人教版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)下冊 復(fù)習(xí)綱要

人教版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)下冊復(fù)習(xí)綱要

一、復(fù)習(xí)內(nèi)容：

教材第一單元100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識、第四單元100的加減法（一）、第六單元

100以內(nèi)的加法和減法（二）。

二、復(fù)習(xí)目標(biāo)

（一）百以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識

1、正確地讀、寫百以內(nèi)的數(shù)。其中要掌握看實(shí)物圖用數(shù)表示，看計(jì)數(shù)器上

的珠子寫數(shù)字。

2、百以內(nèi)數(shù)的組成。清楚數(shù)位的順序（例如知道從右邊數(shù)的第一位是個位,

第二位是十位……），掌握數(shù)位上數(shù)字的意義，明白數(shù)的組成。

3、按規(guī)律數(shù)數(shù)。會運(yùn)用一定的方法來數(shù)出所給物體的個數(shù)，（例如一個一

個的數(shù)，兩個兩個的數(shù)，五個五個的數(shù)，十個十個的數(shù)……）還能找規(guī)律填空。

4、正確比較數(shù)的大小。能比較兒個數(shù)的大小，能按一定的順序排列數(shù)數(shù)，

能比較兩個數(shù)的大小程度（如多一些，多得多，少一些，少得多）

（二）數(shù)的計(jì)算

1.口算。（整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)，整十?dāng)?shù)加減兩位數(shù)，整十?dāng)?shù)加減一位數(shù)，

其中包括不進(jìn)退位和進(jìn)退位的運(yùn)算，連加連減、加減混合）。要求能達(dá)到一定的

準(zhǔn)確率和速度。

2.筆算。掌握正確的計(jì)算方法。

（三）解決問題。

1.情景的問題。根據(jù)信息選擇正確計(jì)算方法，理解用加法，減法解決解決

不同的實(shí)際問題。

2.提問題。只能根據(jù)已有信息提出相關(guān)的數(shù)學(xué)問題，并能用準(zhǔn)確完整的文

字表述。

二部分人民幣、方向位置、認(rèn)識圖形

一、復(fù)習(xí)內(nèi)容：

教材第一單元（人民幣）、第二單元（方向位置）、第三單元（認(rèn)識圖形）

第五單元（鐘面的認(rèn)識）

二、復(fù)習(xí)目標(biāo)：

（一）人民幣的認(rèn)識

（1）回顧和加深各種面值人民幣的印象。

（2）（根據(jù)實(shí)圖的張數(shù)計(jì)算總共（）元（）角，明確元和元相加減,

角和角相加減的原則。并會計(jì)算當(dāng)角和角“滿十”后，換算成一元的知識遷移。

（3）正確利用元、角、分的關(guān)系，進(jìn)行換錢的練習(xí)。

（4）會應(yīng)用錢解決生活中遇到的數(shù)學(xué)問題。

（二）方向位置

1.能正確認(rèn)識上下、前后、左右及位置、能根據(jù)物體的位置進(jìn)行判斷。

2、明確物體的位置是相對的、能根據(jù)文字描述找到物體的位置，和準(zhǔn)確表

述出物體的相對位置。

（三）認(rèn)識圖形:

1、能辨認(rèn)長方形、正方形、三角形和圓以及正方體的形狀。；

2、能用不同的圖形拼圖、和在拼圖中準(zhǔn)確的判斷圖形并統(tǒng)計(jì)出數(shù)量。

第五單元認(rèn)識100以內(nèi)的數(shù)

認(rèn)識數(shù)位計(jì)數(shù)器

寫作小寫例七十五寫作：75

知道數(shù)的組成，掌握數(shù)序。

例一、

（1）75里面有（）個十和（）個一。

（2）99是由（）個十和（）個一組成的。

（3）87十位上的8表示8個（），個位上的7表示7個（）。

（4）79前面的一個數(shù)是（）后面的一個數(shù)是（）。

（5）8個十和4個一，合起來是（）。

（6）和71相鄰的數(shù)是（）和（）0

（7）59和61中間的數(shù)是（）0

（8）大于49小于57的數(shù)有（）。

（9）比37多30是（）37比30多（）

比91少5的數(shù)是（）86比91少（）

例二、比較下面各數(shù)的大小，從大到小填在括號里.

