二氧化碳濃度的不斷升高,氧氣濃度不斷下降,大腦供氧不足,長時(shí)間吸進(jìn)污濁的空氣,對(duì)大腦損傷極大。A:3、飲水充足。水是人體的最主要的組成部分,研究發(fā)現(xiàn),飲水不足是大腦衰老加快的一個(gè)重要原因。青少年每天至少要飲用8杯水,以保證身體的需要。參加體育鍛煉。通過鍛煉不僅可以使骨骼、肌肉強(qiáng)壯發(fā)達(dá),依能促進(jìn)大腦和各內(nèi)臟器官的發(fā)育。B:同學(xué)們,一年最好是春天,一生最好是少年。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是我們少年兒童健康成長的重要條件之一。一旦你養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,你每天將有新的收獲。A:昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今天的我們;今天的習(xí)慣將決定著明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的`小學(xué)生!B:本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。A:謝謝大家的收聽!再見!小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿8五一勞動(dòng)節(jié)甲:當(dāng)溫潤的春雨滋潤著整個(gè)校園,乙:留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的希望;甲:付出一份真誠,打造一個(gè)愛的世界;乙:送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!甲:在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,乙:在這朝氣蓬勃的日子里,甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日五一國際勞動(dòng)節(jié)!五一國際勞動(dòng)節(jié),它是全世界無產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。它源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為國際勞動(dòng)節(jié),這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天世界各國的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。中國歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或杜體娛樂活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。乙:哦,原來五一節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來的。真是不容易!甲:是啊,所以我們?cè)谙硎芪逡患倨跁r(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!乙:對(duì)啊!誰說,花兒只供人欣賞,而不努力爭(zhēng)取陽光?甲:誰說,螞蟻只坐吃山空,而不爭(zhēng)相尋找食物?乙:誰說,人們一切的財(cái)富都是信手拈來,而不是勞動(dòng)的成果?甲:那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂,乙:曾在掌聲的背后付出多少辛勞。甲:聽過《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?乙:那是兩個(gè)生命截然不同的鳥兒。湛藍(lán)的天空,白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀,開心的叫著。在一個(gè)狹小的陽臺(tái)上,一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上,懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。金絲雀飛過來問:你為什么不出來?又指指打開的小門。沒必要,再這里吃住無憂,生病有人照顧。畫眉鳥打了幾個(gè)飽嗝。不!你的身體會(huì)越來越弱的!金絲雀極力勸它。噢,天吶。放心吧,我會(huì)比你們更健康!。畫眉鳥閉上了眼睛,不想再理它。金絲雀見沒用,只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物。幾個(gè)月過去了,又是一次陽光明媚的晴天。鐵籠的門被打開,一個(gè)人捧起畫眉鳥,把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀,俯視世界。夜色降臨了,畫眉鳥停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓。可無濟(jì)于事,它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過,畫眉鳥永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。一天,金絲雀再次飛過那片天空,看見去世的畫眉鳥,嘆了口氣:唉,如果你聽我的話,早點(diǎn)出來,自己勞動(dòng)就不會(huì)這樣了。甲:可憐的畫眉鳥,現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,只有自己勞動(dòng),才能過上幸福地生活。乙:那么,張洪基同學(xué),你在家里做過什么家務(wù)嗎?甲:我會(huì)做的可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服......乙:哦,你真能干,那你做家務(wù)的時(shí)候,快樂嗎?甲:那當(dāng)然,看到自己的勞動(dòng)后的成果特別開心。乙:看來啊,只要肯勞動(dòng),就能收獲許多。甲:對(duì)啊,自己動(dòng)動(dòng)手,你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。乙:還可以每天把自己打扮的大方得體。甲:有人問世界上最美的手是誰的手?乙:上帝回答說是施舍者的手,還有一種你自己想吧。甲:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。乙:相信此刻,大家一定能告訴他那就是:勞動(dòng)者的手。甲:是啊,施舍者的手固然美。乙:但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手。甲:沒有勞動(dòng)者的汗水,就沒有施舍者的賦予。就像這首詩:乙:站在紅五月首端,深入勞動(dòng)者中間。甲:感悟陽光里那跳躍的音符,一不小心滴落下來。乙:打動(dòng)了無聲的果林,沉寂的大地上,頓時(shí)響起勞動(dòng)的那支勁歌。甲:回蕩在億萬勞動(dòng)者心中,回蕩在藍(lán)天白云之間。乙:震落滿樹鳥聲,鋪紅掛彩的早晨,陽光、雨露、春風(fēng),催開著城市的文明之花,催長著鄉(xiāng)村的勞動(dòng)之果。甲:滿眼的美景,在飄飛的音符下,歡快傳唱著勞動(dòng)之歌。