第2冊教師用書（禮儀小天使）教案

幼兒行為規(guī)范養(yǎng)成教育系列讀本禮儀小天使教師用書第二冊☆活動目標(biāo)

1個人衛(wèi)生☆活動準(zhǔn)備☆教學(xué)方法實物展示法、問題啟發(fā)法、操作練習(xí)法。☆活動過程）（）教師：寶貝們，請你們觀察一下圖中的小朋友，他們都在干什么呢？教師：他們誰做得對，誰做得不對呢？為什么呢？教師：如果不講衛(wèi)生會怎么樣呢？教師：老師希望我們班的小朋友也都能成為禮儀小天使，勤剪指甲、勤洗頭、愛洗澡、愛刷牙、常換衣，做個講衛(wèi)生的乖寶寶。）教師：接下來我們來玩一個有趣的游戲吧，名字叫做“我說你做不要錯”。☆活動延伸家長是幼兒最好的老師，家長應(yīng)給幼兒樹立榜樣，并督促幼兒，讓幼兒養(yǎng)成早晚刷牙、勤剪指甲、勤洗手、常洗發(fā)、勤洗澡、勤換衣的好習(xí)慣。2愛護(hù)圖書☆活動目標(biāo)☆活動準(zhǔn)備☆教學(xué)方法圖片展示法、問題啟發(fā)法、操作練習(xí)法?！罨顒舆^程（）（）（（）教師讓幼兒看課件，引導(dǎo)幼兒觀察圖片，并進(jìn)行行為判斷。（）5（（）☆活動延伸3愛護(hù)園內(nèi)設(shè)施☆活動目標(biāo)☆活動準(zhǔn)備☆教學(xué)方法問題啟發(fā)法、操作練習(xí)法、演示法。☆活動過程是鼓）教師：干凈的墻面我們可千萬不能在上面亂涂、亂畫哦！到處亂畫，墻變得不干凈、不美麗了，他是禮儀小天使嗎？（不是）教師：他這樣亂涂亂畫是破壞幼兒園環(huán)境的表現(xiàn)，我們可千萬別學(xué)他。是對（）7（對）?。┙處煟盒殞氃诖采蟻y蹦亂跳，玩得可開心了，小朋友這樣做，誰會不開心呢？（床）這樣做我們的床很疼，嚴(yán)重了就會壞掉，所以我們不能這樣做。☆活動延伸☆活動目標(biāo)

4進(jìn)辦公室☆活動準(zhǔn)備☆教學(xué)方法問題啟發(fā)法、操作練習(xí)法。☆活動過程）想）（很好）萍萍是禮儀小天使，我們接著看看還有沒有禮儀小天使了。不能）教師：我們給萍萍和亮亮頒發(fā)小勛章吧！請小朋友在書上涂上閃亮的黃色。請幼兒進(jìn)行情景表演，教師進(jìn)行指導(dǎo)。9（（）☆活動延伸5孝敬長輩（禮儀故事）☆活動目標(biāo)☆活動準(zhǔn)備☆教學(xué)方法圖片展示法、兒童表演法、問題啟發(fā)法?！罨顒舆^程教師：這里總共有幾幅圖片呢？（引導(dǎo)幼兒進(jìn)行手口一致地點(diǎn)數(shù)）教師：田田在家里做了哪些事情？（引導(dǎo)幼兒按順序觀察圖片，說簡單的句子）（）教師引導(dǎo)幼兒戴上頭飾表演圖片中的內(nèi)容，通過表演加深對所學(xué)內(nèi)容的理解。）（）請幼兒觀看孝敬長輩的動畫片，看完后請幼兒講講故事中的內(nèi)容?！罨顒友由?鄰里間☆活動目標(biāo)☆活動準(zhǔn)備☆教學(xué)方法問題啟發(fā)法、操作練習(xí)法。☆活動過程（）是教師：有的小朋友說了，那我在自己的家里總可以蹦蹦跳跳了吧？小朋友們說可以嗎？（（對）對不對（不想）所以老師希望曾經(jīng)這樣做的小朋友改掉壞習(xí)慣，好嗎？教師：請小朋友將書翻到第13頁，觀察圖片。好（）（☆活動延伸☆活動目標(biāo)

7對待寵物☆活動準(zhǔn)備☆教學(xué)方法圖片展示法、問題發(fā)現(xiàn)法、觀察法?！罨顒舆^程（（）教師：請小朋友觀察圖片，你認(rèn)為哪個小朋友做得對呢？（幼兒看圖回答）（））教師：下面請小朋友和老師一起說句子。））（）15）教師：請小朋友拿著你的書到前面展示一下，看看誰畫得最漂亮吧！☆活動延伸家長要教育幼兒知道怎樣和寵物友好相處，如：摸過寵物后要洗手，不要親吻寵物等，提醒幼兒看到別人家的寵物不要去摸，防止被咬傷、抓傷。8發(fā)生地震（安全常識）☆活動目標(biāo)☆活動準(zhǔn)備☆教學(xué)方法圖片展示法、問題發(fā)現(xiàn)法、觀察法?！罨顒舆^程出示地震圖片，播放地震視頻。引導(dǎo)幼兒討論對地震造成的災(zāi)害的感受，讓幼兒了解地震會造成哪些危害。教師小結(jié)，地面劇烈震動搖晃的現(xiàn)象叫地震，地震是一種危害很大的自然災(zāi)害。觀看兩到三遍課件，學(xué)習(xí)地震避險的相關(guān)知識。并進(jìn)行行為判斷，完成禮儀游戲。☆活動延伸☆活動目標(biāo)