81891880988

（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（）

例三、用“多得多”、“少得多”、“多一些”、“少一些”填空

70716100

（）比（）少一些（）比（）少得多

（）比（）多一些（）比（）多得多

例四、11203927665691769

從左數(shù)起，第6個數(shù)是（）；第（）個數(shù)是56.

從右數(shù)起，27排在第（）；

最小的數(shù)是（）；最大的數(shù)是（）;最大的數(shù)和最小的數(shù)合起來是（）。

第六單元找規(guī)律

讓學(xué)生根據(jù)已有的數(shù)或圖形找出規(guī)律，再根據(jù)規(guī)律進(jìn)行填數(shù)或圖形，一般情

況下每條線上只填…個數(shù)或圖形。注意引導(dǎo)孩子先找出規(guī)律再進(jìn)行填空。

例1、找規(guī)律填數(shù)字

12、22、（）42、5248、（）、44、42、（）

1、3、5、（）、（）

第七單元認(rèn)識人民幣

（要求學(xué)生會計(jì)算不進(jìn)位、不退位的加減法的有關(guān)人民幣的試題）

人民幣的單位有（），（），（）。

9元=（）角50角=（）元

37角=（）元（）角9元8角=（）角

50元=（）個20元+（）個10元

50元=（）個10元=（）個5元=（）個1.元

第八單元100以內(nèi)的加減法

要求學(xué)生會口算兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)，兩位數(shù)加減一位數(shù)。會默寫筆算加法、

筆算減法的計(jì)算法則。能正確列豎式計(jì)算100以內(nèi)的加減法。在學(xué)生計(jì)算時家長

注意檢查以下兒點(diǎn)：

口算題要求學(xué)生說出怎么想的，了解常出錯的原因。

列豎式時，注意相同數(shù)位是否對齊；是否記得寫進(jìn)位1和借位點(diǎn)；是否抄錯數(shù)；

是否把加法算成減法；豎式寫完后是否記得在橫式中“=”后面寫得數(shù)。

口算（學(xué)生會常出現(xiàn)以下錯誤）

16-7=1124-5=2970-9=69

45+6=415+32=8280-4=86

例2把下面各式按得數(shù)從小到大的順序排列。

12+242-735+257+3083-60

人教版小學(xué)?年級數(shù)學(xué)下冊知識點(diǎn)整理

1、釘子板上不能圍成的圖形是（）

（1）長方形（2）正方形（3）三角形（4）平行四邊形（5）圓

2、Q1用這個長方體一共能畫（）個長方形？能畫（）個不同

的圖形？

3、兩個完全一樣的直角三角形可以拼成平行四邊形、三角形、長方形。（書P19

頁）

4、兩個完全一樣的三角形能拼成一個平行四邊形。（圖見書P21頁第四題）

5、一張正方形紙對折二^可以折出三角形、長方形。

一張正方形紙對折螫可以折出正方形、長方形、三角形。（圖見書P22頁）

6、用一張長方形紙最多只能折出一個最大的正方形。自己動手折一個試一試

7、把書P23頁第5題的兩種拼平行四邊形的方法試著動手做一做。

8、擺一個正方形至少需要4根相同的小棒，擺兩個正方形至少需要7根相同的

小棒。

擺一個三角形至少需要3根相同的小棒，擺兩個三角形至少需要5根相同的

小棒。

擺一個長方形至少需要6根相同的小棒，擺兩個長方形至少需要10根相同的

小棒。

擺平行四邊形的方法和正方形一樣。

9、從右邊起第一位是（）位，第（）位是十位，第三位是（）位。

10、100里有（）個十，（）個一。

57里有（）個一和（）個十，43里有（）個十和（）個一。

35個一是（），49添上1是（）個十。

11、在計(jì)數(shù)器上分別表示1、10、100

12、最大的一位數(shù)是9,最大的兩位數(shù)是99。

最小的兩位數(shù)是10,最小的三位數(shù)是100o

13、百數(shù)表中，從左往右看一個比一個大1,從上往下看一個比一個大10

23

14、個位上是1、3、5、7、9的數(shù)是單數(shù)