乙:勞動(dòng)之歌帶來春播的佳音,捎去夏耘的希冀,令大地充滿詩情。甲:任金秋點(diǎn)染畫意,勞動(dòng)之歌永唱不衰,音符般自地底不斷拱出,豐碩的果實(shí)味美香甜。乙:在最后祝福大家都能通過自己的手,創(chuàng)造一片幸福人生!老師們,同學(xué)們,感謝您的收聽!咱們下周三同一時(shí)間再見!甲:再見!小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿9甲:敬愛的老師,乙:親愛的同學(xué),合:大家好!甲:紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)又和大家見面了!乙:今天是6月x日,星期五。甲:離我們期末考試的時(shí)間只有短短的x天了。乙:是啊,同學(xué)們應(yīng)該復(fù)習(xí)得很充分了吧!六年級(jí)的大哥哥大姐姐們?cè)谶@次考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),為我們學(xué)校爭(zhēng)光了!我們也要不斷努力,向他們學(xué)習(xí)!甲:一個(gè)學(xué)期的艱苦努力,一個(gè)學(xué)期的辛勤汗水,將要在這次考試當(dāng)中孤注一擲,證實(shí)自己的勞動(dòng)成果。平時(shí)多努力,考時(shí)創(chuàng)佳績(jī)。同學(xué)們,讓我們共同努力,調(diào)整好心態(tài),以優(yōu)異的成績(jī)向關(guān)心我們的師長們獻(xiàn)上一份厚禮。(歌曲欣賞)乙:你知道嗎?就是20XX年的今天,諾貝爾獎(jiǎng)全基金會(huì)成立。甲:諾貝爾獎(jiǎng)是以瑞典著名化學(xué)家、工業(yè)家、油炸藥發(fā)明人阿爾弗雷德貝恩哈德諾貝爾的部分遺產(chǎn)作為基金創(chuàng)立的。諾貝爾獎(jiǎng)包括金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆⒆C書和獎(jiǎng)金。根據(jù)諾貝爾遺囑,在評(píng)選的整個(gè)過程中,獲獎(jiǎng)人不受任何國籍、民族、意識(shí)形態(tài)和宗教的影響,評(píng)選的唯一標(biāo)準(zhǔn)是成就的大小。乙:獎(jiǎng)項(xiàng)有:諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),諾貝爾和平獎(jiǎng),諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)。甲:貝爾獎(jiǎng)從20XX年頒發(fā)以來,一共有六位華人獲諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng),他們分別是李政道、楊振寧、丁肇中、李遠(yuǎn)哲、朱棣文和崔琦。乙:20XX年,李政道和楊振寧因“發(fā)現(xiàn)宇稱原理的破壞”而被授予諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。甲:20XX年丁肇中因“發(fā)現(xiàn)一類新的基本粒子”而獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。乙:20XX年李遠(yuǎn)哲因“發(fā)明了交叉分子束方法使詳細(xì)了解化學(xué)反應(yīng)的過程成為可能,為研究化學(xué)新領(lǐng)域—反應(yīng)動(dòng)力學(xué)作出貢獻(xiàn)”而獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。甲:20XX年朱棣文因“發(fā)明了用激光冷卻和俘獲原子的方法”榮獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。乙:20XX年,崔琦與德國的霍斯特斯托爾默和美國的羅伯特勞克林因在量子物理學(xué)研究做出的重大貢獻(xiàn)而獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。(歌曲欣賞)甲:親愛的同學(xué)捫,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來吧,我們一定能譜寫自己的輝煌。乙:相信自己吧,付出總有回報(bào),只要我們努力了,我們的成績(jī)一定會(huì)步步高。甲:有一首歌唱得很動(dòng)人:陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。我想大家都會(huì)熟悉這首歌,它的名字就是《陽光總在風(fēng)雨后》。的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。乙:每一次成功,都是平時(shí)辛勤努力的結(jié)果!不經(jīng)歷期末考試,怎么知道我的優(yōu)異成績(jī),因?yàn)闆]有人能隨隨便便成功。(歌曲欣賞:《陽光總在風(fēng)雨后》)甲:時(shí)間過得真快呀,今天的播音又要和大家說再見了!乙:這也是我們#紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)本學(xué)期的最后一次播音。甲:我們衷心的祝愿同學(xué)們能在期末考試中取得理想的成績(jī)!乙:也提前祝愿大家暑假快樂!甲:再見!小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿10甲:總有一種聲音讓您溫暖,總有一種聲音讓您回味。乙:我們把真誠融入電波,我們把真情化成祝福。甲:光榮小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播之聲又與您在空中相約了。乙:今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們401中隊(duì)主辦。我是xxx。甲:我是xxx。合:歡迎大家收聽。(播放音樂)二、小竅門甲:秋季,天氣轉(zhuǎn)涼,是易感冒的高發(fā)時(shí)節(jié)。乙:一般感冒分兩種:一種是普通感冒;另一種是流行性感冒,其發(fā)病原因,除了因身體受到寒涼的侵襲外,還由于一種或幾種病毒所引起——病毒侵犯呼吸道黏膜,使它發(fā)炎,從而出現(xiàn)種種癥狀。甲:為了預(yù)防感冒,我們?cè)谌粘Wo(hù)理中可適當(dāng)使用以下方法:1、冷水洗臉、熱水泡腳法:每日晨、晚養(yǎng)成用冷水浴面、熱水泡足的習(xí)慣,這有助于提高身體抗病能力,“御感冒于肌膚之外”便是這個(gè)道理;2、體育健身法:秋冬時(shí)節(jié)應(yīng)在室外適度散步、打球、做操……這樣可提高身體御寒能力,防止感冒的發(fā)生;3、飲用姜茶法:以生姜、紅糖適量煮水代茶飲,能有效地防治感冒;4、飲食防治法。三:文學(xué)星空:乙:文學(xué)星空,下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代詩《相信未來》。甲:當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺(tái),當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼

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