遇到火災(zāi)（安全常識）☆活動準(zhǔn)備☆教學(xué)方法圖片展示法、問題發(fā)現(xiàn)法、觀察法。☆活動過程（紙、布、木頭、汽油、酒精、蠟燭等）（火（））引導(dǎo)幼兒觀看教學(xué)課件，完成行為判斷和禮儀游戲。①發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要迅速撥打火警電話119，報警時要講清火災(zāi)發(fā)生的詳細(xì)地點(diǎn)。②家中起火，不要驚慌，迅速用滅火器進(jìn)行撲救。③穿過濃煙逃生時，身體盡量貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。④如果身上著火，不要奔跑，可就地打滾或用較厚的衣物壓滅火苗。⑤如遇火災(zāi)，不可乘坐電梯，要走樓梯，從安全出口逃生。⑦若逃生線路被大火封鎖，立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援?！罨顒友由臁罨顒幽繕?biāo)

飯店用餐☆活動準(zhǔn)備☆教學(xué)方法圖片展示法、操作練習(xí)法、問題討論法、表演法?！罨顒舆^程飯店（教師：在點(diǎn)菜的時候，我們要輕輕地翻看菜單。（棒）答對啦，因為她懂得尊敬長輩。對（好）☆活動延伸☆活動目標(biāo)

逛動物園☆活動準(zhǔn)備☆教學(xué)方法圖片展示法、操作練習(xí)法、比較法。☆活動過程）（）（）教師：小朋友們想一想，在觀看動物的時候什么才是最重要的呢？（安全）不對（）（）？（話）（）（？（）我老師剛剛在黑板上給大家展示了很多的小動物對不對？（師指黑板）那你們知道它們都喜歡吃什么食物嗎？現(xiàn)在老師要來提問了，請知道答案的小朋友請高高舉起你的手?。ň€，教師巡視檢查）☆活動延伸助人為樂☆活動目標(biāo)☆活動準(zhǔn)備☆教學(xué)方法圖片展示法、問題啟發(fā)法?！罨顒舆^程）教師：第二幅圖片，亮亮嘲笑有殘疾的叔叔，小手準(zhǔn)備，開始！我們都是禮儀小天使，嘲笑他人是不應(yīng)該的。教師：第三幅圖片，田田幫助老師打掃衛(wèi)生，我們給她對號還是錯號？教）（（是）（）我們要扶他過馬路，過馬路時要走人行橫道，同時要看清楚交通信號燈，遵守交通規(guī)則?！罨顒友由熘鲃诱J(rèn)錯☆活動目標(biāo)☆活動準(zhǔn)備☆教學(xué)方法兒童表演法、問題啟發(fā)法、直觀演示法?！罨顒舆^程））？（）老師我對）（）教師引導(dǎo)幼兒通過情景再現(xiàn)練習(xí)，加深對所學(xué)內(nèi)容的理解。XXXX幼兒進(jìn)行表演，教師進(jìn)行指導(dǎo)。（教師引導(dǎo)幼兒觀看列寧打碎花瓶的故事視頻）☆活動延伸走失了怎么辦（禮儀故事）☆活動目標(biāo)☆活動準(zhǔn)備☆教學(xué)方法圖片展示法、兒童表演法、問題啟發(fā)法?！罨顒舆^程教師：小朋友們，爸爸媽媽是不是經(jīng)常帶你們?nèi)ド虉龊统醒?？那里面的人多不多呀？（（上）（）（）（（）教師：最后呀，媽媽很快就找到了朵朵，他們很感謝超市的工作人員。教師引導(dǎo)幼兒通過情景練習(xí)，加深對所學(xué)內(nèi)容的理解。教師：我們班的情景劇演出就要開始了，請小朋友們快快坐好。教師選幾位想表演的幼兒進(jìn)行表演，教師進(jìn)行指導(dǎo)和糾正。教師：原來你們都是小演員呀！其他小朋友快為他們的表演鼓鼓掌吧！☆活動延伸☆活動目標(biāo)

婦女節(jié)38☆活動準(zhǔn)備☆教學(xué)方法圖片展示法、問題討論法?！罨顒舆^程38《婦女節(jié)》。8（）教師：3月8日是婦女節(jié)，我們快去看一看小朋友們都是怎樣表現(xiàn)的吧?。ǎ┙蹋┗咎m）☆活動延伸3月8母親節(jié)☆活動目標(biāo)☆活動準(zhǔn)備☆教學(xué)方法圖片展示法、操作練習(xí)法、問題啟發(fā)法、演示法。☆活動過程教師：接下來我們就來欣賞禮儀小故事吧。教師引導(dǎo)幼兒