個位上是0、2、4、6、8的數(shù)是雙數(shù)

寫出25—34之間所有的雙數(shù)

一個數(shù)比70大，比79小，而且是個單數(shù)，這個數(shù)可能是（）。

15、三十兒加兒的結(jié)果有3種可能（三十兒、40、四十兒）

五十幾減幾的結(jié)果有3種可能（五十幾、50、四十幾）

如果這里的加兒、減兒給出一個特定的數(shù)，結(jié)果就另當(dāng)別論了

比如：三十兒加9的結(jié)果可能是40、四十兒，

五十幾減1的結(jié)果可能是50、五十幾。

16、人民幣的單位是元、角、分。

17、以分為單佟的有1分、3分、以手為單俘的有1手、2角、5角；以元

為單位的有1元、2元、5元、10元、20元、50元、100元。

18、1元=（）角1角=（）分1元=（）分

19、1張1元可以換（）個5角，還可以換（）張2角。

1張20元可以換（）張10元或（）張5元

1張100元可以換（）張10元，還可以換（）張20元，還可以換（）張50

元

1張100元可以換（）張10元和（）張50元

1張100元可以換（）張20元和（）張10元。

20、一張郵票8角，買一張郵票怎樣付錢？

一盞臺燈56元，買一盞臺燈可以怎樣付錢才不用找錢？（寫出最簡便的付

法）

21、一個足球48元。

（1）買一個足球付的錢全是10元的，至少付了（）張。

（2）買一個足球，帶的錢正好，最多付了（）張20元。

22、皮球乒乓球拍羽毛球拍足球

6元10元12元35元

（1）帶50元最多能買幾樣不同的物品？

（2）買兩樣物品最多要付多少錢？最少呢？

（3）買一個乒乓球拍和一個羽毛球拍大約要帶幾十元？

人教版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)下冊重點(diǎn)、難點(diǎn)復(fù)習(xí)

一、位置

1.、位置的表示：上邊、下邊、左邊、右邊、前邊、后邊。

上面、下面、左面、右面、前面、后面。

2、在填寫含有序數(shù)的位置關(guān)系時，先看給出的物體位置是怎么數(shù)的，那么其他

的物體的位置也按相同的順序數(shù)。見課本第5頁位置。

二、20以內(nèi)的退位減法

1、方法：①相加算減②分解法過程:

如：12—9=忙|12—9=3把12

分解成10和2

過程：想90=12”先算:

10-9=1

則12-9=區(qū)102再算:

1+2=3

1

★2、應(yīng)用題：

①已知條件里知道了其中一部分和另一部分，求總數(shù)，用加法計(jì)算。

問題里常見的關(guān)鍵字：一共、共、總的、原有等。

②已知條件里知道了總數(shù)和其中一部分，求另一部分，用減法計(jì)算。

問題里常見的關(guān)鍵字：還剩、還有、應(yīng)找回等。

三、

1、平面圖形的拼組

⑴區(qū)分正方形和長方形

長方形的特點(diǎn)：相對的兩條長邊相等，相對的兩條短邊相等。

正方形的特點(diǎn)：四條邊長度都相等。

正方形(四條對稱軸)長方形(兩條對稱軸)

(2)常見拼組：

①兩個完全相同的長方形可拼成正方形和長方形。

②兩個完全相同的正方形可以拼成長方形。

③四個完全相同的小正方形，可拼成正方形和長方形。

2、立體圖形的拼組

(!)區(qū)分正方體和長方體

長方體：有6個面，相對的面相同。

正方體：有6個面，每個面都相同，都是正方形。

(2)常見拼組

①兩個完全一樣的長方體，可以拼成長方體。

②八個完全一樣的正方體可以拼成一個大的正方體。

★當(dāng)有好多個正方體重疊在一起的時候，不要忘數(shù)最底層或者最后面被遮掉的小

正方體。

四、100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識

★1、10個十是100,讀作一百。100是由10個十或100個一組成，它是一個

三位數(shù)。

2、數(shù)數(shù)時，可以一個一個的數(shù)，也可以二個二個的數(shù)，五個五個的數(shù)，十個十

個的數(shù)。

★3、從右邊起，第一位是個位，第二位是十位，第三位是百位。

百十個（右邊）

第-A~A~二位-第八-人一：位A第~A~一位-

★4、讀數(shù)和寫數(shù)，都從高位起。當(dāng)計(jì)數(shù)器上個位或十位一顆珠子都沒有時，就

寫0占位。

5、用計(jì)數(shù)器表示一個數(shù)時，計(jì)數(shù)器各數(shù)位上的珠子數(shù)和這個數(shù)的個位，十位，

百位上的數(shù)

字相對應(yīng)。

★6、只有個位的數(shù)是一位數(shù)，如5、7、2；最大的,一位數(shù)是9。

有個位、十位的數(shù)是兩位數(shù)，如32、20；最小的兩位數(shù)是10,最大的兩位

數(shù)是99。

有個位、十位、百位的數(shù)是三位數(shù)，如100。］00是最小的三位數(shù)。

★7、一個數(shù)，個位上是兒，表示有兒個一；十位上是兒，表示有兒個十。

55、56、57、58、59；（即大于52小于60的所有數(shù)）

②52前面的五個數(shù)是：51、50、49、48、47；后面的五個數(shù)是：53、54、55、

56>57o

③52前面的第五個數(shù)是：47；后面的第五個數(shù)是：570

★9、兩位數(shù)上匕較大小，先看十位，十位上大的數(shù)就大，當(dāng)十位相同時，就比個

位，個位大的數(shù)就大。

★10、多得多、少得多、多一些、少一些的用法。

兩個數(shù)相差很大時就用多得多，少得多。相差很小時就用多一些，少一些。

例如：37634

相比較后，37和6相差很大，就說37比6多得多或6比37少得多。

37和34相差很小，就說37比34多?些或34比37少一些。

11＞整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法

如：30+2=32（想：3個十和2個一組成的數(shù)是32。）

32—2=30（想：32里去掉2個一，剩下3個十）

口算方法：個位相加，十位不變；個位相減，十位不變。

五、認(rèn)識人民幣

★1、1元=10角（1元錢可以換10個1角）1角=10分（1角可以換10個1

分）

1元=100分（1元錢可以換10個10分，即100分）

★2、簡單的計(jì)算：

單位相同，才能相加減。也就是元和元，角和角，分和分單位都相同的才能

計(jì)算。課本51頁。

★3、小數(shù)表示法。

小數(shù)點(diǎn)左邊是幾表示幾元，小數(shù)點(diǎn)右邊第一位是幾表示幾角，第二位是幾表

示兒分。

寫作幾元幾角幾分時，是0的可以不寫出。

左右

元。角分

小數(shù)點(diǎn)

六、100以內(nèi)的加法和減法

★1、100以內(nèi)的加減法的口算，相同數(shù)位相加減，從個位算起，個位加減個位,

十位加減十位。要算得即對又快，必須分清不進(jìn)位，進(jìn)位，不退位，退位。

進(jìn)位加法可用接數(shù)法計(jì)算。

★2、用豎式計(jì)算進(jìn)位加法時：①數(shù)位對齊，即個位對齊個位，十位對齊十位。

②從個位算起，個位滿10向十位進(jìn)lo十位要加上個位進(jìn)上來的lo

如：24+8=32

十個

24

+18

32

★3、用豎式計(jì)算退位減法時：①數(shù)位對齊，即個位對齊個位，十位對齊十位。

②從個位算起，個位不夠減，向十位退1,個位作10,個位計(jì)算完成后，

十位要減去1。

如：36—8=28

十個

o10

36

一8

28

4、各類分解法

（1）兩位數(shù)加、減一位數(shù)。

不進(jìn)位：35+2=37

想:先算：5+2=7

305再算:30+7=5

I_

7

進(jìn)位：①35+8=43②35+8=43

/Xt想：先算：5+8=13]△想：

先算:35+5=40

305再算：30+13=4353再算:

40+5=451—

1340

不退位：35-2=33

丁\想：先算：5—2=3

305再算：30+3=33

I_

3

退位：35—8=27想：個位不夠減，從十位拿出一個10和個

位合起來再

減，十位3個十拿掉1個十,剩2個十,

即20o

20